我忘不了他作文【必備】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我忘不了他作文，歡迎大家分享。

我忘不了他作文1

　　映入眼簾，僅短短幾秒，我再也忘不了他。

　　雪，像扯碎的棉絮，鋪天蓋地，從灰蒙蒙的天空中飄落下來(lái) ，它們似千軍萬(wàn)馬，肆無(wú)忌憚地在天地間橫行。

　　天地之間，白茫茫一片，萬(wàn)物都被大雪裹挾其中，失去了原來(lái)的色彩。

　　在這滿眼的白色中，遠(yuǎn)處的一抹綠色，讓我眼前一亮。

　　那抹綠色，似一顆巍然屹立于風(fēng)雪之中的青松，巋然不動(dòng)。那抹綠色，如一座昂首挺立于風(fēng)雪之中的雕塑，安如磐石。 近了，心頭劃過(guò)一道漣漪。

　　這是一位站崗的年輕戰(zhàn)士。頭戴綠色的軍帽，帽檐上的國(guó)徽莊嚴(yán)、神圣，讓人肅然起敬。身穿綠色的軍裝，肩上佩戴著紅色的臂章，上面寫(xiě)著“中國(guó)人民解放軍武裝警察部隊(duì)”，在鮮紅的底色映襯下，金黃的字體格外奪目。

　　他的崗位是一個(gè)一米見(jiàn)方的平臺(tái)，四周環(huán)繞著金色的欄桿。他的身旁，鮮艷的'五星紅旗在漫天的風(fēng)雪中高高飄揚(yáng)。 這位戰(zhàn)士約摸十八九歲，皮膚黝黑，目光堅(jiān)毅、果敢、無(wú)畏。

　　他昂首提胸，雙手戴著白手套，緊緊地貼著褲縫，雙腳像在地上生了根。渾身上下散發(fā)著年輕軍人的剛強(qiáng)和血性。

　　雪花停歇在他的眉毛上，融化在他的鼻尖上，雪花滑過(guò)他的臉頰，落在他的肩頭，他沒(méi)有去擦，沒(méi)有去抹，一直保持著那個(gè)昂首挺立的站姿，詮釋著軍人鋼鐵一般的紀(jì)律。

　　雖然現(xiàn)在是和平年代，但我仍舊可以從他的身上看到“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄情懷。 十八九歲，他本可以選擇生活在父母的港灣里，可以選擇生活在大學(xué)的校園里，過(guò)那種舒適愜意的生活。但是他沒(méi)有，而是選擇了一條吃苦受累的道路，用自己稚嫩卻厚實(shí)的肩膀，扛起了守護(hù)國(guó)旗的責(zé)任。

　　雖然他冷若冰霜，但我依然能感受到他心中奔騰的熱血，雖然他一言不發(fā)，但我依然能聽(tīng)見(jiàn)他心中的錚錚誓言：不負(fù)韶華，報(bào)效祖國(guó)，舍我其誰(shuí)，勇于擔(dān)當(dāng)。

　　哪有什么歲月靜好�？傆腥素�(fù)重前行。正是因?yàn)橛辛怂�和�?zhàn)友們的無(wú)言堅(jiān)守和無(wú)私奉獻(xiàn)，人民才能安居樂(lè)業(yè)，祖國(guó)才能繁榮昌盛。

　　在抖音的視頻上，我有緣看到了這位戰(zhàn)士的英姿，敬意彌漫心頭。

　　我永遠(yuǎn)忘不了他。

我忘不了他作文2

　　我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一份子。而每一天，我們都會(huì)接觸很多人，有些人好像過(guò)眼云煙，你可能連他的外貌都沒(méi)記住;有些人則在你的腦海里留下了不可磨滅的印象，使你永遠(yuǎn)都忘不了他……而我，就遇到了一個(gè)使我永遠(yuǎn)忘不了的人。

　　“王爺爺，我去上學(xué)了，再見(jiàn)！”“哎，再見(jiàn)！”每天上學(xué)，我都會(huì)對(duì)一樓開(kāi)雜貨鋪的王爺爺說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，放學(xué)回來(lái),也總是到他的雜貨鋪里玩耍。然而，那已經(jīng)成為了過(guò)去。兩年前，考慮到我上初中的問(wèn)題，爸爸媽媽賣(mài)掉了那棟陪伴了我12年的老房子，在城西學(xué)校附近買(mǎi)了一套房子。這也就意味著，我將離開(kāi)那棟伴我度過(guò)美好童年、充滿溫馨的房子，離開(kāi)那些和藹可親的街坊鄰居們，離開(kāi)王爺爺……

　　現(xiàn)在，在新房子里，我依舊和以前一樣上學(xué)、放學(xué)，但是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身想說(shuō)：“王爺爺，再見(jiàn)！”時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)早已看不到了王爺爺?shù)纳碛昂湍羌沂煜さ碾s貨店。我經(jīng)常趴在窗前，回想起以前和王爺爺相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：“王爺爺，你又在打麻將啊。”“是啊，我就這么點(diǎn)愛(ài)好。”以前，當(dāng)我做完作業(yè)想放松一下時(shí)，便會(huì)跑到樓下看王爺爺在忙什么。大多數(shù)時(shí)候，忙完活計(jì)，王爺爺會(huì)邀上左鄰右舍，玩幾圈麻將。偶爾，我會(huì)到他那兒買(mǎi)些零食，而王爺爺總是說(shuō)：“拿去吃吧，不用給錢(qián)�！痹谖业挠∠笾�，王爺爺雖然年過(guò)半百，身子骨卻硬朗的很，臉上總是掛著和藹可親的.笑容，讓人倍感親切。

