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精選愚人節(jié)作文500字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的愚人節(jié)作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節(jié)作文500字 篇1
今天，就是我期盼已久的愚人節(jié)嘍!雖說這是外國的節(jié)日，但是我依舊過得很開心。
我暗自想著一個計劃，就是把謝窈騙到辦公室去。為什么我只騙謝窈不騙他人呢?嘿嘿，因為那家伙長相和行為都像狐貍一樣，讓我看著不舒服，騙了她后我會好受些。
上課鈴響了。冷不丁的，我碰到了錢老師。我猛然想起了愚人節(jié)的事，就拉住錢老師說：“錢老師，今天是愚人節(jié)!我要把謝窈騙到辦公室去……”我還沒說完，錢老師就像好朋友似的拍拍我的肩膀，說：“好，我配合你!”
下課了，我用眼角的余光掃視著講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師還沒有離開教室。我就對謝窈說：“謝窈，先別去衛(wèi)生間，來看一下這一期的《少年博覽》。”想轉(zhuǎn)移謝窈的注意力。在一旁的傅淼知道我要騙謝窈去辦公室，便拿出《少年博覽》給謝窈看。過了一會兒，我再次用眼角的余光掃視講臺，發(fā)現(xiàn)錢老師已經(jīng)離開了教室。我把嘴巴貼到謝窈的耳朵旁，一本正經(jīng)地說：“謝窈，上課之前我遇到了錢老師，錢老師說讓你去辦公室。至于干什么我就不知道了。傅淼可以作證。”聽了這話，傅淼在一旁像小雞啄米似的點頭。謝窈見我這么嚴(yán)肅，沒有一點兒騙人的意思，就無可奈何地走進(jìn)了教師辦公室，說：“錢老師，找我有什么事嗎?”這時，我在門外已經(jīng)笑傻了。
好啦好啦，既然事情已經(jīng)發(fā)展到這個地步，那就讓我為謝窈揭開謎底吧!我跑進(jìn)辦公室大聲叫道：“謝窈，愚人節(jié)快樂!”謝窈一聽就火了，想來教訓(xùn)我。而我，此時已經(jīng)跑得無影無蹤了……
愚人節(jié)作文500字 篇2
等啊，等啊，好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈，我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上，我找?guī)讉�同學(xué)組成了“騙子小隊”，然后進(jìn)行周密的計劃，準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級大禮”，讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個目標(biāo)是鄭上程，因為他最愛惜自己的書包，總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲，到走廊上一本正經(jīng)地對他說：“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信，你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖，不屑一顧地說：“誰不知道今天是愚人節(jié)呀？不要騙我，我的書包在教室里呢！”嘴上雖這么說，可他人卻急急地往座位走去。到了座位，他大吃一驚：“我的書包呢？”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事？原來，我們趁他不注意，偷偷地把他的書包給“搬家”了，搬到了老師講臺桌底下。
我怕我們的計劃泄露了，于是趁熱打鐵地說：“不是早就跟你講了，你的書包在樓下的臭水溝里，你還不信……”我話還沒說完，鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時，我們趕快把他的書包放回原處。
一會兒，鄭上程氣喘吁吁地跑了回來，“下面沒有書包呀？你們在騙我嗎？”“誰騙你啦？我們已經(jīng)幫你拿回來了，誰叫你那么性急！”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下，這才恍然大悟，想找我們算賬，可我們早已逃之天天了。
