難忘的運動會作文【大全4篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的運動會作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的運動會作文 篇1

　　這個星期五，我校舉行了一年一度的運動會。在這次運動會上，我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。

　　這一天，同學(xué)們早早地來到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫，使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。

　　八點整，各個班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下，手里拿著預(yù)先準備好的道具，陸續(xù)來到了指定的地點，排隊等候入場式的.開始。

　　在這次入場式上，全校三十八個班級將組成三十八個方陣，從高年級到低年級，沿著新操場的塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺，進入操場中央。為了使入場式更有趣味，也為了讓參加入場式的每個班級、每位同學(xué)增強一些競爭意識，學(xué)校將對每個班級在入場式中的表現(xiàn)進行打分，并評選出前三名，因此，我們每個班級事先都作好了充分的準備，從服裝道具的選擇，到隊伍步伐的訓(xùn)練，我們都下了很大的工夫。

　　八點十五分左右，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了主席臺上。這時，節(jié)奏明快的運動員進行曲響起，入場式開始了。只見同學(xué)們一個個邁著整齊的步伐，意氣奮發(fā)，精神抖擻地進入了比賽場地。看！六（1）班的同學(xué)們在中隊旗的指引下，手里拿著輕氣球，雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當快到主席臺時，他們齊聲高喊：“發(fā)展體育運動！增強人民體質(zhì)！好好學(xué)習！天天向上！1—2—3—4！1—2—3—4！”當喊到“4”的時候，幾十位同學(xué)同時把氣球往空中一拋，頓時，五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞，場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六（1）班的是六（2）班，他們也不甘示弱，當六（2）的隊伍經(jīng)過主席臺時，一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起，又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時，該輪到我們上場了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球，跟前兩個班級相比有些“先天不足”，因此，我們盡量在其他方面做得好一些。當我們的隊伍來到主席臺時，我敢說，我們的步伐是最整齊的！我們的胸膛是挺得最高的！我們的口號是喊得最響亮的！我們舞動著氣球和五環(huán)的手是最賣力的！

　　一支支隊伍過去了，為了贏得比賽的勝利，正可謂是“八仙過海，各顯神通”！我想最后比賽的結(jié)局，對每個班級來說固然很重要，然而比這更重要的，是我們每個人、每個班級都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過！

　　運動會的入場式是令人難忘的，而更難忘的，是同學(xué)們積極向上，競爭拼搏的精神！

難忘的運動會作文 篇2

　　運動會上幾個難忘的鏡頭

　　一年一度的秋季運動會開幕了，這次運動會給我們帶來了許多難忘的鏡頭。

　　鏡頭之一：沒為班級爭光而流下的淚花

　　女子600百米跑開始了，大概是體力不支吧，樓溯只跑了第六名，孫奕涵和蔣欣宇也沒獲獎。在跑完終點的一剎，好勝的她們都忍不住哭了。茹老師一把將她們摟在了懷里，安慰她們。到了看臺上，一些同學(xué)也過來勸慰她們。體育健將們卻嘲笑起她們來。一受到嘲笑，小個子孫奕涵哭得更厲害了。第二天，她的眼睛仍然紅紅的。我猜想她一定難過了一晚上。

　　鏡頭之二：吃雞腿

　　第二天上午，我們?nèi)〉昧肆钊烁吲d的好成績，茹老師激動地說：“中午我請大家吃雞腿。”中午到了，我們都等待著雞腿的到來。雞腿來了!我們每人拿了一只，津津有味地吃著。這雞腿給我們補充了能量，還表達了茹老師對我們濃濃的`愛和真誠的祝愿。

　　鏡頭之三：三塊獎牌

　　運動會雖然結(jié)束了，但我胸前的三塊獎牌給我留下了美好的記憶。一金兩銅，見證了我在運動場上奮力拼搏的一刻。回到家里，爸爸媽媽用不同的方式向我祝賀，媽媽送給我盼望已久的《哈利波特與混血王子》，爸爸給我拍照留念。這三塊獎牌我還給小狗包青天看過，連它都搖著尾巴恭喜我這位小主人呢!

　　這場運動會真難忘啊!

難忘的運動會作文 篇3

　　5月4日上午三至六年級同學(xué)在橫林高中舉行了林南小學(xué)春季運動會。這是我們六年級學(xué)生在小學(xué)里的最后一次運動會。

　　火烈的陽光照在操場上，就如同同學(xué)們激動的心情。8點比賽開始了，跑道兩邊的觀眾聚精會神關(guān)注這比賽，為自己班的運動員加油，吶喊，聲音在操場的上空回蕩。

　　跑道上運動員們個個不甘示弱，摔倒了，爬起來，落后了，追上去。運動員們像離弦的箭一樣，飛到了終點。“贏了，我們贏了。”吶喊聲發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心的'高興、激動。

　　我們班表現(xiàn)最突出的是周心怡了。

　　400米比賽開始了，周心怡跟隨著“砰”的一聲槍響，向終點飛奔過去。她人高，步子大，一路領(lǐng)先。這時，同學(xué)們再也按制不住自己的情緒，喊道：“快了，快到了！加油啊！”大概由于周心怡加速過猛，腳扭了。“加油！周心怡，加油！”同學(xué)們見此情景，都激動得站了起來，大聲為她吶喊助威。周心怡同學(xué)最終不負重望，獲得第二名。后勤人員張雨婷發(fā)覺不對勁，便趕快跑上去扶住周心怡。詢問道：“你怎么了？”“沒……沒怎么，只是抽筋，休息一下就沒事了。”周心怡堅強地說。

　　說完，周心怡又去跳高了。她雖然扭了腳，但還是奪得了六年級組的第一名。

　　比賽的激烈，運動員的堅強，都給我留下了難以忘懷的印象。

難忘的運動會作文 篇4

　　上個周四和周五是20xx年秋季運動。

　　我參加了60米短跑、立定跳遠和100米接力三個項目。可惜，短跑沒進入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因為賽前我們討論了如何不讓棒掉落，接棒順利，然后又進行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當我接棒的時候，我非常擔心棒掉到地上，還好我的.隊友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個隊友后面，再把棒遞給他。

　　下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個要點：1、要找對方法。2、要有足夠的時間練習。3、刻意練習。

　　這次運動會真是太難忘了，我期待下一次的運動會。

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