　　我還記得媽媽和我說(shuō)過(guò)，我小時(shí)候，除了家里人，就和王爺爺最親，總是喜歡拉王爺爺?shù)暮�子。王爺爺�(shù)念^發(fā)很奇怪，頭頂中間一大塊光溜溜的，只是周?chē)�有些頭發(fā)。媽媽就開(kāi)玩笑說(shuō)，是為了逗我故意剪成那樣的。

　　雖然隨著時(shí)間的推移，我以后可能很難再見(jiàn)到王爺爺了，但是，他那和藹可親的笑容、有趣的頭發(fā)……我卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

我忘不了他作文3

　　他——是我在路口偶遇的一位素不相識(shí)的老爺爺，可是我卻一直忘不了他。

　　那是暑假的一天早上，我跟隨媽媽一起去沃爾瑪超市買(mǎi)東西。途經(jīng)一個(gè)十字路口，我發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該乖乖地停放在人行道上停放點(diǎn)的共享單車(chē)橫七豎八地躺在了地上，阻擋了道路。我想：誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)，使用完了共享單車(chē)就這樣隨便亂放，只顧自己方便，卻不想這樣做不僅影響交通，還會(huì)破壞市容呢，真是太令人氣憤了！

　　我正要繞開(kāi)走，一位老爺爺帶著孫子從遠(yuǎn)處走來(lái)。老爺爺?shù)谋澄⑽Ⅰ勚�，頭發(fā)也花白了，他穿著一件舊T恤，跟在后面的小孫子背著小書(shū)包，大概是去上幼兒園吧。

　　老爺爺看到了這些亂停亂放的共享單車(chē)，立刻走了過(guò)去，他一手握著車(chē)把手，一手抬著車(chē)座，吃力地把最靠近馬路的一輛共享單車(chē)扶起來(lái)并搬到停放點(diǎn)擺好。他搬好第一輛又返回來(lái)搬第二輛、第三輛……熾熱的陽(yáng)光曬得他汗流浹背，被汗水打濕的衣服緊緊地貼在他身上。他的小孫子跟在他身后，一邊關(guān)心地問(wèn)：“爺爺，你累了嗎？我給你擦擦汗！”，一邊給爺爺鼓勁：“爺爺，加油！爺爺真棒！”看到這里，我不禁被老爺爺和他孫子的舉動(dòng)感動(dòng)了，同時(shí)，也為自己剛才那種事不關(guān)己高高掛起的冷漠態(tài)度感到慚愧。我連忙拉起媽媽的手，走上前對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我們來(lái)幫您吧�！庇谑�，我們幫老爺爺抬起單車(chē)的前后輪，一起齊心協(xié)力地把剩下共享單車(chē)都擺放整齊了，看到所有的單車(chē)都排好了隊(duì)，老爺爺對(duì)我們笑了笑，就默默地離開(kāi)了。

　　望著他們離去的背影，我想：如果每個(gè)人看到不文明的現(xiàn)象或事情，都能像那位老爺爺一樣站出來(lái)去糾正，而不是冷漠地路過(guò)，那么我們的'城市就會(huì)變得更和諧更文明。小小的文明或許微不足道，但匯集起來(lái)，卻可以讓我們的城市變得更加美麗。如今，每當(dāng)我看到停放整齊的共享單車(chē)，都會(huì)想起那位老爺爺。我忘不了他那烈日下吃力搬車(chē)的身影，忘不了他默默離去的背影……

我忘不了他作文4

　　在茫茫人海中，一定有讓你印象深刻的人吧！比如：拾金不昧的清潔工，救死扶傷的醫(yī)生，大公無(wú)私的警察等等�？墒亲钭屛矣∠笊羁痰木褪且粋�(gè)平凡的路人，雖然他十分普通，但是他的舉動(dòng)卻讓我刻骨銘心。

　　星期六早晨，我和媽媽乘坐著公交車(chē)準(zhǔn)備去玩。一路上，我興高采烈地哼著小調(diào)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一幕令人感動(dòng)的畫(huà)面：“這個(gè)錢(qián)包是誰(shuí)的？”一個(gè)年輕的小伙子喊到。車(chē)上的人紛紛都把目光投向那個(gè)年輕的小伙子身上。隨后，一位女子說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的�！薄芭�，原來(lái)這個(gè)錢(qián)包是你的呀！”那個(gè)年輕小伙子就把錢(qián)包遞給那位女子。女子連忙跟他道謝。車(chē)上的人全都對(duì)這個(gè)小伙子贊不絕口，都向他投去贊許的目光！我心里暗暗的想：要是為他打分，我一定會(huì)給100分的！

　　可令人出乎意料的`是，那個(gè)男子又用商量的口氣對(duì)女子說(shuō)：“我?guī)湍銚旎劐X(qián)包，作為報(bào)酬，你也應(yīng)該給我20元。”那位女子說(shuō)：“你幫我撿到錢(qián)包是助人為樂(lè)，我為什么要給你錢(qián)�！蹦莻�(gè)男子不善罷甘休，一直糾纏著那位女子。最后女子只好無(wú)奈的從口袋里掏出20元錢(qián)給那個(gè)男子。男子的作為，讓我改變了對(duì)他的看法，要是能重新打分，我就只給10分好了！車(chē)上的人也對(duì)那個(gè)男子議論紛紛：有的說(shuō)他是個(gè)大騙子，有的說(shuō)他也有自己的苦衷，也有的沉默不語(yǔ)，只是一味地?fù)u頭。

　　到下車(chē)時(shí)，我鄙夷地看著那位男子，卻看見(jiàn)那位男子把20元遞給一位貧窮的老爺爺，說(shuō)：“這20元是您的吧！剛才您的錢(qián)掉到地上，被那位女子撿去了。正好我又撿了她的錢(qián)包，所以就幫您把這錢(qián)要了回來(lái)，這錢(qián)對(duì)您一定很珍貴吧！您以后一定要好好保管。”那位老爺爺十分感動(dòng)，連忙道謝，說(shuō)：“我剛才沒(méi)有察覺(jué)到，多虧了你，不然我這20元可就丟了！這可是我買(mǎi)藥的錢(qián)�。　笨赡俏荒凶訁s說(shuō)：“助人為樂(lè)是我的本分，不用謝！”

