實(shí)用的校園運(yùn)動會作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的校園運(yùn)動會作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，一年一度的秋季運(yùn)動會終于舉行了，同學(xué)們都激動萬分。
早上八點(diǎn)，在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中，秋季運(yùn)動會正式開始了。比賽開始了，這一場是女子八百米。隨著一聲槍響，運(yùn)動員全都像離了弦的箭一樣跑了出去，我們班的同學(xué)一馬當(dāng)先。我們班的同學(xué)興奮地高喊：“加油!她，加油!”
可好景不長，因?yàn)槠鹋芩俣忍炝耍芸炀陀悬c(diǎn)體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個位居第二的運(yùn)動員與她的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計(jì)可施。在稍稍調(diào)整后，她又開足馬力飛奔起來。
很快，她又拉開了與那位運(yùn)動員的.距離，遙遙領(lǐng)先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為她加油。最后她不負(fù)眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點(diǎn)線。當(dāng)廣播宣布她奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。
緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運(yùn)動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的小閆星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點(diǎn)兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。
過了一會兒，其他運(yùn)動員都?xì)獯跤酰俣榷悸讼聛恚￠Z輕松地從倒數(shù)第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名。快要沖刺了，她突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點(diǎn)線，獲得了第一名。
這次精彩的運(yùn)動會使我終身難忘!
校園運(yùn)動會作文 篇2
看著眼前鮮紅的號碼牌，我的淚，再一次，再一次地輕輕落下，滑過臉龐，浸透了我的思緒。……
堅(jiān)毅的臉龐，手心的溫暖，那一聲聲“加油”滿含著我們的信心，我們十二班，一定能贏！不是嗎？
剛上初一，參加的第一次運(yùn)動會，我們都是欣喜而緊張的，我們是不是也能像學(xué)習(xí)那樣，捧回那個美麗的第一呢？滿含著笑意，我們排隊(duì)參加接力賽。前面幾個班，總歸是有人掉棒的，掉棒等于失敗，我們會失敗嗎？一定不會！
“嘭”隨著裁判員的一聲槍響，周楠第一個沖出了隊(duì)伍，與那邊的五班隊(duì)員不相上下。
“周楠，加油！”
“加油！”
……
啦啦隊(duì)的呼喊聲此起彼伏，周楠也加快了步伐，沖力太大，周楠竟沒順利地把接力棒傳給下一位選手。聽著五班同學(xué)的歡呼聲，我知道。
我們輸了。
只是，我心中的相望依然沒有散去……，不，不會輸！我們一定能追回來！
似乎所胡的同學(xué)都是我一樣的想法，緊蹙著眉，雙拳緊緊握著，都想著發(fā)揮出自己的最高水平。
“加油！加油！”
就要追回來了！我開心地大叫，為這片刻的勝利欣喜不已。
只是，天不遂為愿。
那個紫衣女孩——周心怡，像折翼的天使，倒在跑道上，接力棒也落在了一邊，她，也曾是那樣自信，但現(xiàn)在卻如此脆弱。
為什么？
我們，真的又失敗了？
不，一定不會，我在心中默念，馬上就到我了，我一定能行！
從上一位隊(duì)員手里接過接力棒，我飛一般沖了出去，短短50米，卻在我腳下如此漫長嘈雜的操場似乎已經(jīng)消失了，只有我一個人在跑著、跑著。
“何卓婧，加油！”這是同學(xué)們的聲音。
我的心忽地一暖，就要到終點(diǎn)了！
下一位隊(duì)員從我手中接過棒，我踉蹌了幾步，卻淚如泉涌。
我們，真的會輸……
又是一棒。
無情撞擊地面，我們的心，也碎成一片片。
真的輸了。
我大哭起來。
十二班，在體育上，真的會失敗嗎？明明那么自信……明明賽疊起說加沒，那冬日手心里溫和的`溫暖，會是假的嗎？
眼淚落進(jìn)嘴里，很澀很澀，想來，也許，是我們太想贏，才會這樣的吧。
好高騖遠(yuǎn)，我們，是不是應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一步走向成功呢？
也許，就是這樣。
仰頭看看天，很藍(lán)很藍(lán)，云純的看不到一絲塵埃。冬日，這操場兩旁的樹的葉仍是枯黃的，簌簌從樹上落下，有些葉還帶著一些微黃的綠，就像我們——
經(jīng)過嚴(yán)冬，明年春天更美好！也許，這次比賽，我們沒有輸，我們贏了。
校園運(yùn)動會作文 篇3
今天，又是一年一度的運(yùn)動會，但對我們六年級來說，卻是有著不凡的意義，是小學(xué)階段最后一次啦。同學(xué)們這幾天來都十分努力，爭分奪秒，想為這最后一次的運(yùn)動生涯畫上一個圓滿的句號。
