運動的作文經典【10篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的運動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

運動的作文 篇1

　　今天，我們學校舉行了一年一度的運動會。運動會在激昂的運動員進行曲中拉開了帷幕，選手們從起跑線上箭一樣的跑了出去，各班的拉拉隊都舉著自己做的加油牌起勁地喊著，為自己班的運動員加油。

　　該我們班了，我們班的運動員胸有成竹地走進了跑道。“砰”的一聲，發令槍響了，運動員們飛快地跑了起來，我們班的拉拉隊大聲地喊“三四班，加油！”眼看著其他班的運動員已經超過了我們班的運動員，拉拉隊喊得更加起勁。可最后別的班還是超越了我們。我們個個都垂頭喪氣的，郭老師看到了安慰我們沒關系，不要氣餒，堅持就是勝利。

　　三年級女子4×100米的.接力賽開始了，發令槍響過后，選手們拿起接力棒撒開腿就跑。糟糕，別的班快要超過我們班了，我真為他們捏了一把汗。突然，我們班的王之遠像箭一樣加快了速度，連超了幾名運動員，最后我們班超過了其他班，取得了第一名，這真是反敗為勝呀！操場上一直保持著緊張的氣氛，直到比賽結束。

　　有趣的動動會就這樣結束了，我希望每天都能開有趣的運動會。

運動的作文 篇2

　　11月9日，下著朦朧小雨，與這優美意境截然迥異是操場上喧鬧，幾乎全校學生都集中在操場上，但我們班則大不同，外面熱鬧十分，里面也是歌舞升平，弈者勝啊！

　　教室外

　　教室外面，走廊里幾乎都沒有人了，而操場上人潮涌動，聲音一浪接著一浪，為運動員吶喊助威，先是女子四百米決賽，小旸精神地站到了起跑線上，她甩了甩手臂，深吸了一口氣，她順備好了，“嘣！”一聲發令槍響了，眾人像離弦箭飛射出去，小旸兩步并作三步跑在了最前面，但是非常快她速度慢慢下來了，漸漸落到了最后，幾乎雨點打在她身上，看上去那么重，她堅強地撐到最后，我們心都揪在那里，她沉重地軟到在終點線上，欣兒一個箭步沖上去，扶起了她，細雨蒙蒙襯托出我們心情，我們希望有一個英雄來創造一個輝煌。下午，小余站在了400米比賽起跑線，我們對他寄予了希望，他一開始果不其然，一開始就沖在了第一，但是后來卻再次力不從心，落到了最后，他也腦門出汗，四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍，落到了最后，我明白，我們班全面在徑賽落敗，我抱著一絲希望，希望我們田賽獲得好成績，不過，不負眾望，小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯成績，這也是我們最好成績，不過，我們都非常珍惜這最后一次運動會，這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號決心，和綿綿細雨不同，這是一股剛強氣勢，教室外，決心涌動。

　　教室內

　　教室內剩余同學，有在奮筆疾書，有在焦急等著外賣，有則在秘密地點打牌，也有在活動智力和他人博弈，這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同，大家輪番上陣，玩非常爽，我們甚至效仿同學，購買了一些外賣，一次，小晨用周泰，（周泰技能是只有判中同樣牌才會死），我用徐晃，一上來我先使用“兵糧寸斷”，讓小晨無牌可拿，但非常不幸是，我被閃電一次臂中，扣了三滴血，小晨因為我們被“鐵索連環”綁在一起，一起扣！我用了兩次“殺”小晨判了兩次，我再一次用殺，小晨又判中了一次K，兩次K，小晨被干掉了，雖然有點僥幸，但是我還是非常高興，因為上天助我贏了小晨，而后也輪到了小施，我們一輪輪換，活像牌運會，真，外面喧鬧，里面好安靜，這也是我們班運動會一部分，使我們樂在其中。

　　運動會，一年一度，使我們歡樂，也有時令我背上，但是，我認為只要我們有一顆快樂心，做任何事。不管運動會是在外或在內，都能度過快樂一天！

運動的作文 篇3

　　“加油！”“404必勝”聽見了么，這就是我們秋季田勁運動會，你聽：馬上舉行女子乙組100米預賽，只聽一聲發令槍響，只見陳昕悅像一枝脫了弓的箭飛奔起來，我們班包括魏老師在內，都在給陳昕悅加油，陳昕悅可一開始就占很大優勢，俗話說的好功的，好的開始是成功一半，我看這句話是說的沒錯，因為我們班的陳昕悅正映了這句話，現在她占很大優勢，我看我們穩操勝券，可我們依然為陳昕悅加油，因為都知道驕兵必敗，最終陳昕悅和朱雨虹包攬了前2名，大家都欣喜若狂，歡呼雀躍。