　　我愕然了，那位男子的舉動(dòng)讓我刻骨銘心，我剛才竟誤會(huì)他了！

我忘不了他作文5

　　大病新愈的后，我?guī)缀跬�了一切，唯有他在我心中的印象依然如舊。我忘不了他那雙充滿睿智、正直而慈愛(ài)、平靜似水的眼睛。那雙眼睛讓我覺(jué)得：時(shí)而如團(tuán)永不磨滅的火焰燃起我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的斗志；時(shí)而如風(fēng)平浪靜、廣袤無(wú)邊的大海讓我胸懷坦蕩，能夠沉著、鎮(zhèn)靜地面對(duì)人生，不知不覺(jué)中焦躁不安煙消云散。我喜歡直視他的目光，而又害怕被他察覺(jué)，只能暗中窺視，誰(shuí)讓他是我的老師呢？有一首歌唱的好：“我愛(ài)他，就像老鼠愛(ài)大米”。我覺(jué)得這句話也真實(shí)地道出了我的心聲。

　　我忘不了他魁梧的身材、挺拔的身軀。筆直筆直的就像屹立于惡劣環(huán)境中不屈不撓、奮勇向上的白楊。我覺(jué)得他身上有種毛澤東的詩(shī)《長(zhǎng)征》中所體現(xiàn)的大無(wú)畏的英雄、樂(lè)觀主義精神。

　　我忘不了他走路的姿勢(shì)，他總是一步一個(gè)深深的腳窩。這常常讓我感到平時(shí)做習(xí)題時(shí)就應(yīng)該有做一道對(duì)一道，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

　　我忘不了他講課時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作和特有的教學(xué)方法。他語(yǔ)言鏗鏘有力，普通話標(biāo)準(zhǔn)。我知道單憑這一點(diǎn)對(duì)一個(gè)出生于窮山僻壤的老師是很難做到的。可是，出乎意料的是他做到了，而且他的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。

　　我聽(tīng)過(guò)許多課，唯有他的課能使抱頭睡大覺(jué)的學(xué)生眼睛瞪得圓圓的。他總能做到有的放矢。重點(diǎn)時(shí)，聲音高昂；次要的，聲音略低沉。他還能根據(jù)內(nèi)容的不同，靈活調(diào)整教學(xué)方案。但大體上采用的'是語(yǔ)文上學(xué)的“總——分——總”的結(jié)構(gòu)模式。上課前，先用嘹亮的聲音直奔主題——概念性的東西。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)他緊握右拳，臉繃得緊緊的，我仿佛看到了他閃動(dòng)的紅心，好像要用有限的時(shí)間把自己知道的東西毫不保留地傳授給學(xué)生。接著，稍壓聲音，講概念的推導(dǎo)過(guò)程。雖然聲音低了點(diǎn)兒，但他的表情變幻莫測(cè)，神情自然、如優(yōu)美的旋律，讓你不會(huì)產(chǎn)生厭煩之感。最后，有放大聲音，回顧本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，有時(shí)候他會(huì)在課前說(shuō)：“我講課前面、后面都是你們要記的，而且必須記住的，中產(chǎn)的不要求記，但也要學(xué)會(huì)。

　　今天，我又在網(wǎng)上見(jiàn)到了他，他站在主席臺(tái)上，被鮮花簇?fù)碇�，正在向全校師生發(fā)表演講。我仿佛聽(tīng)到他熱情洋溢的講話，博得在場(chǎng)聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。還是那樣的眼神，那樣的身軀、那樣的姿勢(shì)，那樣的音調(diào)……一切都如同從前——正直、嚴(yán)肅、優(yōu)美、慈愛(ài)交織著的美。

我忘不了他作文6

　　我忘不了他，教了我五年的書(shū)法老師——蕭老師。

　　他已是耄耋之年，又擔(dān)任了編撰的任務(wù)，今年已沒(méi)有精力來(lái)教我們了。雖然很遺憾，不能繼續(xù)跟蕭老師學(xué)習(xí)了，但是我忘不了他，我經(jīng)常會(huì)想起他。

　　記得有一次，我早早地去蕭老師家學(xué)書(shū)法，發(fā)現(xiàn)門(mén)將軍緊閉。我輕輕地敲敲門(mén)，竟然沒(méi)人開(kāi)門(mén)。我心想：“難道今天不用上書(shū)法課嗎？”疑惑地在門(mén)口等了會(huì)兒，別的同學(xué)都陸續(xù)來(lái)了，但還不見(jiàn)蕭老師的影子。正想回家之際，只見(jiàn)蕭老師急匆匆地上樓了，臉上掛著歉意說(shuō)道：“我去醫(yī)院掛了點(diǎn)滴，沒(méi)控制好時(shí)間�！薄笆捓蠋熒�病了，那他還能上課嗎？”我心想。我想說(shuō)：“蕭老師您休息吧！”但我不敢說(shuō)任何話，蕭老師平時(shí)可嚴(yán)厲著呢！我只是默默地跟著蕭老師進(jìn)了門(mén)。

