【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
從大約九月份的時(shí)候，我和我們班陳吉米同學(xué)便每天早上去操場(chǎng)上晨跑。
已經(jīng)記不清具體是因?yàn)槭裁慈コ颗芰耍坪跻矝]有什么理由，總之，我們都想去跑步的時(shí)候，我們?nèi)チ恕Ｎ覀內(nèi)ヅ懿降牡谝惶欤賵?chǎng)上的情形出人意料。人很多，操場(chǎng)上非常熱鬧，或許是因?yàn)榱纸衲赀\(yùn)動(dòng)會(huì)的緣故吧，大家都來跑步。第二天、第三天······也是如此。我和吉米每天堅(jiān)持跑三圈，一直跑到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候，也就是十月初。一共是兩個(gè)星期。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開了兩天，田徑場(chǎng)上隨時(shí)隨處都能看見運(yùn)動(dòng)員拼搏的身影，我自己也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步項(xiàng)目，跑了兩百米的第四名和一百米的第五名，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們初中生活的最后一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。前幾天，我和吉米，還有另外兩個(gè)同學(xué)又去晨跑了。而當(dāng)我們走到操場(chǎng)的時(shí)候，眼前的情形再一次出乎了我的意料，諾大的操場(chǎng)上，只有稀疏的幾個(gè)人影。看來，之前我們遇到的很多晨跑的人可能基本上都是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽而跑的，有些或者是為了以后的體育中考，又或者僅僅是為了鍛煉身體，然而現(xiàn)在操場(chǎng)上的情形看來很少有人一直愛堅(jiān)持下去。
這讓我想到了晨跑的意義。如果大多數(shù)人是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)而跑，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前他們都會(huì)堅(jiān)持鍛煉，而且比其他人更努力。但是過了運(yùn)動(dòng)會(huì)以后，他們的努力或多或少得到了回報(bào)，而且一年之內(nèi)也不會(huì)再有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，所以他們的目標(biāo)已達(dá)成，自然也就沒有理由再堅(jiān)持晨跑了。有的人或許是為了接下來的體育中考，那么我想，當(dāng)體育中考結(jié)束后，他們會(huì)不會(huì)也就停下來了呢？其實(shí)不僅僅是晨跑，很多事都是這樣，當(dāng)初做這件事的初衷，往往影響了最后的結(jié)果。目的性太強(qiáng)如果單是功利性的做一件事情，總沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的結(jié)果，因?yàn)檫@常常會(huì)讓你忘了這件事原本的意義。如果做一件事沒有明確的目的和目標(biāo)，也許又會(huì)少了些動(dòng)力。而我們?nèi)绻岩患幸娴氖录?dāng)成習(xí)慣，不一定非要是為了什么，只需要堅(jiān)持下來，未來，它或許會(huì)給你意料之外的驚喜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
青春是海,掀起驚濤駭浪;青春是浪,考驗(yàn)萬舟千舟;青春是舟,裝載著遠(yuǎn)航的人;青春是我們,開辟嶄新天地。
在這個(gè)青春洋溢的賽場(chǎng)上,裝載著我們溫二十中莘莘學(xué)子們的希望。我們盡情地?fù)]灑著自己的熱情,加油!加油!這是多么熟悉的聲音啊!這樣的一句鼓勵(lì),雖平淡卻也激動(dòng)人心。擁有了不代表永遠(yuǎn)擁有，失去了的不代表不能奪回!重要得是永不言敗永遠(yuǎn)進(jìn)取。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了英姿颯爽，躍躍欲試的賽跑隊(duì)員們、看到了意氣風(fēng)發(fā)，全身充滿熱情的藍(lán)球隊(duì)員們;看到蓄勢(shì)待發(fā)，一往無前的跳遠(yuǎn)隊(duì)員們……從這一個(gè)個(gè)比賽中我看出了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的艱險(xiǎn)、緊張，爭(zhēng)先恐后、你爭(zhēng)我趕的竟?fàn)巿?chǎng)面!看著看著，不知不覺得我就覺得這像是學(xué)習(xí)場(chǎng)一樣。就拿跑步比賽說吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野馬一樣的人沖鋒向前著，總有人領(lǐng)先，總有人落后，可是現(xiàn)在你擁有的并不代表你永遠(yuǎn)擁有。拿一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說吧，在剛剛開始跑的五十米里他沖在前列，可突然被人撞倒在地，連踩幾腳，原本沒有希望的他頑強(qiáng)的站起來，更加的奮力奔跑，勇往直前，最終他取得了很好的成績(jī)。反之，原來最領(lǐng)先的那一位，在后期雖有不少力氣，但驕傲自信懈殆下來，結(jié)果剎那間被別的人同時(shí)超越，最終能得第一的他只進(jìn)入了前五名!
