愚人節作文

時間：2021-04-07 19:40:53 愚人節我要投稿

關于愚人節作文匯總十篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的愚人節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于愚人節作文匯總十篇

愚人節作文篇1

　　今天是四月一日，這一天對于我們來說是個非常值得慶幸的日子。

　　今天早上一起來，同學們就對我說：“張海洋，你的褲子穿反了！”話音剛落，我就看我的褲子。沒有穿反啊。之后，他就對我說：“愚人節快樂。”當時我非常的生氣，但又覺得很好玩。之后，又有一個人對我說：“張海洋，你的鞋帶開了。”我又連忙蹲下系鞋帶，但是鞋帶也沒有開。“愚人節快樂！”這時候我才發現，這一會我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。

　　剛吃完早飯，我就和我的一個朋友從求知園路過，之后我就對他說：“誒呀，你的頭上有只馬蜂！”之后，他就嚇得臉色蒼白，急忙對我說：“快幫我弄下來。”“愚人節快樂！”我大聲的說道，又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了，之后追著要打我。

　　今天剛回到教室的時候，李姿熳對我說：“張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的。”我就對她說：“你別忽悠我了，當我給你倒了以后你肯定會對我說愚人節快樂。”然后，李姿熳只好不再說什么了。之后我就悄悄說：“想忽悠我，沒這么容易！”

　　今天中午站隊的時候，我對汪丙鑫說：“今天下午第三節課我們要去閱覽室讀書。”“那真是太好了！”汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時候，我就趕快對他說：“愚人節快樂！”之后汪丙鑫只好笑了笑。

　　像這樣被我愚的人有很多，說也說不完。而我被忽悠了兩次之后就沒有被再愚過了，因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了，真相永遠停留在這一天。

愚人節作文篇2

　　4月1日，一年一度的愚人節，每一年的這一天都想著，這一次記好了，今天誰的話也不信，不要再被騙，可是每一年卻又防不勝防，總是一不小心就又被騙了,到真正明白的那一刻，才追悔莫及。當然，愚人節開的都是一些無傷大雅的玩笑，久了，也就當成了一種娛樂，不管騙與被騙，信與不信，最后都一笑了之了。

　　記得在學生時代，這一天是最熱鬧的，人們總是在騙與被騙中度過，總是在小心提防之余，還是冷不丁的被騙一次，最后笑言嬉戲。最簡單的玩笑就是諸如誰誰，外面有人找，等出去了看到沒人，就知道被騙了，這一招，看似簡單，卻好像屢試屢成，人們總是下意識的認為這樣簡單的事不會成為騙人的理由，可是也就因為都這樣想才會被騙。

　　更甚一點的，就是說老師找，在辦公室等著呢，像這樣的謊話，你若是不信，不去，萬一是真的，就是不尊敬老師了，于是大家也就抱著寧可信其有，不可信其無的態度去看看，等問了老師說沒有找，才知是又上當了。

　　再嚴重一點的，就是說某個你暗戀的人或者暗戀你的人在等你了，又或者寫假的情書。當然，這一種騙人的方式要演的更加逼真才會讓人相信，記得上學時班上有一個男生還真的等人等了很久呢，到最后還是騙人的人不忍心了，去告訴了實話，才知道是被騙了。當然，這個玩笑開的有些過火了。我想，當時那個男生也未必沒有想到是騙人的，可是為了心中朦朧的夢幻，還是覺得有一絲希望也是值得去等候的吧，這就是那個年代，那個年齡階段純純傻傻的感情，像水晶一樣純潔透明，又傻傻的可愛。

