關(guān)于愚人節(jié)作文900字集合7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文900字7篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文900字 篇1

　　“班長，班主任叫你!”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍;哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

　　“班長，你的筆記本掉了。”哈哈，你真以為我是個愚不可及的大愚人啊?被愚弄了一次還會上當(dāng)嗎?我就不聽，不回頭，不理睬，看你怎么辦;“please take out your notebook。”(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道，我趕緊的往桌面掃視一遍，筆記本卻離奇的‘失蹤’了，‘翻來覆去’也找不到，哪去了，English先生嚴厲的罵道：“You are fool?”(你是笨蛋嗎?)接下來的事理所當(dāng)然就是被罰站唄!紅著臉，一臉的委屈，真是回了小女子我一世的形象啊!低著頭，無意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上，要氣死了，聽也不是，不聽也不是，愚人節(jié)，俺恨你!

　　根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也?哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧!哈哈。“某某，你的書掉了。”“某某，你的鞋帶散了。”……雖說都是些老舊的招兒，但是平時在同學(xué)們心里的的那個‘好好人’的我的話，誰不會被騙呢?哈哈，愚了一個、兩個、三個……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認自己是個愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)，俺恨死你了!

　　愚人節(jié)對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍!班上的同學(xué)一個個‘慷慨’的湊齊了錢，定了一個大大的蛋糕，在這次歌詠會中給班主任老師一個大大的驚喜!到了最后，竟不知所措起來，怕班主任老師會罵我們，可是又怪誰呢?雖說是班主任說了不干這事，但不干這事，說得倒輕松，前一天就訂了蛋糕，現(xiàn)在是為時太晚啊!那個誰說的真對，世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說呢?那就是今天愚里的一個‘樂’。哎!若責(zé)怪起來，我雖然難逃大罪，可‘主犯’不是我，‘說三道四’地應(yīng)該能逃過此劫吧，誰叫我是可憐的蟲兒呢，誰見了都難免有一絲憐憫之心，況且我也會耍一點嘴皮子，嗯，就這么做。

　　唱起了生日歌，雖然還是一小步，但那真是我們這次計劃的一大步啊!我連忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去，手顫抖著，而且這殼真大，里面也應(yīng)該很大吧，待會應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn)，心里樂滋滋的，小心的抱著，生怕掉了下來，早早已忽略了這蛋糕的‘真實體重’，班主任雖然就要龍顏大怒了，但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下，不得不接受了，高高興興地打開，卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小，該不會這買蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧，算了，念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上，就將就將就啦，才吃一小口，臉上一會兒的功夫就變成小丑啦，竟敢在太歲爺上上動手，不想活啦，那我就陪你們玩一玩。

　　今年的愚人節(jié)不知怎的，‘愚’的讓我好樂呀!讓我‘性情大變’，身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧!

愚人節(jié)作文900字 篇2

　　今天是個倒霉的日子。而我，雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂，這是事實!!)，但是也被人騙過。那是去年的今天，早晨我剛剛到班上，突然張祥濤對我大喊一聲：陳思婧，有蟑螂啊!本小姐反應(yīng)太靈敏了，條件反射般地先跳到了一邊，然后低頭看了看地面，咦?空蕩蕩的哪里有什么蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞后的'狂笑;哈哈哈!!愚人節(jié)快樂!!我當(dāng)時可真是哭笑不得，恨不得沖上去狂扁他一頓。 一年后，我們都長高了不少，更成熟了許多，這種歪腦筋當(dāng)然也和我們的年齡身高成正比。愚人節(jié)又快到了，不知道班上那些愚人節(jié)積極分子又會耍什么花招，我一定要好好防御啊!

　　那天早晨，我一進班級就覺得氣氛不太對。有一伙人在切切私語，特別是那幾個寄住在官老師家的家伙在散布著消息：陳思婧昨天的考試只考83分，林昶詠只考87分，哼，這幾個人素有這種八卦習(xí)慣，每一次考試之后，他們都會提早在班上公布成績。近水樓臺先得月嘛，況且他們比較誠實，很少虛報成績，只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人，所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳，我的天啊，83分?在我們班上是倒數(shù)前幾名的了!我怎么可能會考出這種見不得人的成績，而且還是我的強項--數(shù)學(xué)?我正懷疑著，一抬頭忽然看見了黑板上值日生安排表里寫著--4月1日。

