【實用】愚人節作文600字合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的愚人節作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節作文600字 篇1
下午綜合課還未拉響上課鈴，潘晶走上講臺宣布事情，我雖未聽個一清二楚，但也模了個大概，反正就是帶上筆記本和鉛筆到校門口排隊，要去賞花寫花。
因為上午剛學了《廣玉蘭》，又是綜合課，對此我深信不疑。于是按部就班地排隊來到了校門口，卻驚奇地發現王老師壓根兒就不在，心想晚來一、二分鐘也很正常，可約莫過了三分鐘，我開始起疑心了――今天是四月一日愚人節，老師難道要“耍”我們嗎？
此時，潘晶正努力讓隊伍安靜下來，可是無論他如何歇斯底里地喊叫，始終無濟于事。隊伍像炸開了鍋似的，議論紛紛。正當我們個個滿腹狐疑，捉摸不定時，王汝鑫突然高聲說道：“王老師在愚我們，今天又要寫作文了。”這一叫不得了，隊伍里的議論更加熱烈，在大家的推動下，潘晶“被迫”去找王老師。
頂替上來的丁超更加直白，索性直接和隊伍前列的人討論起來。我也按捺不住興奮的心情，免不得 向周圍的人做宣傳，更增添了一份神秘：“王老師看來真要愚我們了，我們難逃一劫了……”正當我們眾說紛紜時，潘晶氣喘吁吁地跑了回來說：“沒找到”。細心的我不放過他一瞬間的細節動作――潘晶話音未落，嘴角露出了一絲“奸笑”。我抓住機會對潘晶“嚴刑逼供”，大聲喝問“你是不是‘內奸’，趕快招出來吧！”潘晶邊笑邊爭辯：“什么？我招什么啊？”我越來越起勁，充當起福爾摩斯來：“坦白從寬、抗拒從嚴，別裝瘋賣傻了！”潘晶詭異地笑了，但仍不服氣：“什么？我真的不知道啊！”
看來還得換個招。一個不行，就上兩個！
丁超和潘晶兵分兩路，分頭尋找王老師的足跡。
過了一會兒，丁超和潘晶陸續回來，望著上氣不接下氣的丁超，我又心生一計，問道：“丁超，你是不是知道內幕？快說出來！”
丁超據理力爭：“辦公室大門鎖的，不管我事。”
正在難以判斷之際，忽然聽到后面有人叫回教室，我們連聲驚呼：“啊――！”
一切真相大白――王老師著實把我們“愚 了一回”，姜還是老的辣呀！
愚人節作文600字 篇2
第一次聽說還真有個“愚人節”，在這一天可以說謊，可以搞惡作劇而不被懲罰，于是我們一群搗蛋鬼決定在那一天捉弄捉弄人。
愚人節還沒到，我們就已經進入狀態，集合在一起，制定計劃，經我們再三討論決定采用“陷阱戰術”。
一群小鬼，手里拿著小鏟子像打游擊戰一樣遮遮掩掩地來到通往家屬院的必經之路上。在“愚人們”午休之際，有的揮鏟子，有的運沙土，七手八腳地挖了一個大坑。正好能把自行車車輪卡在里面，大家覺得不夠刺激，于是又往坑里灌水，用幾個樹枝來架層沙子。啊!完美!絕不輸給那群打“地道戰”的，我一激動差一點走錯了路掉了進去。
我們在樹上已經等得百無聊賴，來往行人仿佛知道我們的計劃一樣一個個繞開陷阱走了。突然身后一個人發牢騷道：“回家吧!這么長時間都沒人上鉤……”
“住嘴!”聽到有腳步聲，眾人立刻向他發出警告。一個年輕人走進我們的視線。他大步走到陷阱邊，卻又久久不肯邁出下一步。我在心里念道：“掉下去，掉下去!”可那個青年用腳尖點了一下，我們的陷阱馬上顯現了。他向我們所在的大樹上叫道：“小鬼，我早就聽到你們說話了!”嚇得我們撒腿就跑，還真有點“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”之勢。
見陷阱已經暴露，散伙回家的我們正在惋惜今天的計劃泡湯時，剛下班的老爸提著濕漉漉的的褲腿踏進家門：“哎!天色晚了，什么都看不見，不知道哪幾個搗蛋鬼挖了個大坑，自行車掉了進去，看看這一身泥，快來給我洗一洗。”
啊?!
