【合集】運動的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
今天，陽光明媚，驕陽似火。在這個意義非凡的日子里，我們學校一年一度的運動會也拉開序幕了!瞧，同學們個個信心滿滿地走進了學校。有的和同學說說笑笑，談著今天會發生什么；有的神采奕奕，想著自己得第一名的時候同學們會怎么樣；還有的正在賭到底誰能拿第一名……你說他們能不高興嗎？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是運動會的預備鈴，同學們紛紛準備好著裝，興高采烈地走到候場區準備入場式比賽和武術操比賽。這時候，我覺得樹好像特別的綠，天好像特別的藍，花兒好像特別的美……等了好長時間，總算輪到我們了，同學們馬上像個小軍人一樣邁出整齊地步伐，口中喊著響亮的口號“四（3）四(3),團結成山，齊心協力，無與倫比，四(3)四(3），猛虎下山，勢不可擋，共創輝煌”進入了賽場。這時的鳥兒叫的特別歡快，仿佛在說“加油，加油”呢！武術操比賽開始了，同學們個個精神抖擻,每一個動作都做得很有力氣、整齊，希望評委能給個高分。
到了下午，比賽依然很精彩。跳沙坑比賽開始了，我們班的王詩琪同學瞪著一雙大眼睛，注視著前方，向前跑去。你看，她跳出去了，就在那一刻，我感覺世界仿佛都凝固了，特別的安靜，靜的我可以聽見自己的心在“砰砰”的跳著，我特別緊張，怕她會不會失常發揮，會不會……但令我慶幸的是：她超常發揮了，最終以三米三一的好成績贏得了第一名！真為她高興。
第二天，令我最難忘的是60米的短跑比賽，我們班的何郝同學一聽到槍響，就像離弦的.箭一樣飛了出去，10米，5米，2米，快到終點了，加把勁啊！耶，我們贏了，你是我們的驕傲，我們其他隊員也會加把勁的！
下午，我們有進行了50米的接力賽，隊員們個個咬牙堅持著，在我們的吶喊聲和歡呼聲中，贏得了第一名。最終，我們班獲得了團體總分年級第一的好成績，太激動了！
雖然我們的運動會只有短暫的兩天，過了再回想起來仿佛只有一秒鐘的時間，但這一秒鐘的時間，卻給了我很深的記憶，我很難忘記這段快樂的時光，它將永遠的存在于我的腦海里……
運動的作文 篇2
這次運動會，我只報了一個項目——跳繩，運動會上的子彈殼。比賽結束了，也就沒什么事兒干了，只好在操場上到處轉悠，發現裁判每次一打發令槍，就會把剩下的.子彈殼丟掉，因為這種子彈無法回收。出于愛好，我便一路跟著撿子彈殼，一開始，只是在裁判扔了子彈殼才仔細地尋找，后來，就大膽了，槍聲響了，我在裁判扔子彈前，對裁判說：“老師，子彈殼能不能給我？”這樣幾次之后，我就干脆變成了：只要槍聲一響，我就過去：“老師，子彈殼……”第二天，我直接就要一發沒打過的……最后裁判連子彈殼也不給了，我卻嬉皮笑臉地說：“裁判，在給多一發吧！”
運動會借宿了，我回到座位，忽然想起，我就像是《人，又少了一個》里的那個女大學生，賤骨頭 。他一開始還幫別人洗衣服，出去要的是飯，而不是錢，可三年后，卻變成了明目張膽地去要錢，而且別人給了還覺得少，我怎么就成了他那樣的人？
我開始明白，那么多年輕、健康的人為什么寧愿去乞討，也不愿就找一份工作從頭干起呢？因為看見別人乞討討到了甜頭，就干脆學著，要飯，要錢，所以，我不要子彈了，畢竟，知足者常樂，與其靠別人而活著，不如為自己而死去，我不但已經有了二十發子彈殼，而且有了第二十一發，那我還向別人要干什么呢？
運動會上，那曾經被扔掉，而被一個人撿起的子彈殼告訴了我：人性，會因為得到而貪婪。
運動的作文 篇3
一年一度的運動會開始了，大家都十分激動，我們穿戴整齊，排著隊來到操場上的指定位置。操場上人山人海真熱鬧啊，我們全校分為：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉八個方陣。我們是熱情洋溢的`黃色方陣。運動會的項目可多了，有毛毛蟲接力、圓圈仰臥腳傳球、50米接力賽、“騰云駕霧”、圓圈追逐賽……
我最喜歡是50米迎面接力，快到我們班同學了，我們心里面都癢癢的，躍躍欲試，恨不得馬上就沖出去。在跑道上，大家彎著腰、弓著背十分緊張，生怕別人跑過自己。隨著一聲令下，大家都飛奔了出去。我們都站起來大喊：“黃隊加油！黃隊必勝！”有的人還把牌子舉了起來，大家是那么的激動啊。有的同學跑的飛快，把吃奶的勁兒都使了出來，大家都牙口緊閉，眉毛都擰成了一個“八”字。雖然大家十分賣力，但我們班整體水平不好，還是有些落后。我們還有一個殺手锏，這位同學像一只離弦的箭飛了出去，大家都注視著他，他一下超過了好幾個隊員，也讓我們這個項目奪得了一個比較好的名次，我們都為他歡呼。其他項目大家也變現的十分賣力。
這次運動會讓大家的心更近了，讓我知道了，友誼第一，比賽第二，更讓我認識到了團結就是力量。
運動的作文 篇4
今天，我們舉行了一年一度的運動會。運動會定在下午舉行，老師讓所有運動員準時到操場集合。運動會很快開始了，按照從高到低的年級順序舉行跑步、跳遠、投擲標槍等項目。下面的同學有的在閱讀課外書，有的在和別人聊天，還有的`直接跑到前面給本班的同學加油。
五年級的100米跑步比賽開始了！隨著“砰——”的一聲槍響，運動員們像閃電一般地沖出起跑線，爭先恐后地向前跑去。觀戰的同學們一遍遍地吶喊：“加油！加油！”一位高高瘦瘦的、戴著白眼鏡的大姐姐第一個沖到終點線，奪得了冠軍。