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑，一個同學(xué)找到了我們，說老師找我們，讓我們到辦公室去。我心里一驚：“難道鄭上程到老師那里告狀了？”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口，支支吾吾地說：“老師，您……您找我們有事嗎？”“沒有啊。”老師詫異地說。啊，我們競也被戲弄了……
愚人節(jié)，讓人歡喜讓人憂。不過，這個節(jié)日是很有意思的，就像辣椒，雖然辣，卻很有味道。
愚人節(jié)作文500字 篇3
我最喜歡愚人節(jié)，這是特殊的一天，也就是所謂的“言語自由”，不論說什么，都有被人原諒的權(quán)利。
而今天的愚人節(jié)更是與眾不同，在這花朵樹芽都含苞待放的四月，卻下起了一場罕見的春雪。清晨，睜開朦朧的睡眼，第一眼看見的就是窗外鵝毛般的雪花，我新奇的趴在窗前，望著緩緩下落的白色花瓣心醉神迷……·待這先到的欣喜感過后，我才反應(yīng)過來，都四月了，怎么還下這么大的雪，真使“無數(shù)新綠盡折腰”，怎么老天都那么會開玩笑……·
我迫不及待的刷牙洗臉，想出去和同學(xué)們一起打雪仗，結(jié)果剛踏出房門，宿舍里的同學(xué)就驚奇的看著我：“呀!你臉怎么腫了?!”我心里一陣慌，又沖回寢室，在鏡子面前擺弄擺弄臉：“哎……被騙了!怎么這么笨啊!”我不懷好意的回頭，對忽悠我的同學(xué)笑了笑：“走!我們打雪仗去!”說著，我就拉著他往外跑：哼!要不是我太在意形象，才不會被你騙，看我怎么整你!其實，在新疆有一句關(guān)于愚人節(jié)的“名言”：”誰讓我過愚人節(jié)，我就把他埋了，讓他四天后過清明節(jié)!“唉，沒辦法，新疆漢子就是這么剽悍!今天的大雪像是老天冥冥之中提供給我的'埋人工具",我一定要挖個雪坑，把她”活埋“了。
半尺深的積雪淹沒了我的小腿，我躡手躡腳向前移，正當(dāng)我準(zhǔn)備挖坑的時候，這位”機(jī)智聰慧"的同學(xué)仿佛猜中了我的心思，一把把我推進(jìn)雪堆里，不巧的是，正好有塊石頭把我絆了個四腳朝天：“老天爺!你又在跟我開玩笑么?”我氣急敗壞的跳起來：“來，打一架吧!”我抓起一把雪向她撒去，她也毫不示弱，齜牙咧嘴的用一雙“驢蹄子”背對著向我刨雪……
歡笑聲中，上課鈴響了!意猶未盡的走進(jìn)教室，望望身后白茫茫的世界，就如張岱詩中所描繪的“天與云與山與水，上下一百。”真可謂是欲界之仙都啊!
愚人節(jié)作文500字 篇4
等啊，等啊，好不容易等到了瘋狂的愚人節(jié)。哈哈哈，我終于可以施展我高明的騙術(shù)了。
4月1日那天早上，我找?guī)讉�同學(xué)組成了“騙子小隊”，然后進(jìn)行周密的計劃，準(zhǔn)備給同學(xué)們來一份“超級大禮”，讓大家好好“享受”一番。
我們盯上的第一個目標(biāo)是鄭上程，因為他最愛惜自己的'書包，總怕弄臟了。于是我們耍了個小把戲，到走廊上一本正經(jīng)地對他說：“你的書包不知被誰扔到樓下的臭水溝里了。不信，你可以下去看看。”
鄭上程似乎知道我們的意圖，不屑一顧地說：“誰不知道今天是愚人節(jié)呀？不要騙我，我的書包在教室里呢！”嘴上雖這么說，可他人卻急急地往座位走去。到了座位，他大吃一驚：“我的書包呢？”急躁地走來走去。猶如一個在陌生城市迷路的孩子。這是怎么回事？原來，我們趁他不注意，偷偷地把他的書包給“搬家”了，搬到了老師講臺桌底下。
我怕我們的計劃泄露了，于是趁熱打鐵地說：“不是早就跟你講了，你的書包在樓下的臭水溝里，你還不信。”我話還沒說完，鄭上程就一溜煙地跑樓下去了。這時，我們趕快把他的書包放回原處。
一會兒，鄭上程氣喘吁吁地跑了回來，“下面沒有書包呀？你們在騙我嗎？”“誰騙你啦？我們已經(jīng)幫你拿回來了，誰叫你那么性急！”我們異口同聲地說。他回到座位看了一下，這才恍然大悟，想找我們算賬，可我們早已逃之天天了。
我們正躲在教學(xué)樓的墻角下發(fā)笑，一個同學(xué)找到了我們，說老師找我們，讓我們到辦公室去。我心里一驚：“難道鄭上程到老師那里告狀了？”我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到了老師辦公室的門口，支支吾吾地說：“老師，您。您找我們有事嗎？”“沒有啊。”老師詫異地說。啊，我們競也被戲弄了。愚人節(jié)，讓人歡喜讓人憂。不過，這個節(jié)日是很有意思的，就像辣椒，雖然辣，卻很有味道。
愚人節(jié)作文500字 篇5
快樂，我們每一個人的童年都是快樂的。