愚人節作文600字 篇3
話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。
早上，我無意中翻了翻日歷，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！
我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一周，反應了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！
我們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的后方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節！”我們都開心地笑了，最后，我們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備……
當我們來到教室時，我們先愚了一下來的同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎么沒來”……看著他們呆若木雞的樣子，我們則是哈哈大笑，上當了！
最后，我們決定“背水一戰”，愚弄我們班的“智慧星”——劉思齊！等啊等，他終于來了。我們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎么沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”我們趕忙應承道。“智慧星”還被我們蒙在鼓里，茫然不知所措。“知識星”藺杰（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，我們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh, my god!”“哈哈！”
愚人節作文600字 篇4
好高興啊，又是愚人節了!我最喜歡在愚人節的時候捉弄別人了!今天早上我就在想：今天是愚人節，成老師肯定會送我們禮物的。到了晚上，我的愿望終于實現了。
成老師大步大步地朝教室走來，當她的最后一只腳跨進教室時，教室里靜得出奇，只有同學們均勻的呼吸聲。
成老師對我們說：“下面請張鑫杰和陳伊健為我們表演。”邊說，臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張鑫杰和陳伊健開始表演了。他們先拿了3只杯子，還拿了一把尺子，對我們說：“這是‘忘’，這是‘情’，這是‘水’，誰來試一試?”說完后，兩個人都露出了和成老師一樣的笑容。“他們和成老師肯定是串通好了的，想挖一個陷阱讓我們自己跳下去。”我想。
這時有兩三個人舉手了。他們兩不知道該請誰，他們猶豫了好久，眼珠子從西邊滑到東邊，從東邊再滑到西邊，終于，他們下定了注意，請了一個沒有舉手的同學。陳伊健用尺子點了第一個杯子，第二個，第三個，那個同學一一說了出來。接著，他又把尺子點了第一個杯子，連續地點著。那個同學不知是計，也答了出來：“忘(汪)，忘(汪)，忘(汪)。。。。。。”他還沒有答完，全班的人都笑了。他還請了許多同學來玩這個游戲，同學們都是這樣回答的。
到了最后，他們說：“現在我們點，你們一起說。”他們連續點了第一個杯子，我們也連續說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了，等我們笑聲停止了，他們笑著說：“哈哈!原來我們班的同學都是狗呀!”你。。。。。。你們，敢跟我們玩陰的，氣死我也!
但是到了后來，我也轉怒為笑，我覺得我們班的人都很天真，很單純，如果不是因為這兩點，我們今天就不會被當成小狗了，也是這兩點，讓我們有了一個快樂的回憶!
愚人節作文600字 篇5
“你的鞋帶松開了！”“這是送給你的糖果！”……愚人節那天，我們班里這樣的聲音此起彼伏，處處都是“陷阱”，一不小心，就會當了“愚人”哦！
“狼來了”版
午飯后，是我們的狂歡時刻，我最喜歡和同學玩游戲。不過，老師是不允許的，我們的班規——午飯后安靜地自習。只要老師沒來，我還是要忙里偷閑，痛快地玩一把。那天，我正和同學玩得帶勁，小A同學突然從門外沖進來，朝我大喊：“語文老師來了！”我以為是真的，乖乖回到座位，看起書來。可是過了好半天，老師并沒來，我又找同學玩起來，這時，小A又猛地拍了一下我的肩膀，十分驚慌地說：“數學老師來了！”我迅速竄到了座位上，他哈哈大笑，原來，我又被他忽悠了！
