運動的作文必備9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的運動的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
在運動會的那一天，我感到非常的興奮，因為我參加了樂隊，運動會的那一天。我非常希望全校的人和父母能看我這次的演出。
在去運動會場之前，我和同學們將會坐巴士才去。在巴士里有許多調(diào)皮的同學，因為他們不停的在巴士里蹦蹦跳跳，就連老師以及副校長們打罵他們都不怕。
耶！到了運動場了。我與樂隊員們排好自己的隊伍后，便開始吹自己的口風琴了。有些樂隊員不是吹口風琴就是吹喇叭以及打鼓。當我們開始表演時，我和其他的樂隊員感到非常的緊張，就連手與腳都發(fā)抖呢！
但我們的樂隊表演結束后，100米，200米，300米以及400米的`接力賽正是開始！在運動場里有許多家長，老師與同學們支持同學們賽跑成果。這種的精神真讓人佩服！當有參賽者有得第一，2或3名，校長會頒發(fā)獎給他們。老師們會給我兩張固本來換取水與食物。
運動會結束了，我們是時候回家了。我與大家一起準備好東西上巴士去了。我感到非常得高興！我希望下一個運動會會更加的精彩。
運動的作文 篇2
鑼鼓喧天，小朋友們嘰嘰喳喳的說個不停，可不是嗎？運動會來了當然開心啦！，大老運就看見了許許多多的氣球，有紅的、有白的`，紫的……五顏六色讓人眼花繚亂。
操場上滿是密密麻麻的小朋友，這時馬主任說：“請同學們準備檢閱”兩分鐘過去了，檢閱的歌聲響起。
我的心臟砰砰跳好像一只小兔子，我的牙咬著嘴唇，一會東看看，一會西看看，我第一次緊張，我好緊張，我好害怕。
到我們了，我大聲的喊出口號，49個民族手拿花環(huán)，給祖國媽媽美麗的禮物。
走過了主席臺走到了自己的位置。我們看見了活潑可愛的十二生肖，二年級和一年級小弟弟小妹妹的表演。開幕式結束了，我們跳了啦啦操，打了非洲鼓，一上午過去了。
到了下午四百米比賽開始了，我們班的13號同學參加了比賽，裁判的槍聲一響，我們班的13號飛奔向前，我們四年一班大聲吶喊，13號聽見了吶喊聲又以加快了速度，猶如離弦的箭一樣飛快向前奔跑。
他跑過了終點線，“第一！第一！他贏了！”13號回來我們大大擁抱了他——李宏毅同學。
這次運動會圓滿成功，我們在這里收獲了喜悅，收獲了團結，收獲了友誼……
運動的作文 篇3
在一個風和日麗的星期五，我們進行了一場場熱烈非凡，爭分奪秒的運動會，尤其是下午的踏板接力，更讓我大吃一驚，久久難以忘懷。
比賽還沒有開始，我的心里就緊張地揪在一起，聲一響激烈的比賽就開始了，場上響起了洪亮的左右左右聲和一二，一二聲，場中比賽的同學個個都緊跟著口聲，整齊的`走著，他們誰都不甘落后，不愿因為自己而影響整個班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽著，都各自集中精力投入到緊張的比賽中，我的心繃得緊緊的，暗暗為我們班同學加油，一種強烈的集體榮譽感油然而生，這時我真正明白了“團結就是力量”的真正意義。直到現(xiàn)在那一幕幕面還在我腦海中里久久的徘徊回蕩。
這真是一場與眾不同的比賽，它不僅讓我明白了團結就是力量，時間就是生命，讓我感受到了集體榮譽感和團結的力量。長大了再齊心協(xié)力共創(chuàng)我們祖國的美好明天。祖國才難忘的運動會
運動的作文 篇4
所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協(xié)力互相配合腳步的短跑比賽。考驗的是同學之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個隊伍帶動起來，才能又快又穩(wěn)的沖向終點。所以這不是一個人的游戲，而是十二個人的運動。
說實話，我一直以為這種校園運動會無非是跑跑步，跳跳高…..重復無數(shù)次的田徑比賽。但來到八中我才知道運動會可以有這么多項活動。因為我比較胖，所以從小到從沒有參加過運動會。這是我第一次投入到運動會的大潮中。這不得不使我異常激動。本來我是報拔河的，可是在一次大課間我在操場上打籃球，這是班主任小跑過來問我們一群打球的：“你們這里面有誰不是籃球隊的？”我弱弱的回答道：“我”“哦，那你過來吧”班主任說道。她把我?guī)У搅耸耸愕?訓練隊中。原來這里面缺人，少兩個男生（男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項目）我就被無緣無故的拉入了這個“殘疾”的隊伍中。拔河也正好有人要搶著參加，于是我就讓出了空位，“接受命運的安排”。
這里的訓練狀況真的很爛，練兩天了。到現(xiàn)在走還走不齊。隊員們一個個叫天喊地，一盤散沙，軍心渙散。并且走時一旦有人出錯，大家就開始互相埋怨。公說公有理，婆說婆有理。尤其是女生，吵得不可開交，到頭來總是弄得不和，讓人看著著急。男生相對于好一點，雖然有人出錯，但大家只是互相提醒，然后再練。男生性子都急，于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵，練練就好了，別急啊”“對呀，來來再練”“吵有什么用啊，吵又不會有結果。還會搞得大家都不高興”“再這樣我們班會被鄙視的”…….女生還想狡駁，但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了，而且雖然剛剛吵過了，但現(xiàn)在又會抱成一團大棉花來攻擊男生“好好，不吵了，什么都別說了，趕緊練吧”為了避免一場戰(zhàn)爭，我們趕緊溫柔的應和到。雖然這些話重復了N多次，但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭吵，一次次的緩解，大家開始彼此信賴，相互了解。即使有人出錯或跑慢了也只是稍微提醒一下，然后再默默的往回走，再練。幾天下來終于有了成效，大家已經(jīng)可以開始跑了。但與此同時，腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕，新的危機又產(chǎn)生了。
