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愚人節(jié)作文800字4篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愚人節(jié)作文800字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文800字 篇1
昨天是愚人節(jié)，發(fā)生了一件我們不可能想到的事情，你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事？“想”！不急，下面由我娓娓道來。
那天，我交完作業(yè)，做完課前準(zhǔn)備，正和同桌悠閑自得地聊天。過了一會兒，只見鄭xx急匆匆地跑進(jìn)來，等他氣喘勻了以后，大聲呼喊：“胡老師說了今天進(jìn)行第一模塊的考試，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備！”鄭xx話音剛落，猶如一顆悶雷在教室里爆炸，同學(xué)們都被”炸”傻了，過了5秒鐘大家才反應(yīng)過來，議論紛紛：有些同學(xué)說：“啊？發(fā)生了什么事，竟然在沒有通知我們的情況下就考試了，太坑了吧！”我驚訝地說：“什么情況，鄭xx你會不會聽錯了，以前考試?yán)蠋煻紩ㄖ难剑@次怎么沒有通知？”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過分了，竟然沒有通知我們今天要考試，我們?nèi)喽伎隙]復(fù)習(xí)過。田老師一看我們正在下面竊竊私語，不高興地說：“啊什么啊”，田老師一發(fā)話，全班立刻安靜了下來，就算有根針掉下來，我們也會聽得一清二楚。
這時，胡老師走了進(jìn)來，可手中并沒有拿試卷，她邊走邊問：“翁xx，電腦開好了沒有？”“沒有”，翁xx回答。我是既相信今天會考試，又不相信會考試。相信是因為，胡老師開電腦有可能是去放聽力部分的錄音，不相信是因為考試總要試卷的吧，難道這次考試是口頭測試？柴xx偷偷地對我說：“今天是愚人節(jié)，老師是不是坑我們的呀？”我無奈地舉起手，做了一個毫不知情的動作，淡淡地說：“我也不知道，有可能真要考試了？”胡老師看我們在課堂上講話，就嚴(yán)肅地對我們說：“別講話，待會兒要考試了！”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情，心想：慘定了，慘定了，胡老師為什么早不考，晚不考，偏偏這個時候考，我還沒復(fù)習(xí)過呢！我還沒做好思想準(zhǔn)備，希望胡老師不是真的考試，而是逗我們玩的呀！”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來，真相的面紗一步一步被揭開，即將水落石出。
大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度，真相終于浮出水面，大屏幕上呈現(xiàn)的是一個關(guān)于愚人節(jié)的小故事，我恍然大悟，原來今天是愚人節(jié)，胡老師原來是在“坑”我們啊！這時胡老師露出了燦爛的笑容，沒明白的同學(xué)也都明白過來了……
這次胡老師“太壞”了，竟然拿考試來逗我們，不過我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了，以前都是我逗別人。通過這次事件，我還明白了一個道理，那就是思考問題的時候，一定要思考的全面一點(diǎn)，否則有可能會破壞答案的對錯。
愚人節(jié)作文800字 篇2
4月1日是一年一度的愚人節(jié)，這天，我們班發(fā)生了許多讓人笑到肚子痛的事，愚人節(jié)，最開心的就是看到朋友被愚弄后的表情了，還有追著你打的樣子。
早上，迎著清晨的芬芳?xì)庀ⅲ乙蝗缂韧膩淼搅藢W(xué)校。剛走到校門口，就碰見了同學(xué)，我們談?wù)撝蛱斓淖鳂I(yè)，對著答案。
不知不覺就到了門口，見門倚開著，正想推門，同學(xué)突然說：“黃鵬，不要進(jìn)，有陷阱。”說完，他大力一踢門，門上放著一把掃把，呼呼，真是驚險那，如果剛才我一推，不就“命喪門前”了?我心里想著。
“愚人節(jié)快樂!”正在裝模作樣寫作業(yè)的同學(xué)們笑著對我們異口同聲地說。 被他們這一提醒，我才想起來今天是愚人節(jié)，于是，我們也和他們一起整蠱同學(xué)，一定得要讓同學(xué)們都被我們愚一把!