　　你別往別的地方看還有男子乙組800米，這個項目我們班耿成在我們班另三名運動員前面先比賽，耿成一開始狀態很好，可后幾圈狀態不佳可能是體力不抵造成的，可他依然堅持跑完全程，雖然成績不太理想，但依然要給耿成掌聲，因為耿成已經全力已赴了，下午我們班不比上午成績差，經過一天的努力，我們班總成績很理想，因為我們每位同學都盡了自己一份離，這更始我們期待明天的比賽！

　　又是新的一天，我們都精神抖擻的來到學校，我帶來一只大喇叭，同學們都用異樣的眼光看著我，我為什麼要帶喇叭呢？因為我答應了魏老師帶喇叭來加油，俗話說的好：君子一言，駟馬難追，所以我帶喇叭，今天，我們班參加了4×100米接力，老師說：“我和王天宇朝天上喊：404！，同學們向天上喊加油！，我們開始試喊了一變，默契挺好，又試了幾變真不錯，只聽一聲發令槍響，第一棒沖了出去，同學們拼命的'喊，別的班級都被我們班震住了，操場是上只能聽見我們班的聲音，因為同學的鼓勵，使運動員拼盡全力，最后獲得的勝利！

　　我可是功不可沒。

運動的作文 篇4

　　讓我感動的運動會今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天空一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的學校運動會終于開幕了。

　　運動的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

　　運動會開始了。“各就各位——預備——”在跑道上，原來100米決賽就要開始，老師舉起了烏黑的發令，周圍一切突然靜下來了，七名運動員各占一條道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰士等待著沖鋒的號令。“砰！”清脆的響聲傳遍了整個運動場，只見站在運動場上的七名運動員迅速而有力地一瞪腳，神情馬上速變，像和敵人打仗一樣，各不相讓，在戰場上，就要以最好的表現贏得這次戰爭，加油！加油！勝利在向你們招手，說是遲，那是快，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前方沖去。“加油！加油！”觀眾一下子沸騰了，歡呼雀躍。在最前面的二班的，她雙拳緊握，雙臂在前后有力地擺動，腳下像乘了風一樣，她的臉在顫抖著，牙齒咬成一條線，臉上流露出得意地笑容。

　　我們班的`飛毛腿曹雅捷因為前幾個比賽，不小心扭傷了腳，老師想找個人替她跑，拼命把兩臂在胸前擺動，雙腳盡自己全身的力氣去拼搏，臉上露出自信的笑容，嘴巴好像一張一合，好像在自言自語地說：“我一定要堅持下去，為了班級的榮譽。”

　　“曹雅捷加油！曹雅捷加油！”聽到同學們的助威聲，曹雅捷不知不覺身上充滿了力量，腿腳好像比以前靈活多了，她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了，曹雅捷加快了速度，啊！超過了一個，同學們被她那種頑強拼搏的精神感動了。

　　終點線上，兩名女同學拉起了紅色的沖刺線。離終點只有十幾米了，這時，四名運動員的距離越來越近了。冠軍到底是誰？現在很難分辨。最后，今天驚奇的一幕來了，曹雅捷頓時像火箭一樣，沖向了鐘點，拼力沖刺，一個飛越沖到了第一位，她終于用胸脯撞開了沖刺線，取得了第一名。

　　此時，同學們的歡呼聲、掌聲，助威聲在操場上仍然回蕩著，運動會還在激烈地進行中。

　　令人難忘的運動會結束了，今年的運動會也圓滿落幕，通過這次運動會，讓我感到平時就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步、跳遠、跳繩……下一次春季運動會我爭取也拿第一名為班級爭光。

運動的作文 篇5

　　“加油!加油!”一陣陣歡呼聲與助威聲從甬江職高的操場上傳來，今天同學們在干什么呀?啊，原來我們愛菊藝校第十一屆田徑運動會正在激烈地進行著。

　　瞧，操場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。主席臺座無虛席，那是學校領導和老師們;觀眾席上歡呼雀躍，小觀眾們正在為參賽的同學們加油喝彩;跑道上熱火朝天，運動員們正在進行激烈的比賽。

