(優(yōu)秀)運動的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的運動的作文9篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
我夢寐以求的運動會終于到來了，比賽前同學們個個非常激動、興奮。我參加的項目是接力跑，在第三棒。
一個項目，兩個項目，三個項目……過了很長時間。咦？怎么還沒到我的項目呢？正當我疑惑不解時，廣播里說下一個項目是接力跑。我高興極了，心想：終于輪到我們了。等到一、二、三年級都比完了，我們四年級的運動員們生龍活虎地上場了。我的心激動地幾乎要跳出胸膛！我發(fā)現別人都是跨過欄桿的，而我們的游戲規(guī)則有點不一樣——————要從下面鉆過去，還要跳過障礙物，這也太難了吧！只聽一聲號令， 前面幾人都像離了弦的'箭一樣沖了出去。快到我這兒了，我和跑來的人擦肩而過，拿到棒子后，連忙往前跑。在跨欄前我把身子橫了過來，彎下腰，迅速地鉆了過去。又往前跑了幾米，騰空跳起，越過了障礙物，在最后幾米時我再次把右手伸了出來，和對面的人擦肩而過， 把棒子遞給了他……我們一直遙遙領先，直到最后一個人，他飛一般地沖向對面， 我們終于獲勝啦！
我們過了一個快樂的運動會，我們班還獲得了多項名次呢！
運動的作文 篇2
每個人都有自己的理想，而每個人的理想又各不相同，有志氣的人的理想就會實現。我希望我的理想能夠實現。我的理想是——當一名籃球運動員。
每當我打開電視，體育頻道的`NBA就深深地吸引：激烈的爭搶、精湛的球技，給人以美的享受。比如納什的妙傳、韋德的突破、奧尼爾的暴扣、詹姆斯的蓋帽和姚明的高大，讓人贊嘆不已。所以我就相當一名籃球運動員，在球場上拼搏。
當運動員難，想當一名籃球運動員更難。結實的體能，高大的身材，出色的球技是三張“門票”。我等進這個“門”嗎？有為哲人說過“理想是成功的階梯。為了實現當籃球運動員的理想，我從三年級開始，就迷上了籃球。從玩到練，幾乎天天沒有間斷過，我還給自己制訂了目標：堅持籃球知識的學習，打好基礎；堅持刻苦練習，練好基本功；堅持鍛煉身體，保持良好的體質。我想天天都這樣做就一定會成功的。天天向上攀登，就會獲得一張”入場券”，成功后我就可以為國爭光。堅持就是成功，勤學苦練打好基礎，學習和訓練兩不誤。無怨無悔，不能自吹自擂，否則就會半途而返，一事無成。
讓美好的理想在晴空中飛翔吧！
運動的作文 篇3
十月二十八日星期六是大安小學的運動會，早上一來到學校我就看到一個個風車在那邊轉呀！轉呀！風一停他就不轉了。一到教室就聽到同學們在那邊七嘴八舌的討論，大家都很期待運動會的開始。
運動會終于正式開始了，我們第一個節(jié)目是進場，我們興高采烈的在小操場等待，時間像水一樣的快速，很快很快的就輪到我們，我們臉上戴著帥氣十足的眼罩，手上拿著五顏六色的指揮棒，真是美麗動人。
時間一分一秒的過去，很快很快的就到了團體進賽，我們團體進賽的名稱叫“魔法魅地奇”大家都用像飛機一樣快速的腳往前沖，最后的名次很不理想，是第三名，老師和我們都很失望。
接下來的節(jié)目是個人賽跑，大家都用全力在跑，我心里想他們沖的那么快，我也要沖快一點，最后終于被我奪下第一名，我就興高采烈的跟爸爸媽媽說：“我拿下第一名了。”爸爸媽媽也很為我感到高興。
很快很快的就到了下午，下午的'節(jié)目是接力，我是第七棒，終于輪到我跑接力了，我用我飛毛腿的速度來跑接力，終于我們接力第一名了，真是好玩的接力��！最后總錦標得第一了，今年的運動會辦的好玩又有趣，真是快樂的一天。
運動的作文 篇4
昨天，我們開了我們盼望已久的運動會，我參加跳繩比賽，下面我給你說說比賽的場景吧！
我剛來學，大家都在教室里，聊得很開心，大家都拿著大包小包的東西，像是要出去野營，我也不例外，我和我的服務員張立昂和趙彪總共拿了2包東西。正在這時，老師來了，叫大家先把東西拾起來，老師給我們布置完運動會注意事項，我們就出去站隊了。到了操場，老師教我們站在那里別弄，等到運動會開始。運動會剛開始，大家都在操場上等著運動會的開幕式，8；00左右，開幕式開始了，大家個個都興高采烈的，開幕式前，運動員先進場，開幕式完后，大家一個個精疲力盡，好像是因為剛才站的時間太長了。
我和張立昂，趙彪一起前往升國旗的地方，因為老師說在這里比賽，所以我們要一直在這里等，等啊等啊，終于該五年級了，我可真倒霉，跳繩場地太小了，我和我前面的'同學的跳繩光碰在一起，有一次，我的跳繩還掉了，我還要撿，多浪費時間啊，比賽下來，我總共跳了120個，好惡心，想我練習時能跳171個啊。對這次比賽我信心滿滿去，失望的歸來，唉！下午的時候，我們班400米劉落淆跑了第三，到了閉幕式，我們班崔西，劉落淆等人得了獎。索然我們這次沒拿獎，但我也沒失望，下次我們好好比，拿出自己的水平，盡自己最大的努力，你就是好樣的！我們永遠支持你。
