精選愚人節(jié)作文700字匯總七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愚人節(jié)作文700字7篇，歡迎大家分享。
愚人節(jié)作文700字 篇1
那天，我來(lái)到學(xué)校。花還是依舊芬芳，草也是依舊翠綠！可是一到學(xué)校就變了。
首先，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“我要和你絕交！”什么？絕交？！我一下子變的不知所措我把目光轉(zhuǎn)向其他同學(xué)，他們也是搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“絕交！”什么？同學(xué)們要和我絕交！我可是個(gè)重感情的人！我來(lái)到好朋友面前，沒想到，她們也冷冰冰地說(shuō)：“切！我們都懶得理你！你走吧！”旁邊幾個(gè)男生也跟著起哄：“喲！你的好姐妹都和你絕交了！”“我們也和你絕交！”“你走吧！大家都懶得理你！”……
我呆呆地站在那里，心里真的好難過！
這時(shí)同桌說(shuō)：“你看看你！不自信！天天想著期中如果考不到第一怎么辦！一點(diǎn)都不樂觀！”“是啊！不自信！不樂觀！你考試不好就哭！””你好不自信哦！”……是啊！我的確不自信，我考試不好就拼命咬自己的手，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考試成績(jī)比我高，我就難過得哭，還有……想起這些，我就慚愧！
我對(duì)他們說(shuō)，我保證以后再也不那樣了。可是，他們還是要和我絕交！這時(shí)，有一個(gè)男同學(xué)過來(lái)，指著我背后說(shuō)：“小蟲子啊！”什么！今天好倒霉啊！又是同學(xué)們和我絕交，又是背后有蟲子！我尖叫起來(lái)，扭動(dòng)身子，害怕得又蹦又跳，可是沒有一個(gè)人幫我！天哪！我最害怕小蟲子了！折騰了半天，他才告訴我今天是愚人節(jié)！
這么說(shuō)，他們跟我絕交是開玩笑的？可是，他們都一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“今天雖是愚人節(jié)，但我們絕對(duì)要和你絕交！”接著，同桌又拿起一張50元錢，放到我桌子上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“這50元代表全班同學(xué)，我們要和你絕交！拿了這50元，從此，你和大家一刀兩斷！”我眼圈紅了，不肯要這錢。她又要把錢塞到我手中，我怎么也不肯拿。她看了看我，又拿起錢，把它撕成碎片！并且氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“告訴你！碎片在這兒，絕交！”什么！我傻眼了，這錢的確撕了，我好傷心哦！我再也抑制不住了，眼淚嘩啦嘩啦地流下來(lái)！
這時(shí)大家看我哭了才說(shuō)：“愚人節(jié)快樂！”啊！虛驚一場(chǎng)！那50元怎么回事呢？同桌又說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)那么傻，為了你撕錢？假的咯！”唉~嚇?biāo)牢伊耍?/p>
不過大家還是說(shuō)：“你是應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)哦！要自信！樂觀！”嗯！同學(xué)們真好！
從這愚人節(jié)以后我也不會(huì)這么不自信了，大家雖然愚了我，但我很高興！我知道同學(xué)們也是想讓我變得自信起來(lái)，大家是為我好！所以我感謝他們！
真是快樂的愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文700字 篇2
“啊！蟑螂！”“哈哈~~” 咦，這是誰(shuí)的聲音？猜不到吧，那就讓我們帶著這個(gè)疑問進(jìn)入文章吧！
那是發(fā)生在公元XX年4月1日的一個(gè)清晨，俏皮的太陽(yáng)早早的跳出了云梢，頑皮的釋放出光與彩。我向往常一樣緩慢地爬起了床，準(zhǔn)備今天的新生活。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲已經(jīng)響起，剛跨進(jìn)校門的我急匆匆的跑上樓，只聽班上異常的安靜，同學(xué)們都仿佛正在專心致志地抄例題，好像沒什么異常。突然，教室里爆發(fā)出一陣“吱吱”的笑聲，原來(lái)是英語(yǔ)張老師進(jìn)來(lái)改本子，只見張老師從她的那件“大黑衣”中掏出一個(gè)潔白無(wú)暇的小手帕，小心翼翼地擦拭著桌椅，看著她滑稽的樣子我也跟著笑了，可張老師坐下改作業(yè)本的時(shí)候，笑聲更厲害了，我心中頓時(shí)產(chǎn)生了疑惑：張老師改作業(yè)有什么好笑的，這件事不是天天都在做嗎？今天笑得怎么那么厲害呢？