　　和平時(shí)一樣，我一進(jìn)門(mén)，就拿出作業(yè)，放在蕭老師的桌上，待他批改。只見(jiàn)蕭老師也和平時(shí)一樣，坐到座位上，從抽屜里拿出一支紅筆，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地批作業(yè)。他沒(méi)有因?yàn)樯�病了而懈怠，和平時(shí)一樣認(rèn)真，一樣仔細(xì)。他抿著嘴唇，我可以看出他對(duì)書(shū)法的認(rèn)真；他皺起眉頭，我可以看出他對(duì)作業(yè)似乎不滿意；但他的手始終緊緊地握著筆，替我們一個(gè)字一個(gè)字地批改好，邊寫(xiě)邊解說(shuō)。蕭老師對(duì)書(shū)法有著極大的'熱情，只要一寫(xiě)字，就什么病痛都忘了。我從心底里佩服蕭老師：“他從事書(shū)法藝術(shù)的幾十年中，無(wú)論他受到怎樣的挫折，無(wú)論他受到怎樣的困難，無(wú)論他在怎樣的境遇里，都始終對(duì)書(shū)法保持著深厚的感情吧！”

　　蕭老師批改作業(yè)的時(shí)候，總是先劃出有錯(cuò)的字，在旁邊一筆一劃地寫(xiě)著正確的字。當(dāng)然，他也會(huì)圈出我寫(xiě)得非常好看的字，并笑容滿面地說(shuō)：“嗯，這個(gè)字寫(xiě)得挺好�！彪m然我已經(jīng)習(xí)慣了這種情景，但是我依舊覺(jué)得十分有趣，十分開(kāi)心。

　　回到家后，我思忖著：“蕭老師這么大年紀(jì)了，還教我們書(shū)法，就是為了把自己所有的能力、對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)和研究，都給傳承下去吧！就像媽媽經(jīng)常說(shuō)的一樣，能遇到蕭老師，是我一輩子的幸運(yùn)！”

　　現(xiàn)在，雖然蕭老師不教我們了，但他卻把教學(xué)拍成了錄像，我還是可以隨時(shí)在電腦上向他學(xué)習(xí)！

　　蕭老師，我希望您永遠(yuǎn)都健健康康的，我會(huì)繼續(xù)好好學(xué)書(shū)法的！

我忘不了他作文7

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，那位老伯伯已經(jīng)離開(kāi)了兩年。盡管這對(duì)少年來(lái)說(shuō)不是個(gè)短時(shí)間，但是也不能沖淡我對(duì)老人的記憶。

　　那位老人很慈詳，紫黑色的皮膚里帶著一種看透世界的氣息。他的行頭很“格格不入”，不是那流行的靚裝，而是一件老式的中山裝和一條補(bǔ)丁遍布的褲子。他那粗糙的大手上長(zhǎng)滿厚厚的繭子，每個(gè)繭子里都經(jīng)過(guò)了愛(ài)和勤勞的磨練。

　　記得那是個(gè)雪后的天，由于我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，媽媽便讓我騎車(chē)獨(dú)自上學(xué)。我推著車(chē)來(lái)到馬路上；路上的汽車(chē)失去了原來(lái)馳騁沙場(chǎng)的`氣勢(shì)。我踏上了車(chē)，誰(shuí)知車(chē)胎竟然像一個(gè)泄了氣的氣球一樣癟了下去，我嚇了一跳。同時(shí)，伴有一絲驚慌“完了，車(chē)胎癟了，那我上學(xué)就得遲到了……”就在我像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅束手無(wú)策時(shí)，我又看到了救星-修車(chē)鋪。

　　我推著車(chē)向那兒走去，看到了修車(chē)鋪的老爺爺，便說(shuō)：“爺爺，我的車(chē)胎癟了，您能幫我修一下嗎？”老爺爺二話沒(méi)說(shuō)，擼起袖子開(kāi)干，只見(jiàn)他熟練的抄起工具，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊活D操作，三下五除二的就把車(chē)修好了。我很高興，手便不由分說(shuō)的向褲兜伸去，霎時(shí)我臉色灰白，汗涔涔留下，緊接著我摸摸衣兜，空空如也。我不敢看老人了，老爺爺看著我反常的舉動(dòng)，便對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)吧，沒(méi)事，明天再給吧�！蔽液芨袆�(dòng)，重重的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里呢喃到：“謝謝您。”緊接著，我便飛快的蹬上“復(fù)活”后的自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地走了。塵土紛囂之間我仿佛聽(tīng)到老人在說(shuō)：“孩子，慢點(diǎn)，別著急……”

　　道路兩旁的積雪一片耀眼的白。第二天我一大早就起了床，早早的就來(lái)到老人的小鋪前，但那里缺空空如也，沒(méi)有一點(diǎn)生靈的氣息。我跑到對(duì)面的商店詢問(wèn)老爺爺?shù)男雄�，結(jié)果我聽(tīng)到了一個(gè)不好的消息：老爺爺昨晚生病住院了。我顫顫地走出商店，內(nèi)心一陣冰冷。空蕩蕩的道路兩旁只剩下幾顆落寞的大樹(shù)。道路兩旁的雪依然很白，毫無(wú)雜質(zhì)的白。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在那次以后我再也沒(méi)看到過(guò)老爺爺，每一次上學(xué)路過(guò)修車(chē)鋪的時(shí)候我都會(huì)想起老爺爺那一份信任、關(guān)懷，一雙粗糙的大手。爺爺用圣潔的心演繹著高尚人格已經(jīng)長(zhǎng)存于我的記憶中。

我忘不了他作文8

　　望著那棵綠油油的大樹(shù)，茂密的草叢，圓圓的廣場(chǎng)，他，又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

　　他有著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，他是我之前的同學(xué)，在一次舉行的活動(dòng)中，他給我留下了深刻的印象。