其實(shí)，在人生和學(xué)習(xí)的.賽場(chǎng)上都是如此，現(xiàn)在沒有的、失去的要去竭力爭(zhēng)取，現(xiàn)在擁有的也要不能懈殆!最重要的就是要永不滿足和永不放棄!如果你不再拼搏安于現(xiàn)狀，如果你畏懼失敗放棄追求，你就輸了整場(chǎng)比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，我汲取了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我下定決心：一定要把我失落了的原本學(xué)習(xí)上的領(lǐng)先，像我敬佩的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣奪回來!一定要在學(xué)習(xí)的道路上決不停留永遠(yuǎn)進(jìn)取!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們順河街小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬敞的體育場(chǎng)舉行。老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到體育場(chǎng)。只見體育場(chǎng)里座滿了觀眾。
比賽開始了，先是短跑，然后是長(zhǎng)跑，我跑四百米。馬上要輪到我了，我心里怦怦的跳著，心中只有一個(gè)念頭；一定要拿第一，為班集體爭(zhēng)光。
只聽見“砰”的一聲槍響，激烈而又緊張的比賽開始了，我像風(fēng)一樣的飛奔到最前面。拉拉隊(duì)在大聲喊：“吳夢(mèng)涵加油，吳夢(mèng)涵加油”我像充了電一樣，一下子有了精神，我叫著牙，使出全身的勁使勁地跑。后面的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)接著一個(gè)的超過了我，跑到我前面去了。我急了，為集體爭(zhēng)光的決心讓我恢復(fù)了體力，我又大步流星的跑了起來。可就是雙腿越來越不聽使喚，像灌了鉛似的越來越沉。跑了個(gè)倒數(shù)第一。我可傷心了，跑到終點(diǎn)，往地上一蹲，哭了。老師安慰我說：你能堅(jiān)持到最后，你就是一個(gè)勇敢的孩子，不管你是不是第一，都不重要，你盡力了，我們不會(huì)怪你的，重在參與。
聽了老師的話，我的心情好多了，因?yàn)槲抑溃鹤鋈魏问虑椋灰约罕M力了，就行，重在參與。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
來到佐賀，一年的時(shí)光過去了。這期間，我因?yàn)橥馄诺慕ㄗh而埋頭苦練“不花錢”的跑步運(yùn)動(dòng)，成果竟出乎意料地豐碩———我跑步快得連自己都驚訝。
馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我對(duì)賽跑很有信心，因此無論如何都希望母親能來看我的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“媽，我跑得超快，練習(xí)時(shí)都是第一，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)你一定要來！”
我用蹩腳的字認(rèn)真地寫了信，寄去，可是，答復(fù)還是“不能來”。
我雖然知道母親為了給我寄生活費(fèi)必須拼命工作，但還是覺得很失望。那打從心底里讓我高興的運(yùn)動(dòng)會(huì)，突然間就變得無趣了，我甚至自暴自棄地想：“要是下大雨就好了。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天早上，外婆奇怪的叫聲把我吵醒，使我的感傷情緒一掃而空。
“生啊！生啊！”
外婆的奇怪聲音從院子里傳來。
我不明白怎么回事，往院子里一瞧，外婆好像正對(duì)母雞說：“生蛋！”
當(dāng)時(shí)，外婆家養(yǎng)了五只雞，可是不一定每天都會(huì)生蛋，而且我們沒有冰箱，當(dāng)天生的蛋當(dāng)天就要吃掉。
平常日子學(xué)校會(huì)供應(yīng)營養(yǎng)午餐，但是運(yùn)動(dòng)會(huì)那天卻要自己帶便當(dāng)，外婆大概想至少該給我?guī)б粋�(gè)荷包蛋吧。
稍微扯遠(yuǎn)一點(diǎn)，當(dāng)時(shí)很多人都說營養(yǎng)午餐很難吃，可是對(duì)我來說，卻是最好的大餐，是我的營養(yǎng)補(bǔ)給之源。同學(xué)們嫌腥而不喝的脫脂牛奶，我可以喝上五六杯；他們嫌硬而不吃的橄欖形面包，我寧可不裝教科書也要把面包塞進(jìn)書包里帶回家。
帶回家的橄欖形面包用炭火烤一烤，整間屋子里飄滿香氣，外婆高興地把又熱又香的面包送進(jìn)口里說：
“跟法國人一樣呢。”
我說：“要是還有乳瑪琳（人造奶油）就好了。”
她就會(huì)回答：“我不認(rèn)識(shí)那個(gè)叫什么琳的外國人。”
言歸正傳，回到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天早上的“生蛋行動(dòng)”。
“生啊！生啊！”
“Ke—ko、ke—ko。”
“什么不要？你不生嗎？”