清早，我早早地到了學(xué)校，校門口擠滿了人，有的在買吃的，有的在買拉拉隊(duì)用品。我早己被這種有濃又熱的氣氛裹住了，不一會兒就投入到這種氣氛中……
7：40分，我踏進(jìn)了校門，映入眼簾的是一行醒目的大字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆田徑運(yùn)動會。”今天的學(xué)校，是一個充滿歡聲笑語的美麗大花園。一個個氣球隨風(fēng)飄舞，運(yùn)動員們整裝待發(fā)。我心里又是激動，又是緊張，更有一種默默的祝愿：“但愿六（5）班這次能‘百萬雄師過長江’一舉拿下第一名！”身為啦啦隊(duì)的我，只能為他們加油鼓勁，更希望能為班級再創(chuàng)輝煌佳績。賽前，黃老師又將運(yùn)動員好好勉勵一番，經(jīng)黃老師這么一動員，大家像吃了藥劑一樣，士氣高昂，個個摩拳擦掌。8：00整，大戰(zhàn)開始了，隨著體育老師的`一聲聲槍響，運(yùn)動員只顧奮力向前沖，取得了一個個驕人的成績。在操場的一角，跳遠(yuǎn)比賽正進(jìn)行的激烈。我們班的葉倩茹和錢湖湖都在努力爭取好名次。第一次起跳時，湖湖沒怎么在意，像以前那樣沖過去取得了2、7米不錯的成績。看了其他運(yùn)動員跳后；第二次，湖湖明顯多了幾分專注，老師示意她可以跳了，只見她先跑了幾個小碎步，到第四棵樹那里，湖湖便下意識地做了三個大的跑跳步離“白線”只有幾步之遙，湖湖的身體好似一團(tuán)跳動的火焰，她眼睛睜得滴流圓，兩步……一步……，她的左腳準(zhǔn)確無誤地踩在白線的指定位置上，然后使出全身的力氣，向沙地跳去，一道半圓形的弧線，安全著地。“哇！”有的同學(xué)失聲叫起來，“3米21、”“哇！”又是一陣驚嘆。湖湖靠她那雙修長的腿，取得了跳遠(yuǎn)比賽的桂冠。倩如也不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績。
她們兩個一炮打響，隊(duì)員們士氣高漲，熱火朝天的比起來，黃老師更是笑逐顏開。時間過得很快，這個運(yùn)動會在4：10分就結(jié)束了。同學(xué)們帶著金牌，證書滿載而歸。而我們也為它畫上了一個圓滿的句號。我相信到了初中，細(xì)細(xì)回味，它一定是每個人心中最美好的回憶！
校園運(yùn)動會作文 篇4
彩旗招展的地壇運(yùn)動體育場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會，每個人心中都充滿了眷戀。。
運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。 你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的準(zhǔn)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上。。。。。。
"沈昕，加油！加油！"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，"好棒啊，偶像！"一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱"傳說中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑。。。。。。 運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的.比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照。
吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題，監(jiān)督著每個同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個，兩個，三個人。。。。。。最終沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊"中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
校園運(yùn)動會作文 篇5
伴著雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲，我們盼望以久的學(xué)校春季運(yùn)動會終于舉行了。老師讓我們七點(diǎn)十五到校，我五點(diǎn)半就起床了，六點(diǎn)一定要媽媽帶我到學(xué)校了，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。
到了運(yùn)動場，各班隊(duì)伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個穿著代表著自己班級的'各色隊(duì)服，排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
我積極報名參加了60米短跑和扔沙包比賽。“砰”地一聲槍響，短跑比賽開始了。我奮力沖出起跑線，飛奔在跑道上，眨眼間一米、兩米……馬上就要到達(dá)終點(diǎn)了，我勇猛無敵地向前沖刺。眼看勝利在望，突然從邊上跑道殺出二匹“野馬”，閃電般地超過我直抵終點(diǎn)，結(jié)果我只得了第三名。扔沙包比賽得了第四名。
通過這次運(yùn)動會我感到平時就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體堅(jiān)持跑步跳遠(yuǎn)跳繩……。希望我在下一次學(xué)校運(yùn)動會時爭取能獲得更好的成績，為班上爭得榮譽(yù)!