快樂也許是你以前做的一些錯事，等你長大了以后在回想起來就覺的會很有趣，我們每個人在童年里都是快樂的。
隨著時間的流逝我們慢慢的長大，長大了但我們的快樂還并沒有結(jié)束，隨著長大我們知道了愚人節(jié)，在那個節(jié)日里我們很快樂。
記得有一次，我們過愚人節(jié)我還沒有去上學(xué)，我在家里對自己說：“今天是4月1日愚人節(jié)吧！我得要在這一天里，提高警惕為了防止被別人善意地愚弄給騙的暈頭轉(zhuǎn)向。”
早晨，當(dāng)我來學(xué)校后，同學(xué)跑了過來氣喘噓噓的對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬啊！”我從他的表情中，我看出是他是在騙我，我便說：“我看你是中了250還差不多！”隨后他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂！”我子言自語是說：“他的運氣太差了，平時抽獎中不了一個,怎么會中250萬。”
我到了班里，上早讀課，所有的同學(xué)都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫；有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng)；還有的看語文書，卻背起數(shù)學(xué)公式。班主任老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學(xué)站起來說：“老師，您今天怎么穿了拖鞋？”老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當(dāng)了！”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“你給我站好了！”
我連忙站了起來，老師又說：“你上次的作業(yè)本為什么是空白的？”我一聽，不緊不慢地回答：“哦，我上次的作業(yè)本忘記帶來了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。忽然，從門口闖進(jìn)一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，大叫“打劫”，讓我們哈哈大笑，老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠(yuǎn)也不會忘記，因為在那一天，是我們大家快樂的一天。
愚人節(jié)作文500字 篇6
愚人節(jié)又來到了，我的心里樂開了花。為什么呢?呵呵，我報仇雪恨的日子終于來了——往年愚人節(jié)，背騙的總是我。今年，哼哼，我也要“愚”他們一回!
我哼著小曲，來到學(xué)校。剛走進(jìn)教室，我就想出一個整人的好辦法。于是便跑上講臺。
我若無其事地在講臺轉(zhuǎn)悠，突然，趁人不注意，我往手上抹了一把粉筆末，來到同桌身邊。
我在同桌身邊轉(zhuǎn)悠。同桌正在寫筆記，絲毫沒有注意到我。突然，我裝作哈哈大笑。同桌被我這個舉動嚇了一跳，看我在沖著他笑，他很奇怪：“你笑什么?”我騙他說：“你臉上有許多粉筆末，好好看!”說著，又裝作笑了起來。
同桌一聽，忙說：“快給我擦擦。”于是，我把有粉筆末的手抽出來，給他把臉“擦”了一遍。他說：“干凈了嗎?”我閉住想笑的嘴，支支吾吾地從嘴中蹦出幾個字：“干——凈——了。”于是，他繼續(xù)寫他的作業(yè)。
一回兒，他有事出去。我這才哈哈大笑起來。這是，我聽見他剛走出的門外響起了一片笑聲。同桌怒氣沖沖地走過來：“你干什么?”我好不容易止住笑聲：“愚人節(jié)快樂!”他一聽，也不生氣了，但又說：“敢騙我，找打。”我連忙跑了出去……
我把同桌給整了，心里很高興，想再“惡搞”一回。
這時，我遇到了同學(xué)小輝，我連忙說：“我剛?cè)チ死蠋熮k公室，我知道今晚的作業(yè)……”小輝一聽：“嗨，就這個呀，我還知道更大的消息!”我連忙問：“什么”他笑著說：“我們不是有好幾個月沒有寫日記了嗎，老師說，要在一星期內(nèi)，把沒寫的好幾個月一天一篇的日記都補(bǔ)上。”我一聽，嚇了一跳，這好幾個月的日記，寫到什么時候才能寫完?我忙跑到教室，看到大家都在寫日記，我忙加入到他們的陣營。
過了一會兒，小輝回來了。一看我們都在寫東西，說：“你們都在寫什么?”“寫日記呀!”我埋著頭說。小輝一聽，哈哈大笑。我們說：“你笑什么?”小輝好不容易不笑了：“我騙你們呢，愚人節(jié)快樂!”