　　打開記憶的閘門，讓往事如水涌出，依稀記得，中學時代自己還被騙過一次。愚人節那天，平時最好的朋友，閨密說班上某一男生給我寫信了，問我要不要看，我一聽就知道她是騙我的，當然不信，可是她信誓旦旦的說：“我還能騙你嗎，你不看我給人家退回去了”，我就說讓她退去，當時還很生氣，怪她不該和自己開這樣的玩笑。可是從那天開始，就覺得那個男生看我的眼神總是怪怪的，有一種被刺傷的無奈的傷感，伴著一種不解和憤懣，平時好像總是有意無意的避著我，也不再和我說話了。

　　當時我本是班上的學習委員，平時負責收發作業，有時老師懶了，考試的卷子也會讓我找幾個人幫著去判，那個男生本來學習也很不錯，所以有時也會叫上他，可是自那以后，他都拒絕去了，我雖然覺得莫名其妙，但是也沒多想。可是，若干年后，和那個閨密見面，聊起當時班上的事情，無意中提到那個男生，又提及此事，她一本正經的說，當時真是有這樣一封信的，只是因為那天是愚人節，我不信，她也不想讓這件事打擾我的學習，所以我不要看，她也就沒堅持，把信退給人家了。我這才恍然大悟，怪不得從那以后他變得郁郁寡歡，不愛說話了，也許無意中我的漠視傷了一顆純真的心，也許當時那封沒被打開的信，對他是一種莫大的傷害，傷了他的自尊心，因為本身他也是一個優秀的學生，而且自尊心特別強。

　　時隔多年，再提及此事，我很想責怪這個閨密，卻又找不出更好的理由，畢竟她也是為了我好，怕我真的早戀了，影響了學習，更影響了前途，畢竟那還是追夢的學生時代，不能心存雜念，只能學習再學習，奔著青春的夢想去奮進。可是，現在想來，我依然不忍心無意中傷害了一個人的感情，也許那個年齡的我們并沒有真正的懂得什么是愛情，只是單純的一個人對另一個的欣賞和莫名的好感吧。我想，當時那個男生也是下了很大的決心，才會托我的閨密來傳遞這份信，只是卻被原封退回，這對一向驕傲的他該是一個怎樣的心靈打擊！若干年后的現在，若是再相遇，我想我一定會誠懇的向他道歉，說明當時并不是因為驕傲，看不起他而沒有拆開那封信，而是真的以為那只是愚人節的一個玩笑。當然，就算是看了，也不會發生什么故事，那個時候，自己應該沒有膽量也沒有心情去談一份幼稚的戀愛吧，因為那時的自己是個聽家長和老師的話的只會學習的乖學生呢!可是，若是當時話說開了，也許就不會錯失了一份友情，至少不會傷了一個人的自尊心，被認為他的信不值得一看。也許怪就怪在他選擇了愚人節這一天來給這封信吧！

　　也曾看過這樣一個故事，一公司的男士很喜歡他的女同事，兩個人每天共事打打鬧鬧慣了，可是男士因為自尊心太強，怕被拒絕，所以從不敢正式的表白,只是在每一年的愚人節這天給女同事打電話，很動情的說一句我喜歡你，只是女同事因為知道是愚人節，所以每次都笑他說：“你別貧了，我知道今天是愚人節”，每次聽到這個，男士都會順著開幾句其他的玩笑掩飾過去，一切就當是愚人節的玩笑了！可是每一次放下電話，男士在這邊都會懊悔不已，總是怪自己太懦弱了，不敢真正的去表白，而女同事也會很失落的傷心很久，想著為什么這句話只能是愚人節的一個玩笑？因為她也是喜歡男士的，一直等著他向自己表白，可是每一次卻都是在愚人節這一天，于是她就認為他肯定是不喜歡她的，否則為什么只會在愚人節這一天表白，只不過是和自己開玩笑而已。她哪知道，男士就是因為自尊心太強，怕被拒絕，所以每次才會以愚人節為借口試探，可是女同事卻也是這樣的心里，于是原本相愛的兩個人就這樣因為沒有勇氣拋開自尊心去表白，而最終錯過了，幾年之后，女同事最終離開了那個公司，兩個人分別和另一個人結婚，這段感情真的只成為了一個愚人節的玩笑。

