【推薦】愚人節作文合集九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的愚人節作文9篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節作文 篇1

　　今天是愚人節，我去學校上課，我非常認真，終于下課了，我開始搞一天的整人計劃。

　　我對我的前桌鄭志遠說：“今天老師獎勵全班同學每人一個橡皮擦，你去自己的位置抽屜里看一看！”“真的啊？太好了！”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屜里的橡皮擦，結果什么都沒有，只有一張紙條，上面寫著：沒有橡皮擦，你被騙了，哈哈！傻瓜，愚人節快樂！鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的，和調色板一樣，搞得我捧腹大笑。于是，他把臉拉黑了，我的同桌劉耀鑫看見了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一張騙人的紙條嘛！”鄭志遠被我們的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在這歡聲笑語中結束了，我喜歡愚人節！

愚人節作文 篇2

　　“4。1”是愚人節，早上起床在想怎么捉弄同學們，真想看看他們被愚后的樣子。

　　到了學校，一場愚人風波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說：“閆雨晨，我的超級拉姆一下掙了5000個魔豆，送你一些吧？”因為我倆都玩“摩爾莊園”，所以我要先和她開個玩笑。

　　“我才不信呢，因為今天是”---愚人節。我倆幾乎是一口同聲地說出來。

　　“對了，唐睿琪，你的數學本沒通過，語文考了70多。”閆雨晨開始開我的玩笑，我一臉不屑地說：“我才不信呢，愚人快樂！嚎！”

　　下了課，高亞男把我叫住了，問我整了我媽沒有，我說沒有，她跟我說：“唐唐，你回去告訴你媽媽，老師明天要見你，說你把玻璃打碎了，看看她什么的表情，然后你再說愚人節快樂，她一定會信以為真，我準備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。

　　愚人節真是不知道說的真的還是假的，真的能假了，假的能真了。看到被捉弄人的樣子真是好笑又好玩。

愚人節作文 篇3

　　今天是四月的第一天，也就是愚人節。今天早上的事情令我歷歷在目、記憶猶新。

　　早上第一節課是英語課。上課鈴一響，擁有著超級大嗓門的鄭焱心便扯著嗓子說：“胡老師有令！今天要單元測試，請大家復習！”聽了這句話，原本充滿活力、紅光滿面的同學們個個臉上好似蓋了一層層厚厚的灰，灰蒙蒙的。隨之，教室里便傳出了同學們一陣陣不滿的聲音。“什么？要考試？”“連課都沒上完就考試！”“胡老師真是的！考驗我們的極限嗎？”……這些抱怨都被坐在一旁的田老師聽見了，于是，田老師便嚴肅地說：“考試又不是必須提前通知的！難到一定要先告訴你們嗎？”聽了這句話，我們便都啞巴吃黃連----有苦說不出了。

　　過了一會兒，上課了。胡老師一臉嚴肅地走了進來，好像并沒有看見愁眉苦臉的我們徑直走向了講臺，打開了電腦。借著這點兒空隙，我們不約而同地打開了英語書，一個勁的復習、復習、再復習，想來個臨時抱佛腳。一些不愛英語的同學，也都打開了課本，大聲讀了起來。

　　十分鐘過去了，胡老師突然打開了白板，笑著對正在認真復習的我們說：“愚人節快樂！”我們這才反應過來，今天是愚人節呀！我們都松了一口氣。原來不用考試呀！胡老師開的這個玩笑竟把我們都騙了。我們哈哈大笑，不知是因為覺得太傻還是因為不用考試了。胡老師開始給我們講愚人節這個節日的由來了。

　　啊！原來在愚人節最喜歡騙別人的我們，竟然被胡老師騙了！看來姜還是老的辣。騙術最為高超的還是我們的胡老師呀！

愚人節作文 篇4

　　哈！你們大家知道4月1日是什么節日嗎？對，是”愚人節“！除了六一兒童節，愚人節就是我們學生最快樂的節日了，因為在這一天我們可以互相開玩笑，用假話來捉弄對方。

　　昨天，我上學時，我的好友走到我面前，看著我的鞋子一本正經地說：”你的鞋帶開了！“我急忙低下頭一看，沒有啊！她頓時哈哈大笑起來：”哈！愚人節快樂！“我這才恍然大悟，哦！原來今天是愚人節！沒關系，”君子報仇，十年不晚！“放學后，我對她說：”今天我有5元錢，先別急著回家，我請你吃東西！她聽后，樂得一蹦三尺高，說了句：“你真好！”這時，我也來了一句：“愚人節快樂！”她一愣，才知道自己也上了我的當，隨即，我們倆都哈哈大笑起來。