校園運(yùn)動會作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了那一年一度的運(yùn)動會。這一天早上，同學(xué)們起得很早，匆匆忙忙地趕到學(xué)校，等廣播一響，就急忙搬著椅子走下去，放到草坪上，等待比賽開始。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久，比賽開始了。盡管比賽項(xiàng)目非常多，可最牽動人心的比賽要數(shù)男子1500米長跑了。我們班的張某同學(xué)就參加了。
只聽呯的一聲，比賽開始了，只見他昂首挺胸，擺臂是那樣地富有節(jié)奏，步伐是那么地富有彈性，不急不躁，不緊不慢，似乎在等待最好的超越時機(jī)。顯然他胸有成竹，其他人也不甘示弱，后面幾個運(yùn)動員個個汗如雨下，氣喘吁吁。這時他放下了速度，結(jié)果出乎意料的.事情發(fā)生了，只見另一個班的一位運(yùn)動健將明顯加快了速度，似流星一般超過了一個又一個......已經(jīng)同張某并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米了，究竟誰勝誰負(fù)？這時啦啦隊(duì)的嘴巴仿佛被膠布封上一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。最后，張某是第二個沖過終點(diǎn)線的。
雖然張某沒有得第一名，但是，他還是得了第二名的好成績。
校園運(yùn)動會作文 篇7
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已過了大半學(xué)期，隨著一天天過去，令人熱血沸騰的校運(yùn)會也隨之展開了那豐富多彩的畫卷。
打開那繽紛的畫卷，映入眼簾的便是一幅快樂的場景：一大群孩子圍在一起嘰嘰喳喳地討論著，操場上得運(yùn)動員一個個都伸展著身體，準(zhǔn)備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種名為激動的氣氛，連鳥兒們也受到了感染，在樹上上躥下蹦，白云也白得不可思議，一定也是因?yàn)槠诖@次的校運(yùn)會吧！不信？你看，著令人異常興奮的場面怎不讓我們激動？
再來看看第二幅畫，上面描繪的是一個女運(yùn)動員，她神采飛揚(yáng)地接受著眾人的掌聲與喝彩，想知道她的跑步經(jīng)歷嗎？請慢慢聽我道來：“砰！”一聲槍聲直沖云霄，這是裁判員說明比賽開始的標(biāo)志。只見那槍聲剛發(fā)出，她便如一匹脫韁的野馬，疾馳在了跑道上。一圈，兩圈，就差一圈了！她果斷地開始加速。“砰”又是一聲響聲，這次卻是她摔倒的聲音！頓時全場一片喧嘩，紛紛大聲地議論起來，有的無情嘲笑地幸災(zāi)樂禍：“她這下一定沒法奪第一了！”有的惋惜地說：“真是可惜。”還有的干脆哈哈大笑她的丑態(tài)，別的運(yùn)動員紛紛暗自高興自己少了一個勁敵，一個不剩地從她身邊跑過。可令人意想不到的是，她竟然慢慢地站起來了！她重新鼓足了氣，開始追趕那些運(yùn)動員們，不難看出她一定摔地很重——你看，她的褲子多了兩個“黑窟窿”。可是，她卻堅(jiān)持跑著！一個，兩個……她超過了一個又一個的運(yùn)動員，最后與跑在第一個的選手不分上下。令人沸騰的一瞬間到了！在跨越終點(diǎn)的那一瞬間，她超過了另外的一個運(yùn)動員，取得了輝煌的成績——第一名！周圍響起了排山倒海般的掌聲，都在為這位堅(jiān)持不懈的女孩發(fā)自內(nèi)心的祝賀與贊揚(yáng)。
第三幅畫是跳繩比賽的.素描：只見裁判員“一聲令下”，大家各個都揮舞著手中那條纖細(xì)的繩子，那一道道優(yōu)美的幅度，代表著同學(xué)們的辛苦，代表著那一個個黃昏下苦練的身影！最后大家都取得了令人驕傲的成績。
第四幅，第五幅，第六幅，第七幅……那一幅幅美麗的畫卷，那一個個活躍的身姿，我永遠(yuǎn)不會忘記！校園的運(yùn)動會，我永恒的回憶！
校園運(yùn)動會作文 篇8
開運(yùn)動會啦！開運(yùn)動會啦！一年一度的運(yùn)動會又開始了。
同學(xué)們好興奮啊，一大早就來到了學(xué)校。哇，同學(xué)們帶來了好多玩具和零食，如：巧克力餅干飲料斗獸棋飛行棋等等，操場上都是同學(xué)們的歡聲笑語……
今天就來講講我參加的接力賽吧！緊張的比賽開始了，我在女生隊(duì)排在后幾位，站在那里那耐心的等，然而，沒想到的'是一轉(zhuǎn)眼就輪到了我，我成功的接住了接力棒，飛快的向男生隊(duì)伍跑去，這時一個熟悉的聲音大聲地從耳邊傳來，“鄭羽洛，加油，鄭羽洛，加油，快沖啊！”原來這是我們潘老師的聲音，她正為我加油助威呢！一聽到這個聲音，我跑得更快l的把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我耳邊回蕩者同學(xué)們呼喊加油的助力聲……
所有的項(xiàng)目比賽完了，我們回到教室，聽到潘老師宣布說我們班得了第一名，聽到這好消息所有的同學(xué)像狼一樣的吼叫起來……
運(yùn)動會可真讓人開心，我特別喜歡這快樂的運(yùn)動會……
校園運(yùn)動會作文 篇9
星期五，晴空萬里，微風(fēng)拂面，磻溪小學(xué)第五十一屆田徑運(yùn)動會拉開帷幕，在操場隆重舉行。我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入觀看區(qū)域。當(dāng)校長宣布運(yùn)動會正式開始，操場上早已人山人海。飄揚(yáng)的彩旗似乎都在為參賽選手加油助威。