　　這次運動會最引人注目的地方就是儀仗隊進場了。在運動會開幕時，儀仗隊進場了“一二一，一二一……”儀仗隊員們穿著統一的服裝、踏著整齊的步伐，向主席臺走來，隊員們有的'手舉羽毛球拍，有的手握乒乓球板，有的高舉奧林匹克旗幟……我們班的同學走到主席臺中央，不時把乒乓球板高舉在空中揮舞，還喊著響亮的口號：“奧運精神，永駐我心。努力拼搏，爭創佳績。”。小鳥們飛舞到主席臺前，“唧唧喳喳”地歡唱著，仿佛在說：“同學們，你們真棒，祝你們比賽取得好成績，加油!”。

　　儀仗隊進場讓我覺得運動會的熱鬧和精彩，但我們三年級的接力賽跑更讓我感到了運動會比賽的激烈和火熱。我在這次運動會上也有一個光榮使命，這就是代表班級參加接力跑。

　　“各-就-各-位，預備---砰!”發令槍響了，各班第一棒的同學像離弦的箭一樣沖出起跑線，他們個個像奔馳的駿馬。“加油!加油!”同學們異口同聲地呼喊著。快輪到我了，我迅速接過黃色的接力棒，飛奔出去，腦子里只有一個念頭：千萬不能掉棒，為班級爭光，堅持到底就是勝利!我竭盡全力仰著頭往前跑，終于到終點了，舉起棒子順利地傳給了下一個同學。但我還是沒把提著的心放下來，目不轉睛地盯著賽場，焦急地看著在我后面比賽的同學，直到最后一個同學沖過終點， “嘩嘩”的掌聲響起，我的心才“落”下。“我們班贏嘍，我們班第一名……”同學們臉上掛滿了笑容，不停地歡呼著、跳躍著。

　　在這次運動會上，我們同學們用頑強的毅力，努力拼搏，為班級奪得了榮譽。

運動的作文 篇6

　　盼星星，盼月亮，最后盼來了紫微小學第六十二屆運動會。

　　去年，我在八百米決賽是輸給了五(2)班的蔣曉婷，我就暗暗下了決心：下次運動會必須不能輸給她！每一天早晨，我就在操場上跑四圈，晚自習前，我沿著操場再跑兩圈，我相信，經過我的努力，必須能取得好成績。比賽之前，思怡姐姐對我說："加油！錚琦，你能比過蔣曉婷的！"我點了點頭，立刻跑到教室前的空地上報到，等到人都到齊了，老師帶著我們來到操場上。

　　男子八百米決賽第一組的同學已經作好準備，我站隊在旁邊，給自我鼓氣。"嘭！"裁判員一聲令下，同學們飛快地跑了出去。他們跑了大約一百米的時候，老師讓我們作好準備。"各就各位----預備----"裁判員的槍已經對準鐵板，我眼睛一向盯著前方。"嘭！"槍聲響了！蔣曉婷一馬當先，跑在前面。我呢，跑得不快也不慢，還有三圈呢，還是保留點力氣吧，可是，老師不是和我說過，只要一向跟著第一名跑就行了。想到這兒，我追了上去，比蔣曉婷慢一個腳步，快要第三圈時，思怡姐姐和姚夢怡不停地在為我喊"加油，錚琦！"班上的同學也一個勁地在喊。我感到自我的力氣快用完了，但想到有那么多人在為我喊加油，那么相信我，我拼命咬著嘴唇，讓自我堅持住。姚老師也在對我說"超過她，加油"我一咬牙，超過了蔣曉婷。但很快我又和她并排了。在最后還剩六十米的.時候，我閉上眼睛，用盡自我最后的一絲力氣，沖向了終點，奪得了第一名。

　　思怡姐姐和姚老師已經在終點等著我。我明白，這次我之所以能得第一名，光靠我一個人的力量是不可能的，更重要的是，有那么多同學和老師在為我加油，鼓勁。

運動的作文 篇7

　　每個人都有心情不好的時候。有人會去看書，有人會去唱歌，有人會去演奏一支優美的樂曲......而我不開心時，去操場跑幾圈，煩惱立刻煙消云散。

　　運動使人健康，通過運動可以練就健壯的骨胳、健康的體魄，增強身體抵抗力，并輔助疾病治療。運動使人快樂，通過運動可以提高氧氣供應，緩解神經系統，使大腦放松，還可以促進血液循環，消除疲勞，讓人忘掉不快樂的事，改善人們的精神面貌。運動還可以磨煉堅強的意志，培養積極進取、拼搏向上的樂觀精神。

