《蜜蜂》作文

時間：2021-03-13 15:06:33 蜜蜂我要投稿

實用的《蜜蜂》作文合集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的《蜜蜂》作文合集8篇

《蜜蜂》作文篇1

　　在放學(xué)回家的路上，我和同學(xué)們邊走邊聊。

　　“快看！這是什么東西？”肖麗大叫著。

　　我們循聲看去，路邊的青石上，躺著一只奄奄一息的蜜蜂。

　　淘氣包李佳樂上去一腳，將它踢飛，它在空中翻了好幾個滾兒，翅膀艱難地扇動兩下，又落到了旁邊的落葉上。可是它太老了，已經(jīng)飛不起來了。

　　同學(xué)們嬉笑著說：“這蜜蜂真懶，壓根就不去勞動，難怪最近蜂蜜的價格上漲了，原來是因為蜜蜂都不采蜜了呀。”我聽了他們的話，心里很難受，但又不敢反駁。突然，一道閃電劈了下來，我眼前一黑……

　　等再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只小蜜蜂！

　　這一定是上天對我懦弱的懲罰。我盡量往沒有人類出現(xiàn)的地方飛，試圖不被抓住。但我終究還是陷入了人類的魔爪，被關(guān)進了一個封閉的蜂箱。

　　蜂箱里有很多和我一樣正值壯年的工蜂，很多都是被抓過來干活的。我們被逼著沒日沒夜地采蜜、釀蜜、產(chǎn)蜜。在高強度無間歇地工作下，我愈來愈疲憊。

　　漸漸地，我的壽命快要到頭了，工作有些力不從心了。就在這時，采蜜場的人又不知從哪里弄來一窩新的年輕的蜜蜂。

　　因為我逐漸干不動了，能提供的蜜越來越少，在和其他被關(guān)著的蜜蜂們遷徙到下一個采蜜地點的路上，我就被采蜜人殘忍地扔下了車。

　　我掙扎著爬起來，快成功了的時候，突然一陣疼痛襲來，我被一個小男孩兒踹飛了，我聽著他們無端指責(zé)我，很害怕，我試著扇了扇翅膀，卻沒有成功，我絕望了，漸漸失去了意識……

　　“丁零零！”鬧鐘鈴聲使我一下清醒過來，原來是一場夢，我還活著！絕處逢生的感覺讓我不禁思考起來，袖手旁觀，難道不也是一種傷害嗎？

《蜜蜂》作文篇2

　　蜜蜂每天都在采蜜，每天都不辭辛勞地出去采蜜，每天又疲倦萬分地回家，十分辛苦。

　　蜜蜂為了采蜜，它每天飛行的路程都可以繞上地球一整圈。蜜蜂每天都是在家里和花叢中來回飛行，都沒有一點兒要停下來休息的樣子，似乎一點也不會累，非常勤勞。

　　蜜蜂一般都是在盛開的花朵上采蜜。蜜蜂的后腳跗節(jié)格外膨大，在外側(cè)有一條凹槽，周圍長著又長又密的絨毛。當(dāng)蜜蜂在花叢中飛來飛去地采集花粉和花蜜的時候，那毛茸茸的腳就會沾滿花粉，然后把花粉從腳上梳下。最后用蜜將花粉固定成球狀。蜜蜂每天在五顏六色的花叢中四處奔波，每次都是收獲多多。蜜蜂是將口器沿雄蕊底部插入，吸取花蜜，采完一朵后再采一朵。在一盆花中，蜜蜂一般只采三到四朵，接著飛向另一盆花，而且兩盆花的顏色絕對不會相同。

　　蜜蜂每天堅持采蜜，簡直不可思議。蜜蜂不計回報，無私地奉獻，這種精神令我們感動。

《蜜蜂》作文篇3

　　在一個星期一的早上，藍寶石般的天空里漂浮著幾朵白云，像一塊鑲著幾朵小花的藍手帕。同學(xué)們坐在教室里，捧著書，認真的讀著<<春>>。陽光透過窗戶，照在同學(xué)們的身上，一切顯得那么和諧。突然，教室里闖入一個“不明飛行物”。仔細一看，原來是一只蜜蜂。

　　蜜蜂落在窗戶上，東張西望，坐在窗邊的一個膽小的女孩，被蜜蜂嚇得從凳子上跳起來，指著蜜蜂，使勁往外退，還哇哇大叫。這一叫，驚動了全班同學(xué)。一個調(diào)皮的男生好象很有興趣，急忙下了坐位，拿著書，躡手躡腳的朝著蜜蜂的所在地進攻。只見這個男孩拱著腰，舉著書，啪地一聲打下去，可不知什么時候，蜜蜂已逃之夭夭。那個男生卻還是不放棄，繼續(xù)尋找著他的目標。這舉動，觸怒了領(lǐng)讀的人，他使勁地敲著教鞭，大聲叫道：坐回原位。幾個書呆子也經(jīng)不住誘惑，雖然手里捧著書，一副專心致志的樣子，可眼睛卻不時地看著蜜蜂，心也跟著蜜蜂在飛。

