【精品】愚人節(jié)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文 篇1
記得兩年前的今天，家里可真是樂翻了天。
那天晚上，我在家玩電腦，爸爸在看電視，媽媽在廚房里不知道在干什么。過了一會(huì)兒，媽媽叫到：“快出來吃西瓜!”我和爸爸以百米沖刺的速度進(jìn)了廚房。我說：“媽媽，西瓜在哪兒?”媽媽一臉壞笑，說：“在水果店里呢!”果然廚房里沒有西瓜。
我猛地想起今天是愚人節(jié)，哎，我們?cè)瓉肀粙寢屨艘淮巍Ｎ倚挠胁桓剩谑且粋�(gè)整人的計(jì)劃在我的腦海里醞釀。
我回到房間，看到了電腦，不由想出一個(gè)餿主意來。沒一會(huì)兒，我便喊：“天哪，電腦冒煙了啦!”爸爸擔(dān)心發(fā)生火災(zāi)，連忙趕了過來，可電腦還是好好的，并沒有損壞，他問我：“電腦哪里冒煙了?”我回答到：“網(wǎng)上有一條消息說，北京某網(wǎng)吧的一臺(tái)電腦冒煙了。”爸爸又被耍了，可憐的他被我和媽媽整了兩次，心里好不服氣。剛回到客廳，爸爸就高聲喊道蕭亞軒在唱歌，這回輪到我和媽媽飛奔了。奔到客廳，只見電視里在播放財(cái)經(jīng)新聞，我問爸爸：“歌星在哪里唱歌?”爸爸回答：“KTV。”哎，氣得我和媽媽直跺腳，不過細(xì)想：我們家每個(gè)人都被整過兩次，還挺平均的。
那個(gè)愚人節(jié)，我們家還真是樂翻了天。
愚人節(jié)作文 篇2
早晨起床，穿衣，洗臉，一連串的動(dòng)作仍然不敵睡意。習(xí)慣性地翻翻掛歷，“愚人節(jié)？！”就是今天！太棒啦！睡意一掃而光，考慮的不再是清明放假如何睡懶覺而是愚人節(jié)的本人新“愚人計(jì)劃”，哈哈，等著瞧吧！
來到學(xué)校，開始我的“愚人計(jì)劃”嘍！滿以為今天會(huì)大獲成功，沒想到同學(xué)們也早有準(zhǔn)備，這一連串的愚人活動(dòng)讓愚人節(jié)變得有聲有色。看看吧，愚人節(jié)，爸爸媽媽也出臺(tái)了，你方唱罷我登場，究竟誰能在這愚人節(jié)大賽中勝出呢？本人特意設(shè)立了“最佳愚人獎(jiǎng)”“最佳搞笑獎(jiǎng)”“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“百發(fā)百中獎(jiǎng)”，供大家欣賞。下面，請(qǐng)各位睜大眼睛，看愚人節(jié)大賽——start！
“好餓啊！”有同學(xué)發(fā)出感嘆，同桌張蒙立即接聲：“我這有餅干，大家一人一塊，分餅干啊。”大家立刻上去搶，一會(huì)兒，一大包奶油餅干就被分完了，我也搶到了一塊。大家一邊仔細(xì)咀嚼著美味的餅干，一邊贊嘆著餅干的味道。最可笑的是“小胖胖”劉昶忻同學(xué)，一張胖嘟嘟的臉蠕動(dòng)著，嘴里嚼著餅干，含糊不清地說道：“這餅干好吃是好吃，就是餡料有點(diǎn)怪……涼絲絲的，像薄荷。”又吃出來一張紙條，他拿出來一年：“為慶祝愚人節(jié)，特送‘牙膏’牌餅干一塊……愚人節(jié)快樂！”“哈哈哈！”張蒙笑起來，“我在他的餅干里面加了薄荷味的牙膏，愚人節(jié)快樂！”“啊……上當(dāng)了！”劉昶忻大叫著。
評(píng)價(jià)：根據(jù)實(shí)地勘察，特此頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