　　記得二年級時，我因近視到醫院檢查。醫生給出的第一條治療方法就是多去戶外跑步。于是，我每天一放學就和媽媽一起去青島大學操場跑步。一開始，我只能慢慢跑兩圈，漸漸的，我的耐力越來越好，一個月后，我從起初的只能跑兩圈，變為可以一口氣圍大操場跑7圈了！而我的視力也奇跡般地從0.3恢復到了0.6！這可都是運動帶給我的快樂呀！

　　從那以后，我愛上了長跑，每天一下課，就飛奔到操場上跑上幾圈，像只不知疲倦的小鳥。我很少生病，每天都快快樂樂、健健康康。在運動會中，我還取得了800米比賽第三名的好成績，并被選入了學校晨練隊。有一次，老師讓我們跑3000米，晨練隊的同學們都哀聲嘆氣、連連叫苦，只有我興奮極了，眼睛瞪得圓圓的'，心想：終于可以顯出我的實力了。“預備，跑！”老師一聲口令，我像一只小兔子飛快地沖到了最前面，成功超越了所有同學，穩穩地當上了領跑員。當別的同學氣喘吁吁想放棄時，我還精神飽滿地在最前面全速飛奔，第一個沖向了終點。老師和同學們都禁不住稱贊我，想不到我瘦瘦的身體里蘊藏著這么大的能量。而我卻深知：是運動讓我的身體更強壯，使我更陽光、向上、開朗，并培養了我堅持不懈、頑強拼搏的品質，讓我終身受益。

　　運動多么神奇，運動多么美妙！正如人生，只有不停奔跑，才會看到奇跡，讓我們運動起來，一起沖向勝利的終點！

運動的作文 篇8

　　那天，北風呼嘯，寒風吹到臉上，比千刀萬割還要疼，人們把自己的手放進口袋里，都不敢伸出來，但操場上還是擠滿了同學和老師，就連校長和主任都來到了操場，因為那天是一年一度的運動會，我被老師選上，參加了跑步比賽。

　　操場上，同學們睜大眼睛，拭目以待，都想看看這屆運動會精彩鏡頭。葉主任大聲宣布，說：“同學們，本屆運動會正式開始，我們有三個環節，一是跳遠，二是跳高，三是跑步，現在，有請參加跳遠的選手上來……”

　　前兩局，我們一贏一輸。到了第三局，終于到我上場了，心里暗下決心：我一定要拿下這一局，為班爭光。

　　我走到我的位置，做準備動作，我表情嚴肅，嘴里吐出四個字：“今天拼了！”只聽裁判一聲槍響，我像離弦的箭，飛跑起來。突然，我摔了一跤，后面的人追了上來，我想：這次準沒戲了。突然，我聽到了我班的歡呼聲：“崔浩亮加油，崔浩亮加油……”聽到同學們的歡呼聲，心想：同學們對我的信心這么大，我又怎能辜負他們呢？我立刻站起，飛跑起來。我邊跑邊大聲喊：“沖啊！”不到10秒，我又領先了，最后，我以20秒的`成績獲得了跑步比賽的第一，我班的同學和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興，因為我為我班爭得了榮譽。

運動的作文 篇9

　　所謂的十二人十三足就是指男女兩兩將退綁在一起大家齊心協力互相配合腳步的短跑比賽。考驗的是同學之間的默契程度與集體的力量。大家必須以相同的步伐相同的速度才能把整個隊伍帶動起來，才能又快又穩的沖向終點。所以這不是一個人的游戲，而是十二個人的`運動。

　　說實話，我一直以為這種校園運動會無非是跑跑步，跳跳高…..重復無數次的田徑比賽。但來到八中我才知道運動會可以有這么多項活動。因為我比較胖，所以從小到從沒有參加過運動會。這是我第一次投入到運動會的大潮中。這不得不使我異常激動。本來我是報拔河的，可是在一次大課間我在操場上打籃球，這是班主任小跑過來問我們一群打球的：“你們這里面有誰不是籃球隊的？”我弱弱的回答道：“我”“哦，那你過來吧”班主任說道。她把我帶到了十二人十三足的訓練隊中。原來這里面缺人，少兩個男生（男生很少有人愿意參加這種被看似幼稚的項目）我就被無緣無故的拉入了這個“殘疾”的隊伍中。拔河也正好有人要搶著參加，于是我就讓出了空位，“接受命運的安排”。

