【精品】愚人節(jié)作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愚人節(jié)作文 篇1

　　前天晚上，另外一個班的幾位和我們比較熟的同學(xué)便去了市里，準(zhǔn)備愚人節(jié)那一天品嘗一下武漢的一些特產(chǎn)，因為他們愚人節(jié)那一天沒有課。雖然他們不在學(xué)校，但是我仍然不會忘記他們，便給他們發(fā)了一條短信：“剛才在晨報上看見，武漢市區(qū)再次暴發(fā)非典。”可是他們卻回復(fù)道：“我們帶了很多好吃的，下午你們下課后就留在寢室里，千萬哪里都不要去，我們給你們好吃的。”當(dāng)時，我并沒有查出其味。不過，這條短信卻觸發(fā)了我的.靈感，我馬上給我遠(yuǎn)在無錫的表姐也發(fā)了一個無錫鬧非典的短信，可是過了一會，卻接到一個這樣的回復(fù)：“你在學(xué)校嗎？我一會來看你。”我于是對著手機屏幕，發(fā)出了爽朗的笑聲，為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。

愚人節(jié)作文 篇2

　　應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！

　　同學(xué)和老師可都精著呢！一個也沒騙著！

　　四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！

愚人節(jié)作文 篇3

　　今天是一個特殊的日子，為什么呢，你看下去就明白啦!

　　下午上第二節(jié)課時，王老師在紙上寫了一句話，她說有十個字，讓我們來猜是什么，猜對的有賞。很多同學(xué)舉起了手，希望得到那個“賞”，可是到最后王老師說我們講的都不是很準(zhǔn)確，所以要找一個最喜歡王老師的去讀出那句話。班里頓時沸騰起來，要不手舉得高高，要不在底下吶喊，總之每個人新匯總都一定很激動，希望被王老師點到。我三生有幸地被點上讀：“我一點也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說：“應(yīng)該加一句：千萬不要被你們愚弄!”

　　不整人不好玩，王瑋嘉要去廁所，可很快她就回來了。當(dāng)我們看到她時，都先露出疑惑的表情，因為，她怎么半爬半走地回來?她像呻吟一樣地說：“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門口問她怎么了。王瑋嘉說：“我從樓上摔下來了。”全班大笑。她又說：“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來了!”

　　大家笑得更大聲。可能是因為王瑋嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系，弄得王老師以為她把腿給摔骨折了，馬上問她：“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話，我沒有聽清楚，后來問李杏芳，她說：“王老師被整了!”后來王老師解釋說，王瑋嘉在頭上用自來水點了幾滴，讓她以為王瑋嘉因為很痛而流出了汗。王老師真可憐，說要好好防備我們，不讓被整，可最后還是被整了。

　　整人整到底，王老師和我們開始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個計劃，名為“減肥‘行動’”。

　　一下課我們?nèi)�班都跑上了五樓，王老師就到教�?dǎo)處去打電話給邢老師：“喂，邢老師啊，不知道為什么他們?nèi)�班都往東院那個籃球場跑去啊，好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”

　　邢老師馬上從辦公室里跑出來，可他連我們班一個人的人影都沒看見。他急忙打電話給王老師手機，可王老師不接，他又打電話到辦公室，王老師又叫別的老師接說她不在。趁這時候，我們馬上從五樓跑下來，回到教室，開始做練習(xí)。王老師也跟著走進了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室，看見我們正安安靜靜地寫作業(yè)，說：“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問：

　　“邢老師，王老師怎么了?”“就是啊，她干嘛啦?”邢老師往后門走了。

　　整人的滋味就是不錯!所以今天是個特殊的日子!

【【精品】愚人節(jié)作文3篇】相關(guān)文章：

【精品】愚人節(jié)作文（通用38篇）11-19

【精品】愚人節(jié)作文匯總3篇02-05

【精品】愚人節(jié)的作文合集六篇11-07

【精品】愚人節(jié)作文集錦九篇11-02

【精品】愚人節(jié)作文集合4篇10-31

【精品】愚人節(jié)作文集合5篇10-31

【精品】愚人節(jié)作文集錦6篇10-31

【精品】愚人節(jié)的作文匯編4篇10-29

【精品】愚人節(jié)作文集合7篇03-18

【精品】愚人節(jié)的作文匯總10篇02-09