“疼死了”“歇會再練”“趕緊走吧，今天就別練了”后來幾天，大家就像放了氣的氣球，癟了，沒有斗志與活力了。也是啊，腳腕都磨腫了，紅了一大片。大家都知道很疼，但又不想不練，練時又感覺太疼了，又不想練，這種糾結的心理一直纏繞著大家。禍不單行，與此同時，繩子又出現(xiàn)了奇缺，只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺，也會把腳勒的難受，還會損壞鞋子….一個個大難題擺在大家面前，這讓剛剛萌生斗志的戰(zhàn)隊又增加了幾分蒼白。可是“救世主”總會在人最危急的關頭出現(xiàn)。不知道哪個好心人去專門買了幾尺布料，還把它剪成一段段很粗的布帶，用這樣的繩子綁腿不但不會掉而其相對于以前的細繩要舒服很多，緩解了腳腕的壓力。好人總不會單獨出現(xiàn)。班長又為我們找到了云南白藥，有誰腳腕疼得厲害就用這個噴一噴，減輕疼痛，找回精神。就這樣在他人的幫助與隊員的努力下，我們走過了一個又一個大課間…….
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間離比賽就剩兩天了，大家還沒有實際測速過，于是趁著那天體育課，大家聚在一起練習再順便測一下速度。班長計時“預備，跑。。。”隨著班長一聲大喊，大家邁著齊步?jīng)_了上去，越來越快，越來越快，“哎呀，中間有人好像跟不上了”，“大家放慢”“好像可以跟上了”“好，沖啊…..”“一二一，一二一，一二，一二，一二，一二，…….”“啊，到頭了”“哦……”每個人臉上都洋溢著幸福的表情，互相擁抱，跳躍。這時班長高舉著手表喊道“目前的最高紀錄18秒，我們是16秒02….”
運動的作文 篇5
5月29日，激動人心的運動會終于在工大運動場舉行了。
檢閱儀式開始了，一個個班級走過，我心里很著急，什么時候到我們班啊！終于，我聽見老師喊：到我們班了。我立刻精神起來，邁著步子，到了主席臺。我們?nèi)w做著動作喊：我們最棒，我們最棒。我們又開始走起來，就在這時，只見兩個同學手持煙花，拿火一點，五彩的煙花在那一霎間形成了一道美麗的.彩虹。檢閱結束后，首先迎來的是50米跑，我們班同學已站在起點，只聽槍聲一響，所有同學就像兔子一樣跑起來，可是我們班同學卻被扔在后面，我們著急了，大聲喊：“陳英，加油！”陳英聽了，就像箭一樣跑起來，終于我們班得了第一。
這次運動會我真開心，真希望天天都是運動會！
運動的作文 篇6
東風吹拂著大地，我們迎來了小學第七屆田徑運動會。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來是一群鼓號隊正嚴肅地向我們走來，后面還跟著60名手持鮮花的隊員，正氣勢如虹地向主席臺走來，隨著雄壯的國歌，運動會拉開了帷幕……迎接一年一度的運動盛會。
“砰”的一聲哨響，一個個矯健的.身影像離弦的箭沖向終點，聽到加油聲，又聽到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級男子90米決賽。“聽到這個通知，我們班參加決賽的運動員朝跑道走去。班上的同學們都為我們的運動員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍。”所有的運動員都在各自的跑道上，做好準備運動，正豎起耳朵聽著，等待哨響。頓時，同學們也安靜下來，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運動們猛地飛奔起來。瞧，那不是我們班的小宇同學嗎？他飛快地跑著，“啊！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學爭奪了冠軍！他們跑回來，一個個面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級爭榮譽，奪高分，堅持在賽場上拼搏。皇天不負苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績。
比賽結束了，我們又進行了閉幕式，先是1-6年級的老師舉行接力比賽，然后為6年級參加了縣運會的10位同學頒獎，最后，頒發(fā)1-6年級的班級獎狀，然而卻沒有聽到我班的名字，大家有點失望。懷著矛盾的心情我們結束了此次運動會。
這次運動會，我領會到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運動會。
運動的作文 篇7
每個人都有心情不好的時候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優(yōu)美的樂曲......而我不開心時，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。