笑聲正以每秒3分貝的音量上升，并夾雜著一些話語(yǔ)，正當(dāng)我準(zhǔn)備聽到班主任卜老師的呵斥聲時(shí)，卜老師卻面帶微笑，毫無(wú)批評(píng)之意，忽然，我頓時(shí)明白了什么，拿出手機(jī)，一看日歷“4月1日”——愚人節(jié)，于是，我這才想起放學(xué)時(shí)以刁健峰、朱宇峰為首的一小群人正在商量著什么。我拉著身后的刁健峰，問：“你們?yōu)槭裁葱ν郏俊薄肮煊罘逅麄冊(cè)谖覀兊淖鳂I(yè)本里放了幾只“假蟑螂”，老師快要改到啦！”正在津津有味的改著作業(yè)的張老師再也按捺不住了，“安靜，有什么好笑的？”我們看著張老師那瀟灑的樣子，我們總算憋住了，心中都等著張老師“啊”的一聲尖叫。想到著，我又忍不住小聲笑了起來(lái)，就在這時(shí)，見證“蟑螂”的時(shí)刻到來(lái)了，張老師嚇得把身子往后一縮，手里握著的紅筆也飛了，平時(shí)非常愛干凈的張老師怎能受得了這只“小強(qiáng)”，這就出現(xiàn)了開頭的那一幕，她大叫一聲“啊！蟑螂！”，全班也跟著附和“哈哈~~”，“愚人節(jié)快樂，可不能生氣哦！”
在一旁觀戰(zhàn)的卜老師也翻了翻自己桌上的`課外題與抽屜，檢查一下自己地盤里有沒有更多的小強(qiáng)(聽說(shuō)卜老師早上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了卻也不以為然，放進(jìn)自己的抽屜里了)。看著老師們滑稽的樣子，我們?nèi)喽夹α恕Ｖ螅Z(yǔ)文吳老師也中了我們的兩只小強(qiáng)，并拎著小強(qiáng)腿問是誰(shuí)干的，使我們班又掀起了一層層笑浪……
好一個(gè)“小強(qiáng)”愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文700字 篇3
今天是四月一日——愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天，我的好朋友熊可文騙我說(shuō)老師找我，害得我在班上出盡洋相。今天機(jī)會(huì)來(lái)了，我終于可以報(bào)一箭之仇了。
我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計(jì)”，只見熊可文同學(xué)慌慌張張地從樓道跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地大聲喊道：“不好了，不好了，一會(huì)英語(yǔ)課要考試?yán)玻 边@喊聲猶如一顆定時(shí)炸彈，教室里頓時(shí)炸開了鍋，剛才還玩作一團(tuán)的同學(xué)們都紛紛跑到熊可文的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩騙人的老把戲，我才不上當(dāng)了。只聽見熊可文說(shuō)：“剛才我路過老師辦公室，聽見王老師對(duì)四（二）班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)一會(huì)要考英語(yǔ)，聽到這個(gè)消息我就趕緊跑回來(lái)告訴大家啦。”同學(xué)們聽了他的話都相信了，趕緊回到座位上開始緊張地看書，準(zhǔn)備迎接考試。我來(lái)到熊可文的身邊，不屑地說(shuō)：“你騙人的水平越來(lái)越高明了，瞧你裝的還挺像的，不過這次我可不會(huì)再上你的當(dāng)了。”“我沒有騙人，我說(shuō)的是事實(shí)，你不信就算了。”他生氣地一說(shuō)完就頭也不抬繼續(xù)看書，“哼，你就裝吧，別人看不出來(lái)，我可是火眼金睛看出你的謊言。”說(shuō)完話我又盯著他看了許久，發(fā)現(xiàn)他根本沒理我，依舊很認(rèn)真地看書，“難道是我錯(cuò)了，他說(shuō)的是真的。”這時(shí)另一個(gè)聲音在我的腦海里響起：“不要相信他，難道你又想上當(dāng)了？”可萬(wàn)一他說(shuō)的是真的……反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。