　　那天，我們參與了“賣(mài)舊東西來(lái)賺錢(qián)”的活動(dòng)，我們?cè)趶V場(chǎng)上一人設(shè)了一個(gè)小攤位，放上自己用不到的東西，看著這些物品的時(shí)候，我心里正想著那個(gè)心型的變形金剛，今天在這里掙了錢(qián)就去把它買(mǎi)下來(lái)。天漸漸黑了，人們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了廣場(chǎng)，一下就被我們的小攤位吸引了，全圍過(guò)來(lái)了。他們?cè)跀偽簧戏�找著，看了又看，好像一直在思量著，看哪一件東西是他們需要的.。但是始終都沒(méi)有開(kāi)口詢問(wèn)價(jià)格，我心里也一直在擔(dān)心要是沒(méi)有人買(mǎi)我的東西那我就不能買(mǎi)變形金剛了。其他人也都開(kāi)始張口推銷(xiāo)自己的物品，而他，就坐在我的身旁，靜靜地看著前來(lái)購(gòu)買(mǎi)的人。

　　我們賣(mài)到了晚上九點(diǎn)，陸續(xù)把東西都賣(mài)了出去，掙到了不少錢(qián)。我來(lái)到賣(mài)玩具的地方，看著自己期盼已久的玩具，準(zhǔn)備付錢(qián)。就在這時(shí)，我瞥見(jiàn)了他，他正在挑選要買(mǎi)的東西。我有些好奇，便想看一下他要用掙的錢(qián)買(mǎi)什么。只見(jiàn)他翻來(lái)翻去，最終選擇了一條老款的圍巾和腰帶。我心里在笑他傻，但好奇心促使我走向他：“你買(mǎi)這個(gè)干嘛，你又不用？”“這些玩具不都是父母給我們買(mǎi)的嗎？那我們不是也應(yīng)該用掙來(lái)的錢(qián)給他們買(mǎi)點(diǎn)東西嗎？”依然是那副沉穩(wěn)的樣子，但他這有力的話語(yǔ)，卻徹底動(dòng)搖了我買(mǎi)玩具的念頭，心里不禁一顫，是啊，我只想到了自己，卻一刻也未曾想到為父母買(mǎi)東西。再看他，他已經(jīng)離開(kāi)了。望著他遠(yuǎn)去的背影，顯得如此高大。最終，我將玩具換成了一個(gè)杯子和一套尺子。

　　兩年過(guò)去了，他的話語(yǔ)讓我牢牢地記在心中。是他教會(huì)了我要時(shí)刻記得感恩，我永遠(yuǎn)忘不了他！

我忘不了他作文9

　　世界上有很多人在我的腦海中輕輕掠過(guò)，可有一個(gè)人在我腦海中印象深刻，我永遠(yuǎn)忘不了他，他是我今年暑假旅行中遇到的，我叫他樊叔。

　　從嘉峪關(guān)坐火車(chē)到敦煌，我們買(mǎi)了三張包廂票，本來(lái)是想好好睡上一覺(jué)的，因?yàn)檫B日的奔波，我們非常疲倦。上了火車(chē)，推開(kāi)包廂門(mén)，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)人坐在包廂里了。他有一頭微微凌亂的碎發(fā)，帥氣的臉，棱廓分明，顯得非常精神。在火車(chē)上，我們正議論后天怎么包車(chē)去青海湖時(shí)，那個(gè)人微笑著說(shuō)：“我是敦煌的，可以幫你們介紹幾個(gè)呀？”，“是嗎？那太好了”媽媽高興地回答，接著我們就認(rèn)識(shí)了這位叔叔，他說(shuō)他姓樊，朋友們都叫他樊哥，我可以叫他樊叔。

　　樊叔其實(shí)是搞戶外運(yùn)動(dòng)的，喜歡與全國(guó)各地的戶外冒險(xiǎn)愛(ài)好者完成一些戶外生存挑戰(zhàn)，有自己的戶外活動(dòng)基地，號(hào)稱“戶外特工”，聽(tīng)了他的介紹，我不僅對(duì)他充滿了敬佩之情。一路上，他總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)，別看這荒蕪的戈壁灘，其實(shí)處處充滿了生機(jī)和活力，在我眼里都是活下去的信念和希望。他還說(shuō)在幾千年前這里曾經(jīng)是汪洋大海，由于地殼發(fā)生變化，海水退去，所以地面就被沖刷成了沒(méi)有生機(jī)的土黃色，可是在地底下蘊(yùn)藏著豐富的地下水，怪不得地面會(huì)長(zhǎng)出這么多植物，原來(lái)是地下水的功勞啊�；疖�(chē)行駛途中，突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一片海，我頓時(shí)納悶了起來(lái)，這沙漠里怎么可能會(huì)有海呢？我把這個(gè)問(wèn)題交給了樊叔。他告訴我，因?yàn)榈乩锏乃�汽蒸發(fā)上來(lái)還沒(méi)有散去，在太陽(yáng)照射下，就出現(xiàn)了自然奇觀，也就是我們常說(shuō)的.海市蜃樓了。樊叔十分健談，給我們介紹了許多戶外運(yùn)動(dòng)的常識(shí)和他不平凡的經(jīng)歷，他還會(huì)做一手好菜，酸菜烤魚(yú)可是他的拿手好菜。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，一道道美景從窗戶呼嘯而過(guò)。

　　不知不覺(jué)，火車(chē)到達(dá)敦煌了，樊叔堅(jiān)持要送我們到入住的酒店，離別前他說(shuō)要請(qǐng)我們?nèi)ニ�家吃飯，要為我們做酸菜烤魚(yú)，我們婉言謝絕了他的好意。

　　樊叔熱情豪放、見(jiàn)多識(shí)廣，給我們的旅途增添了許多樂(lè)趣和方便，也讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，我忘不了他。

我忘不了他作文10

　　他，是我一個(gè)最好的同學(xué)。他，是一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的人。他，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　他長(zhǎng)著一雙好像葡萄一樣大的眼睛，一個(gè)高高的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了!

