【精】愚人節(jié)作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的愚人節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)要怎么愚人呢?約他(她)來一個(gè)地方，然后放他(她)鴿子?不能，太老土;把某人的東西拿走，悄悄放到另一個(gè)人的抽屜里，讓兩個(gè)人吵一架?不行，會(huì)被別人舉報(bào)的。算了吧!這個(gè)愚人節(jié)我就不愚人了。
正想著，我來到了教室門口，一推門，一包紙巾和粉筆擦“從天而降”，紙巾掉到了我頭上，粉筆擦砸在了我書包上，落滿五顏六色的粉筆灰，拍都拍不掉。我很生氣，想報(bào)仇，可不知道要找誰報(bào)仇，因?yàn)槿喽荚诳裥Γ抑缓米哉J(rèn)倒霉。
一個(gè)同學(xué)趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上，還多加了幾只粉筆，等待著下一個(gè)被愚者。誰都不知道下一個(gè)會(huì)是誰。這時(shí)，英語老師正要進(jìn)來，我的心里直冒冷汗，萬一砸中老師，要罵我們?cè)趺崔k?
“啪”，粉筆擦可不會(huì)認(rèn)人，果然不偏不倚掉到老師頭上，簡(jiǎn)直是“天女散粉”，粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭，活像個(gè)小丑。紙巾袋里的紙巾也飄出來了，有一張掉在了老師的頭上，像戴了一頂白帽子。
老師臉紅紅的，眼睛瞪起來能嚇?biāo)廊耍苌鷼獾亓R了我們。后來班主任也知道了，還說：“你們?cè)龠@樣胡鬧，我就要告訴校長(zhǎng)了!”
下次可不能這樣愚人了，特別是愚老師。
愚人節(jié)作文2
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師，如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長(zhǎng)的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的'好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。
愚人節(jié)作文3
早上一進(jìn)教室，同桌跑過來，著急地說：“你的錢掉了。”我趕緊朝地上一看，正準(zhǔn)備對(duì)她說：“沒有哇!”“愚人節(jié)快樂!”她那清脆的聲音先傳入我的耳朵。原來今天是愚人節(jié)。
我把作業(yè)收起來，好朋友黃卓琳過來了，我眼珠子一轉(zhuǎn)，對(duì)她說：“你的鞋帶掉了。”她看了一下我的鞋子，說：“你的鞋帶也掉了。”我低頭一看，沒有掉啊。“哈哈哈哈，你被騙了。”她捧腹大笑。嗚——出師不利，想騙別人，倒把自己給騙了。看來大家都知道今天是愚人節(jié)，互相防著呢。
閆志垚看吳炫澤進(jìn)了教室，對(duì)他說：“你腳下有一毛錢。”吳炫澤看也不看，說：“你先看見了，把它撿起來呀。”閆志垚鬧了個(gè)沒趣，轉(zhuǎn)身走了。
下午，這種“愚人”的游戲繼續(xù)進(jìn)行。郝姜苗對(duì)秦紫華說：“語文老師叫你呢。”“真的?”秦紫華半信半疑。“真的。”郝姜華肯定地說。秦紫華轉(zhuǎn)身出了教室找語文老師去了。上課時(shí)，班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)秦紫華不在，我把事情從頭到尾說了一遍，班長(zhǎng)哈哈大笑：“郝姜華這是綁架‘弱智’哇。”
快樂的時(shí)間真是短暫，愚人節(jié)過完了，快樂卻留在我的記憶中。
愚人節(jié)作文4
今天是愚人節(jié)，大家都想方設(shè)法的給同學(xué)開玩笑，捉弄?jiǎng)e人，甚至有人為了開心，還給老師開玩笑。而我也被人捉弄了一番。
今天中午休息，我們優(yōu)哉游哉的回宿舍，到了宿舍，我們解散回各自的宿舍，而我卻又去上廁所，而另一方卻正在精心準(zhǔn)備著一個(gè)無與倫比的大“陷阱”。