英語(yǔ)課終于來(lái)了。王老師一進(jìn)門就說(shuō)：“今天我們要考試。”聽了老師的話，我們也大聲地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看來(lái)他說(shuō)的是真的，幸好聽了他的話做好了準(zhǔn)備。只見老師驚奇的問道：“哦，你們?cè)趺粗赖模俊边@時(shí)熊可文插嘴道：“我聽見您對(duì)二班同學(xué)說(shuō)的，所以我們都知道了，而且我們也已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了，做好了考試準(zhǔn)備。”老師聽了他的話微微的一笑說(shuō)：“看來(lái)偶爾的謊話也會(huì)帶來(lái)好處。同學(xué)們，愚人節(jié)快樂！”“咦，這到底是怎么回事？”我們都莫名其妙的看著老師，想從老師的臉上找到答案。“看來(lái)我要感謝熊可文同學(xué)，他帶給大家的假消息雖然騙了你們，不過也讓大家都好好復(fù)習(xí)了，這可是我沒想到了。”
最后我們終于明白了事情的緣由，都哈哈大笑起來(lái)……
愚人節(jié)作文700字 篇4
今天好像沒有聽到鬧鐘響，醒來(lái)的時(shí)候天已經(jīng)亮了，心中頓時(shí)一涼——睡過頭了。這時(shí)又聽到媽媽在叫，猛覺要遲到了！于是用最快的速度穿衣起床，洗臉?biāo)⒀溃瑺?zhēng)分奪秒，緊趕慢趕，趕到學(xué)校發(fā)現(xiàn)其實(shí)和平時(shí)的時(shí)間差不多，看來(lái)以后用不著這么著急。
國(guó)家，是一個(gè)人精神的寄托，是一個(gè)群民族的集體，國(guó)歌是祖國(guó)的靈魂。我們應(yīng)時(shí)刻懷有一顆愛國(guó)之心，高聲的唱出國(guó)歌。今天，陳老師和初一、初二升旗隊(duì)員開了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議。要求我們?cè)谏斓臅r(shí)候帶頭高聲唱國(guó)歌。這是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做到的，而不是老師要求，我們才會(huì)去做。作為一個(gè)頂天立地的中國(guó)人，愛國(guó)之心不可缺少。
在學(xué)校到家的路上，有段馬路兩邊種了許多櫻花樹。在春風(fēng)的吹拂下，櫻花開了。白色的花朵簇?fù)碇瑤е姆凵妹馈＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一大片的櫻花，仿佛這整個(gè)世界都被櫻花覆蓋。本來(lái)想周末帶著照相機(jī)來(lái)拍照的，誰(shuí)知傍晚竟下起了小雨。櫻花還沒有完全盛開，就要遭受風(fēng)雨，凋零的花瓣似乎更令人憐愛。
妹妹去拍了櫻花，還拍了一些其他的景色，色澤比較暗淡，因?yàn)樵缟先サ臅r(shí)候天還沒有完全亮，光線較暗。后來(lái)她用美圖秀秀稍做了修改，就發(fā)到了網(wǎng)上。我看了幾張，真的好漂亮、好夢(mèng)幻。雖然是P過的，但妹妹的拍照技術(shù)還真的挺不錯(cuò)的，選取的角度都很好。今天到學(xué)校，蔣焓吉還問我那櫻花是在哪拍的，看來(lái)她也被迷住了。放學(xué)路上，我再一次欣賞櫻花。現(xiàn)在的櫻花已經(jīng)完全盛開，十分飽滿，比為盛開時(shí)更美。怪不得日本將櫻花作為國(guó)花。如此美麗怎能讓人不生憐？
我們竟然是在愚人節(jié)這天進(jìn)行月考，這是湊巧還是故意的？這只是月考而已嘛，又不是期末，為什么文科難度適中，理科那么難？月考弄得每個(gè)同學(xué)緊張的要死，好像世界末日要來(lái)臨似的，考完就如釋重負(fù)，好像剛剛逃過了一場(chǎng)死劫。數(shù)學(xué)和物理本來(lái)就要我們花費(fèi)腦筋和時(shí)間去思考，可試卷印得模糊不清，居然還有錯(cuò)誤。出卷老師不認(rèn)真啊~~~~考完語(yǔ)文回來(lái)，我看著自己的課桌，驚呆了。上面被潘慧青畫了好多圖畫，慘不忍睹~~
愚人節(jié)作文700字 篇5
“今天早上，我的眼皮一直在跳。今天是愚人節(jié)，還是小心一些為好。”我向室友們說(shuō)道。她們都不以為然，相視一笑，對(duì)我神秘地說(shuō)：“信比不信好。”
來(lái)到學(xué)校以后，走進(jìn)教室，這里卻異常安靜，鴉雀無(wú)聲，讓人也不由得被這氣氛所嚇倒，我立馬乖乖地回到座位上。這時(shí)，不知怎的，我的眼皮跳得更厲害了，我問同桌這怎么這么安靜啊？同桌不滿的告訴我：“聽說(shuō)咱們老班被校長(zhǎng)批啦，非常生氣，所以咱們還是千萬(wàn)別惹著她了，要不然可慘啦！”“哦，是嗎？那我可得小心點(diǎn)。”這時(shí)，門外傳來(lái)了腳步聲，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“老師叫你去辦公室，聽說(shuō)你的作業(yè)錯(cuò)了好多題，誒，你就等著挨批吧。”我一下子蒙了，怎么這么倒霉，這可怎么辦吶？我一下子癱坐在凳子上，一臉的難過，急得我都快哭啦，怎么辦？到底去不去呢？我經(jīng)過了激烈的思想斗爭(zhēng)，決定還是應(yīng)該去。