我去找同學玩迷宮的游戲，正當我們玩得熱火朝天時，小A再次大喊：“語文老師來了！”我們都不相信，不理會他。突然，門口傳來一聲怒喝：“汪曉涵，你帶頭違反班規！罰你抄寫《小學生守則》五遍！”
天啊，抬頭一看，語文老師像發怒的獅子一樣站在門口，小A則朝我做了個鬼臉……
“辦公室”版
愚人節讓我也吃了豹子膽，竟然敢拿老師“開涮”——
班主任剛來教室檢查我們的早讀情況，我立馬走上去：“王老師，剛才趙老師找你有事，讓你去一下辦公室。”她一聽，馬上大步流星去了辦公室，以為趙老師找她有什么十萬火急的事呢。幾個知情的同學忍不住捂著嘴偷笑。
不一會，王老師回到教室，朝我走來：“沒看到趙老師啊！他不在辦公室啊！”“啊，對了，他好像說留了張紙條在你抽屜里。”我假裝想起了什么似的。
王老師又一次去了辦公室……
這次，同學們終于忍不住，哈哈大笑起來，紛紛表示佩服我的“連環忽悠計”。等王老師再次回到教室時，同學們齊聲喊：“王老師，愚人節快樂！”王老師嗔怪道：“你們這幫壞小孩！”然后開心地笑了。
愚人節作文600字 篇6
今天是愚人節，已經晚上九點鐘了，我就剩下一個人沒騙了，那就是爺爺。我反復琢磨，什么事能讓爺爺關注呢？爺爺關心什么呢？突然，一個念頭從我腦中閃過，我抄起爸爸的手機，“喂，爺爺，我們兩分鐘后到，現在已經拐彎兒了！”“啊，兩分鐘就到，我這就給你們開燈去！”爺爺說的話像炒爆豆似的，又急又快。我掛上電話，不由得哈哈大笑，眼淚都快笑出來了。
幾分鐘后，我又給爺爺打電話：“爺爺，爸爸在路上遇到個熟人，過會兒再回來。”這時，我強咬著嘴唇，不讓自己笑出聲來。爺爺溫和地說：“沒關系，我還沒穿好衣服，晚一點兒也沒關系！”呵呵，我真高明，爺爺信以為真了，我暗暗壞笑。
半個多小時過去了，我又給爺爺打電話，這回接電話的是奶奶，我有一點幸災樂禍地問：“奶奶，爺爺呢？”奶奶說：“哦，你們不是在路上嗎？還打電話干嗎？你爺爺出去迎你們好長時間了，你們怎么還沒到呀？”我爆笑：“奶奶，快把爺爺叫回來吧，今天是愚人節……”還沒等我把話說完，奶奶讓我等一下，從窗戶喊了爺爺，又拿起電話笑著說：“你可真有兩下子，把你爺爺耍得團團轉，你爺爺可好，一聽說你兩分鐘就到，趕緊從被窩里爬起來，拿起一件衣服就穿，越著急越穿不好，都穿反了……”奶奶還在說著，而我鼻子酸酸的，眼淚不住往下流，腦袋像打鑼一樣嗡嗡響。我覺得自己太不應該了，爺爺這么大年紀了，辛辛苦苦地干了一天的活兒，拖著疲倦的身體回到家休息還要被我戲弄；奶奶本來身體就不好，經不起打擾，而我卻……這時，爺爺已經進屋了，接過奶奶手中的電話笑著說：“哭什么呀，多好玩呀，沒事……”爺爺打了個噴嚏又接著說，“挺有趣的呀，其實這愚人節也可以說是‘傻子被騙節’，哈哈……”
雖說這是一個小小的玩笑，但玩笑里蘊含著爺爺對我的愛和思念之情。我要常回家看看，多和爺爺奶奶說說話、聊聊天。
愚人節作文600字 篇7
每當愚人節(4月1日)到來，我們全家都要愚弄別人，誰被愚弄的次數最多，還要表演節目呢!!因此，我們全家就叫這個節日叫做"笨蛋節"。
去年的愚人節里，我們玩得十分開心，那天早上，爸爸說：“小娜，你媽媽買來了你喜歡的油條，如果你不起床，恐怕會被別人吃光光咯!!!”
“真的?”我驚訝地說，“你沒騙我?”
爸爸笑瞇瞇地點點了點頭。我一骨碌就下了床，走到餐桌前，看到的竟是那寫餐盤正大搖大擺地在桌上睡懶覺，我氣極了，便跟爸爸說：“你根本就是在欺騙小孩子嘛!”
爸爸像個小孩子一樣，吐了吐舌頭。
我想：敢愚弄我，等十年后還早呢!中午，吃完飯，我就輕輕地開門，然后又輕輕地關上去。最后開了門，裝著隔壁的王奶奶的聲音：“老陳啊!接電話咯!”爸爸屁股還沒坐熟就轉身朝我這里走來，一看是我，便說：“好小子，咱們互不相欠咯!”在廚房的媽媽說：“你們父女就別吵了嘛，來，吃你們就喜歡吃的西瓜，解解渴!”我和爸爸爭先恐后地跑向廚房，看見廚房只有冬瓜嘛!就埋怨地說：“什么嘛!騙誰呀?”“哈哈!我一下子就捉了兩個大笨蛋。”媽媽笑著說。我和爸爸就像兩個落湯雞，望來望去。
列表出來了：我2次;爸爸也是2次;媽媽是本屆的冠軍。
我和爸爸被愚弄的次數最多，所以得表演節目。我門演了一個趙本山與宋丹丹的小品，因為我們演得很滑稽，所以媽媽笑得前俯后仰。
朋友們，開心不?至今，我還沒忘這件事呢!因為這件事增添了我家的快樂!