　　蜜蜂大概是被教室里熱情的同學(xué)嚇壞了，飛出了教室。不一會兒，就飛得無影無蹤。下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地涌出教室，尋找著那只蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇4

　　我是一只黃色的蜜蜂，生活在一個快樂的蜜蜂大家族里，我們每天都和伙伴去森林里采蜜，可是，自從人類的到來，這一切全變了。

　　記得那一次，我邀請了幾個好朋友，一起去森林里采蜜，我們很快就采了許多各種各樣鮮甜的蜜，我們高興極了。可正要回家時，一個淘氣的的小男孩看見了我們，要來捉我們，他用一個瓶子把我的一個伙伴捉住了，可我們束手無策，只好眼睜睜地看著好朋友被捉住，我和其他伙伴的眼中流下了悲傷的淚水。

　　回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“人類真是太殘忍了，有時候還要來偷我們的蜜，我們要做好防備呀！”

　　幾天后，工蜂們把蜜釀好了，我們在慶祝室里慶祝著，有的在空中跳舞，有的在嘗著剛釀好的蜜，還有的在和朋友聊天，我也高興的慶祝著，可是沒想到，人類知道我們豐收了，就來偷蜜。我們飛出去，想要攻擊他們，把他們嚇走，可是他們穿著防護服，帶著面具和手，套，我們根本刺不到他們。唉！我們辛辛苦苦釀的蜜就這樣被人類搶去賣錢了，人類走后，我們都哭了起來，哭得痛不欲生，都快恨死人類了。

　　可是我們的噩夢還沒有結(jié)束，一天，我和家人、朋友們一起去采蜜，又和人類狹路相逢，他們用了一張大網(wǎng)一兜，一下就捉了許多，而我也沒有逃過被捉的命運。我們被人類捉回去后，整天都被關(guān)在又暗又密不通風(fēng)的蜂箱里，還要被迫去采蜜，看來我的一生只能在蜂箱里度過了。

　　希望人類不要隨意的捕捉我們，也不要偷我們的蜜。我想，我們能成為好朋友的。

《蜜蜂》作文篇5

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，整天在花間忙碌。現(xiàn)在，我到了上學(xué)的年齡，想去“上學(xué)”了。聽說實驗小學(xué)教學(xué)水平很高，所以我決定了，去實驗小學(xué)“聽課”。

　　飛呀，飛呀，我趕了百里的路程，終于到了。顧不得在花壇里的鮮花間流連，我直接奔向了實驗小學(xué)素以紀律好而聞名的五（七）班。果然，教室里可安靜了，連根針掉到地上都能聽到，同學(xué)們都在聚精會神地聽老師講課。

　　我輕輕地扇動翅膀，躡手躡腳地飛進了教室，坐到了凌慧和陸逸凡的中間，準備就在這“聽課”了。“啊！”看到我，凌慧不禁大聲叫了出來，又迅速用手捂住了嘴，驚恐地盯著我。唉，真不知道怎么了。為了不影響她學(xué)習(xí)，我只好“搬家”了。

　　我又搬到了素以“膽大包天”著稱的王乾源的旁邊，這次還好，王乾元沒有出聲。“對稱的古都是北京，花都叫巴黎，綠色首都——巴黎……”此時秦老師正在講課，我也津津有味地跟著聽了起來。可聽了一會兒，我又發(fā)現(xiàn)了個問題，我的“同桌”王乾源此時臉色蒼白，緊閉雙目，渾身汗毛直立，身體僵硬，一動不動。這是怎么了？他生病了嗎？干嘛不去醫(yī)院看病啊？我扇動翅膀飛到了他的面前，用我們蜜蜂語關(guān)切地說：“小王，生病了嗎？干嘛不去……”還沒等我說完，王乾元也禁不住大叫起來：“啊！有……有蜜蜂！”

　　頓時，班上炸開了鍋。同學(xué)們有的揮著課本趕我；有的舞動雙手大喊著；有的抱著腦袋尖叫著；有的好像在看熱鬧，大聲嚷嚷著指揮：“這邊，這邊，那邊，那邊……”；有的滿臉興奮，趁機離開座位輕松一下。

　　我升，我降，我閃，我躲……差點把“蜜蜂三十六計”都使光了。可還是著了調(diào)皮鬼陳成的道，擦著了我的翅膀。我像剛從酒吧出來的醉漢，跌跌撞撞地飛著，躲著，傷心極了，這是怎么了？

　　還是秦老師了解我，對同學(xué)們說：“小蜜蜂大概是想來和我們一起聽課，可別傷害它！只是他來的不是時候，我們把它請出去吧。”同學(xué)們頓時放松了下來，有的還笑出了聲。大家停止了手中的動作，坐在兩邊的同學(xué)把窗戶全部開到最大，還有的同學(xué)風(fēng)趣地對我說：“小蜜蜂，快走吧，你媽媽喊你回家吃蜂蜜了啊。”

　　看到同學(xué)們并不怎么喜歡和我一起上課，我只好悻悻地飛走了，想再去尋找下一個課堂。

《蜜蜂》作文篇6

　　“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。

　　首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向；一對透明的翅膀用來飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密哊！它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵θ祟愓婵芍^功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可愛又有趣。