我一聽，原來我們都給騙了，便松了口氣，可轉(zhuǎn)念一想：想我“英明神武”，竟被小輝騙了，不僅如此，連全班同學(xué)都給騙了，就打心眼里“佩服”小輝。
我站起來說：“小輝，還是你最牛啊!”
愚人節(jié)作文500字 篇7
我家是一個平凡而又溫馨的家。那因為一件有趣的事，我和哥哥變成家人笑話的主題。
愚人節(jié)那天，雖然說不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但我還是挺開心的。我從小就同哥哥一起長大，我們經(jīng)常吵架，只要是家里有他在我就會出去玩，相反，有我在他也不在家。就因為這樣，我還是整天跟在哥哥后面，如果哥哥打我我就去“告狀”，這樣他就再也不敢打我了。
愚人節(jié)那天，我本想寫完作業(yè)，然后去捉弄哥哥的，不料“偷雞不成反拾米”。我走到電視跟前，擋住了哥哥的視線，說：“哥哥，上次來找你的那個同學(xué)叫你去他家玩。”“哦？”哥哥拉長聲音并帶點疑問說。我有點慌了。“是，是啊！”我說。“他什么時候說叫我去他家的？”“就……就昨天啊！”“那昨天他為什么不親自跟我說呢？”“可能，可能是忘了吧，呵呵。”我笑的很僵硬。“我知道了。”他回答的很輕松。誰知他又說：“我想起來了，昨天他好像說他不用我去了，他妹妹是你的好朋友，他叫你去他家一起玩。”“哦，那我馬上去。”這回我算是掉進(jìn)哥哥的圈套里了。中午我回到家后對哥哥說：“你騙我，她今天根本不在家，害我走了一個多鐘頭的來回，累死我了。”我拿起水杯喝水，準(zhǔn)備等媽媽回來“告狀”的，沒想到他哈哈大笑起來，說：“你不是說他找我嗎，怎么，是不在家啊！”這時，我馬上討好哥說：“哥！今天不是愚人節(jié)嗎？我就想捉弄一下你嘛，論長幼，論力氣，我都沒你大，我才不會蠢到跟你打咧！”“是啊，你不會跟我打，你只會“告狀”嘛，是不是啊！所以我先讓你去打探一下是不是我同學(xué)叫我啊。”“哥，原來你早就知道了！”反倒是我，偷雞不成蝕把米。
爸爸媽媽一回來，知道了這件事后都笑了，說我想騙哥哥還沒有那么容易，從此，我和哥哥就在也沒有吵過架。我心想：下年的愚人節(jié)就不會是我倒霉了，哥哥，你等著我下年一定給你回個愚人節(jié)大禮，等著。我在心里默默計劃著。
愚人節(jié)作文500字 篇8
昨天是愚人節(jié)，大家都收到禮物了嗎？我今天收到了一份特別的禮物，那就是《有道精品課》送出的"記憶枕頭"。
先來給大家分享一下記憶枕頭的功能吧！
有道精品課科研研發(fā)團(tuán)隊歷經(jīng)三年在20xx年愚人節(jié)來臨之際，終于研發(fā)成功幫助記憶的枕頭。
“你還在為知識點多而雜煩亂嗎？記憶枕頭幫你，在你做夢的時候把知識點輸入你的大腦。記憶黑科技，想簡單快速記憶，做夢去吧！”
整個廣告片耗時三分鐘，有理論，有研究團(tuán)隊，有實驗，有體驗者證明。很是有板有眼，令人信服。
哈哈，居然真的有人在后面下訂單？真是笑死我了。
愚人節(jié)最典型的活動，還是大家互相開玩笑的，用假話去捉弄對方。
話說愚人節(jié)被愚樂，應(yīng)該是一件見怪不怪的事情了。尤其是像這種看似高科技的黑科技的發(fā)明創(chuàng)造更能迷惑人。這讓我想起來前些年這一個笑話：有現(xiàn)代教育的我們都知道水的成分是由氫氧組成的，于是有人便在網(wǎng)上售賣一種把水直接分成氫氣和氧氣的機(jī)器。其實像這樣的笑話，我們只要稍微深入分析一下，便能得出這是一個玩笑或騙局的結(jié)論。
1996年在當(dāng)年還屬于新興媒體的互聯(lián)網(wǎng)也很快加入了愚人節(jié)假新聞制造者行列。1996年4月1日，美國在線的用戶登錄后看到的第一條新聞就是：有政府官員透露在木星上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了生物。最新聞曾在全世界引起轟動。
令人心痛的愚人節(jié)玩笑：20xx年4月1日的愚人節(jié)，著名香港藝人張國榮在香港文華東方酒店跳樓自殺被認(rèn)為是愚人節(jié)的玩笑。
引起恐慌的愚人節(jié)：美國賓夕法尼亞富蘭克林研究所的天文學(xué)家證實“明天將是世界末日”，消息一經(jīng)廣播播出引起了群眾的恐慌，幾乎造成了城市的癱瘓。
唉，你東西掉了；你的鞋帶散了……；恐怕是最常見的玩笑了。
大家都來說一說，今年愚人節(jié)，你們收到的最搞笑的一個笑話吧！讓大家在緊張的學(xué)習(xí)之余也娛樂一下。