　　回到家里，我裝著一副快要哭出來的樣子對媽媽說：“媽媽，昨天我的英語作業沒有完成，老師讓你到學校一趟。”媽媽一聽，隨即變了臉：“你怎么回事呀？”我急忙來了一句：“愚人節快樂！”媽媽一聽，松了口氣，也哈哈大笑起來，說：“你嚇我一跳。”

　　我們喜歡愚人節，因為這一天是充滿歡聲和笑語的一天，在這一天，我們和許多人開了玩笑，隨后再加上一句“愚人節快樂！”多么的有意思啊！

愚人節作文 篇5

　　下午綜合課還未拉響上課鈴，潘晶走上講臺宣布事情，我雖未聽個一清二楚，但也模了個大概，反正就是帶上筆記本和鉛筆到校門口排隊，要去賞花寫花。

　　因為上午剛學了《廣玉蘭》，又是綜合課，對此我深信不疑。于是按部就班地排隊來到了校門口，卻驚奇地發現王老師壓根兒就不在，心想晚來一、二分鐘也很正常，可約莫過了三分鐘，我開始起疑心了――今天是四月一日愚人節，老師難道要“耍”我們嗎？

　　此時，潘晶正努力讓隊伍安靜下來，可是無論他如何歇斯底里地喊叫，始終無濟于事。隊伍像炸開了鍋似的，議論紛紛。正當我們個個滿腹狐疑，捉摸不定時，王汝鑫突然高聲說道：“王老師在愚我們，今天又要寫作文了。”這一叫不得了，隊伍里的議論更加熱烈，在大家的推動下，潘晶“被迫”去找王老師。

　　頂替上來的丁超更加直白，索性直接和隊伍前列的人討論起來。我也按捺不住興奮的心情，免不得 向周圍的人做宣傳，更增添了一份神秘：“王老師看來真要愚我們了，我們難逃一劫了……”正當我們眾說紛紜時，潘晶氣喘吁吁地跑了回來說：“沒找到”。細心的我不放過他一瞬間的細節動作――潘晶話音未落，嘴角露出了一絲“奸笑”。我抓住機會對潘晶“嚴刑逼供”，大聲喝問“你是不是‘內奸’，趕快招出來吧！”潘晶邊笑邊爭辯：“什么？我招什么啊？”我越來越起勁，充當起福爾摩斯來：“坦白從寬、抗拒從嚴，別裝瘋賣傻了！”潘晶詭異地笑了，但仍不服氣：“什么？我真的不知道啊！”

　　看來還得換個招。一個不行，就上兩個！

　　丁超和潘晶兵分兩路，分頭尋找王老師的足跡。

　　過了一會兒，丁超和潘晶陸續回來，望著上氣不接下氣的丁超，我又心生一計，問道：“丁超，你是不是知道內幕？快說出來！”

　　丁超據理力爭：“辦公室大門鎖的，不管我事。”

　　正在難以判斷之際，忽然聽到后面有人叫回教室，我們連聲驚呼：“啊――！”

　　一切真相大白――王老師著實把我們“愚 了一回”，姜還是老的辣呀！

愚人節作文 篇6

　　班主任在操場等待我們做操。我帶著路隊來到操場。班主任笑瞇瞇地說："今天路隊排得很好！"我得意極啦。突然，我想起啦全班同學的愚人計劃。便裝著很著急很難受的樣子對班主任說：";老師，不好啦，**薇吐啦！""啊？快，叫上些同學，上樓！"班主任急忙吩咐我。"嘿嘿~"許多同學偷笑著，一邊表揚我做得天一無封。

　　班主任心急如焚地帶著幾個男同胞上啦樓。"薇，怎么樣啦？"只見**薇笑啦笑，說："老師，我很好啊！""可是``````"老師很著急，喘著氣，滿頭大汗。"老師，您有什么問題嗎？"**薇仍微笑著問。

　　"天啊，你們在騙我！"老師很生氣。

　　"老師，今天是愚人節。您不能生氣。"所有同學異口同聲地說。

　　"咳，你們惹禍啦！"

　　原來，班主任的辦公室有事情，但由于愚人節這個玩笑，讓班主任誤啦事，受啦領導的批評。

　　我們很后悔，愚人節的這個玩笑本來是無心的'，反而惹啦大禍。

　　都是愚人節惹的禍！

愚人節作文 篇7

　　早上起來，我穿好衣服，跑到陽臺拉開窗簾，只見外面陽光明媚，小鳥在樹上歡快地跳來跳去，我深吸一口氣，大聲地對著天空喊道：“四月，你好！”