愚人節作文600字 篇8
今天，陽光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍的天空喊：“你好，美麗的四月！”
“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風地走了進來。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風變成了一臉嚴肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽著老師這番話，我想：不會是我們下課瘋玩的情景，被領導或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來。“行！我知道了。”
劉老師掛掉電話，猛地把手機扔在了講臺上。接著，劉老師說：“看來我不在的時候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的樣子，我們嚇得一個個驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒有負責任管好紀律，但今天下課時還好呀，大家沒有犯大錯誤呀！就在我想的.時候，劉老師瞬間喜笑顏開地對我們說：“同學們‘愚人節’快樂！”
頓時，同學們長吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽趴在桌子上，一臉疑惑，像一個不倒翁傻傻的坐在那里還沒回過神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說：“劉老師，太壞了，不過還是被我識破了。”這時同學們笑得更歡了。
笑聲慢慢的沒有了，劉老師認真地說：“這雖然是一場玩笑，可是如果是真實的呢？同學們應該做到老師在與不在一個樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學習氛圍，大家一起進步。”
通過這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學校，我代表三（3）班，走上社會，我代表濱江學子。
這個愚人節不僅給我帶來了歡樂也生動有趣的給我上了一節難忘的課。
愚人節作文600字 篇9
我雖然并不聰明，但也達不到“愚人”的標準，因此不會過什么愚人節啦！可今天畢竟是愚人節嘛，但是在這愚人節里，我的的確確有兩件值得高興的事兒！第一件，我給老伴以六十元買的“金立”（3G)二手機，自從被水豆腐湯侵蝕以后，昨天我拆下手機卡和SD卡，插進好的機子上試，還是沒壞可以使用。我想既然卡沒壞，我又把機子在陽光下曬了很久，是否機子也還能起死回生呢？后來試了兩次不靈，沒顯示。我失望了！我正在網上查查，打算再給老伴買個好一點的手機吧！起碼也能趕得上，廣州“夏國”夏奶奶的手機水平吧。沒想到第一件令我高興的喜事兒，發生啦！“金立”起死回生啦，說明曾幾何時，其品牌也算是之一嘛！果真不錯，浸水后尚能恢復使用。說明劉德華代言的這個金立牌子真不錯！只是近年來知名度，已被更多壓倒啦。但不管怎么說我這六十元買的二手貨還算經得起考驗.....
第二件：奉老伴之命，先到萬東花鳥市場，給墨墨買了五包“咀嚼棒”和貓糧兩斤，合計30元。后來到了“綜合電信大樓”，又辦了一個預交話費六百元，得了一部“酷派5216D”手機，單子上寫明這六百元，為十二個月返還，每月返還五十元。我想每月反正要交129元寬帶套餐費，既然如此，也就相當于預交話費得一部手機了。比起直接買手機還是便宜一點，不過現如今大街上各個賣手機店，也都是買手機送電話費啦。但不管怎么說，我還是給老伴買了一部算是不錯的手機啦。今天給北京老謝打電話，他在兩年前就是用他女兒送給他的“酷派”手機，他用了兩年一直很好，因此他說我買對啦。
好了，一會兒小孫女要來給我們送水果來，她參加學校招新生宣傳正好在烏當區，那兒盛產琵琶而聞名，她姥姥又喜歡吃琵琶，她買了很多，我留她來吃晚飯，他說要和她媽聯系再說。因為她不想讓她媽一人吃飯，她還真細心吶，后來她給她媽打電話，說好等她媽下班大家一起吃完飯，我要到對門叫兩個菜啦，就寫到這兒吧。
愚人節作文600字 篇10
這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下，我開始了我的被“騙”之旅。
一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩里賴床不起的我說事。經過媽媽一番溫柔的“折磨”，我終于醒來了。媽媽說：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候，媽媽說：“祝你愚人節快樂！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。
到了學校，我一點也沒有“騙”別人的意識，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對我說：“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看，發現我的鞋子上根本沒有鞋帶，而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會受騙了！沒走幾步，忽聽身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！
我走進教室里剛坐定，學習委員就對我說：“阿冉，數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地說：“謝謝相告，我不會上當的。”學習委員認真地說：“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉，表示不信。過了一會兒，數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊里批評我說，我昨天的數學作業漏掉了兩道題，特意叮囑我以后要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的游戲，可數學老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？
可樂可厭的愚人節，我真是拿你沒辦法呀！
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