運動的作文優選(6篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
我們家的“運動健將”長著炯炯有神的眼睛，它的鼻子非常靈敏，只要我吃飯的時候，一塊骨頭掉到了地上，“運動健將”就會很快聞著骨頭的香氣跑來。說到這里，你是不是猜出來了我說的是誰？對了，“運動健將”就是我家的小狗。因為它跑步特別快，所以我給它起了這個名字。
它長著一口鋒利的`牙齒，像一把鋒利的刀子，記得有一次，我拿著一塊骨頭給它吃，可是它不小心把我的手咬出了血，它看見我手上出了血，就對著我使勁搖頭，搖的像一個波浪鼓一樣，仿佛對我說：“主人，我不是故意的。”它最讓人喜歡的地方是它的絨毛，摸上去，特別光滑。
“運動健將”這個名字可是名副其實。記的有一次，我吃完飯和“運動健將”出去散步。我們來到石油大學的操場跑步，我一邊跑一邊說：“快點呀，運動健將。”運動健將好像跟我說：“瞧我的。”只聽“嗖”的一聲，一團黑影從我身邊一閃而過。我剛轉過頭，只見“運動健將”已經跑到了我的前面，它正在搖著尾巴，向我呢。
你們喜歡我家的“運動健將”嗎？
運動的作文 篇2
一天早晨，我站在窗戶旁向外眺望，看見幾個大哥哥、大姐姐騎著自行車在小區里飛奔，我想我要是能像他們一樣騎著自行車和我的小玩伴們一塊兒玩，那該多帥呀!
我正想著，媽媽買菜回來了，我對媽媽說：“媽，我想學騎自行車。”“好呀，咱家有自行車，一會兒我陪你去學吧!”媽媽說。“不行，我要一輛新自行車。”我斬釘截鐵地說。媽媽接著說：“現在你先學，等你學會了再給你買新的。”聽到這些，我只好使出我的殺手锏，我便哇哇大哭起來，邊哭邊叫“我要新自行車，我要新自行車。”終于，媽媽在我的軟磨硬泡下同意給我買自行車了。我立馬破涕為笑，一骨碌從地上爬起來。媽媽說：“去衛生間洗一下臉，一會兒上街買自行車。”我笑著說：“媽，不用洗了，一點眼淚都沒有。”媽媽狠狠地揪了一下我的耳朵說：“大騙子。”
自行車終于買回來了，它小巧玲瓏，非常輕便。雖然它沒有大哥哥、大姐姐的越野車那么氣派，但我也知足了。
吃完午飯，媽媽帶我下樓學騎自行車。剛開始，我騎在自行車上，媽媽在后面用力地扶著，我心里特別緊張，害怕媽媽松手，我在自行車上大口大口的喘著氣，兩只手緊緊地握著車把，手心滲出了汗。媽媽看我緊張的樣子說：“別緊張，媽媽扶著呢，不會讓你摔倒的'。”在媽媽的鼓勵下，我騎著自行車晃晃悠悠的往前跑著。過了好一會兒，我好像有了一點平衡感，騎得比開始的時候好多了，我越騎越快，媽媽喊：“慢點，再快我都跟不上了。”可我哪管這些，只管往前騎，忽然，“咚”的一聲，我連人帶車倒在了地上。媽媽忙跑過來，把我扶起，一看我的褲子摔了個洞，胳膊也摔破了皮。我狠狠地對自行車踢了一腳，生氣的說：“什么破車，我不學了!”媽媽說：“做任何事情都要堅持不懈，你就這樣被困難嚇到了嗎?”我一聽，忍著疼痛說：“我才不會呢，我一定會學會的。”接下來在媽媽的細心指導下，我終于可以自己騎著自行車晃晃悠悠地往前跑了。現在只要有空，我就會騎著自行車在在小區里狂奔一陣，那感覺只有一個字“爽”，現在騎自行車成了我的最大愛好。
運動的作文 篇3
運動會雖然已經結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間。可令我最難忘的還是那激動人心的接力賽。
前面，是低年級的小朋友開始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏。
終于輪到我們六年級的同學比賽了。我早已經站在了高高的主席臺上了，左手捏著一疊厚厚的加油稿，右手拿著話筒，等待著接力賽的來臨。
我們六.（2）班的同學現在正在后臺做著準備活動，“一二三四，二二三四……”接力賽的運動員們跟著領操員做著放松運動，我想，他們也想贏得比賽。
隨著趙老師的一聲哨響，接力賽開始了。我也在話筒上開始演講了。首先，兩個班都選出了實力比較強的選手，都不分勝負，誰也不讓著誰。可是，還沒跑幾個來回，六.（1）的.趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了。看到這樣的情形，我們班的同學響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動了。可是，還沒等我們高興多久，我們班的王杰同學可能是沒拿穩棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時鴉雀無聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了。可我站在主席臺上念稿卻越來越激動了，我激動得跳起來，我激動得在話筒上喊：“快點追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經嘶啞，但也沒有力挽狂瀾。后來，我們班的同學掉了幾次棒，就沒能贏得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來。是的，冠軍不一定要站在高高的領獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個冠軍，去領取那個高高在上的獎杯……