我堅(jiān)定地站了起來(lái)，邁著沉重的步伐走向了老師的辦公室，來(lái)到門口，我不敢進(jìn)去，又在這里想了許久，終于還是敲響了老師的門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地喊了聲報(bào)告，進(jìn)去以后，老師溫和的問我：“誒，你怎么來(lái)了，有什么事嗎？”而這邊，我正難過著呢，！我一臉嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了，我沒認(rèn)真完成作業(yè)，我下次不會(huì)再這樣了！”說(shuō)完眼淚早以不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，準(zhǔn)備接受老師的批評(píng)，老師卻一臉嚴(yán)肅的問我：“什么？你沒錯(cuò)啊！而且你昨天的作業(yè)是全對(duì)的，我還準(zhǔn)備夸你呢！”“什么？那老師你沒有生氣嗎？那他們……”我突然想起了什么，連忙跑出了辦公室，邊跑邊說(shuō)：“老師對(duì)不起，我弄錯(cuò)了……”
我氣噴的朝教室奔去，來(lái)到這里，同學(xué)們正在嬉笑，我氣憤的走上講臺(tái)，使勁的敲了敲桌子，示意要他們安靜，這時(shí)，同學(xué)們過頭來(lái)，被我嚇了一跳，趕快收住了笑容，坐回了自己的座位上，我責(zé)問她們：“為什么騙我？你們知不知道快把我嚇?biāo)懒耍恢啦荒苣眠@個(gè)開玩笑？”說(shuō)完，我趴在桌子上面哭了起來(lái)，同學(xué)們也靜悄悄的，被我這樣嚇到了，誰(shuí)都不敢支聲，滿臉的慚愧，靜悄悄地看著我哭。
和我一起的室友，主動(dòng)地站了起來(lái)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，我們不知道會(huì)給你造成這么大的影響，你別怪同學(xué)們，是我們讓他們這么做的。只是覺得好玩，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嘛，你別哭了，我們向你道歉，再也不騙你了，對(duì)不起！”說(shuō)完，紅著臉低下了頭。我看我要的效果到了，就馬上由陰晴，笑著對(duì)大家說(shuō)：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”同學(xué)們這才反應(yīng)過來(lái)，室友們跑過來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你可把我們嚇慘了！”“我這叫以其人之道還治其人之身！哈哈哈哈！”教室里一片歡騰……
愚人節(jié)，難忘的愚人事。
愚人節(jié)作文700字 篇6
今天不知道怎么回事，大家都愛整人，我像丈二和尚——摸不著頭腦。結(jié)果一看手表上的日期，天啊！今天居然是愚人節(jié)！我也開心地加入了整人的陣營(yíng)。
我先用最簡(jiǎn)單的整人方法：我瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，向劉皓哲同學(xué)走去，和他聊了一會(huì)兒天，無(wú)非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說(shuō)”之類的，慢慢消除他的戒備心之后，我亮出了我的殺手锏。
我突然盯著他的衣服看，“奇怪”地說(shuō)道：”疑？劉浩哲，你怎么穿一條牛仔褲？今天要上體育課的呀？翁老師會(huì)罵的！“他果然上當(dāng)了，立馬看向褲子，可他看到的是自己的運(yùn)動(dòng)褲，不過1秒，他就反應(yīng)過來(lái)了。正當(dāng)他想報(bào)復(fù)我的時(shí)候，我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了，涼他也追不上。第一次整人，成功！
還是那倒霉的劉浩哲，上學(xué)路上，我只是和他說(shuō)了一句”你紅領(lǐng)巾沒戴。“他就信了，之后又是一場(chǎng)慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈，不然我就死定了。
這劉浩哲真是悲劇，我又把他當(dāng)工具了。我想出了一個(gè)新方法，我現(xiàn)引起對(duì)方的注意，然后再一直看他（她）的椅子下方，當(dāng)他以為有東西在下方，往下看時(shí)，我就會(huì)叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷，估計(jì)他已經(jīng)不相信這個(gè)世界了吧。可惜是上課，他不能打我，我真為他的智商著急啊。