　　我明白了，哦，原來是愚人節(jié)玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題，其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈，被我識破了吧!我想到這兒，就信心十足，從鼻子里發(fā)出一聲冷笑“哼，我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。 每年4月1日是愚人節(jié)，是一個可以名正言順用來捉弄別人的節(jié)日。 這不，一大早，我就被爸爸給捉弄了。當(dāng)我推門出去準備上學(xué)的時候，爸爸說：“奶奶正在十七樓頂早鍛煉呢，你想去看看嗎?”我想，奶奶每天都去廣場跑步，難道今天改去我家樓頂鍛煉了嗎?雖然有點疑問，但是我還是邁向了十七樓的步行樓梯。雖然我家在十六樓，與十七樓僅一層之隔，可是這個樓道很黑，幾乎看不見前面的路，我給自己壯了壯膽之后，就摸著墻壁一檔一檔走了上去。我終于來到了頂樓的陽臺，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒有見到奶奶，于是我就下樓了。后來我才知道今天是愚人節(jié)，爸爸在捉弄我。可我一點也不生氣，因為它考驗了我敢不敢走這個黑暗的樓道。 來到學(xué)校，中午的時候，班里有一個同學(xué)說我語文考得很差，老師讓我去辦公室一趟。我仔細一想，昨天的語文考試我順利作答，沒有考滿分，也應(yīng)該有九十五分以上吧。因為一大早被爸爸捉弄過了，現(xiàn)在我已經(jīng)有經(jīng)驗了，所以走到半路上就回來了。下午試卷發(fā)下來，老師還表揚我考得優(yōu)秀呢!

　　愚人節(jié)，難忘的一天!

愚人節(jié)作文900字 篇3

　　今天剛考完三四單元，同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來，個個都覺得很有把握，成績不會差到哪里去。我呢，也非常高興，因為做的過程中，沒有一題有困難，所以我想拿90分應(yīng)該沒有問題。

　　下午自修課，只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室，我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了，媽媽就會表揚我，緊張是因為我很想知道自己的成績。

　　突然，我看見曹老師板著臉，很生氣似的、走上講臺說道：“今天的考試，我無語。”開始報分數(shù)了……報到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會兒，接著說76分，這個分數(shù)猶如一個晴天霹靂，頓時熱鬧的教室立刻安靜下來，把我們都震懵了，我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無影無蹤，大片大片的烏云布滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)。“呀！他肯定慘了，回家后肯定有一場暴風(fēng)雨在等他。”我心里默默地為他擔(dān)心。再看看其他同學(xué)，有的嚇得動也不敢動了；有的渾身像骨頭散了架，無力地癱倒在座位上；還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數(shù)的小問號，心想：“這怎么可能呢？王心禾一向是我們班的頂級高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫了很多的錯別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪里去，但我又轉(zhuǎn)念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了！”

　　老師繼續(xù)埋頭報分數(shù)，被報到分數(shù)的同學(xué)就像被霜打過的茄子一樣——蔫了，居然都比平時低多了。“吳易蕓…”我一聽到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺到所有的血液都沖到了腦門口，所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣，等待著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報道：“76.5，76.5！”這就如當(dāng)頭澆了一盆冷水，我最后的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個地洞鉆進去，怎么辦？怎么辦？這樣的成績回去怎么交差呀？我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神，仿佛聽到了爸爸大聲的訓(xùn)斥聲，奶奶無奈的嘆息聲……想著想著，我不禁鼻子酸酸的，再看一下同學(xué)們，有的埋下頭在哭泣；有的嘴巴抿著，好像要哭出來似的；還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。

　　我抬頭偷看一下老師，只見老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那么差，老師應(yīng)該暴跳如雷、河?xùn)|獅吼才對，怎么還笑得出來？”突然，曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴，哈哈大笑：“整蠱計劃成功，愚人節(jié)快樂！”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學(xué)們這才恍然大悟，原來今天是4月1日愚人節(jié)呀！大家表情一下子放松下來：有的眼睛一瞇，嘴巴張得大大的；有的笑彎了腰；還有的笑得更強烈，用手直拍桌子，曹老師接著又說：“其實，你們的分數(shù)是假的，應(yīng)該在原來的分數(shù)上加20分，這才是你們真正的分數(shù)。”“太棒了！”同學(xué)們歡呼起來，只見王心禾擦了眼淚，開心得眉毛都快跳起舞來；陸天揚靠在墻壁上，輕松了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時一本正經(jīng)的曹老師也會開這樣的玩笑呀！不過卻給我們帶來了快樂，這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物！

愚人節(jié)作文900字 篇4

　　xx年4月1日——是一個讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)！

　　雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗，雖說我那天清晨起床時就反復(fù)告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬別上當(dāng)了啊！”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