下課了，我送給周子璇一個(gè)小本，周子璇疑惑地問：“這是什么東西？”我告訴她：“我新寫的小說，快看看吧！”周子璇還要問問：“什么名字？”我只好隨便編了一個(gè)：“桃花樹下的春天。”“這名字真富有詩意……”周子璇打開本，看到一段話：“如果你看到這句話說明你上當(dāng)了……愚人節(jié)快樂！”“哈哈！你上當(dāng)了！愚人節(jié)快樂！”我笑起來。“哎呀！”周子璇抱著腦袋叫起來。
評(píng)價(jià)：本人的創(chuàng)意，得什么獎(jiǎng)大家自己說，發(fā)表在評(píng)論里告訴我哦——
第三節(jié)下課鈴響了，大家紛紛走出教室，我坐在位置上看一本雜志，喬琪雯走過來說：“劉江龍，語文老師喊你去辦公室。”“真的嗎？”我疑惑地問。“肯定的！”喬琪雯轉(zhuǎn)身走了。老師喊我？難道這次語文月考考得很差，莫非是有事？我越想越害怕，最后還是鼓足了勁兒走進(jìn)了辦公室。
“老師，您找我？是月考成績出來了？我考得很差？”我一股腦把話倒了出來。
“沒有哇，我沒找你，月考成績的確出來了，你考得挺好的，回去吧，繼續(xù)努力啊。”
“啊？被涮了！”我想著，走出辦公室，就朝喬琪雯奔去：“想愚人？這招過時(shí)了！”喬琪雯早逃之夭夭了，我俘虜了她幾只筆，忿忿不平地回到位子上。
評(píng)價(jià)：把我愚了一把，哼，不給他頒獎(jiǎng)！多少大家自己說。
放學(xué)了，我走進(jìn)家里，爸爸對(duì)我說：“江龍，姥姥來了，下樓去接吧。”我慌得差點(diǎn)把水杯碰灑，扔了書包就奔下樓了，沒有注意到爸爸偷笑的表情。
樓下我等了半天，連花都謝了，姥姥還沒來。怎么回事？這時(shí)候媽媽下班回家，看到我站在那里，便問道：“趕緊回家吃飯吧，還站在這里干什么？”我說：“姥姥來了，我得接回去。”媽媽笑了：“哪有啊，那是你爸騙人的.。”是這么個(gè)回事啊……
評(píng)價(jià)：老爸創(chuàng)意驚人：最佳愚人獎(jiǎng)()。
呵呵，這次愚人節(jié)可是八仙過海各顯神通啊！我也被愚了兩把。大家有什么愚人新套路，貢獻(xiàn)出來，我們下次愚人節(jié)接著玩兒！
愚人節(jié)作文 篇3
四月一日大清早，我還在美夢中，耳朵就傳來了老媽急促的聲音：“寶寶，7點(diǎn)半了，要遲到了！”我“唿哧”一下坐起來，匆匆穿上衣服，迅速洗漱完畢。突然，我疑惑起來：今天老媽不是上早自習(xí)嗎？現(xiàn)在都七點(diǎn)多了，她怎么還不慌不忙地疊被子？我正納悶的時(shí)候，只見老媽臉上帶著詭異的笑容對(duì)我說：“哈哈，你上當(dāng)了，現(xiàn)在才六點(diǎn)多，我去上班嘍。愚人節(jié)快樂！你是Aprilfool！”哦，今天是愚人節(jié)！壞老媽把我愚弄了！
雖然我媽道高一尺，但我魔高一丈，相信我一定能找到“報(bào)復(fù)”老媽的辦法和時(shí)機(jī)。