　　我想，若是想和喜歡的人表白，最好不要選擇愚人節這一天吧，也許都會以為愚人節，這一天的特出性，就是表白被拒絕了也會有借口說只是玩笑，可是也就是因為這個似有退路的借口，讓多少本身屬于自己的那份情感錯失了，也許，在愛情的問題上沒有雙贏，愛一個人是需要勇氣的，告白，更是需要勇氣吧！既然愛了，就應該拋開所有的自尊，大膽的告白一次，就算到最后發現這只是你一個人的感情，也至少沒有遺憾了！

　　愿天下所有的有情人終成眷屬，不再有錯過的遺憾，讓愚人節成為一個表白的理由而不是留有退路的借口！

愚人節作文篇3

　　我以前從來沒有把愚人節當作一回事，我一直認為愚人節不算是一個節日，就在幾天前，我過了一個真正意義上的愚人節。

　　4月1日愚人節，我早早的來到學校，象往常一樣放下書包看書，同桌來了，便對我大叫：“卓哥，節日快樂，節日快樂。”（本人是女生“卓哥”這個名字是他起的綽號，為了報復，我為這個可惡的男生起了一個綽號叫“南姐”）我沒有象往常一樣對他大打出手，而是在心中打著算計他的小算盤，突然，我有了一條妙計，我對他說：“南姐，今天考數學，你知道嗎？”“考數學？誰信呢！節日快樂”我沒有想到他竟有所防備，可我也不放棄，我說：“你愛信不信，不信拉倒。”以我對他的了解，他一定會接著問，果然不出我所料，他用懷疑的口氣問：“真的假的，那一章還沒學完呢，考什么啊？”“那一節不是學完了嗎？”“那是考大卷還是小條”他開始慢慢的相信了。。。“當然是大卷”“你聽誰說的？”“數學老師”他害怕的說道：“啊？不會是真的吧！”“切！”我加大了力度騙他，他終于照我的計劃說：“那我該怎么辦啊，”我得意的笑道：“你只要記住四個字——‘節日快樂’”他聽了之后，竟放聲大哭起來，哈哈。

　　我懷著無比激動的心情過了第一節課，下課，我和好友星去WC回來，見小龍同學拿著小逸同學的瓶子不還，我和星便上錢去安慰，一會兒小逸同學的瓶子拿回來了，是一瓶百事可樂，只是顏色怪怪的，他在送那瓶飲料：“給你喝不喝飲料？”“不喝”我對好友星說：“相信我，那瓶百事可樂有問題。”到了教室，上課鈴響了起來，小逸同學和小龍同學推打著進來了，老師似乎也注意到了那瓶顏色看起來怪怪的飲料，便聞：“那是什么？”小逸同學的同桌小爽一語道破：“那是醬油。”全班同學全部笑倒

　　一個真正意義上的愚人節，不錯的。

愚人節作文篇4

　　偉大的愚人節到了，每年都被大家忽悠，但是我卻是非常的享受這份歡樂。

　　小朋友會不會覺得很奇怪，怎么會設一個「愚人節」呢？真是好笑的節日啊！到底「愚人節」是怎么來的呢？這一次維尼哥哥，就來說說「愚人節」的由來！

　　「愚人節」也叫「萬愚節」。這個節日起源于歐洲，任何人在四月一號這一天，都可以任意愚弄別人、開別人玩笑，甚至可以在報紙上刊登廣告，宣布一些聳動的消息，都可以不負法律責任。

　　「愚人節」由來已久，相傳在西元1564年的時候，法國採用新的歷法，將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是，因為舊的歷法沿用已久，改了新歷之后，大家一時之間還無法適應，每當四月一日時，總是有人會半開玩笑地照樣送禮、宴會、拜年，趁機捉弄取笑那些健忘的人，久而久之，就演變成一個專門愚弄人的節日：「愚人節」了！