我從廁所回來，走進(jìn)了宿舍，我一推門，一直大拖鞋“從天而降”，“砰!”竟砸到了我的頭上，我嚇了一大跳，我拍了拍胸脯，深深地嘆了一口氣。但我卻沒想到，還有一個(gè)陷阱“從天而降”，我竟被襪子中招了，他們看見了立刻就熱鬧起來，他們都捂著肚子哈哈大笑，一邊笑一邊說：“你是不是嚇了一大跳，剛才是我們做的陷阱。”他們又對(duì)我講了講整個(gè)套路，然后又想捉弄一下別人。
我看到：他拿著一只拖鞋，輕輕地放到門上，然后把門關(guān)住，把拖鞋夾住。突然，我聽到了一陣腳步聲，越來越近，越來越近，上廁所的那個(gè)人推開門，和我剛才一樣，他很驚訝，我們看到了他的囧像，不禁笑了起來。他也被我們捉弄了一回。
愚人節(jié)真是個(gè)開心的日子，既可以捉弄?jiǎng)e人，別人又可以捉弄自己。以后的愚人節(jié)，我也要精心策劃一些好玩的“陷阱”，讓大家都被捉弄捉弄。
愚人節(jié)作文5
4月1日是一個(gè)特別的日子——哲人節(jié)。昨天我可是“被騙”了，回憶伏去實(shí)是乏味極了！
早上，我剛跨入學(xué)室丁昌森就急匆忙忙跑過去，說講：“你望！”說著，手指著窗外。我口面有很多疑難，即回身一瞅，咦！什么也不啊！我正想找他答個(gè)清楚，他未經(jīng)站在旁邊哈哈大啼了，氣得爾紅著臉歸到了本人的座位上。
第一節(jié)課下課，我的惡敵人潘序言點(diǎn)不改色地對(duì)我說：“Hi，嚴(yán)詩勞，你頭上有個(gè)貨色。”“啊！”我說著摸了摸大家的頭。潘序言一邊說：“傻己節(jié)快活！”一邊得意忘形地笑訖來。我才察覺從彼又“受騙上當(dāng)”了，也隨著她哈哈大笑了！
經(jīng)由上兩次的教訓(xùn)，我開端警惕起來，不論誰說什么都不要信任，同學(xué)們的這多少關(guān)是過了，就是記了老師這關(guān)。下課時(shí)，班長(zhǎng)弛逸珊在烏板上寫著“下二節(jié)課語文考試”。這可把同學(xué)們都嚇個(gè)不輕。上課了，鮮老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室，不留余地地緩緩說路：“把《齊效測(cè)評(píng)》拿沒來。”這下，同學(xué)們都談?wù)摷娂嬈饋恚掝}都是測(cè)驗(yàn)。舊老師又笑嘻嘻地說：“祝共教們愚人節(jié)速樂！”班長(zhǎng)張逸珊長(zhǎng)大了嘴巴，佳一會(huì)才回過神來。全班同窗皆哄堂大笑。
我又功了一個(gè)鈍樂個(gè)愚我節(jié)。
愚人節(jié)作文6
為了給馬超一個(gè)教訓(xùn)，我向周笑要了一張小狗的貼畫，往馬超身上一粘，哈，這小子竟然沒有發(fā)現(xiàn)。上課了，我背書背好了，沒事情干，冒出一個(gè)壞點(diǎn)子。我在一張紙條上寫：我很可愛吧。然后又畫了一只小豬，用透明膠布粘了一頭，尋找下手的目標(biāo)。哈，唐祥凱正專心致志地做他的文集，不好意思了，我輕手輕腳地把紙條粘在了他背后。他竟然毫無察覺，就帶著這張紙條下去做操了，一路上，回頭率１００％。
梁婉娉實(shí)在是厲害，把杜校長(zhǎng)耍了一回，膽子夠大。還有一些別的班的同學(xué)，把老師耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是厲害！
回到家，放下書包，呀，書包上怎么有一個(gè)紙條：我是笨蛋！怪不得一路上那么多人看著我呢。這是哪個(gè)殺千刀的干的！我跟你沒完！你們也要小心一點(diǎn)嘍。
愚人節(jié)作文7
雖然愚人節(jié)已經(jīng)過去了幾個(gè)星期了，可是，我還猶憶在新。因?yàn)椋谟奕斯?jié)里，我非常開心！
前幾個(gè)星期三，同學(xué)們都想了許多整人的“高招”，打算要當(dāng)天派上用場(chǎng)，他們都想把同學(xué)們“整挎”。
那天的早上，我一來就對(duì)崔琳琳說：“愚人節(jié)快樂！”我和崔琳琳想了一個(gè)辦法，打算要去騙一個(gè)人。