中午，“報(bào)復(fù)”老媽的時(shí)機(jī)終于成熟了。我趁老媽睡午覺的時(shí)候，偷偷把她的眼鏡給藏了起來。事情果然如我所料，老媽醒來之后瞇著近視眼到處摸索著找眼鏡。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，眼鏡卻像蒸發(fā)了一樣不見蹤影，她只好求助于我這個(gè)“機(jī)靈鬼”了。“寶寶，幫我找一下眼鏡，好不好？”我先是假裝著忙作業(yè)，不理她。她見我無動(dòng)于衷，便拿起十塊錢誘惑我，我依然無動(dòng)于衷。說實(shí)話吧，這十塊錢對(duì)我是很有誘惑力的，但我不敢過早露出狐貍尾巴。她見我仍沒有動(dòng)靜，就拿出二十元對(duì)我求救：“求求你了，我的小祖宗，幫我找找我的眼鏡，我把二十元給你！”二十元！我按捺不住心里的狂喜，以迅雷不及掩耳之勢把眼鏡還給了她。老媽頓時(shí)恍然大悟，但已經(jīng)晚了，那二十元早已落入我的魔掌！
哈哈，有趣吧！今天真是一舉兩得，我不僅愚弄了老媽，還宰了她二十元錢，買了一個(gè)我夢寐以求的漂亮文具盒和五支精致的中性筆。這個(gè)愚人節(jié)收獲可真不少！
愚人節(jié)作文 篇4
同樣的話語，同樣的笑聲，同樣的動(dòng)作，眼前的卻是不同的人……
——題記
四月一日，一個(gè)讓人啼笑皆非的日子。那天剛一走進(jìn)校園，就聽見一聲“張?zhí)駥帲瑤ч_了！”多么熟悉的話，可我卻天真的以為是真的，傻傻的低下頭，“哈！愚人節(jié)快樂！”本來愛笑的我應(yīng)該早已眉飛色舞，可此時(shí)此刻，我卻陷入了深思……
記得去年的四月一日，我被騙的好慘好慘。那天是我盼了好久的“自由日”，體活課，可就在我沖出教室的那一剎那，我被很多人叫住：“張?zhí)駥帲蠋熃心悖 蔽倚乓詾檎妫诺诺呐苌蠘牵晌野嗬蠋熯�讓我問一愣，“我什么時(shí)候叫你了？”“啊？”我氣呼呼的跑到操場，大聲叫道：“你們給我過來！哪個(gè)老師叫我啦？”“語文老師！”問我有蹬蹬跑到語文組，可辦公室里沒有我們語文老師，我問其他的老師，告訴我說他去“體音美”組了，我急忙跑到五樓，還是沒有。我一下子想起來，今天是愚人節(jié)啊！。我又到操場上，他們問：“找到了嗎？”我氣急敗壞的說：“想蒙我？沒門！”結(jié)果更多的人跑來說：“沒騙你，真的！”這么多人一起說，我也不得不相信。再一次“飛”到老師辦公室，打聽到老師在三班上課，我有滿心不愿意的走進(jìn)了那個(gè)我最不想進(jìn)入的三班。老師問我：“什么事啊？”我說：“不是您叫我嗎？”老師像聽到天方夜譚一樣的表情讓我明白了，原來我還是受騙了！。我發(fā)瘋似的跑下樓，結(jié)果一頭撞在主任的身上，被罰站一節(jié)課。終于熬到了下課，我腰酸背痛的回到了班級(jí)，剛一進(jìn)去，包括老師在內(nèi)的63個(gè)人一同大笑起來，把我笑得莫名其妙。后來我才知道，原來我們年輕的班主任，在前一天晚上，就問全班同學(xué)：“明天愚人節(jié)，我們整誰？”同學(xué)們一看，就我不在教室，于是異口同聲的說：“張?zhí)駥帲 保Y(jié)果就這樣，釀成了我那天的“悲劇”。
現(xiàn)在，又是一個(gè)四月一日，又是一個(gè)愚人節(jié)，又是一場回憶。不禁想起曾經(jīng)我們?cè)娚绲囊皇自姟坝质且荒觌x別時(shí)……”
回憶曾經(jīng)，珍惜現(xiàn)在，天涯海角，至此分離！
愚人節(jié)作文 篇5
天啊，今天是愚人節(jié)！要是今天遲到，老師會(huì)對(duì)我有多么‘好’啊！趕快行動(dòng)啊！