　　他的性格活潑開(kāi)朗，有時(shí)候還很調(diào)皮。可是，他是我們學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，每次在各種競(jìng)賽中都獲得非常好的名次，他的名字叫歐籽辰。因?yàn)樗�的名字很容易起外�?hào)，所以我們班的人都給他起了很多外號(hào)，分別有：歐米子辰、oppo智能手機(jī)、歐米……

　　記得有一次，我們學(xué)校舉行了一年一度的'校運(yùn)會(huì)，我和歐籽辰都參加了200米的賽跑，結(jié)果我還沒(méi)有上場(chǎng)時(shí)，心里就非常緊張，坐立不安。不一會(huì)兒，終于到我上場(chǎng)了，我更緊張了，突然被歐籽辰發(fā)現(xiàn)了，他走過(guò)來(lái)平靜地對(duì)我說(shuō)：“黃祺樂(lè)，你不要緊張，放輕松，這只是一場(chǎng)比賽而已，輸贏并不重要，志在參與嘛!”我聽(tīng)了之后，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“放心吧!我一定會(huì)進(jìn)入決賽的�！睔W籽辰聽(tīng)了之后，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“好，我會(huì)在終點(diǎn)等你的�！焙芸毂荣惤Y(jié)束了，當(dāng)公布成績(jī)的時(shí)候，我竟然進(jìn)了決賽，心里非常激動(dòng)!

　　下午，當(dāng)我來(lái)到跑道上，一看參賽的選手，居然全是一些跑步健將，一下子就給了我前所未有的巨大壓力。很快比賽又開(kāi)始了，所有的健將好像脫韁的駿馬一樣向終點(diǎn)飛奔而去，而我跑得最慢居然是最后一名，當(dāng)時(shí)心里非常緊張，我拼命地在后面追趕，眼看著就要快到終點(diǎn)時(shí)，不知道哪里來(lái)的一塊石頭，一不小心我一踩，居然扭到了腳，但我還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)了。這時(shí)，歐籽辰看見(jiàn)我慢慢地跑回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我非常不妥，好奇地問(wèn)我：“怎么了?”我故作輕松地對(duì)他笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我不小心把腳扭到了而已!”他聽(tīng)了之后非常著急地問(wèn)：“沒(méi)事吧?要不要去看一下校醫(yī)?”我馬上說(shuō)：“沒(méi)事，不用看校醫(yī)了�！钡�他卻說(shuō)道：“不行!這樣我不放心�！痹捯魟偮�，他就攙扶著我往校醫(yī)室走去。

　　歐籽辰，你真善良!你那樂(lè)于助人的品質(zhì)令我非常敬佩，我要向你學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)都忘不了你!

我忘不了他作文11

　　他，矮小的身材，皮膚微黑，厚厚的嘴唇，一副憨厚老實(shí)的模樣。別看他貌不出眾，學(xué)習(xí)成績(jī)也不突出，但他的所作所為，卻如烙印一般深深地刻在我的腦海里。他—就是我們班的王偉同學(xué)。

　　記得有一次，輪到三小組的同學(xué)掃地。我是勞動(dòng)委員，得負(fù)責(zé)分配工作。這一組有三個(gè)女同學(xué)，兩個(gè)男同學(xué)。操場(chǎng)，我讓女同學(xué)去掃，教室就讓男同學(xué)打掃。分配完畢，我就留在教室督促男同學(xué)掃地，因?yàn)檫@兩個(gè)男同學(xué)有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常偷懶。

　　說(shuō)實(shí)話，我對(duì)他們不太放心。

　　不一會(huì)兒，掃操場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)我去檢查，來(lái)到操場(chǎng)，我看到整個(gè)操場(chǎng)被打掃得干干凈凈，便滿意地告訴她們可以回家了。

　　于是，女同學(xué)們歡天喜地地背著書(shū)包離開(kāi)了。

　　我轉(zhuǎn)身回教室去。來(lái)到教室，眼前的一切出乎我的意料，掃把亂七八糟地扔在地上，垃圾臟兮兮地堆在一起，地板還是臟臟的，有兩組甚至好像根本沒(méi)掃過(guò)。怎么搞的，竟然弄得這樣糟糕!我氣得火冒三丈，真想抓住一個(gè)罪魁禍?zhǔn)缀莺莸刈崴�一頓!要知道，老師說(shuō)如果沒(méi)掃干凈被扣了分，就是我的.失職!我四處尋找那兩個(gè)同學(xué)的身影，卻一無(wú)所獲，看來(lái)這兩個(gè)“大懶蟲(chóng)”已經(jīng)畏罪潛逃了。正想著，教室的角落里冒出一個(gè)瘦小的身影，原來(lái)是王偉呀!他正拿著掃把弓著腰默默地掃著地，大概是他太矮小的緣故吧，剛才我居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評(píng)他:“你在搞什么啊?掃了這么久還這么臟!磨洋工嗎?趕快把地掃干凈，倒掉垃圾，拖好地板，如果扣了分，就罰你重掃!”他只是默默地聽(tīng)我批評(píng)他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣也就消了。

　　然后，我走進(jìn)教室，翻開(kāi)《清潔衛(wèi)生輪流表》。啊呀，不對(duì)，今天不是王偉掃地，我怎么去批評(píng)他呢?而且他怎么也沒(méi)有辯解一聲呢?頓時(shí)，我的臉漲得通紅。他沒(méi)有找我“算賬”，反而按照我的命令去做事。

　　他真是一位憨厚老實(shí)的好同學(xué)!我永遠(yuǎn)忘不了他!