目標(biāo)出現(xiàn)了——王佳。我們跑過去對(duì)王佳說：“王佳，我們知道你的考試分?jǐn)?shù)了。”她信以為真，膽戰(zhàn)心驚地說：“多少分？”我們倆個(gè)假裝悲慘地說：“你考得38分。”
她問我們倆怎么知道的，我們倆得意地笑了笑，異口同聲地對(duì)她說：“愚人節(jié)快樂！呵呵！”你知道我為什么要說“38分”嗎？因?yàn)橛奕斯?jié)前一個(gè)節(jié)日就是“三八”婦女節(jié)。
下午，我去WC回來時(shí)，路過六（1）班，他們“一本正經(jīng)”地對(duì)我說：“喂！你的鞋帶掉了。”
聰明的我知道，我的鞋根本就沒有鞋帶，哪來的鞋帶掉了，真是好笑！不過，愚人節(jié)當(dāng)然要騙一下，過癮一下啊！
愚人節(jié)真開心啊！
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié)，回到家，我正想怎么來騙爸爸上當(dāng)。“丁零，丁零‘，一聲急促的門鈴聲響了起來，媽媽趕快開門，原來是爸爸回來了，我心中暗喜：這次我可要來騙你了。爸爸剛跨進(jìn)大門，就興沖沖地對(duì)我說：”琪琪，我給你買了一本故事書。”我聽了，趕緊從房間里跑出來，只見爸爸空著手，旁邊夾著一個(gè)包，我一聲不響地奪過包，翻了個(gè)遍，可一本書的影子也沒有．爸爸見我上當(dāng)，笑的直不起腰來．
為了展示我的實(shí)力，我沒說什么，悄悄地溜進(jìn)屋去，拿起電話，就開始撥爸爸的手機(jī)號(hào)碼．爸爸聽到電話聲，就趕緊去接，因?yàn)榇颐Γ职譀]看電話上的顯示，＂喂．＂爸爸一聽是我的聲音，鼻子都?xì)馔崃耍S即又拍拍我的頭說：＂好小子，這次你贏了．＂
這時(shí)，從廚房里傳出了刀切東西的聲音，媽媽喊到：＂快來吃西瓜！＂我和爸爸爭(zhēng)先恐后地往里擠，唉！哪有什么西瓜，媽媽在切冬瓜．她放下菜刀，笑著說：＂我一下子抓到兩個(gè)笨蛋．＂
雖然這次愚人節(jié)我上當(dāng)了好幾次，但也過的很愉快．
愚人節(jié)作文9
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。
這時(shí)，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實(shí)話實(shí)說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。
今天過得真開心。
愚人節(jié)作文10
早上一到校陳曦對(duì)我說：“米田，臧老師找你。”我想：“臧老師找我會(huì)是什么事呢？”我跑向辦公室，陳曦叫住我說：“米田，我是騙你的，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)。”同學(xué)們哄堂大笑。回到家里，我想也愚弄一下媽媽，我對(duì)她說：“媽媽，你臉上長(zhǎng)了一個(gè)小痘痘。”媽媽說“哪兒？”我說：“你去照鏡子吧。”我哈哈的笑了起來，媽媽知道上了當(dāng)。說：“你這孩子，也過西方節(jié)日了。”這時(shí)，我想起了老師讓媽媽給她打電話，關(guān)于日記修改的事。于是我對(duì)媽媽說：“明天老師讓你給她打電話。”媽媽以為是騙她的，隨口說了句“知道了，誰信呀”也就沒放在心上。
第二天，我問媽媽：“你給老師打電話了嗎？老師說了什么？”媽媽說：“沒打，我以為你是騙我的呢！”媽媽連忙給老師打電話。
通過這件事，我想起了“狼來了”這個(gè)故事，今天說的謊太多了，所以耽誤了正事，我再也不想過愚人節(jié)了，真是一個(gè)鬧心的愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文11
“叮叮叮”，一陣鬧鐘聲把在和周公說話的我驚醒了。“恩?今天怎么感覺那么困呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，突然，聽到老媽說：“愚人節(jié)快樂!”“啊，什么!?我覺得怎么那么困，原來，老媽把鬧鐘調(diào)快了一個(gè)小時(shí)!” 算了，不管了，繼續(xù)睡 吧!