來到教室門口，歡迎我的來到的居然是——一桶清澈見底的水！天哪！衣服都濕透！肯定是小翊弄的！他最愛惡作劇！這不，他正在嬉皮笑臉地說風(fēng)涼話呢。還好，家長趕過來幫我換身衣服。我下決心報(bào)復(fù)小翊。
下課，老師把我叫到辦公室。她叫我下午把小翊叫到辦公室，他的測驗(yàn)嚴(yán)重退步。回到教室后，我按老師要求去做。沒想到，他不相信：“我才不相信呢！今天可是愚人節(jié)！”放學(xué)，老師氣沖沖地來找我，為什么不按她的命令做？我委屈地告訴她。老師怒，把小翊拉到辦公室。小翊還不停地問為什么？
這真是一個(gè)倒霉又快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文 篇6
4月1日，4月1日，我終于盼到了你的到來！今天是愚人節(jié)，走在上學(xué)的路上，我興奮地想著。
走進(jìn)教室，看看周圍，一切“風(fēng)平浪靜”，同學(xué)們似乎并沒有意識(shí)到今天這個(gè)可氣而又可笑的節(jié)日。我心中一陣竊喜，放下書包，我“正兒八經(jīng)”地對(duì)后座葉婧說：“嘿！你的書包掉了。”葉婧趕忙去撿，結(jié)果當(dāng)然是發(fā)現(xiàn)自己被愚弄了。她氣得滿臉通紅：“蒼蠅（我最恨的外號(hào)），你給我站住！”我一邊哈哈大笑著往男廁所——避難所跑，一邊大叫：“愚人節(jié)快樂！”
回到教室，我大聲對(duì)陳和宇嚷嚷：“班級(jí)老師叫你去辦公室！”說完我心里微微一驚，陳和宇一早就告訴我他知道今天是愚人節(jié)，何況我剛剛的“演技”那么差，他一定不會(huì)上當(dāng)?shù)摹Ｎ液脽o趣的走到了一邊，沒料到，他真的站起身，走進(jìn)班級(jí)老師的辦公室了。我好不容易才忍住笑，趕緊躲到門后，心想：這下可有好戲看了。果不其然，十秒鐘過后，他怒氣沖沖地回來了。“死蒼蠅！你給我出來！”我心里一驚：慘了，玩笑開大了！陳和宇一轉(zhuǎn)頭，看見門在發(fā)抖，冷笑著把我揪了出來“痛扁”了一頓，直“扁”得我“眼冒金星”，分不清東南西北。
總是別人被我愚，怎么就沒有人愚我呢？掃興！我泄氣地一屁股坐在凳子上。“嘿！陳贏，江欣科拿了你的筆！”“嗯？”我條件反射地瞪著同桌。“我沒有啊！”江欣科直喊冤。我眼睛一掃，嚇了一跳：筆不就在自己手上嗎？！氣煞我也！“哪個(gè)混球！”我怒發(fā)沖冠，只見陳和宇倒在桌子上仰天大笑。唉！誰叫我放松了警惕呢！我自嘲的想。
同學(xué)們上過當(dāng)，吃過虧，不會(huì)再上第二次當(dāng)?shù)模�是去愚班級(jí)老師吧！放學(xué)了，我剛好看見數(shù)學(xué)班級(jí)老師提著包下樓。我調(diào)整好情緒，忍住笑，大聲地對(duì)班級(jí)老師說：“班級(jí)老師，您的包掉了！”班級(jí)老師信以為真，下意識(shí)地彎下腰。“哈哈！祝班級(jí)老師節(jié)日快樂！”“節(jié)日？今天是什么節(jié)？”“今天是愚——人——節(jié)！”我一溜煙地跑掉了，只留下數(shù)學(xué)班級(jí)老師在那兒發(fā)愣。
哈哈！惡搞愚人節(jié)，真是妙趣橫生！
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