運動使人健康，通過運動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強身體抵抗力，并輔助疾病治療。運動使人快樂，通過運動可以提高氧氣供應，緩解神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦放松，還可以促進血液循環(huán)，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運動還可以磨煉堅強的意志，培養(yǎng)積極進取、拼搏向上的樂觀精神。
記得二年級時，我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的'第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學就和媽媽一起去青島大學操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個月后，我從起初的只能跑兩圈，變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵雠?圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復到了0.6！這可都是運動帶給我的快樂呀！
從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學校晨練隊。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊的同學們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的，心想：終于可以顯出我的實力了。“預備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學，穩(wěn)穩(wěn)地當上了領跑員。當別的同學氣喘吁吁想放棄時，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個沖向了終點。老師和同學們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊藏著這么大的能量。而我卻深知：是運動讓我的身體更強壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養(yǎng)了我堅持不懈、頑強拼搏的品質(zhì)，讓我終身受益。
運動多么神奇，運動多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運動起來，一起沖向勝利的終點！
運動的作文 篇8
我最喜歡的運動有很多，但是我最喜歡打乒乓球。這一項運動，我從二年級暑假時開始在新球館訓練，在之前，也就是一年級下冊開始，我每星期到那里練一次，每次對我的印象都很深刻。
那時的球館很寬闊，一共有六張球臺，并且被分成兩份，一份是我們小隊員用來訓練的，一份是大隊員用來訓練的。在我們小隊員這里，還有其中兩個球臺上裝了發(fā)球機。
我第一天到那里練球，教練先教我怎樣握拍。應該用食指放在球拍黑色的那一面，無名指按在球拍紅色的那一面，中指、無名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿，否則在打球時，球拍會因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時覺得：真簡單！
到了第二次打球的時候，教練教我去發(fā)球機那兒練習。我按照教練教給我的動作，一絲不茍地做出來，一開始還行，但是到最后，我打的球全部往上飛，幾乎沒有幾個上臺的！教練看到我的球全部被打飛了，一個大跨步走過來，用手拿著我的`手，教我做起動作來，教練說：“打球的時候，拍應該往下壓一壓，這樣就不會把球打飛了！”我按照教練說的，將拍往下壓，球就像聽話的小狗，立刻低下了頭，原來打乒乓球比我想象的難多了呀！
這就是我最喜歡的運動。現(xiàn)在，我依然堅持不懈地在打乒乓球，我一定要堅持下去，為國爭光！
運動的作文 篇9
這一天晴空萬里，白云飄飄！操場上彩旗招展，人山人海，運動會在同學們熱烈的掌聲中拉開了序幕。
精神抖擻，意氣風發(fā)的運動員們前赴自己的“戰(zhàn)場”，百米賽跑的聲打響了體育比賽的第一，這時，操場沸騰了，吶喊聲，歡呼聲融為一體，響徹操場的上空。
賽道上，運動員們奮起直追，向終點沖刺，他們的劍上表現(xiàn)出自己必勝的信心和頑強的斗志，他們用汗水澆灌自己腳下的賽道，會場因他們的激情而活躍。從跟跑同學的眼中，我們看得到他們的期待和渴望。這就是團結。
跳高場上，運動員們奮起一躍，躍出了自己的風采，也躍出了自己的高度，他們眼中，是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的雄心和壯志。會場因他們的拼搏而令人觸目驚心。
拋球場上，運動員們用自己的`力量詮釋著自己的遠度，用遠度度量著自己的高度，一個個光圓的球一次次從他們的手中滑出，飛向遠方，會場因他們手中球的飛揚而精彩。
主席臺上，各位領導用期待的眼光眺望著遠方，他們期盼著運動健兒們用自己的汗水成就自己的高度，會場因他們的期待而蓬勃向上。
競爭中的運動會，你讓我懂得了什么是拼搏，愛拼才會贏，運動會也因拼搏而大放光芒。
運動場上仍然人山人海，人聲鼎沸，吶喊聲，歡呼聲仍不斷回蕩在天際，加油吧運動會！
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