《蜜蜂》作文篇7

　　小蜜蜂在蜜蜂王國里呆著好無聊，它決定離家出走，去更遠的地方游玩。

　　小蜜蜂收拾好行李就走了。它飛呀，飛呀。飛到了池塘邊，小蜜蜂心想：飛了這么遠了，休息一下吧。于是，小蜜蜂在池塘邊洗了把臉，又喝了幾口水。可是正當(dāng)蜜蜂要走了的時候，一條蛇向小蜜蜂悄悄逼近，小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了他，靈機一動，說：蛇大人，你可真漂亮，快去池塘邊看看吧！蛇聽了，有點懷疑，但高興極了，就跑到了池塘邊，欣賞著自己水中的倒影。小蜜蜂見蛇這么專心，就趁機地逃走了。

　　小蜜蜂又飛呀，飛呀！飛到了山洞里，小蜜蜂想：這里這么涼爽，應(yīng)該安全，就在這休息一下吧。于是，小蜜蜂在山洞里的一角坐了下來。正當(dāng)小蜜蜂要睡懶覺時，發(fā)現(xiàn)一只老虎在山洞的另一個角落睡覺呢。原來，這就是小動物們都不敢靠近的老虎洞穴。小蜜蜂想：我要趕快逃走，不然就要被老虎吃掉了。

　　小蜜蜂小心翼翼想要跑走時，一不小心踩到了一根樹枝，咔嚓一聲，老虎被驚醒了。老虎大吼一聲：是誰打擾我睡覺！小蜜蜂見此情景，不敢吱聲。老虎大吼：別以為我看不見你！小蜜蜂坐在洞口，差點嚇得飛不起來，但最后還是逃走了。

　　小蜜蜂經(jīng)過了兩次死里逃生的經(jīng)過，回到了蜜蜂王國，它感嘆還是原來的家好。

《蜜蜂》作文篇8

　　一看《蜜蜂的哲學(xué)》這本書，我就被它的名字深深吸引了，可愛中帶著一份哲理。打開書本，看到的第一行就是“不拋棄，不放棄”這本是電視連續(xù)劇《士兵突擊》中的一句經(jīng)典的臺詞，告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態(tài)度，但沒想到在這里再次見到這句話，配感親切，又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵志語言的原因所在。

　　這本書了，寫了一只小蜜蜂——嗡嗡，在生活中發(fā)現(xiàn)了自己的思想變得越來越豐富，越來越有內(nèi)涵，最后在知道了在某一個層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經(jīng)典的話語時常縈繞在我耳畔：

　　*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。

　　*我們每只蜜蜂既是彼此的學(xué)生也是彼此的`老師。

　　*所謂的完美并非世間萬物的狀態(tài)，而是人的心態(tài)。

　　*快樂不是追求來的，而是隨性而得的。

　　*如果你不知道什么叫焦灼不安，又怎么能真正體會到什么叫做一帆風(fēng)順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?

　　*奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。

　　仔細回味這些話語，我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作，而是你自己的心態(tài)。道出了我們教師的現(xiàn)狀，也成為我們大多數(shù)教師的一個縮影，態(tài)度了決定了一切。在工作中，我們可以發(fā)現(xiàn)，不同的態(tài)度決定了不同的結(jié)果，年輕教師無論在教育理念，還是思想上，都有著老教師無可替代的優(yōu)勢，但是他們屬于85后一代，他們有著屬于自己的個性和態(tài)度，對于生活的無所謂，對完美的追求不同，對快樂的追求不一，造成了對工作的懈怠，決定了一個學(xué)校的命運，也可以決定著學(xué)生的生活。他們感到很多事情沒有著落，不用積極的態(tài)度去面對生活，面對工作，這只蜜蜂的影子其實都會發(fā)生在我和身邊許多人的身上，他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義，但是當(dāng)一切不如意之時，消極、煩躁、厭倦困擾著他們，態(tài)度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。

　　回過頭來，我們站在蜜蜂的角度上，他們終年忙碌，建造蜂巢、喂養(yǎng)幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉，還要保衛(wèi)蜂巢不受侵犯，實在無趣，必然造成焦灼心理，正所謂“高處不勝寒”。當(dāng)他為了尋找安全的蜂巢時，飛到如此高的地方，已經(jīng)趕到筋疲力盡了，需要找個地方歇歇腳，但是一輪趔趄從高中摔落了下來，讓他明白了生命是如此重要，沒有必要對自己要求甚多，也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。

　　我們不也是一樣嗎?人生其實不過短短幾年，每個人都想過的完美精彩，為了追求完美、追求名利，不顧一切，竭盡全能，但是結(jié)果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的，于是我們苦惱，我們傷心，感嘆命運得不公平，對生活失去了信心。如果我們換個角度去思考問題，快樂不需要追求，完美不需要努力，只要用平衡的心態(tài)去看待人生，用積極的心理去對待工作，完美就在我們身邊，快樂時刻回繞在我們身邊，讀了這本書，給我最大的感觸是：用微笑去面對生命中的每一天，快樂就在我的身邊!

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