運動會的作文

時間：2021-03-01 11:02:13 運動會我要投稿

精選運動會的作文7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的運動會的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選運動會的作文7篇

運動會的作文篇1

　　這次運動會，我只報了一個項目——跳繩，運動會上的子彈殼。比賽結束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)裁判每次一打發(fā)令槍，就會把剩下的子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發(fā)沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發(fā)吧！”

　　運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學生，賤骨頭。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？

　　我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經(jīng)有了二十發(fā)子彈殼，而且有了第二十一發(fā)，那我還向別人要干什么呢？

　　運動會上，那曾經(jīng)被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。

運動會的作文篇2

　　一年一度的運動會開始了！同學們排著整齊的隊伍走進了體育場。

　　首先是廣播操比賽。廣播操完后，我們回到看臺上。過了一會兒，家長助手把我?guī)У?0米比賽區(qū)。上午是預賽，下午是決賽！隨著一陣槍聲，我們開始比賽了！我第一個沖過終點，

　　所以我一定能進決賽！

　　我回到看臺上休息，家長助手又把我叫去跳遠。我們來到比賽區(qū)，才輪到一年級男生。我等啊等，終于輪到我了。我縱生一跳，“吧嗒”摔在了地上家長處理傷口我感覺好多了。第二條跳的不太好，第三跳跳了170！

　　六十米決賽要開始了，我的心怦怦直跳！“各就各位……跑！”我踏著輕快的步子沖向終點。我還沒回看臺就要去接力跑，回來后有一大串好事等著我。我跑步第一！跳遠也第一！

　　我跑去領獎臺，校長給我拍照。天仿佛格外藍，陽光仿佛隔了燦爛！我掛著兩塊金牌，高興地笑了！

運動會的作文篇3

　　我們學校剛舉行了趣味運動會。它不僅有很多項目，如：袋鼠跳、搶收搶種等還特別有趣呢！

　　第一項是30米接力賽，沒想到有我。開始比賽了，我非常緊張，所以我用了自己最快的速度，老師表揚了我，我特別開心！運動會讓我越來越健康，身體越來越棒！

運動會的作文篇4

　　一年一度的運動會到了，我們乘車去本部參加。

　　這次運動會跟以前的運動會不一樣，為什么這樣說呢？因為這次運動會不比賽，只跳舞。每個班級的同學都代表一個國家，身著自己國家的服裝跳舞。

　　一年級的小可愛們上場啦！他們身著一身奇怪的服裝，有的是小龍蝦，有的是小熊，有的是小恐龍，多像森林里的小精靈呀！他們的`舞配的是現(xiàn)在抖音上很火的歌，只見他們各自擺動著自己的小尾巴，扭來扭去，逗得我們哈哈大笑。

　　我們代表的是墨西哥，每個人頭上戴著彩色的帽子，身著彩色的披風，臉上還貼有墨西哥圖案，就像是要參加盛大集會似的。我們是第28個表演的，所以等了很長時間，我們一邊等，一邊唱歌，一邊隨著場上的表演情不自禁地搖擺，談笑風生、好不快樂！

　　終于到我們表演了，我的心砰砰直跳，好似十五個吊桶打水七上八下。下面向我們走來的是墨西哥方陣！砰一聲，音樂響起，我們揮舞著手中的彩帽，蹦跳著走到表演場地。跳的時候，我一直都很緊張，生怕做錯，果然，有一個跑著拿帽子的動作就做錯了，沒拿帽子，把帽子留在原地，人走了，幸好反應快，快速撿起帽子，隨著音樂完成了下面的表演！隨著我用力將帽子拋向天空，隨著那一聲耶的呼喊，隨著那雷鳴般的掌聲，我們離開了舞臺中央！此刻，我的后背早已濕透！