于是，我們在門上放了一桶水，等待哪位同學(xué)會中頭獎。“不要聚在這里，都回座位，各做各的事!”xxx同學(xué)對著我們說道。
“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊!”xxx同學(xué)邊跟周圍的同學(xué)說話邊走進(jìn)班級，“嘩”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，頓時，他全身濕透了。“喂，你們干什么?我殺了你們!”那位同學(xué)扔下書包，追著xxx同學(xué)。 “哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。
又有幾位同學(xué)進(jìn)來了，突然一位同學(xué)被掃把砸中了頭，他罵罵顛顛的走了進(jìn)來，并且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響，我想：真沒肚量!嗨，真是敗類。 上午第一節(jié)課下課，班上一直都有“某某某，老師叫你去他辦公
室!”“老師說的，如果不去他辦公室，有賞，賞抄書十遍!”“老師說，你的作業(yè)錯了很多，那好紙筆，去訂正!”有些同學(xué)聽了，趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室，去到后，辦公室空空如也，老師都不在。
等那些被耍的同學(xué)憤怒的跑回來，愚弄別人者早已無影無蹤。
下午。
有了上午的前例，同學(xué)們沒有那么大意了，都很謹(jǐn)慎，謹(jǐn)防又被同學(xué)愚弄一把。
那些愚弄者也不是吃干飯的，他們決心讓他們飽受折磨，鬧出一個天大的笑話。
同學(xué)們在每個人的椅子上都放了水和一些膠水，由于都是水，不認(rèn)真看還真看不出，同學(xué)們下午剛剛進(jìn)來，就發(fā)現(xiàn)自己的椅子有水，有些同學(xué)用手一抹，把水抹掉了，可膠水卻牢牢的將他和椅子合為一體了，這時，同學(xué)x可傻眼了。費(fèi)了好大勁兒，才把自己解救出來。
有些同學(xué)或許是有愛衛(wèi)生的習(xí)慣把，都用紙巾將椅子擦干凈，然后舒舒服服的坐了上去。
有些同學(xué)較馬虎，看也沒看就坐了下去，結(jié)果，褲子濕了，也和椅子親密的接觸在了一起，搗蛋鬼在一旁哈哈直笑。
今年的愚人節(jié)過的還真不賴，讓我們在繁忙的學(xué)習(xí)中增添了些樂趣，希望下次還有這樣的節(jié)日，讓我們鬧翻天!
愚人節(jié)作文800字 篇3
今矢一大早，我收拾好東西，以最快的速度奔向?qū)W校。
馬上就要進(jìn)行期中考試了，俗語說：“臨陣磨槍，不快也光。”突擊復(fù)習(xí)一下，相信不是壞事。
在校門口，我正跑得氣喘吁吁，同桌李輝從后面追來，一把拽住我，一本正經(jīng)地說道：“你鞋帶開了。”我先是一愣，既而低頭望了望鞋，沒有哇!“Goodmom—ing！節(jié)日快樂。”李輝向我眨了眨眼睛，做了個鬼臉，丟下這句半洋不洋、半土不土的話，飛也似的跑遠(yuǎn)了。節(jié)日，今天是什么節(jié)日?我不由得放慢了腳步。可是，沒容我細(xì)想，迎面走來二班的衛(wèi)生檢查員高揚(yáng)，他憨厚地笑了笑，拍拍我的肩膀，一臉真城地說：“你的鞋帶真的開了。”我趕緊低頭看，嗨I敢情又是騙人的，沒有。我氣惱得揮起了拳頭。“愚人節(jié)快樂!”同樣是落荒而逃的高揚(yáng)的話提醒了我，今天是四月一日，是西方國家的愚人節(jié)。怪只怪自己“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”竟把愚人節(jié)這重大的節(jié)日給忘記了。
接連兩次遭受“突然襲擊”，我提高了警惕。來到教室，我放下書包，小心翼翼地掏出課本；“喂!”不知是哪個混賬東西在我背后拍了一下，消失得無影無蹤了，撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里。“哈哈……”“嘻嘻……”大家豪放不羈地嗤笑起來。
“你自己看吧。”萬淑萍從我背上揭下一張紙條，遞到我手里。我拿來一看，上面寫著兩字。旁邊的王春暉怪聲怪氣地?fù)屜饶畹溃骸拔沂侨毡颈控i，我是日本笨豬。”天哪，這不是電視劇《小兵張嘎》里嘎子他們戲弄胖鬼子的話嗎?我的臉火辣辣地發(fā)熱，哪知這群“烏合之眾”笑得越發(fā)張狂了。“誰寫的?誰寫的?”我扔下掃帚，恨恨地大喊起來。
第三節(jié)是自習(xí)課，我正為一道難題而冥思苦想，忽覺得又有人悄悄拍了拍我的肩膀。我條件反射般的`馬上回過頭去，尋找貼紙條的“罪魁禍?zhǔn)住薄？墒牵丝毯竺娴耐瑢W(xué)全都讓課本遮面，一板一眼地放聲朗讀課文。天哪!又被捉弄了，防不勝防呀，自認(rèn)倒霉吧。我伸出雙手摸了半天脊梁，什么也沒有摸到。咦?這是怎么回事?我讓同桌看了看，他說哪有什么紙條，壓根兒什么也沒有。原來，我又被騙了。
就這樣，一整天，我精神高度緊張，大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦，時時刻刻提(di)防著受到意外的襲擊。但就這樣，我還是逃脫不了被“懲罰”的命運(yùn)，徒增笑爾。不知從什么時候校園里興起了過洋節(jié)，極受崇洋媚外人士的歡迎。類似以上的惡作劇，相信許多同學(xué)都經(jīng)歷過。一整天，人心惶惶，不敢跟人打招呼，邁半步回一下頭。唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生，真不想再過這樣的“愚人節(jié)”。
愚人節(jié)，想說愛你不容易!
