【精選】小學運動會作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學運動會作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學運動會作文 篇1
“加油，四三班！四三班，必勝！”一陣陣助威聲從市龍源湖學校操場的一個方陣里傳出。現(xiàn)在操場上正在舉行的是該校一年一度的運動會。操場上不同的場地上正在進行著緊張激烈的體育項目比賽，有田徑、實心球、壘球、跳遠等。運動員們個個精神抖擻、信心十足；拉拉隊的吶喊聲此起彼伏，一陣蓋過一陣……這一次運動會歷時兩天，我們四三班的運動員們取得了優(yōu)異的成績。
參與這一次運動會后，我感想很多。我原本想?yún)⑴c男子600米比賽，可害怕輸、害怕被大家笑話，所以在預選運動員時故意跑慢沒被選上。當看到申展同學參與比賽得了最后一名時，我不但沒有笑話他的感覺，反而被他那種不甘示弱、勇于為班集體爭光的精神所感染，并對自己的行為也感到內疚。
在運動會上，最辛苦的要數(shù)我們的班主任葛老師。每場比賽，葛老師都會為運動員們鼓氣；每場比賽，老師都會到賽場關心運動員的身體狀況。賽后，葛老師對取得名次的同學給予表揚，對成績不理想的同學照樣安慰、鼓勵。
雖然運動會已經結束了，但我的心情久久不能平靜，同學們勇于拼搏的精神和老師對我們無微不至的關懷將永遠留在我的腦海里。
小學運動會作文 篇2
在燦爛的陽光下，我們學校到處洋溢著歡樂的笑聲，一年一度的春季趣味運動會馬上就要開始了。校園里插著色彩鮮艷的旗子，為這歡樂的日子增添了氣氛。
我們班的運動員個個昂首挺胸，邁著必勝的步子走向“戰(zhàn)場”。老師鼓勵我們，比賽第二，參與第一，運動的關鍵是敢于戰(zhàn)勝自己。
上午的第一場比賽打響了：背夾球跑。只聽得裁判員一聲令下，運動員們兩兩一組，背對著背，中間放著一個籃球，快速地向目的地沖去。哎呀，不好，我們班的運動員背中間夾的球掉了，大家忙著幫他們撿起來，重新放到了背上，可到底耽誤了時間，我們只得了小組第二名。大家的興奮勁一下子沒了，個個像泄氣的皮球，耷拉著腦袋，垂頭喪氣地回到了班級所在的場地。
下午的比賽讓我更緊張，因為有我的比賽項目——托球接力跑。我站在跑道上，心怦怦直跳。比賽開始了，一開始我們班就落后了，大家的心里都急得不得了，當王凱華把球傳給我的時候，我毫不猶豫，用球拍托著球就跑。由于我賽前練習的次數(shù)較多，經驗豐富，球穩(wěn)穩(wěn)地“立”在球拍上，往返30米，球一次也沒掉下來。我得了個第一，興沖沖地回到班級隊伍里。同學們都為我鼓掌，媽媽也對我的表現(xiàn)贊不絕口。
小學運動會作文 篇3
今天我們甌海實驗小學南甌校區(qū)舉行了親子運動會。
早上天空下著小雨，我和媽媽參加親子跳繩比賽。
10點40分左右，輪到我們二年級時，天空的雨越下越大，同學和家長們都沒有離開場地，有的打傘，有的沒打傘，任雨水淋到身上。
“二（一）班宋躍好！”體育老師很快就報到我的名字。
我一下子緊張起來，我的心開始怦怦地跳個不停。
老師哨子用力地一吹，我就跟著媽媽的節(jié)奏跳了起來，跳著，跳著，我的心情一下子就平靜了下來。
一分鐘很快就到了，我們跳了八十二下。比賽后，媽媽說自己剛才跳的時候肚子很痛，但還是堅持到最后。
我很想對媽媽說聲謝謝，媽媽我愛你，我期盼著能和媽媽一起參加下一次的親子運動會。
小學運動會作文 篇4
十月二十一日的早上，我們期盼已久的秋季田徑運動會在我縣體育場召開了。
那天，我們首先舉行了盛大的開幕式。同學們有的拿著彩色的氣球、有的拿著小紅旗、有的拿著花環(huán)……在儀仗隊、腰鼓隊、鼓號隊的帶領下排著整齊的隊伍，雄糾糾氣昂昂地走過了主席臺。開幕式一結束運動會就正式開始了，我們的體育場漸漸熱鬧起來了。跑道上，高年級的大哥哥大姐姐們正沖向終點；草坪上，立定跳遠的同學正使出渾身力氣向前跳；小籃球場上，跳繩的同學正歡快地跳著，還沒有參與比賽的同學也沒閑著，有的.在班級休息處安靜的看書、有的在給運動健兒們加油打氣，不知不覺，已經輪到我的比賽項目——50米釣魚了。