這次運動會我們雖然沒拿出好水平，但我們都已經盡力了，盡力了就是好樣的！我們下回一定要當第一名！
運動的作文 篇5
我一向喜歡體育運動，跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強項，但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經歷要追溯到上初中的時候，如今二十多年過去了，我對羽毛球的興趣仍然有增無減，在備課、講課、輔導、改作業(yè)的間隙里，依然忙里偷閑，打上一陣羽毛球。我經常打羽毛球的對手是王老師，操場上、樓前邊，哪里風小，那里就是我們的戰(zhàn)場。剛開始的幾個球總是打得不順手，或者球發(fā)偏了，出界；或是發(fā)的太低，不過網；或是對方打來一個好球，自己沒接住，連連嘆氣。幾個球過后，漸漸找到了感覺，隨著砰砰的擊球聲，羽毛球飛得那么平穩(wěn)，像一只白色的鴿子飛來飛去，在我們之間畫著美麗的`弧線，常常是一百多個回合也難分勝負。一會兒又打得險象環(huán)生，對方用力過大或正好趕上順風，球來得又高又遠，我要迅速后退，然后奮力跳起，盡全力揮拍把球打回去；有時對手用力太小或者趕上逆風，球打得既低又近，我就得緊趕兩步，然后歇步蹲身，在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起，球又飛起來了，王老師會在那邊大叫“好球”，我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手，所以我們每次打球都打得酣暢淋漓，常常一堂課的時間過去了，仍然意猶未盡，別人穿著棉衣還冷得哆嗦，我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項劇烈的運動，頭幾天胳膊腿會酸疼，只要堅持打下去，癥狀會慢慢消失，使人感覺渾身是勁，既健身，又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個原因：頸椎病是教師的職業(yè)病，備課改作業(yè)時間久了，脖子會酸痛，打羽毛球既要仰臉看球，又要揮動臂擊球，頸椎和脊背都得到了運動，腦力勞動和體育運動相結合，有益身心，勝于牽引。
生命在于運動，打羽毛球可以鍛煉身體，緩解壓力，讓人身心輕松，充滿生機和活力，我喜歡打羽毛球！
運動的作文 篇6
一年一度的運動會終于來了！在開幕時，五、六年級的學生精神抖擻的繞了場一圈，而后，熱鬧的運動會便正式展開了。在當時，我欣賞了各年級的表演和團競，這時我才知道運動會的每一個節(jié)目，是如此活潑、有趣的。
輪到本班上場了，拔河比賽開始，槍聲一響，我們便“一二殺！一二殺！”的大喊，想把對方的繩子拔過來，我們死命的拔、拼命的拔，可惜上天沒有保佑我的隊伍，我隊以二比零慘敗，令大家十分失望。在袋鼠跳時，為了勝利，老師教了我們比賽的技巧。因此比賽一開始，我隊果然遙遙領先，但后來因為他隊逐漸占上風，使我們節(jié)節(jié)敗退。雖然輸了比賽，大家的臉上依然掛著笑容。此外，我還參加了大會操表演及一百公尺短跑，我覺得每個活動都很有趣。
經過了今天的運動會，我才知道運動會有多好玩，別班的.對手有多強，這改變了我目中無人的個性，也讓我了解輸得光明正大，比作弊而贏還光榮，及雖敗猶榮的道理。運動會是每人向全體師生展現能力的時刻，因此面對明年的運動會，大家要好好加油喔！
運動的作文 篇7
9月29日，我們帶著激動、快樂的心情開始了運動會。一上來，我們先開始了廣播操匯演，然后，最令人振奮的比賽終于開始了。首先是60米男子和女子，我們班派出了很多人，特別是吳荊路，跑到終點時，對手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一，接下來就是我的一百米了。我看了看對手，哇塞!有一個大個頭——他應該有1米75高吧!我想：我現在絕對不能小看眼前的對手。果然，發(fā)令槍一響，他就像離弦的.箭一樣沖了出去，我緊隨其后。那高個子很厲害，很快，我和他就有了一段距離，我不打算就這么退縮，反而加快腳步，盡量跟上他，可他早已跑過了終點，我比他多花了1秒鐘的時間才到終點，小組第二，不錯了!最激動人心的——接力賽開始了，朗晴一馬當先，交給了郭漢西，郭漢西給黃佳琦，但是黃佳琦速度很慢，當陳諾跑出去的時候，我們已經第3名了，他交給了劉懿，可劉懿更慢，交給我的時候，已經第4了，我迫不及待的沖了出去，奪回了第三的位置。沒想到，接棒的是樂曉敏!!!但樂曉敏沒有我想象的那么慢，她跑得很快，交給了最后一棒——吳荊路。他沖過了終點，我們得了第三名。第一不是我需要的，因為只要開心，什么事情都會好的，哪怕是最后一名、沒有拿到獎也不怕!