我忘不了他作文12

　　一個(gè)讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人，必然是對(duì)我影響較大的人，在我的身邊，像這樣的人的確有不少，比如，樂(lè)于助人的爸爸，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的媽媽?zhuān)瑦?ài)生如子的老師，刻苦學(xué)習(xí)的表姐，熱心為他人排憂解難的鄰居……然而，除了父母外，還有一個(gè)人使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他，就是我們班的韋如磋。

　　提起韋如磋，誰(shuí)不翹起大拇指？他有一張能巧言善辯的嘴巴，還有一個(gè)胖乎乎的臉蛋，扁扁的鼻子，那大大的.腦袋里穿著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。韋如磋從一年級(jí)起就一直從事勞動(dòng)委員這職務(wù)，工作非常認(rèn)真，平時(shí)，他總是為了工作，而最后一個(gè)離開(kāi)教室。韋如磋在我�？尚∮忻麣�，被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”。

　　咦！韋如磋是如何使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記？還是讓我從頭說(shuō)起吧！

　　一天，我和韋如磋正與其他幾位同學(xué)在玩捉迷藏。一聲令下，游戲開(kāi)始了。我環(huán)視了四周，看看有什么地方能藏起來(lái)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了足球場(chǎng)旁邊的階梯上，是一個(gè)很不錯(cuò)的位置，便與韋如磋一起藏到那兒。過(guò)了一會(huì)兒，我和韋如磋堅(jiān)持到了最后，依然沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，便以擊掌表示勝利，可誰(shuí)知，在擊掌的一剎那間，竟發(fā)生了令人意想不到的事情，由于我伸手太快，沒(méi)拍到韋如磋的手，卻拍到了他的肩膀，使他摔倒在地上，腿還出了不少的血。這使我心驚膽寒，急急忙忙的將韋如磋送到了校醫(yī)室。校醫(yī)看了看，對(duì)韋如磋說(shuō)：“怎么那么不小心，都傷成這樣了�！蔽覄傁胝f(shuō)是我弄的，可韋如磋卻趕在我前面，對(duì)校醫(yī)說(shuō)“是我自己不小心摔倒的。”我驚訝地看著韋如磋，感到他的這句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。還沒(méi)等我細(xì)細(xì)體味，校醫(yī)已經(jīng)上好了藥，我得和韋如磋回教室了。我邊走邊對(duì)韋如磋說(shuō)，我是無(wú)意的，我本以為他會(huì)恨我一輩子，可韋如磋卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是朋友呀！”他的這句話，讓我的臉上又露出了一絲微笑。

　　從此，韋如磋的思想行為成了我學(xué)習(xí)的榜樣。他純真無(wú)私的友誼深深扣動(dòng)了我的心弦，使我從此成為了一個(gè)珍惜友誼的人。韋如磋，你是我永遠(yuǎn)忘不了的朋友。

我忘不了他作文13

　　我和他既是鄰居，又是同班同學(xué)，有一段時(shí)間我們甚至還是同桌。我們經(jīng)常一起上學(xué)回家，又常常一齊玩，我們成了真正的一對(duì)形影不離的好朋友。我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好----喜歡看書(shū)。

　　有一天下午，媽媽叫我去墟上買(mǎi)包鹽。臨走時(shí)，媽媽還再三囑咐我說(shuō)：“家里一點(diǎn)鹽也沒(méi)有了，買(mǎi)了早點(diǎn)回來(lái)，不要在外面玩�！比サ桨肼罚�忽然我聽(tīng)見(jiàn)背后有人叫我。我回頭一看，原來(lái)是他。他跑上來(lái)有點(diǎn)氣喘地說(shuō)：“我和你一齊去。”我們?cè)诼飞纤�說(shuō)的都是關(guān)于書(shū)里面的內(nèi)容。當(dāng)路過(guò)墟的一間書(shū)店時(shí)，我們不約而同地停住了腳步。我對(duì)他說(shuō)：“我們不好先進(jìn)書(shū)店看一會(huì)兒書(shū)嗎？反正現(xiàn)在還早著呢！”他立馬笑著爽快地答應(yīng)。我倆地一進(jìn)書(shū)店，就各自翻起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。書(shū)中的精彩情節(jié)完完全全地把我們牢牢地吸引住了。外面發(fā)生了什么，我們根本不知。

　　我們看累了，站起來(lái)時(shí)突然記著有一件事還沒(méi)干，它就是買(mǎi)鹽。我們飛也似的跑出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)天不知什么時(shí)候已經(jīng)早全黑了，店鋪也關(guān)門(mén)了。我和他只好腳步匆匆地往家里趕。到了村口，我們看見(jiàn)咱們的媽媽在著急地等著我們。我媽首先生氣地問(wèn)：“買(mǎi)鹽為何到這時(shí)候才回來(lái)，干什么去了呢？你知道我們著急的嗎？我還差點(diǎn)要去報(bào)警，幸好有人說(shuō)在墟上見(jiàn)過(guò)你�！彼麐寢屢矄�(wèn)他到哪里去了。我們倆吞吞吐吐地說(shuō)：“都是因?yàn)榭磿?shū)而誤了時(shí)間。”兩個(gè)媽媽同時(shí)問(wèn)：“那錢(qián)呢？”我們倆低著頭，慢慢地從口袋里拿錢(qián)再來(lái)。當(dāng)晚，我們兩家都要吃沒(méi)鹽的菜送飯。

　　因?yàn)槲覀兿矚g看書(shū)，語(yǔ)文成績(jī)一直都很好，我有時(shí)還試過(guò)幾次前幾句。而他呢？經(jīng)常得前三名。被同學(xué)們稱為“語(yǔ)文智多星”。

　　可惜后來(lái)，他全家都遷往城里去了。從此以后，我和他再也沒(méi)法見(jiàn)過(guò)面。在離別時(shí)，我們都舍不得對(duì)方，緊緊地?fù)肀г谝黄�，好久好久，我們最后才依依不舍地�(fù)]手告別。