愚人節(jié)作文500字 篇9
愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過分。我這個人性格天生不安分，這么特殊難得的一個日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感，也可以說太精明，弄得我挖空了心思都沒一個人上當(dāng)，真沒勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施－－他把我的碗奪了過去，夾了幾個放在里面，再不準(zhǔn)我吃了。看看碗里的田螺，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報復(fù)你一下！”我放下碗，一本正經(jīng)地對爸爸說：“王元爸爸叫你幫他代班。”
瞧，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒意思了。老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’，誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 卑职值氖滞Ｔ诎肟罩校扌Σ坏茫瑡寢尯屯夤姞睿Φ们把龊蠛稀＝衲甑摹奕斯?jié)’總算沒白過。
愚人節(jié)作文500字 篇10
今天早上，小機(jī)靈煬一進(jìn)教室就嚷著：今天是愚人節(jié)，是愚人節(jié)。
你們知道嗎？可以互相開玩笑，對方可不準(zhǔn)生氣。聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同策劃下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來被砸到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門吱呀一聲開了，進(jìn)來的是女同學(xué)文靜，啪一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，哎呀一聲，她卻笑著責(zé)怪：是誰干的？我陰陽怪氣地說：是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。哈哈哈我的背后傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標(biāo)，我們怎能善罷甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機(jī)靈煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕砸到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
來了，來了！我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標(biāo)，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細(xì)節(jié)。
門吱地一聲再次開了，接著啪地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜，數(shù)學(xué)老師還沒明白是怎么回事呢。轟地一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，卟哧一聲，數(shù)學(xué)老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數(shù)學(xué)老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉數(shù)學(xué)老師的手，好像在表示慰問：我的好老師，你沒事吧？數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪，假裝生氣地說：是誰干的？我們竟異口同聲：不知道。呵呵呵教室里又爆發(fā)出一陣笑聲
哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無罪
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