這邊的跑步比賽剛結束，那邊的標槍比賽就開始了。只見運動員右手緊握標槍，左腿彎曲，右腿伸直，目視前方，用力投出標槍。標槍在空中劃出一條優美的弧線，穩穩地落在地上。體育老師拿出尺子，測量投擲的長度。最后，老師宣布二（4）班的一位大眼睛男生獲得了第一名。我們不禁對這位男生刮目相看。
雖然我不是運動員，但是運動會的圓滿成功還是讓我高興。
運動的作文 篇5
春天是個五彩繽紛的季節，我們學校的運動會也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運動場
紅色代表什么？熱火朝天！要說最熱火朝天的地方，當然要數運動場了。
看！在運動場的北面，運動員們在比賽扔沙包。只見他們一手拿著沙包，一手高高抬起，用力往正前方扔去。聽！小朋友們的吶喊聲此起彼伏，在操場上空回蕩，他們正在給運動員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的'歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地沖了出去。只見小杰的雙手快速地前后擺動著，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽，紅色的跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運動場！
綠色的休息區
跟紅色的運動場相比，我們的休息區可是個天然的綠色游樂場。
在樹蔭下，我們說說笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。趁著空閑的時間，我和同學玩起了拔河的游戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱著兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒想到同學一松手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來。樹蔭下，我們喝著水，吃著東西，玩著游戲，一點兒都不覺得熱。
放學了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區更綠色環保。
藍色的心情
爸爸說藍色代表憂郁。我想：“藍色的心情說的大概就是我吧。”
我為什么會傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說起。一開始，我充滿信心，覺得扔沙包肯定很簡單，拿個銀牌不在話下。可是，比賽一結束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂啊！“為什么我要報名扔沙包啊？”我一次次重復著問自己。可是，現在后悔已經來不及了，還是回家好好練習。等下一次，我一定要得獎，我暗暗下定決心。
這就是我們學校的多彩運動會，明年你也來參加吧！
運動的作文 篇6
我愛運動，說到運動的好處，那可是不勝枚舉，運動可以補充體力、抒解壓力和治療感冒……，說也說不完，也因為運動有這么大的魅力，才讓我對它深深的著迷。運動的種類繁多，其中在我的排行榜里，數一數二的是賽跑和打籃球。
我的運動排行榜第一名是“賽跑”，我愛運動，愛上那運動會里的接力賽，我愛踏著結實步伐和帶著喜悅的心情，接到棒后開始往前狂奔，風的聲音，像是啦啦隊的歡呼，同學的.加油聲也不落“風”后，此刻我已分不清是風聲大還是加油聲大，只管義無反顧的往前沖，頭上的汗水，像是沒關緊的水龍頭，不停的流下，隨著步伐的邁進，我心中的苦悶和憂愁全忘得一干二凈，眼睛里容不下一粒沙子，全神貫注的往隊友的方向跑去，我像云豹看見獵物一樣，往前奔馳，把對手甩在后方，讓他們望塵莫及，將棒子順利的交給下一棒選手，頓時成就感由然而升，心中有說不出的快活。
我的運動排行榜第二名是“打籃球”，我愛運動，愛上那打籃球的刺激。“嗶！”哨聲一吹，劃過天際，觸動了每個人的神經，比賽開始了，雙方毫不示弱，球像萬箭齊發，往內場射過來，看我頭一縮、雙腿一跳、身體左躲、右閃，輕言易舉就躲過攻擊，我像一只打不死的蟑螂，氣得對手牙癢癢的，卻還是沒有辦法讓我束手就擒。雙方火力全開，丟出一顆顆強勁的球，你來我往，互不相讓，戰況激烈，鹿死誰手，不分軒輊，勝負未定……真是驚險又刺激。
我更愛那運動完之后，汗水淋漓的暢快，好像所有煩人瑣事都隨著汗水滴落，尤其是將一大罐冰水“咕嚕嚕”灌進喉嚨時，那種宛如冰涼沁入骨子里的舒暢，真是一枝禿筆都難以形容，那時才了解什么叫做淋漓盡致的“痛快”呀！
我愛運動，它們讓我的生活中增加了許多樂趣，也讓我感到充實，希望能有多一些的時間可以運動，讓我活力充沛，面對大大小小的挑戰，不被打倒。“當！當！當！”上課鐘聲響起，又是令人期待的體育課，來！和我一起到球場摩拳擦掌，準備大顯身手，盡情的揮灑汗水吧！保證你也會和我一樣樂此不疲，瘋狂的愛上運動。
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