劉浩哲，這一次可不能怪我，只能說(shuō)連上帝都拋棄你了。放學(xué)了，我和小伙伴們都走在一條路上，可劉浩哲也在這條路上，因?yàn)樗谶@里坐公交車。在到公交站點(diǎn)之前，他憤怒地戳了我腰一下，并馬上跑開了。我很不爽，追了上去。你來(lái)我往之間，我們?cè)诠徽九宰分鹆?分多鐘。結(jié)果，他要坐的公交車他沒坐上！我開心地大笑了起來(lái)，立馬跑開。可是沒等到公交車的劉浩哲很生氣，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，跑到了我前面。在進(jìn)退兩難的情況下，我的一個(gè)同學(xué)夏祖健來(lái)了，我就像抓住了救命稻草一般，跳到了他身后，并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興，答應(yīng)幫我擋下劉浩哲，而我就馬上跑路了。夏祖健是個(gè)胖子，用來(lái)當(dāng)肉盾正好。只不過3秒的時(shí)間，我就沖破了劉浩哲的防線，真是“喜大普奔”啊！
今天真是快樂的一天，不過，可憐的劉浩哲就和我扛上了，哎，這又何必呢？呵呵。
愚人節(jié)作文700字 篇7
每年4月1日，是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)起源于法國(guó)。1564年，法國(guó)首先采用新改革紀(jì)年法——格里歷（即目前通用的陽(yáng)歷），以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革，依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)，并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄，成為法國(guó)流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初，愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國(guó)，接著又被英國(guó)的早期移民帶到了美國(guó)。
愚人節(jié)時(shí)，人們常常組織家庭聚會(huì)，用水仙花跟雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境，可以把房間布置得似過圣誕節(jié)一樣．也可以布置得似過新年一樣，待客人來(lái)時(shí)，則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。4月1日的魚宴也是別開生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí)ǔＪ怯眉埌遄龀傻牟噬◆~。餐桌用綠、白兩色裝飾起來(lái)．中間放上魚缸跟小巧玲瓏的釣魚竿，每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚，或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。在愚人節(jié)的聚會(huì)上，還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開后，才發(fā)現(xiàn)下面原來(lái)是牡蠣雞尾酒；第二道菜是“烤土豆”，其實(shí)下面是甜面包屑跟鮮蘑；此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞跟埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯后，客人還可以從丸藥盒里取食糖果。
不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中，然后等著看誰(shuí)來(lái)了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說(shuō)自己的書包破了個(gè)洞，或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)．等大人俯身來(lái)看時(shí)，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節(jié)這一天，動(dòng)物園跟水族館還會(huì)接到不少打給菲什（魚）先生成萊昂（獅子）先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。
【愚人節(jié)作文700字】相關(guān)文章：