　　愚人節，雖說不是什么打節日，卻可以讓那些心情不好的人，在接受朋友愚弄以后，博得會心一笑，所以這是個偉大的愚人節，它給世界帶來了這么多的快樂。

愚人節作文篇5

　　“老師叫你去辦公室。”后面伸出一只手，猛地拍在我的肩上。“啊？”我不由得發出聲音，“是哪個老師？”

　　“班主任。”后桌一臉不耐煩的表情。我首先是一驚，再歪頭想了一會兒，這段時間我表現得一如往常啊！雖然成績依舊在中游徘徊，那她叫我去她那兒做什么呢……

　　當我跨出教室的一瞬間，我回頭看了看教室里的同學，依然個個都是一副嚴肅的樣子。

　　出了教室，調整了呼吸，皺了皺眉，咬了咬牙，聳了聳肩。

　　在去辦公室的路上，我的腿不停地打顫，手也跟著一起顫抖，身上冷汗冒個不停。走廊上，空空蕩蕩沒有一個人，空氣沉悶。

　　我邁開了艱難的步伐，踉踉蹌蹌地來到了辦公室門前，此時，額頭上布滿密密麻麻的汗珠，手心里冒的汗不停地向下滴。猛地吸了一口氣，推開了辦公室門，一步一踱地來到班主任面前。

　　此時，空氣仿佛凝固不動了，時間也停止了，只有我的心臟“撲嗵……撲嗵”地跳。

　　“老師，找我干嘛？”極力穩定了情緒的我從牙縫里擠出一句話。“啊？……”老師一臉茫然。我的汗越發流地猛，我的心越發跳得快，我的臉也越發地通紅。“我沒有叫你呀！”

　　我滿臉疑惑地望著老師。頓悟，說了聲“那些可惡的家伙，你們死定了。”然后倉惶地逃離了老師的辦公室，留下老師一臉的茫然。

愚人節作文篇6

　　今天是四月一日——愚人節。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友小文騙我說老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機會來了，我終于可以報一箭之仇了。

　　我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”，只見小龍同學慌慌張張地從樓道跑進教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈，教室里頓時炸開了鍋，剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到小龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當了。只聽見小文說：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語，聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦。”同學們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準備迎接考試。我來到小文的.身邊，不屑地說：“你騙人的水平越來越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人，我說的是事實，你不信就算了。”他生氣地一說完就頭也不抬繼續看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來，我可是火眼金睛看出你的謊言。”說完話我又盯著他看了許久，發現他根本沒理我，依舊很認真地看書，“難道是我錯了，他說的是真的。”這時另一個聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。

　　英語課終于來了。王老師一進門就說：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看來他說的是真的，幸好聽了他的話做好了準備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們怎么知道的?”這時小龍插嘴道：“我聽見您對二班同學說的，所以我們都知道了，而且我們也已經認真復習了，做好了考試準備。”老師聽了他的話微微的一笑說：“看來偶爾的謊話也會帶來好處。同學們，愚人節快樂!”“咦，這到底是怎么回事?”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來我要感謝小龍同學，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復習了，這可是我沒想到了。”

愚人節作文篇7

　　今天是愚人節。我一早去了學校，剛到，我就被同學愚了。"哎呀，阿支你怎么頭上有東西。”鄭艷麗大聲叫道。“有嗎?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過了一會我才知道我被愚了。雖然我被人愚了，但我也把別人愚了。你呢?

愚人節作文篇8

　　“嘿嘿!”好友小W站在我的面前笑。“怎么了?”我奇怪的自言自語。突然，小W塞給我一封信，便笑嘻嘻的跑開了。“什么玩意兒?”好奇心驅使我打開了信封,開始了漫長的“尋覓”。在一層一層的“千層餅”中，我終于在一張小的可憐的紙條上找到了五個字：“愚人節快樂!……”

　　瘋狂的愚人節就此開始了。

　　首先是小W對我說：“小S，你鞋帶開了。”我一低頭，結果卻沒有開。接著，就傳來了一陣笑聲，我正要把小W狂扁一頓，可小W卻笑著說：愚人節快樂!“我才醒悟過來，便馬上開始我的“愚人”計劃......