運動的作文 篇4
“蹦蹦、蹦蹦”，我的心不停的跳動，越跳越快、越跳越快，跟平時那顆懶洋洋的心完全不一樣，它既有活力又生龍活虎，炯炯有神的雙眼，似乎已摸透我的心思，跟著緊張起來了，腦海中總是不停出現比賽后榮獲冠軍的影像，不只是我不一樣，就連校園中的景象也煥然一新，環繞學校四周的綵帶五彩繽紛，主席臺被裝扮得十分艷麗，但最重要的是，今天是一年一度快樂又歡喜的運動會。
一大早我就迫不期待的來到教室，大家搬著自己的小椅子來到操場，一開始是一些文藝表演，他們的`表演令我看得目不轉睛，然后就開始進行激烈的比賽了！第一名大喊勝利，沒得名的也互相勉勵，我們這些旁觀者也沒閑著，還要拼了命加油，終于輪到我們比了，“蹦!”一聲槍聲就刺耳的結束了，可是當然沒人理它，大家無論天崩地裂，就是想得冠軍，驕傲的把獎牌搬回去，不過令人震撼的是，我們班竟然的了第三名，哇!我簡直不敢相信我的耳朵，真是太棒了！最后閉幕時，我們班又得了精神總錦標的冠軍，天啊！這一切真是太令人不可置信了。
快樂的時光總是過得特別快，一轉眼已經是伸手不見五指的夜晚了，但回想起今天五花八門的節目，還真是令人難已忘記，今天已經深深烙印在我的心中，永遠也無法使今天從我心中抹滅掉，因為今天已經成為我的回憶，一個美麗的回憶，它值得我把它藏在心理，運動會的熱情與榮譽，是永遠不變的，愿我有機會再次與他相見。
運動的作文 篇5
今天，學校里舉行了一年一度的秋季運動會，我有幸擔任主持人，我知道這個任務艱巨，所以處處小心。
早上，有的同學整理衣裝，有的同學手舞足蹈。老師們也在布置場地，大家都不亦樂乎，學校從寂靜到一片龍騰虎躍。當運動員進行曲開始播放時，所有的隊伍都邁著矯健的步伐，排著整齊的隊伍，大踏步的向主席臺走來，展示出青少年特有的朝氣和活力。
比賽開始了，瞧！跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，籃球場上瀟灑的扣籃，還有密不透風的跳繩，就連小小的壘球也在天空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把運動場推向高潮。還有那此起彼伏的助威聲絡繹不絕。
激動人心的時刻到了——800米。800米是考驗選手的體力和毅力，它雖然不如短跑那樣令人興奮，但他絕對比短跑令人感動。看！跑道上的'選手有的表情緊張，已經做好了起跑的準備，整裝待發了，有的選手摩拳擦掌，一點都不甘示弱，有的選手還在和同學閑聊，好像冠軍非他莫屬似的。“砰”發令槍響了，16位運動員一起跑出起跑線，她們都爭先恐后的爭內道，大家你追我趕。不久，拉開了距離，我們班的兩位女生已經遙遙領先，當然，我排在第三，可就是因為開始消耗的體力太大，被第四名反超，自己的速度也慢了下來，看著同學們給我們弟水……，心里有說不出的滋味，還有那震耳欲聾的助威聲，我猛追、猛趕，還有三十米、二十米……當我踏入終點線的時候，淚水在眼睛里打轉，最后還是以失敗告終，可同學們還是露的挑戰……
這次運動會，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。賽出風格，賽出水平，發揚友誼第一，比賽第二的體育精神，創造了美好的輝煌。
運動的作文 篇6
天很藍，很藍，藍的透徹，藍的清爽……
于是，隨著清風的味道和富有激情的音樂聲，運動會終于拉開了序幕，就在這個的`小小操場里……
到400米跑步比賽了，幾位運動員如飛箭般射了出去，只覺一陣“嗖嗖”的風聲，幾名學生已將飛過終點，“加油啊！小路！”我在拉拉隊員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學生終于沖向終點，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級發出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂》。而我們的選手卻因為某些原因得了第四，盡管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯的，接下來，就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響，4名同學飛奔而去，為了班級，為了榮譽，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的，所以我們班歡呼聲越來越大。這時候，我們班的小柳突然摔倒了，但他馬上就爬了起來，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學飛跑而去。盡管如此，我們班還是因為小柳的失誤又敗了，唉——風吹著樹葉，發出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學勝利的歡笑，仿佛在向我們展現他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績，為我們的失敗……
唉，這一場令人傷感的運動會！
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