　　早上，我昂著頭，若無其事地跨進教室的大門，忽傳來一個聲音：“澤群，你的鞋帶松了。”我馬上識破了這一司空見慣的“伎倆”，笑著應(yīng)道，“我的鞋可沒鞋帶呢！”“是嗎？”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望。“哈，你上當(dāng)了！老兄！”我忍俊不禁。

　　老師還沒來。這時，老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說：“你的褲子怎么穿反了？”我靈機一動，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀？春光乍瀉嘍！”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分。“哈哈哈……”同學(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

　　正得意洋洋間，我的同桌——一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。

　　正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來，嚴肅地對我說：“班主叫你馬上去找她。”我心里咯噔一下，慘了，準挨批了！尿意頃刻化作冷汗！真是小不忍則亂大謀啊！我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進了辦公室，等著班主的批評。“你干嘛呢？澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的。”班主任馬老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準備下手扣分，忽然，彤生跑進來，問：“老師，您找我？”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進來：“老師，您找我？”“沒有啊沒有，我從502班上課剛回來，怎么有空找你們呢！”說完，笑了起來，把我的記分卡完好地放進抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時，我才恍然大悟，天啊，我上當(dāng)了！回到教室，只見有好幾個同學(xué)用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲！佩服！佩服！”

　　鈴聲響了，英語老師來上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)。”“什么？今天不是星期五嗎？怎么忽然要上第三節(jié)呢？”同學(xué)們面面相覷，英語老師夾著書本，走向門口，忽然，她轉(zhuǎn)過身來，大聲宣布：“現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開開玩笑而已！”“耶！”同學(xué)們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂的海洋。

　　就這樣，我們有“驚”無“險”地過了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字：“校長開會，自然課改上數(shù)學(xué)！！”哇，同學(xué)們慌忙把自然課本收進書包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認認真真地背誦起公式來。

　　“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂鈴聲，副校長夾著書本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺上，他瞥見了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開了。

　　這時，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來，把難看的舌頭從大口中伸了出來，扮了個鬼臉……。　哈，這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語，給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我，愛，愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文900字 篇5

　　又到了愚人節(jié)，我們班的氣氛，由始至終都是怪怪的，每一個人都生怕會被愚弄。

　　早晨，我來到了學(xué)校。我小心翼翼地背著書包，來到了自己的座位跟前。突然，一個男生的腦袋朝我這邊伸了過來。仔細一看，哦，原來是丫柏黃柏斯的小腦袋。看到他的腦袋，心里還安分一點。可是，沒想到，他的一句：“普羅米，你穿錯衣服了！”嚇得我急著往目光投向我的身上。無語，原來他是騙我的。周圍的同學(xué)看到我的反應(yīng)，都不由自主地笑了起來。我愣了半天，才反應(yīng)過來。天啊，怎么剛來教室就被耍了啊？！

　　接著，英語背書。我死氣沉沉地來到了講臺上排隊。這時，王炳銳剛好就在我的旁邊。他看我無聊，就對我說了一聲：“普羅米，你的褲子掉了！”我還沒有反應(yīng)過來。可是，旁邊的一位同學(xué)竟然傻乎乎地去看了看自己的褲子，沒掉，這才放下了心里的那一塊大石頭。呵呵，其實，我們也挺笨的。

　　英語課上，老師讓我們讀了一些有關(guān)愚人節(jié)的短文，我們知道了，被愚弄的人，背后幾乎都會被貼上一條魚，就代表這條愚“魚”笨的上鉤了。陳澤鑫沒事找事，拿出一張紙，畫了一條魚，剪了下了，貼在了林惠描的背上。呵呵，我們都不由自主地笑了起來。林惠描真可憐。后來，過了好久，周圍的人幾乎都知道了，林惠描這才覺悟過來，拿下了那一條魚，雖然有點囧，但是，也還是傻乎乎地笑了起來。

　　課間，我看著我后面的幸家瑞無所事事，正在愁沒人玩，我就上去用最老土的方法逗逗他，看看他會不會上當(dāng)。“性感，你的鞋帶掉了！”我忍住笑的說。剛開始，幸家瑞不相信。我見此情形，趕快再說了一句：“好心提醒你，你不信拉倒。反正你不相信我又不虧。虧的是你。”這么一說，幸家瑞竟然相信了，立即低下頭看了看自己的鞋子。“額，原來我被騙了。”幸家瑞看了自己的鞋子后，自言自語到。呵呵，騙人原來這么好玩。

　　放學(xué)了，看到我死黨一臉的無奈樣，今天早上肯定和我一樣，被耍得很慘。于是，我新生了一個念頭：也耍耍張楚婷。于是，我對張楚婷說：“張，你的水壺剛才漏在那張桌子上了。”張聽了，大吃一驚，面如菊花的臉立即紅得像蘋果。她立即跑回剛才的那張桌子，一看，哦，原來我被騙了。張一回來，就是對我一臉的生氣和委屈。不過，一會兒，我講了一個笑話，她就回復(fù)了以往甜蜜的笑臉。