運動的作文 篇8
星期五，是黃河路小學第一屆運動會的開幕式，我十分高興，我是開幕式里的一位小隊員，我在開幕式上是跳韻律操<激情飛揚>的。
這天早上，我穿上了美麗的衣服，畫上了漂亮的妝后來到了學校，綜合樓四樓的老師幫我們做好準備工作后，大家一起來到了大會議室，老師強調了紀律后，我們便出發(fā)了，到了田徑場后，老師說：“今天會有人來錄像，我們聽了以后，心里又高興，又激動，就在這時侯，鑼鼓震天，我一看，啊!本來寬闊的操場一下子變成了人的海洋。
開始了，運動員們邁著整齊的步伐，走來了!走在前面的'有一(1)班，一(2)班，一(3)班······他們嘴里喊著響亮的口號。
開幕式結束了，我們也開始了激烈的比賽。我們的開幕式是不是很有趣呢?要是你也想體驗這種快樂，就趕快來吧!
運動的作文 篇9
10月16日，秋天伊始。北邊的秋風送來些涼意，把夏的氣息趕走了;可天上的太陽仍然是那么耀眼，似乎在與這秋風作斗爭;在這場斗爭中，校運會正如火如荼的進行著。同學們堅毅的面孔，執(zhí)著的腳步，互不相讓的勇氣使斗爭的氣息愈加強烈了。
我參加了跳遠項目。比賽的時間在下午三點一刻，正是最熱的時候。紅色的跑道“呼哧呼哧”地往外冒著熱氣，而太陽的威力依舊。但運動員們的斗志也隨著氣溫的升高而越發(fā)高漲了。
“6號跳，7號準備。”裁判員又發(fā)出了信號。六號起跑了。他先邁出左腿，然后又用同樣的時間邁出右腿，以較緩的速度前進著。到了一半路程時，他突然加了速，大步流星的向前沖，雙臂也帶動起來揮舞著。在踩到起跳板的一瞬間，他騰空一躍，把腳往前伸，再穩(wěn)穩(wěn)地落地。裁判對計分員說：“4.37米。”
下一個就是7號了——也就是我。我忐忑地走到了跑道上，心跳的聲音于我可聽。這時，云層里忽的斜射出一縷陽光，把金色鋪滿了操場，本就金黃的'沙粒熠熠生輝。我屏住了呼吸，緊繃住全身的肌肉。待裁判發(fā)出信號后，我開始了助跑。
我把左腳的每一步都踩準在圍欄的銜接處，右腳的每一步下落都控制在鐵欄的一半處。在踩到踏板之時，我抬起了頭，又看見了那束明亮的光，想起了體育老師的話：向上看，往上跳，看得遠，自然就跳得遠了。
我遂奮力往上一躍，把雙臂向上擺，然后再把腳往上微抬再落下。這時，我聽到了裁判員的聲音：4.49米。
懸崖峭壁上的花兒可能沒有普通花兒們的嬌柔與嫵媚。它或許得不到陽光的庇護，失去春風的撫摸，經受厚雪的積壓。可是高處的藍天總是不變的，崖壁上的花兒照樣向著那湛藍之空生長�！翱吹眠h，自然就跳得遠了�！碧h是如此，花之向往亦是如此，人之目標同樣是如此。把目光放遠些，多努力些，自然就會靠近成功的。
運動場上鼓聲已息，但那激動雀躍的瞬間在心間永不消散。賽場上奮力拼搏、進取的精神正是當代中學生的青春風采。愿大家將這種精神延續(xù)到今后的學習生活中，不斷超越自我。讓精彩繼續(xù)……
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