　　運動會已經(jīng)結束了，但我們還沉浸在運動會的歡笑中。

運動會的作文篇5

　　在這個金秋送爽的星期四，我們期盼已久的運動會終于開幕了。一大早，同學們穿著整齊的校服來到操場。

　　開幕式開始了，各班的隊伍依次入場。輪到我們班了，我們手中拿著乒乓球拍，雄赳赳、氣昂昂地從主席臺下走過，嘴里喊著宏亮的口號：“三（1）三（1）、齊心協(xié)力，奮勇拼搏、勇的第一……。”

　　當校長宣布運動會比賽正式開始后，操場上立刻沸騰起來。同學們有的參加跳遠，有的參加跑步，有的參加擲沙包……，助威聲、吶喊聲此起彼伏，絡繹不絕。看田徑場上的運動員個個像奔騰的駿馬一樣沖向終點。我參加的項目是“反彈籃球”。當裁判員老師宣布我第一個上場的時候，我心里是又緊張又興奮，我小心翼翼的走到指定的地點后，輕輕的拿起籃球，這時腦子里想起爸爸平時教我的“秘訣”，把籃球抱在胸前，眼睛瞄準球圈，然后雙手用力一投，做的個完美的投球動作。球進了！同學們都為我喝彩，我也高興的跳了起來。通過我們班同學的共同努力，我們?nèi)〉昧巳７磸椈@球第三名的優(yōu)異成績。

　　兩天的運動會隨著比賽項目的結束也結束了。通過這次運動會，我們不僅贏得了比賽同時也學到了一種奮勇拼搏的體育精神，讓我們能夠真正成為一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

運動會的作文篇6

　　淅瀝淅瀝地下了半個多月的綿綿秋雨終于停了，溫暖的陽光透過白云，灑向大地。透明的藍天一瀉萬里，像一張無邊無垠的藍絲巾;藍絲巾上點綴著一些細碎而潔白的花朵。我們期盼已久的趣味運動會終于在這和風送爽的金秋十月會拉開了序幕。

　　“加油，加油······”運動場上一番熱鬧的景象：跑道上，各個班的運動健兒們竭盡全力、努力拼搏;觀眾席上，拉拉隊員們熱火朝天的呼喊著口號，為自己班的運動健兒們加油 ;國旗臺上，鏗鏘有力的聲音朗讀著飽含激情的解說詞，鼓舞著熱血沸騰的運動健兒們——

　　“ 二年級的小朋友加油呀!”一個個矮小的身影在紅綠相間的塑膠操場上來回穿梭。原來是二年級的小朋友們在舉行“矮人行”的比賽呀。瞧，小朋友們貓著腰，小手緊抱著膝蓋，一小步一小步地向終點艱難行走，像在踩螞蟻一樣，真讓人為他們捏把汗。“加油呀，加油呀!”一陣陣稚嫩的聲音從觀眾席傳來。賽場上的小朋友們聽了加油聲，更加努力了，緊皺著眉頭，臉上一副下定決心的樣子，加快腳步，向終點奔去——

　　“現(xiàn)在請六年級參加毯上行的女運動員到檢錄處檢錄。”終于到我們六年級了。我們班的運動健兒們個個精神抖擻地出現(xiàn)在操場上。“砰” 的一聲槍響，運動健兒們兩人一組，你拉我跳，在操場上穿梭。糟了，其他班的運動員超過我們班的運動員了，我們個個都心急如焚，生怕她們落后。 “六五班，加油，六五班，加油!”我們扯開嗓門兒，大聲吼道，希望能為運動員加把勁兒。拉毯的同學邁著小碎步后退著，跳的同學，雙手趴在拉毯同學的肩上，跳起，落下，跳起，落下——重復著直到終點。“快!快!快!”同學們心急的催促著，有的急得直跺腳。操場上的加油聲漸漸變?nèi)趿耍《氖峭瑢W們充滿激情的歡呼聲。同學們跳起來，笑起來，叫起來······形成一曲為勝利而歡呼的交響樂。

　　隨后，我們還開展了運球接力，滾輪胎，鉆山洞等項目。

　　伴隨著陣陣歡呼聲的消失，一年一度的趣味運動會就此落下了帷幕。我們又開始盼望著下一屆趣味運動會!