運動會的作文

時間：2024-12-08 08:25:52 運動會我要投稿

運動會的作文4篇【必備】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的運動會的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運動會的作文4篇【必備】

運動會的作文篇1

　　9月29日，我們帶著激動、快樂的心情開始了運動會。一上來，我們先開始了廣播操匯演，然后，最令人振奮的比賽終于開始了。首先是60米男子和女子，我們班派出了很多人，特別是吳荊路，跑到終點時，對手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一，接下來就是我的一百米了。我看了看對手，哇塞!有一個大個頭——他應該有1米75高吧!我想：我現(xiàn)在絕對不能小看眼前的對手。果然，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，我緊隨其后。那高個子很厲害，很快，我和他就有了一段距離，我不打算就這么退縮，反而加快腳步，盡量跟上他，可他早已跑過了終點，我比他多花了1秒鐘的時間才到終點，小組第二，不錯了!最激動人心的——接力賽開始了，朗晴一馬當先，交給了郭漢西，郭漢西給黃佳琦，但是黃佳琦速度很慢，當陳諾跑出去的'時候，我們已經第3名了，他交給了劉懿，可劉懿更慢，交給我的時候，已經第4了，我迫不及待的沖了出去，奪回了第三的位置。沒想到，接棒的是樂曉敏!!!但樂曉敏沒有我想象的那么慢，她跑得很快，交給了最后一棒——吳荊路。他沖過了終點，我們得了第三名。第一不是我需要的，因為只要開心，什么事情都會好的，哪怕是最后一名、沒有拿到獎也不怕!

運動會的作文篇2

　　今年4月30日，我參加了全區(qū)中小學生春季運動會。這是我第一次代表實驗小學參加全區(qū)的大型比賽，心情格外激動。

　　比賽那天早上，我們早早兒就趕到了會場。早晨6點半左右，人慢慢的多了起來。全區(qū)各個中小學的運動員陸續(xù)到來，會場里人頭攢動，人聲鼎沸。

　　7點鐘，入場式開始。各校的表演隊伍依次進入操場。他們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號一一經過主席臺前。有個中學的表演令我眼前一亮，因為他們的表演很有特色——扇子舞。一把把扇子上下翻飛，使人耳目一新。

　　8點鐘，各項比賽正式開始。首先進行的是初中組女子1200米長跑。隨著“砰”的一聲槍響，各位選手飛奔出去。會場周圍彩旗飄揚，觀眾席上“加油”聲此起彼伏。第一圈過后，選手們互不相讓，你超我趕，基本沒有拉開距離；第二圈過后，有的人開始體力不支，漸漸落后；到了第三圈，領跑的運動員已經跟落在最后的那個人相差了多半圈。場外觀眾有吶喊助威的，也有唉聲嘆氣的，總之熱鬧非凡。突然，那位一直穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)第二位置的“馬尾辮”女孩沖到了前面，把剛才的領跑壓了下去。于是兩個人在最后的半圈里展開了速度與體能的較量……觀眾席上的氣氛也頓時火暴起來，幾乎所有人都站了起來，一邊大聲吶喊著一邊伸長脖子瞪大眼睛期待著冠軍的最終歸屬。終于，開始領跑的運動員沒能反超“馬尾辮”，只一步之差屈居第二。啊！好刺激的`比賽啊！教練經常對我們說：賽場上風云莫測，不到最后的終點就不算是勝利。今天我總算是真正的領略到了。

　　我不如人家，只得了第四名。今天，我收獲的不只是比賽經驗，更見證了運動員的堅持不懈，勇于拼搏，超越自我的精神，這些都是我在日后的生活、學習、訓練中需要加以學習的。我會深深記住這次區(qū)運動會。

運動會的作文篇3

　　我們學校要開一年一度的運動會了。一大早，我們就趕到了操場，操場上人山人海。運動會開始了，運動員們興奮不已，觀眾們大聲吶喊，還有熱心的家長正在拍照呢!我們班的運動員們可真棒，好消息一個接一個傳來。最棒的.就是楊子江同學，他生病也得了跳遠第一名。在所有比賽項目中最難忘的就是接力賽了。雖然我沒有參加，但是這場比賽實在是太精彩了。他們一個拉一個，還叫著：“團結就是力量。”我很感動。我還忘了告訴你，當老師進門宣布我們班接力是第二名時，我想：“團結的力量真大呀。”老師說：“只要我們團結，下次我們一定拿第一。”我們說：“對。”我會這樣想。你呢?

　　看來，只要我們團結下來，任何事都可以做好。我希望下次也有機會參加學校的運動會。

運動會的作文篇4

　　前兩天，我們學校舉行了一年一度的運動會。雖然太陽公公火辣辣地照著大地，但仍沒有阻礙運動員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運動員耳邊，飄蕩在白龍橋小學的上空，響徹云宵。運動員在跑道上，沙坑里奮力拼博，互不相讓。旁觀者在警戒線外奮力吶喊助威，絲毫沒有聽見一絲不和諧的話語，只聽見“友誼第一，比賽第二”、“發(fā)展體育運動，增加人民體質”的口號。雖然不同個班，不同個年級，心還是一樣，宣傳“鐵不煉，不成鋼，人不運動不健康！”的口號。

　　這次運動會，我班進步了不少，打破了倒數(shù)第二的記錄，積分突破了60分，每一位運動員都拿到了名次，得了獎，再也不像以前那樣高高興興去，失失落落回來的舊場景，在這一年的時間里，我們每天艱苦訓練，終于苦盡甘來了，個個滿載而歸，露出勝利的微笑！

　　這次運動會，最讓我記憶猶新的就是五年級女子跳高場景，雖然只有5個人，但壓力還是大大的。我們班出戰(zhàn)的是俗稱暴力女的徐李奕，雖然她人瘦瘦的，但力大無比，常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中，我看到了她真實的一面。跳高比賽中，她取得了優(yōu)異的成績，我們都不敢相信，她一次次跳躍，到最后，只剩下她和另一個女孩子，徐李奕跳兩次都沒跳過，我隱約地看出她眼中閃爍著淚光，幸運的是，另一個女孩也沒跳過，徐季奕至關重要的`一跳，將決定排位的順序，這時候，全場似乎凝固了，鴉雀無聲，每個人都專注地看著，我也一樣，眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時，徐李奕調整好氣息，沖刺，一個猛跳，只聽見一聲呼喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了過去，這關鍵的一跳，使大家狂呼起來。這時，也聽見了喜訊，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣歡呼。

　　這次運動會圓滿結束，每位運動員都帶著金光閃閃地獎狀回到班級。那歡呼聲，笑聲久久地回蕩在校園的上空，大家都期待著下屆運動會的到來。

　　和諧運動的精神開篇就揭示出來，以多角度來襯托學生對運動會的期待與積極鍛煉相結合，突出了小作者的寫作思維的正能量；尤其抓住跳高比賽，作為重點描寫，使作文詳略得當，更能看出小作者觀察入微，如“運動員兩次沒有跳過，我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來說明運動員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫照。

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