“Ke—ko、ke—ko。”
“你知道今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？生！快生！”
“Ke—ko、ke—ko。”
“你這只笨雞，快生！”
我很感謝外婆的心意，但是對(duì)雞說這樣的話，雞也未免太可憐了。
我看著外婆和母雞對(duì)峙了好一會(huì)兒，漸漸察覺一件奇妙的事情。外婆起勁的“生啊！生啊！”吆喝聲后，就有“嗨！嗨！”的回應(yīng)。
“生啊！生啊！”
“嗨！嗨！”
“生啊！生啊！”
“嗨！嗨！”
我仔細(xì)聆聽，回應(yīng)是從隔壁傳過來的。
原來隔壁的大嬸名叫吉田梅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天是星期六，陽光明媚、秋高氣爽，我們一起來到了美麗的涼都宮。
涼都宮前是一片金色的海洋，一陣微風(fēng)吹來，金燦燦的樹葉飄然落下，人們穿行在葉子堆成的小山垛之間，踩在葉子上，從腳底傳來愜意的感覺。蔚藍(lán)的天空萬里無云，下面是噴水池，走在橋上往下看，水清澈得可以看到石子。
伴隨著美景，一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)都很有趣，但最令人激動(dòng)還要數(shù)拔河比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，個(gè)個(gè)都精神十足、活力四射。當(dāng)?shù)弥獙?duì)方是三級(jí)班時(shí)，大家都不太在意，得意洋洋的冷笑。我暗暗想道：哼，才三級(jí)班，我們可是五級(jí)班了，那些小個(gè)子是不可能打敗我們的。第一局開始了，裁判一聲哨響，我們連忙拉著繩子往后拽，一股強(qiáng)大的力量使繩子傾向了三級(jí)班，咦？怎么不太對(duì)勁。不可能吧！他們哪來的這么大力氣紅繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向了三級(jí)班。“嘟嘟！三級(jí)班勝，交換場(chǎng)地。”一陣聲音傳來，我們陷入了失敗的陰影當(dāng)中。
稍侍休息過后，第二局開始了，大家不敢再輕視對(duì)方目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的繩子，陶泓之戴上了白手套，一副鄭重的表情；同學(xué)們把繩子綁在了龍建濤的身上，將它五花大綁。我們使出渾身解數(shù)將繩子往后使勁拉，對(duì)方也不甘示弱，和我們僵持下去，決定一決雌雄，大家齊心協(xié)力，終于，贏得了這一局的勝利。“耶，打平了！”歡呼聲中，同學(xué)們迎來了決勝局。
開始了，吶喊聲和助威聲匯作了一團(tuán)，全場(chǎng)的氣氛到達(dá)了最高潮，“加油！加油！”我們使勁了全身的力氣，紅繩子向右偏移了一點(diǎn)，卻又立刻到了中界線，李老師急了，滿臉通紅，“啊———呀！”大家猛地往后一拉，終于，我們以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏了最后一局的勝利。“太好了！太好了！我們贏了！”大家臉上洋溢著歡快的笑容。
從這場(chǎng)比賽中，使我明白了，外表的弱小并不就代表力量也是弱小的，我們看事物不能只從外表評(píng)價(jià)，要從多方面觀察后得出結(jié)論。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
本周四和周五終于迎來了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來到景苑中學(xué)的操場(chǎng)上，一條條跑道映入我眼前。哇！中學(xué)的操場(chǎng)好大呀，這是我們大家都感嘆的。
一早我們舉行了各班方陣展示，我都被各班的風(fēng)采吸引了，我們七班出場(chǎng)了，我們喊著統(tǒng)一的口號(hào)，邁著統(tǒng)一的步伐向主席臺(tái)走去。接下來各班展示結(jié)束，就開始運(yùn)動(dòng)員的主場(chǎng)了，他們有的跑步，有的跳高，還有的坐位體前屈。操場(chǎng)上真是熱鬧極了，有歡呼聲，有加油聲，還有廣播聲。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們依依不舍中落下帷幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
在這個(gè)時(shí)代里，我們這些“小皇帝”可真是把清福給享夠了。今天，王老師為了“整治”我們，特意搞了一個(gè)“家務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，弄得我們措手不及，洋相百出。