愚人節(jié)作文800字 篇4
“今天，誰也別相信。”早上剛6點(diǎn)，媽媽的手機(jī)微信里便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床，問媽媽是什么意思。媽媽說：“今天是四月一日，愚人節(jié)。”我將信將疑的去了學(xué)校。
雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些“反欺騙”的經(jīng)驗，并時時提醒自己小心謹(jǐn)慎，可我還是不可避免的受到了愚弄。
來到教室門前，我沒有魯莽的開門，而是左顧右盼后，用腳尖輕輕的點(diǎn)開了門。咦，怎么和我想象的不一樣？我很是奇怪，正在納悶之際，誰知一進(jìn)門，一個塑料臉盆便從天而降，重重的扣在了我的頭上。“這玩意兒怎么還定時呢！”我紅臉怏怏地進(jìn)了門。原來，坐在門邊雅座上的“小不點(diǎn)”手里握著一根繩子，繩子上連著一個網(wǎng)兜絡(luò)著臉盆，一松手，臉盆就下來了。真是“用心良苦”呀。
我剛坐到座位上，余怒未消，后排的男同學(xué)就站起來推了我一把，說：“哥們，你的鞋帶開了。”我正要低頭看時，突然靈機(jī)一動，說：“我的鞋是懶漢鞋，沒鞋帶。”那個男同學(xué)見沒有作弄成，便無奈的坐下。只聽“嗵”的一聲，他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候，板凳被其他同學(xué)挪掉了。偷雞不成蝕把米的他借故灰溜溜地跑出了教室。這時，同學(xué)們再也忍不住了，紛紛哈哈大笑起來。
吃早飯時，我最要好的同桌端著飯“飛奔”過來。盯了我一會后，大聲說道：“你的面里有蟲子。”聽到這，我嘴里的飯一下吐了出來，噴了一地。待我回過神來，知道又上當(dāng)了。于是，我心生一計，說：“不好意思，剛才我吐的時候，有東西濺到你碗里啦，你怎么還吃呀。”“啊？”他立刻擔(dān)心起來，“你怎么不早說。”急匆匆地把飯倒在了垃圾桶里。這時，我滿臉得意洋洋。
上午第三節(jié)課上課鈴還沒有響，語文老師不知從何方走了進(jìn)來，大聲說道：“你們的歷史老師有事，這個星期他的課統(tǒng)統(tǒng)上語文。”“不會吧！”“哎呦，太悲催了！”同學(xué)們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時，上課鈴聲響了，歷史老師出現(xiàn)在了門口。這時，語文老師噗嗤一下笑了，邊走邊說：“今天是愚人節(jié)，你們不覺得該留點(diǎn)什么嗎？”我這才恍然大悟，原來老師也愛“趕時髦”。
終于熬過了下午第二節(jié)課，馬上就是活動時間了，同學(xué)們個個心神不定。只見學(xué)習(xí)委員鄭重其事地走上講臺，在黑板上寫下了“活動時間開班會”，下面還批了個“最新消息”。同學(xué)們這一天早已習(xí)慣了，知道又是在愚弄人，所以誰也不在意，整個班里鬧哄哄的，同學(xué)們都準(zhǔn)備往院里走。可天有不測風(fēng)云，班主任不知什么時候從天而降，看到這幅場景氣憤地說道：“班會取消，背上節(jié)課文，背不過的，就準(zhǔn)備吃‘紅燒熊掌’吧！”說完就出去了。同學(xué)一下子好像霜打了的茄子——蔫了，都將憤怒的眼神投向?qū)W習(xí)委員。學(xué)習(xí)委員也感到了大家的不理解，回過頭來說道：“你們知道的，我從來不撒謊。”原來愚人節(jié)也不全是愚人的，我大聲背誦起來。
這個愚人節(jié)不僅充滿了歡聲笑語，也給我們緊張的學(xué)習(xí)減了幾分壓。我愛愚人節(jié)！
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