八百米長跑的比賽在下午開賽了。選手們都在賽道旁做著熱身運(yùn)動，等待裁判的一聲令下。伴隨著一陣陣響徹云霄的歡呼聲，吶喊聲，比賽開始了。比賽的選手們聽到裁判的槍聲，一齊奔跑起來，力爭上游。多么漫長的八百米啊!選手們從一開始的精神抖擻慢慢變得大汗淋漓。他們皺著眉，抹著汗，卻依舊使勁地奔跑著，各個不分上下，競爭尤為激烈。一旁的拉拉隊(duì)們，觀看的同學(xué)們，都在為比賽的同學(xué)加油，呼喊的聲音一浪高過一浪，仿佛大家都置身其中。又跑完一圈，比賽選手們的腳步都明顯慢了很多。可他們沒有停下來走的`，只是咬緊牙關(guān)跑。最后一圈了，好幾名同學(xué)已經(jīng)有些落后了，而有幾名則是不依不撓地緊跟而上。一個，又一個，再來一個，他們一個個地沖過了終點(diǎn)線，蹲在草坪上喘著大氣兒。在他們沖過終點(diǎn)線的一瞬間，操場上，呼喊聲，雀躍聲，響成一片。氣喘吁吁的比賽選手們被班里的同學(xué)和老師迎回了自己班，并詢問比賽的情況。
堅(jiān)定的步伐，高昂的斗志，風(fēng)一樣的速度。發(fā)令的槍聲打響戰(zhàn)斗的號角，勝利在終點(diǎn)招手。只要站起來的次數(shù)比倒下的次數(shù)多一次就是勝利。我參加了壘球比賽，雖然沒有取得名次，但我還是很開心，因?yàn)槟贻p的生命沒有失敗可言，只要努力了，盡力了，就無怨無悔。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，讓同學(xué)們在享受拼搏，快樂的同時，學(xué)會競爭、合作、溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上，我們可以得到很多東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)，而是人與人之間的友誼、幫助和真誠!
校園運(yùn)動會作文 篇10
巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭，個個摩拳擦掌、精神抖擻，準(zhǔn)備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。
同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報名。有的報名踢毽子；有的報名雙搖跳繩；還有的報名交叉跳繩。不僅如此，我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動項(xiàng)目，有莊嚴(yán)的出場式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之，大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí)，力爭取得好成績，為班級增光。
我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個項(xiàng)目，我非常高興、非常自豪，也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油，一定要努力，千萬不要因?yàn)槲业?失誤而影響班集體的榮譽(yù)。
20xx年4月29日上午，運(yùn)動會正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣，都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神，著裝整齊，邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場，等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了，我排在地三棒，我緊張得要命，生怕自己掉棒跑不好影響班級名次，是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時，不幸的事情發(fā)生了，我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué)，掉棒了。天呀，當(dāng)時，我頭腦一片空白，嚇蒙了，眼淚一下子就涌出來了，忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，心想真是“糟糕透了”，我感到十分內(nèi)疚，由于我的失誤，影響了班集體的成績，給班級丟臉了，我擔(dān)心被老師處罰，被同學(xué)笑話，被媽媽批評。
在比賽結(jié)束后，李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊，整理好隊(duì)形，叫掉棒的同學(xué)站在另一邊，我當(dāng)時由于非常難過，遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說：“交接棒時要在下一個同學(xué)握好棒后才能放開，下次一定注意”。雖然，李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我，但我感到還是對不起班級。通過這件事，讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運(yùn)動會，真是有喜有悲，留給我深刻的印象。
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