第一輪比賽——削蘋果開始了。清一色的娘子軍在陳暢的帶領(lǐng)下走上了講臺(tái)。“開始！”王老師一聲令下，“娘子軍”們抓起蘋果，拿起小刀，就削了起來。最好笑的要數(shù)賈楚蘊(yùn)了。她“咚”地一聲地把蘋果按在講桌上，再用小刀削呀削，你別看她是個(gè)“四眼怪”，這四只“眼”在削蘋果的時(shí)候一點(diǎn)兒用都沒有。削出來的蘋果像老鼠啃過似的，凹凸不平，還把自己的手削著了。真是賠了夫人又折兵。陳暢的削法更是與眾不同，堪稱宇宙第一。別人都是順著削，只有她會(huì)“倒削刀法”，真是少林武術(shù)中的絕技呀！可能是她“修練程度不深”，“倒削刀法”用不好，又用了第二項(xiàng)絕技——“刮刮法”。她像刀削面師傅一樣刮蘋果，雖然速度快了，但削出來的皮小的如渣，大的如泡泡糖。真正的高手還是紀(jì)雨昕。她用左手的四個(gè)指頭托住蘋果的下端，大拇指按著蘋果上端的凹處，右手拿著小刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地沿著蘋果的上端往下削。削出來的蘋果皮又整齊又均勻，像一根彩帶，令我們贊不絕口。旁邊的“假老練”們看著她的杰作更是目瞪口呆，就連王老師也在一旁豎起了大拇指呢！
剝豌豆可就是高手聚集了，他們拿著豆莢，沿著中線一捏，豌豆寶寶就蹦蹦跳跳地進(jìn)了盤子里。我們這些觀眾都爭(zhēng)先恐后地涌上講臺(tái)，給自己的同伙遞豆莢。最終，白智文得了冠軍，周瑞杰只好屈居第二了。
最可笑的是剝玉米，我榮幸的被選上了，還沒等王老師叫“開始”，我們這幾個(gè)男子漢就迫不急待地想試一試了。王老師一聲令下，我們立刻把十八般武藝都用上了。“抓”、“搓”、“掐”，更有甚者，居然像擰毛巾那樣擰，這人正是黃元亨。他在玉米棒上擰了半天，一個(gè)籽也沒擰出來，惟有的幾顆玉米籽，全是“狂熱分子”們幫他剝的。葉珂仲更可笑，抓著玉米就開刮，半分鐘就這樣“犧牲”了。唉！我是“摳摳專業(yè)”的，拿著玉米摳呀摳，摳出來的全是碎渣。幸虧陳暢和白智文教我從玉米棒上打開一條“路”，然后沿著“路”向兩邊掰玉米籽，要不然我就輸定了。
這次活動(dòng)又有趣又有意義，它促使我們以后一定要多做家務(wù)喲！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
天氣陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)的下著毛毛雨，潮濕的跑道上將要進(jìn)行800米。在你踏上起跑線上的那一刻，你堅(jiān)定的眼神中依然閃過一絲絲的不安，裁判一聲令下，你大步邁開，輕盈的向前。你手臂擺動(dòng)幅度不大，但卻十分有力，你本來在乎的劉海也變成了中分，但你并沒有像往常一樣去梳理，而是緊緊盯著你前面的對(duì)手，并加快步伐。
最后50米了，你拼盡最后的力氣，緊盯終點(diǎn)，嘴張開，大口的呼吸，你身體重力向前傾，感覺每跑一步就要失去全身的力氣。看著在跑道上你熟悉的身影，大家都很擔(dān)心你，回想起每天放學(xué)在操場(chǎng)上努力練習(xí)的你，那個(gè)說既然我報(bào)了名，就應(yīng)該對(duì)對(duì)手負(fù)責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，一定要跑出最好成績(jī)的你。
沒錯(cuò)，責(zé)任responserbility也是四班精神之一，你帶著負(fù)責(zé)任的精神在體育場(chǎng)上閃閃發(fā)光。你的努力與付出，熱淚與汗水我們都看在眼里，放在心里，你一直是我們四班的驕傲!最后祝愿九年四班運(yùn) 動(dòng)員們都跑出自己的實(shí)力，賽出四班的精神！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
哈哈，老師說下周要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)喾序v了，同學(xué)們高興得上竄下跳，開口是運(yùn)動(dòng)會(huì)，閉口還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，反正，這“運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字，把我們這些被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來的畢業(yè)班學(xué)生，從“痛苦”中解救出來，大家當(dāng)然高興呦!
我們班組織了兩個(gè)小分隊(duì)，一個(gè)是啦啦隊(duì)，一個(gè)是選手隊(duì)，啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)為選手們助威呀，加油呀，幫選手們抱衣服呀，遞水呀，哎，反正就是搞一些后勤工作嘛。而選手隊(duì)呢，就是與其他班相比賽的選手，都是“精兵強(qiáng)將”，都是出色的運(yùn)動(dòng)員，他們是為班級(jí)增光添彩的壯苗，每天刻苦地練習(xí)，刻苦地改進(jìn)，刻苦地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)其人之短，盡管汗水在滴，盡管淚水在流，仍然刻苦地訓(xùn)練，好在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一鳴驚人......大家都在忙碌著，忙著喝彩，忙著訓(xùn)練，忙著學(xué)習(xí)，忙著在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一睹運(yùn)動(dòng)健兒的風(fēng)采......
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