　　在我“沉思”時，四面八方突然響起了“祝你節日快樂”的狼嚎交響樂，同學小L正是“狼嚎”交響樂的主唱。數秒之后，此人對英語十竅以通了九竅(尚是一竅不通)的愛國同學小Z收到了我的問候信：“Fool，happyFool'sDaytoyou!”這菜鳥居然滿面笑容的向我道謝!?無可救藥。

　　其次要戲弄大W，這家伙可愛戲弄人。我來一個將計就計，一舉拿下。

　　我趁著給數學老師送作業是，假裝高興的樣子，走到大W跟前，然后說道：“大W!恭喜恭喜!數學老師叫你去!聽說你的數學競賽入圍決賽了!”視名如命的大W聽后兩眼放光，立刻中計，丟下課本和鋼筆就以每秒800邁的速度向那對于他來說的“神圣”的辦公室躥去，回頭時還沒忘了對我說一聲：“Thankyou!”我立即笑翻了天，全班學生也都笑翻了天，比看過趙本山的《功夫》、《賣拐》和《賣車》三遍笑得還要歡。等到大W怒發沖冠的回來時，我才不笑了，大家也閉上了嘴。只聽見大W大聲的對我說道：“小S，我跟你勢不兩立!我跟你不共戴天!我跟你……我跟你……”我馬上回敬到：“哈哈，Aprilfool!(四月的傻瓜!)誰叫你警惕性不高呢，哈哈哈哈哈……”全班的同學也隨之大笑起來大W當場“氣絕身亡”。

　　一會兒，要上體育課了，我正在繼續尋找笑料。突然體育老師說在教室里上了，猶如半天里起了個霹靂，我很不情愿的跑上樓，然而，我跑上樓，進到教室里，向窗外一望，體育老師卻在樓下組織沒有上來的同學活動!!!!!我頓時就傻了眼，清醒過來之后，像閃電般迅速的沖下樓跟上隊伍。盡管跟上了隊伍，可是我的臉紅的像一個大蘋果。“哎!本人智商1800，像那出海遠行的大船，可是，卻在體育老師設計的這個‘小陰溝’里面翻了船，真是‘聰明一世，糊涂一時’啊!”竟然被體育老師……我還有什么臉面活在4月1日!!!!!我真想一頭撞死在單杠上，可是天不遂人愿，一直到我上晚自習仍安然無恙。

　　上晚自習了，是語文晚自習。我們正在猛補晚上作業和課堂上的，一個個奮筆疾書。在這時，突然聽到搗蛋鬼小L說：“老師!同學小Z的鼻子流血了!”老師走近一瞧，果真。老師正著急時，小Z哈哈大笑起來，原來是使用了整人玩具弄的，老師十分氣憤，叫我們繼續寫，老師正在一邊“沉思”。我想：“老師的葫蘆里賣的是什么藥呀。”

　　一會兒，放學了，老師說家庭作業太少，再留一些作業了。別人都放下筆，只有我一個還在那里埋頭猛補。隱約聽見語文老師說：“把4課到18課的練習冊做完!”我差點噴血，再看看同學們，一個個嘴張的有地球那么大。同桌小Y“含笑而死”我轉念一想：“老師平時沒有這么‘狠’，會不會……我恍然大悟，今天可是4月1日愚人節呀!老師正在泯嘴笑，我們這才知道這是老師精心策劃的一個“騙局”。