我走到學(xué)校門前 ，聽到有人喊：“停一下，停一下，我看到了你的考試分?jǐn)?shù)。”回頭望去，只見我們班的薛周周說：“你語文考了88，數(shù)學(xué)考了89，英語考了82。”“啊!?”我的面部表情剎時(shí)間由晴轉(zhuǎn)大雪。“愚人節(jié)快樂!”她一笑，就飛奔而去，留下了正在發(fā)呆的我。
進(jìn)教室，我便看到了朱安民對(duì)孫昀說：“老師讓你拿著班牌到辦公室 去一躺。” 孫昀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了一聲 ：“哦。”就飛奔而去，原來是朱安民在捉弄他呢!
下課了，我聽見了孫昀大吼著說：“ 朱安民，你站住。” 你說我們班的愚人節(jié)好不好玩?
愚人節(jié)作文12
今天中午，我吃過午飯后，背起放在椅子上的書包，走回房間。不經(jīng)意間，我瞥了一眼擺在書桌上的臺(tái)歷，心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出來。嘻嘻!今天是愚人節(jié)，這種節(jié)日自然是少不了我的!呃……該找誰實(shí)施我的愚人節(jié)計(jì)劃呢?很快，我心中有了一名最佳人選。
我再次背上書包，大搖大擺地走到爸爸面前，央求爸爸：“爸爸，你載我去學(xué)校吧!”爸爸疑惑地皺著眉問道：“現(xiàn)在?”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯!老師說今天要早點(diǎn)去。”爸爸發(fā)揚(yáng)著他那打破沙鍋問到底的精神，繼續(xù)問：“為什么?”我裝出一副不耐煩的模樣，拉拽著爸爸的衣角，說：“哎呀!你就載我去吧。”爸爸有些生氣了：“說!那么早去學(xué)校干嘛!”
我在心里偷笑著。哈哈!爸爸好像動(dòng)真格了。：“哈哈!你上當(dāng)啦!愚人節(jié)快樂!”爸爸怔了一下，隨即又回過神來，同我一起哈哈大笑。
笑聲，充斥著客廳的每一個(gè)角落。
愚人節(jié)作文13
今天是4月1號(hào)，愚人節(jié)!
我們班上的同學(xué)都很興奮，一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”，期待著大家會(huì)上當(dāng)!幸好我比較機(jī)靈，不然我也跟著“慘遭毒手”。
大家玩得簡(jiǎn)直瘋了，幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。
我們想會(huì)不會(huì)是楊老師，或者是馮老師，又或者是┅┅不管三七二十一，幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水，再把盆子擺在教室的門頂上，手一推，結(jié)果可想而知。
一切準(zhǔn)備就緒，就等著羊自己入虎口了。
這時(shí)候，馮老師風(fēng)塵仆仆地走來了，大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來，根本沒想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開了“危險(xiǎn)之門”。果然，馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷，但盆子還是毫不留情的砸在他的手上，衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了，我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來：會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭，還要寫一份深刻的檢討，會(huì)不會(huì)┅┅
但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié)，一張熟悉的，久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了，還跟我們起老外的愚人節(jié)來。
我這才深深地吁了一口氣。
開心的愚人節(jié)，期待下一次的歡樂到來!
愚人節(jié)作文14
早晨，我正在津津有味地看著電視，劇中人物的表情把我深深地吸引住啦。
突然，去上班的爸爸殺了一個(gè)回馬槍，惡狠狠地對(duì)我說：今日星期幾?還在看電視!老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒!
我一愣，不會(huì)吧?今日不是星期六嗎?難道我記錯(cuò)了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期四。我睜大了眼睛，呆住了，猛地想起星期五好像沒有美術(shù)課，而我好像在昨天上了美術(shù)課，莫不是昨天晚上夢(mèng)游了吧?夢(mèng)見過完了一周。
我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻袢帐侵苣鳂I(yè)一個(gè)字都沒有動(dòng)，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸像個(gè)變色龍，和顏悅色地對(duì)我說：我開車送你。
一下車，我被眼前的景象嚇住了，卡通人物的大門上寫著三大字：歡樂谷。
我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：哈，被騙了。愚人節(jié)快樂!