　　這一天，我們都沉浸在歡樂的氣氛中，不少老師也被我們愚弄得團團轉(zhuǎn)。

　　每一個人，都是笑著的，無論是耍人的，被人耍的，都是笑呵呵的。我想，這應(yīng)該就是我們班的寬容吧，從來沒有人因為這個而生氣。

　　呵呵，假如每一天都是愚人節(jié)，那該多好啊！這樣，我們班的空氣就可以每天都充滿著歡樂的味道了。在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，也可以適當(dāng)放松。

　　愚人節(jié)，謝謝你，謝謝你給我們帶來的歡樂！

愚人節(jié)作文900字 篇6

　　“今天，誰也別相信。”早上剛6點，媽媽的手機微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。

　　雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。

　　來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。

　　我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學(xué)見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。

　　吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“啊？”他立刻擔(dān)心起來，“你怎么不早說。”

　　急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時，我滿臉得意洋洋。

　　上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。

　　終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準備往院里走。可天有不測風(fēng)云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學(xué)一下子像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。

　　這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文900字 篇7

　　今天是4月1日，又到了一年一度的愚人節(jié)。今天一大早，我卻在站發(fā)現(xiàn)，有人盜竊我的文章，而且還發(fā)到了同一個站，前后只隔了九天，真是個笨賊！

　　這是一首愛情詩歌題目是《把愛珍藏》，是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩一字不差的拿到站去發(fā)表，甚至連題目都沒有改動，他既沒有注明作品的出處,連個“轉(zhuǎn)”字都沒有，真是不害羞，連一點道德和良知都沒有！

　　我知道，現(xiàn)在在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，根本無法維護自己的著作權(quán)，剽文者比比皆是，虎視眈眈。見到喜歡的文章就剽竊，有些剽竊告訴會剽的不露痕跡，但有些笨賊卻不會掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動和心血寫東西，或者根本不會寫文章，但他們卻會偷別人的東西。當(dāng)然，喜歡別人的文章無何非議，可以收藏到自己空間里保存，這樣自己可以隨時欣賞。然而，最無恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng)作的文章，當(dāng)成自己的文章去發(fā)表，連個轉(zhuǎn)帖的字樣都沒有。還恬不知恥的把自己當(dāng)原創(chuàng)作者，真是不知羞恥，連一點法律常識和道德良知都沒有。這種人就像是過街的老鼠，雖然人人喊打，但是在網(wǎng)絡(luò)上卻是越打越多！

　　以前我就在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)過幾次剽竊我的詩歌和文章，我也曾很客氣的提醒過剽竊者，但那些人總是滿不在乎，給網(wǎng)站投訴，網(wǎng)站也置之不理，真是讓人失望！現(xiàn)在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了，心里還是難免有些不快，我給他留言說：“朋友您好，感謝您喜歡我這首詩，但請您要尊重我的勞動成果，發(fā)表不實自己原創(chuàng)的文章時請寫明文章的出處或轉(zhuǎn)載字樣再發(fā)表，剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知，那么就請您刪掉這篇文章。”我這是在早上給那人留的言，現(xiàn)在我又去那個網(wǎng)站看了看，哈哈，那篇文章他真的刪掉了，還算是個有良知的小偷。知錯能改就好，“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正，既拿得起，就要放得下。

　　以前我見到那些剽我文的小偷是有點氣憤，但也是束手無策。現(xiàn)在我想開了，不太在意那些剽我文的小偷了，我想，他們剽就剽吧，反正我又不是名人名家，也維護不了自己的創(chuàng)作權(quán)。寫作只是一種愛好，一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的，我寫我的。他剽文、他快樂。我寫文、我快樂！但我又想，剽文的人一定沒有我快樂，因為我寫的是我親身的體會和感受，而剽文的人只是喜歡那篇文章有著同感而已。他們自己寫不出來，但又想占為己有，這樣他們才想辦法去偷，拿別人的東西當(dāng)成自己的東西。俗話說：“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”。偷來的東西，放到光天化日之下，難免會心虛的、有愧的。因此，我覺得剽文的人一定沒有寫文的人快樂！

　　人生最大的快樂就是健康、開心的活著，我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節(jié)，哈哈，我就當(dāng)被愚人節(jié)里的愚人捉弄了一回吧！愚人節(jié)，整人有理，狂歡無罪。感謝剽文的人給我?guī)�來的煩惱與快樂！

　20xx年4月1日