　　瘋狂愚人節結束在老師一個天大的玩笑中。

愚人節作文篇9

　　“唉，為什么蒼天對我們這么不公平……”“對啊，你看我們跳的多帶勁，不是說付出就會有收獲嗎？憑什么我們不能通關？”……此時的我們坐在教室里，不停地抗議著中午發生的事情。有幾個同學氣得甚至想到校長室去投訴了。這是怎么回事呢？還得從頭說起。

　　話說周一上午，體育老師張老師在大課間時跟我們說了一個令人緊張的消息——周五中午武術操考核。這個消息令原本熱鬧沸騰的教室變的無比安靜。要知道，我們班的同學對武術操可說是一竅不通。可是考核在即，我們打算不放棄，于是全班人鼓起干勁，日日夜夜地開始了如火如荼的練習。在練習時，我們也遇到了很多困難，有時甚至用上一節課的時間來思考，來摸索……“功夫不負有心人”當那宏偉壯麗的音樂在操場上響起時，我們便隨著音樂舞動起來。隨著音樂的旋律進入高潮時，我們的動作變得更具節奏感，也越發地有力。最后我們以洪亮的吶喊，結束了這場完美的武術操。

　　當我們懷著即激動又緊張的心情排好隊伍，等待我們通關的喜訊。只見張老師臉色難看地慢慢向我們走來。“難道我們沒過？不會的，我們明明做的很好。”我暗自揣測著。可是事與愿違，張老師告訴我們，我們全班考核沒通過。

　　于是有了開頭的那一幕，我們從開始的義憤填膺到后來的沉默不語，一個個像霜打了的茄子一樣無精打采地坐在教室里。這時唐老師走了進來，看到我們這樣，她的臉上露出了一個狡黠的笑容，然后哈哈大笑起來。我們望著老師，感到納悶極了。有的同學按耐不住好奇就追問道：“老師，你笑什么？我們沒過關，您還笑？”可是此時的唐老師已經樂壞了。她邊笑邊對我們說：“同學們，愚人節快樂！”“啊！今天是愚人節。”不知是誰喊了這么一聲，我們才恍然大悟，回過神來。原來張老師在逗我們玩呢，我們過關了。一明白過來，頓時，教室里傳來了陣陣歡呼聲。

　　這真是一個快樂的愚人節，不，應該說是一個膽戰心驚的愚人節啊！

愚人節作文篇10

　　愚人節快到了，我一直在籌計，怎樣過才有意思.就在那天，我決定要愚弄三個人。那天早上，我走進教室，同學們正常的在讀書，絲毫沒有人發現我手里拿著牙膏和餅干，我就回座位了。第一節課下課，我馬上把牙膏擠到兩片餅干的中間，就成了整人辦法之一：牙膏餅干。我拿去給趙鑫吃，他用一種懷疑的眼神望著我，像是懷疑餅干里面有毒似的，我便拿出沒有牙膏的餅干吃了起來，他完全相信了，也拿起餅干吃了，我見他吃完了便問他：是什么味的?"他說：是薄荷味的"，我又問他：這餅干好吃嗎？"他說：好吃"，我笑著說：愚人節快樂，我在餅干里面放了牙膏，"他聽了呆呆地望著我.我蹦蹦跳跳地走了。

　　接著我又尋找下一個目標。我見吳飛凡無所事事便拿牙膏餅干給他吃，他毫不猶豫的吃了，我也用同樣的話問他，告訴他，他聽了也呆呆地望著我，鄧曉研看見了對我說：徐玉霓給我一塊餅干，我要給許老師吃＂我嚇了一跳，她便從我手里拿了一塊。我親眼看見鄧曉研拿了餅干給許老師吃，許老師把餅干拿在手里遲遲不吃。因為有個同學通風報信說：許老師，今天是愚人節＂。

　　這年的愚人節真高興，愚弄同學，不過差一點就愚弄了老師。明年我還要愚弄更多的人。

【關于愚人節作文匯總十篇】相關文章：

關于愚人節的作文300字匯總十篇11-27