（經典）實用的運動的作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的運動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
在我們班的三十八位同學中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運動健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學都要參加。輪到我們三年級同學比賽了，先是女同學比賽，然后是男同學比賽。我們三年級三個班的六十多位同學，一起站在雪白的起跑線前，等待著發令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發令槍響了，同學們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學校出發，到前邊曦城那里左轉，到中間的'路口折返，然后再返回學校的操場。跑到折返處的時候，我已經累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經開始沖刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結束之后，老師在班里表揚了他，同學們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學之后，他都要在操場練習跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊含著無盡的汗水。我在內心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現在你知道這位“運動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學，你猜對了嗎？
運動的作文 篇2
運動是很健康，做起來又輕松又快樂的，現在就讓我來介紹我最愛的運動——騎單車。
我在小學二年級時，學會騎兩輪的單車，當時我努力不懈想學會，每天把自己搞得灰頭土臉，仍是樂在其中，不肯放棄。猶記得某天晚上，爸爸下班回家時，帶回了 一輛小折，更激起了我學單車的決心，我的家人說我當時好像一位即將要死，也要戰到最后一刻的軍人。還有一次，我的鄰居介紹我去一個地方——公園，那兒擁有很 大的廣場，也是我學會騎單車的祕密花園。
在學騎單車的過程中，也碰到了許多困難，例如：天公不作美、家有臨時有事，或是巷子太窄，車子排滿了街道，以及爸媽不愿放我出門騎單車…等等，各種千奇百 怪的困難，硬生生地出現在我的面前，當時的我，可是花了九牛二虎之力，才順利學習到單車技巧的。我也不得不感謝我媽，愿意每個星期六、日讓我去公園玩，記 得那時聽到時，我和弟弟高興到愣住了，因為實在是太棒了。
騎單車是一個很好的運動，既不會像球類運動那種激烈，也不會像散步那樣太輕松，更重要的'是我非常喜歡騎單車，我還告訴自己，未來一定要參加“單車成年 禮”，為我的單車貢獻一分心力；還有，還有，在十六歲生日時能騎上一公里；十八歲生日時騎上十公里；最后，希望二十歲時可以組隊上西藏，因為，單車騎士的熱血旅程就是我熱愛單車的“最終極夢想”啊!
運動的作文 篇3
一天，在大森林里，小動物們聚在一起討論誰跑得最快。這些動物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的。”
“那可不一定，我會游泳，游泳比跑步堅持得更久，因為游泳比比跑步堅持得更久，因為泳不會使人氣喘噓噓。”小鴨卻不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時，獅子大王走過，便要求動物們舉行“森林運動會”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的`尾巴，與此同時，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒有進前十名。而小雞則在小獵豹贏得冠軍時，從他身上跳下，也就贏得了亞軍。
運動的作文 篇4
幕式結束后，運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數不清，有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩……
我參加了立定跳遠。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點分，于是我只下定決心，決不放棄.李文思往前一跳1.75米，啊，這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1.73，我真不敢相信我能跳得這么遠!第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的`跳上去，我居然比她多1厘米!我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。
不久，緊張、快樂的運動會結束了，我真希望每天都能開展運動會。
運動的作文 篇5
今天地上很濕滑.我盼望已久的全校春季素質運動會終于如期舉行了.同學們穿上漂亮的校服戴上鮮艷的紅領巾整整齊齊地站在學校的`操場上激動地等待著運動會的開始.
首先是開幕式.同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席臺，聽了老師們的講話。
比賽終于開始了運動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌……第一個內容是廣播體操，我們現在旁邊看著1、2、3、年級的廣播體操，過了一會，到我們了我們都認認真真的做好了廣播操。
吃完了午飯。接力賽開始了一聲令下我們班的黎美儀開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地沖向池資安.而池資安則貓著腰緊緊盯著前方見黎美儀跑過來迅速而準確地接過黎美儀手中的接力棒如旋風般向前沖去…….就這樣運動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準確而麻利.終于跑完了.但由于我們班是跑的有點慢就輸了.太遺憾了!
400米長跑比賽開始了.我出場了.只見裁判員說了開始，我就像衛星發射塔上的火箭一樣沖了出去其他運動員緊隨其后他們飛快地向前跑去.就在跑第二圈時后面的人已經被甩了很遠，就在離終點還有約50米遠時謝老師喊道:"快點王鄭豪!"這時我就像加滿了油的賽車一樣沖了上去.果然我不負眾望取得了小組第一名的好成績.
運動會圓滿結束了我們五三班的接力跑名列全年級第三.同學們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了.你可知道我們以前時都是全年級第一啊!老師鼓勵下次加油
是啊!"友誼第一比賽第二"不管做什么事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們五三班感到驕傲.
運動的作文 篇6
“加油！加油！”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的校運會。
跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的`成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。
運動的作文 篇7
10月17日，天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。
同學們興高采烈，精神煥發。踏著“陽光地毯”，和著《運動員進行曲》的音樂陸續進入會場。會場內五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活
動身體，有助于比賽開始后更好地發揮。
運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕松便越過了橫桿。那一瞬間，
他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲
第二名，為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾。看，我們班的女中豪杰崔尚潔出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰
――”的'一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學
們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲，更加激發了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點沖去。“第一，我們班是第一嘍”，歡快的聲音響徹在運
動場上空，同學們都跳了起來，撲向崔尚杰，而崔尚杰那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲；又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什么項目，運動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到
了歡樂。
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