　　這里的訓練狀況真的很爛，練兩天了。到現在走還走不齊。隊員們一個個叫天喊地，一盤散沙，軍心渙散。并且走時一旦有人出錯，大家就開始互相埋怨。公說公有理，婆說婆有理。尤其是女生，吵得不可開交，到頭來總是弄得不和，讓人看著著急。男生相對于好一點，雖然有人出錯，但大家只是互相提醒，然后再練。男生性子都急，于是我們就開始教那些嘰嘰喳喳的女生“大家不要吵，練練就好了，別急啊”“對呀，來來再練”“吵有什么用啊，吵又不會有結果。還會搞得大家都不高興”“再這樣我們班會被鄙視的”…….女生還想狡駁，但我們知道他們一旦說起來就很難停下來了，而且雖然剛剛吵過了，但現在又會抱成一團大棉花來攻擊男生“好好，不吵了，什么都別說了，趕緊練吧”為了避免一場戰爭，我們趕緊溫柔的應和到。雖然這些話重復了N多次，但總歸還是有作用的….就這樣一次次的爭吵，一次次的緩解，大家開始彼此信賴，相互了解。即使有人出錯或跑慢了也只是稍微提醒一下，然后再默默的往回走，再練。幾天下來終于有了成效，大家已經可以開始跑了。但與此同時，腳腕也因繩子的捆綁磨出了一道道紅痕，新的危機又產生了。

　　“疼死了”“歇會再練”“趕緊走吧，今天就別練了”后來幾天，大家就像放了氣的氣球，癟了，沒有斗志與活力了。也是啊，腳腕都磨腫了，紅了一大片。大家都知道很疼，但又不想不練，練時又感覺太疼了，又不想練，這種糾結的心理一直纏繞著大家。禍不單行，與此同時，繩子又出現了奇缺，只能綁鞋帶。這樣不但找不到感覺，也會把腳勒的難受，還會損壞鞋子….一個個大難題擺在大家面前，這讓剛剛萌生斗志的戰隊又增加了幾分蒼白。可是“救世主”總會在人最危急的關頭出現。不知道哪個好心人去專門買了幾尺布料，還把它剪成一段段很粗的布帶，用這樣的繩子綁腿不但不會掉而其相對于以前的細繩要舒服很多，緩解了腳腕的壓力。好人總不會單獨出現。班長又為我們找到了云南白藥，有誰腳腕疼得厲害就用這個噴一噴，減輕疼痛，找回精神。就這樣在他人的幫助與隊員的努力下，我們走過了一個又一個大課間…….

　　時光飛逝，轉眼間離比賽就剩兩天了，大家還沒有實際測速過，于是趁著那天體育課，大家聚在一起練習再順便測一下速度。班長計時“預備，跑。。。”隨著班長一聲大喊，大家邁著齊步沖了上去，越來越快，越來越快，“哎呀，中間有人好像跟不上了”，“大家放慢”“好像可以跟上了”“好，沖啊…..”“一二一，一二一，一二，一二，一二，一二，…….”“啊，到頭了”“哦……”每個人臉上都洋溢著幸福的表情，互相擁抱，跳躍。這時班長高舉著手表喊道“目前的最高紀錄18秒，我們是16秒02….”

運動的作文 篇10

　　十一月十五日星期三，這天是我們平興小學一年一度的運動大會，我的目標是希望能在一百米競賽中拿到好成績，因為以前我跑一百米都名落孫山，所以這次我一定要好好把握機會一鳴驚人。

　　節目在學長和學姊的新式健康操中拉開序幕，一個個趣味團賽接連比著，我們四年級的第一個團賽是“掌上明珠”，比賽規則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對面，再由下一位同學傳回來，因為班上人數比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時，比賽也快結束了，經過一番激烈比拼，很遺憾的.我們略遜一籌，輸了這場比賽。

　　接著登場的是——一百米的競賽，班上的同學，個個摩拳擦掌的準備大展身手一番。輪到我的時候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點時我已氣喘如牛，皇天終于不負苦心人，我得到了第三名！太高興了。

　　緊湊的節目持續進行著，馬上又輪到我們第二項團體競賽“對不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因為要倒著跑，所以難度較高，回來時不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長眼睛”，害得我的屁股好痛！這項比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會這樣！

　　最后一項是我最喜歡的團體接力，我跑的是第七棒，希望這項我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發揮的團隊精神，終于沒有白費力氣，獲得了第三名，真是太好了！

　　這次運動會我好高興，因為我們班的團體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！