　　我忘不了他，我忘不了他這個(gè)好同學(xué)，我忘不了他這個(gè)好朋友。他是誰(shuí)？我悄悄地告訴你，他叫陳文杰。他雖然不如電視劇《九歲縣太爺》的`那個(gè)天才兒童陳文杰這么厲害，但他的語(yǔ)文的確非常棒。

我忘不了他作文14

　　他，是個(gè)普普通通的老百姓；他，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，言而有情，說(shuō)到做到的真正男子漢；他，是人民心中的英雄；他，是一個(gè)為了十六個(gè)小孩子而犧牲了自己那年輕的生命設(shè)以后那輝煌的人生&& 在20xx年六月的某日，有一個(gè)幼兒園里，突然失火，火像大的嘴在慢慢的吞噬著房子的每個(gè)角落。忽然從熊熊火焰中沖出了一個(gè)年輕的男人，他手里抱著兩個(gè)孩子，孩子正在嗷嗷大哭，他把孩子安置到安全的地方后，又沖了進(jìn)去。時(shí)間就像這樣一點(diǎn)一滴的流過(guò)，圍觀的人也越來(lái)越多，就出來(lái)的小朋友也一個(gè)接一個(gè)的。路邊的好心人，有的打119，有的阿姨在那邊照顧小朋友。小朋友們的家長(zhǎng)也姍姍而來(lái)，有的急的跺腳，有的甚至差點(diǎn)暈過(guò)去，家長(zhǎng)們都在喊：救救我的孩子&& 房子快要塌了，有一位好心人蠟燭這位男子說(shuō)：不要再進(jìn)了，房子就要塌了。男子毫不猶豫的說(shuō)：還有六個(gè)孩子，我一定會(huì)把他們就出來(lái)的。說(shuō)完，就又沖進(jìn)了火場(chǎng)，周?chē)��?人們把心都揪在了一起，就在最緊張的時(shí)刻，有六個(gè)孩子哭著被抱了出來(lái)，但那位男子卻在出來(lái)的時(shí)候，背塌下來(lái)的房子砸住了&& 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟&&到119來(lái)的時(shí)候，貨還在漸漸燃燒&& 救出來(lái)了，救出來(lái)了&&那位男子就出來(lái)了，他身上都是烏黑烏黑的，醫(yī)生說(shuō)：如果奇跡出現(xiàn)的話，他會(huì)醒過(guò)來(lái)。就看他自己的意志了&&聽(tīng)到這些話，人們嚇呆了，新聞一播出有上億人都在祈禱，都希望這位英雄能夠醒過(guò)來(lái)。 經(jīng)過(guò)三天的漫長(zhǎng)時(shí)間，這位英雄男人終于醒了，他醒來(lái)的第一句話是：孩子呢？六個(gè)孩子就出來(lái)沒(méi)&&他的聲音有氣無(wú)力。孩子們都好好的，都健健康康的。他安心的睡了，醫(yī)生說(shuō)：讓他睡吧！他很累了！ 他，是歌言而有信的人，他做到了，他把六個(gè)孩子救出來(lái)了，他的所作所為令我們感動(dòng)，他好似我們心中真真正正的英雄。

我忘不了他作文15

　　一束束陽(yáng)光，撒進(jìn)小屋里。照在他的臉上，慈祥的他——外曾祖父。我喜歡他，忘不了他，他那鋪滿了皺紋的臉將會(huì)永遠(yuǎn)地刻在我的腦海中。

　　他記性非常差，也許是較老了吧，去世那年大概是九十八歲左右。他甚至記不起他的女兒。但是盡管他記性很差，卻還是能記得我和姐姐，仿佛我們姐妹也永遠(yuǎn)印在他心中。

　　大概是在我幼兒園的時(shí)候，我和姐姐一起去探望他。他一見(jiàn)著我們來(lái)了，開(kāi)心壞了。吃力地從床上爬起來(lái)�？粗�我們的眼神，滿眼都是愛(ài)。我走過(guò)去扶他一把，他那雙皺巴巴的手很暖，黑黑的，上面帶有斑記。

　　他太老啦!說(shuō)話都說(shuō)不清了，但是為了不讓他失望，我和姐姐裝作聽(tīng)得津津有味的樣子。他笑起來(lái)時(shí)，臉上的'皺紋更明顯了，一條，一條，印在我心里。他笑起來(lái)露不出八顆牙齒，但讓我看了，還是很心暖。

　　他又吃力地站起來(lái)，模糊地說(shuō)：“來(lái)，過(guò)來(lái)……”我和姐姐扶著他，跟他進(jìn)了房間。他翻箱倒柜，似在找著什么東西。仔仔細(xì)細(xì)地翻找，不放過(guò)每個(gè)角落�！班竼眩�找著啦�！彼�輕聲說(shuō)道。我喜歡他這語(yǔ)氣，很幽默。他用雙手小心翼翼地捧著兩個(gè)巴掌大小的沙琪瑪，遞給我們�！岸嘀x!”我和姐姐齊聲道。他見(jiàn)到我們臉上洋溢歡快的笑容，也跟著慈祥地笑了起來(lái)。

　　時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕Ｋ麘賾俨簧岬匚兆∥覀兊氖�，直到我們說(shuō)：“過(guò)兩天還會(huì)來(lái)噠!”才肯慢慢地放手。

　　我記得在他去世的前一周，周六我和姐姐去探望他了，他緊緊地握住我和姐姐的手。我能感到他很難受，很虛弱。本想著周日再見(jiàn)上一面，但是趕著上學(xué)，沒(méi)來(lái)的及。只好下周了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，在周五，就在周五，他離開(kāi)了，什么也沒(méi)留下。我從沒(méi)想過(guò)那會(huì)是最后一面。

　　我每想起這件事，內(nèi)心都很難受，很愧疚。我失約了，永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不回了。我常想他，永遠(yuǎn)忘不了他。