我和其他運動員一起進入比賽場地，看著前面幾組同學有的釣上魚沖向了終點，有的卻沒有釣到，我的心一下子緊張了起來。終于輪到我了，我拿著魚竿，深吸一口氣心想：“一定要冷靜，否則釣不上魚的。”槍聲響了，我飛快的朝魚跑去，到達以后，我慢慢地用魚鉤去鉤，試了幾次，最后一次竟然鉤住魚了！我激動的跑向終點，勝利屬于我，我拿了50米釣魚的第二名。
時間過得真快呀，轉眼間運動會已接近尾聲。在閉幕式上，我們又一次呼喊出我們的口號“奧運精神，永駐我心……”我想：明年的運動會，我們還會和今年一樣頑強拼搏的！
小學運動會作文 篇5
星期四下午，我們學校舉辦了一年一度的運動會。我們坐在跑道的身邊，跑道上出來了一些吹小號的大學生。接著，一排排啦啦隊猶如道道彩虹，一朵朵紅云從天而降，他們敲著鼓，打著鑼，我被眼前的景象陶醉了。最后，“彩色的花朵”走過了跑道。
比賽開始了，第一個項目是跑步，槍聲一響，同學們像離弦的箭一樣飛奔出去。有的同學像一只面紅耳赤的老虎，有的同學像一只咬牙切齒的野牛，有些同學不分上下。張千一使勁一沖，成為了第一。他心想我們班的希望都落在我身上了，我一定要拼出個樣來。他像一只小鳥飛過了終點線，得到了獎杯。
今天可真熱鬧啊！
小學運動會作文 篇6
運動會是亢奮的，是激動人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺，同樣也是為班級爭光的好機會。
運動會終于開始了，同學們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級助威的時候用。頓時，原本安靜的操場變得熱鬧起來，歡呼聲和加油聲連成一片。
跑道上，運動員們生龍活虎，個個斗志昂揚、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待地想沖出去，只待裁判員的號令。“各就各位，預備----跑！”霎時，運動員們一眨眼就跑出去了好遠，不是能聽見風快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風把他們給隔絕了，但也許是風把啦啦隊的加油聲傳到她們的耳邊，就越跑越快。但高手如云，他們像賽車一般，你追我，我追你，個個不甘示弱。啦啦隊更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運動員跑，一邊吶喊加油。
最引人矚目的，應該是四年級的“赤腳大仙”吧。為什么呢？你見過赤腳在煤渣跑道上奔跑嗎？不過匪夷所思的是他還拿了個第一名，這真的很不尋常！他一上道，立即引來了許多人的連聲驚嘆，就此，那個小男孩得個“赤腳大仙”的稱謂。
運動會趣味多多，精彩多多，他激勵著我們的斗志，點燃了心中的火苗兒。
小學運動會作文 篇7
一聽這個問題你一定在腦海中打了一個問號？這到底是什么？那就是左手＂風暴＂。用左手能干什么？今天我看見了用左手拿針右手拿線，你說不可能，就讓我們一起來看看吧！
游戲的規(guī)則一一全班分成兩個組：一組是先鋒隊，一組是旗勝隊。先鋒隊和旗勝隊進行pk，最后看那組的分數(shù)多，哪組就蕕勝。
一開始老師讓劉沐恩和任聲笑比賽，劉沐恩是一大步一大步走上講臺的，而任聲笑是＂嗖＂的一聲＂飛＂上講臺，可我們擔心劉沐恩的左手的大拇指受傷了會拖后腿，可他還是不放棄，堅持要試試，任聲笑心里一定會想＂我可以贏他，誰讓他左手的大拇指受傷了。＂
老師拿出兩根亮閃閃的針，一根紅線和一根綠線，劉沐恩先拿針和線端詳了一下，正當老師說：＂一、二、三開始＂時，劉沐恩和任聲笑很緊張，劉沐恩開始用手扯了綠線上多余的毛，因為這些毛會讓線不好穿。任聲笑是學媽媽那樣用嘴巴舔了舔紅線再穿，劉沐恩一穿以為穿進了，用力一拉結果沒穿進去。后來劉沐恩把線和針放在正眼前穿，他慢慢地穿，突然穿進去了，可惜有一個結，老師說：＂這個不算，穿另一邊。＂后來任聲笑嘆了口氣，可他手上的線依然像個小泥鰍一樣扭來扭去就是不進去，針就像一個小娃娃就是不讓線進他的肚子，后來劉沐恩穿進了，先鋒隊贏了。
左手穿針真有趣，又可以加強右腦的智慧……
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