　　到了教室，我拿出課本開始早讀。“咚咚咚”，伴著一陣高跟鞋聲，班主任劉老師優雅地走進了教室。“叮鈴鈴”，突然劉老師的電話鈴響了。“什么？這是不可能的，我不同意你們的做法！……”劉老師的眉頭皺了起來。原本教室里同學們你做你的事情，我做我的事情，聽到劉老師的話，同學們一個個都放下了自己手中的事情，59雙“星星”睜得大大的，好奇地看著劉老師。聽著聽著，我大概猜到什么事了，估計是劉老師出去學習的那幾天，我們班很吵，有些同學下課了在走廊里跑來跑去，被學校的領導給拍到了吧。通話結束后，劉老師重重地把手機往講臺上一扔，一臉嚴肅地說：“我不在的這幾天里，你們是不是又闖禍了？剛才校長給我打電話說，三3班這幾天很吵，要求你們每天回去讀一遍《小學生安全手冊》。我們班這個學期也拿不到文明班級了！”同學們聽了都非常沮喪，默不作聲。接著，劉老師語重心長地說：“同學們，你走出三3班，你就代表著三3班的形象；你走出這個濱江學校，你就代表著濱江學校的榮譽……”說完，劉老師讓幾位同學發表了自己的想法，在這幾位同學說完后，大家也一起反思起來。這時，劉老師的臉上突然露出了燦爛的笑聲，大聲地說道：“同學們，祝你們愚人節happy！”

　　教室里頓時炸開了鍋，同學們一個個沸騰起來。只見黃思琪拿著筆說：“我就知道這是個圈套！”陳文浩指著老師說：“老師，壞蛋，壞蛋！”黃燦洋還不知道發生了什么，眼巴巴地看著老師。我則在大喊：“騙人的“狐貍”老班！”教室里的笑聲更響了。笑聲過后，劉老師示意同學們安靜：“同學們，這件事是不是真的并不重要，你們要記住，不管老師在不在，你們都要管好自己，不要讓一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”

　　4月1日愚人節，我們雖然被劉老師“愚”了，但這讓我們上了一節有意義的課。以后，我要更加注意自己的一言一行，做到班級以我為榮，學校以我為榮。

愚人節作文 篇8

　　又到了這一年的這一天：20xx年的4月1日!相信大家不需我多說就知道了吧，哈哈，今天是一年一度的愚人節呀!雖說這是西方國家的節日，可我還是過了一個快快樂樂的愚人節。

　　想起這個消息我就決定去和同學們開個玩笑吧。嘻嘻，一個“壞主意”在我心中油然而生。接著，我帶著書包走向了學校，一邊走一邊想象同學們被我“惡搞”的樣子。先來個最基本的玩笑吧，語文課上……我們正在寫課堂作業，語文老師走了出去，這下，教室里的我們嘰嘰喳喳的開起了“會”，我眼睛一轉，有了!我就在同學們聊的熱火朝天的時候大喊一聲：“老師來了!”只見同學們一個個馬上停住了嘴，端端正正的寫起了作業。可是幾秒鐘過去了，大家這才緩過神兒，才知道我在騙大家，大家又放下心來，一邊哄堂大笑，一邊隨心所欲地聊著天。可誰知，天有不測風云，老師正好回來，把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個現行，可大家個個心里都樂滋滋的，都回味著今天的開心與快樂!

　　在這個愚人節，我既高興，又驚險，這一年中的“快樂愚人節”還真讓人留戀啊!

愚人節作文 篇9

　　日歷終于翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終于可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

　　我第一個來到了班里，把我的計劃給幾個來的早的同學說了一下，心動不如行動，說完，立刻干了起來。

　　一翻折騰后，準備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，我們捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著，后面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

　　同學們差不多來齊了，我們似一個個小獵人，在尋找“獵物”。

　　終于，我們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向我們這邊的人——張老師，我們立刻把槍瞄準了她。

　　張老師馬上要進來了，我們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把并沒有砸住她，她好似早已知道了我們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他是大名鼎鼎的劉老師，我們準備“惡搞劉老師”。

　　這次，我們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備著劉老師來……

　　來了，來了，劉老師終于來了，頓時，我們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起說：“祝老師節日快樂！”，我們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。