(薦)實用的運動作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的運動作文10篇，希望能夠幫助到大家。
運動作文 篇1
當康威老先生說明那件運動衫的由來時，我的眼睛頓時濕潤了，那只小狗是康威老師孤獨時的陪伴��！兩眼中晶瑩的淚水從我臉頰上劃過，頓時我感覺這才是真正的自豪，比起從商店買來的運動衫強上100倍。因為，這是我和康威老先生友誼的見證，我覺得這件運動衫是獨一無二的'，是用金錢買不來的！
我跟先生道了別，買著歡快的步伐走進了家門，我想媽媽說明了這件運動衫的來歷，媽媽向我伸起來大拇指，說：“我的兒子終于長大了，懂得將心比心了，不再是那個只會給康威老先生找麻煩的淘氣小子了！”
第二天早上，康威老先生穿著那雙皮鞋去散步，那雙皮鞋在陽光下閃著金色的光芒！
運動作文 篇2
有的人喜歡語文，有的人喜歡數理，也有的人喜歡音樂，而我卻深著愛體育，因為運動不但可以放松心情，也可以訓練體能，現在讓我為大家介紹我喜歡它的原因吧！
體育種類很廣泛，有扯鈴、籃球、排球、桌球、棒球、足壘球…等很多，其中我最喜歡的是足壘球，它不但可以訓練跑步的速度、接球的技巧、踢球的力道…等。足壘球類似棒球，差別處在于運動方式，一個是用腳踢的'，而另一個是用手投的。
其次喜歡的運動項目是扯鈴，雖然在練習時有些招式常會讓自己的手受傷，但我覺得很值得，因為不怕苦才能學會各種花招，秀給朋友欣賞。
第三喜歡的運動項目是跑步，跑步不但可以增強體力，又可訓練心肺、耐力，一舉兩得吧！但有些人卻因為先天疾病，不能跑太久，所以運動前要做暖身運動，也不可以過度訓練，才不會造成運動傷害喔！
運動象征健康、活潑、向往自然，有了運動，人們的生活才能多采多姿，所以，有空就和家人一起多運動吧！
運動作文 篇3
一年一度的春季運動會在我們的期盼聲中開始了，運動場上。今天，比賽場上人山人海，對旗飄飄，處處洋溢著喜慶的氣氛。
上午9時，運動會在雄壯的國歌聲中來拉開了序幕。這時，廣播喇叭聲響起來了：“下面是四年級男子組400米預賽，請運動員趕快到比賽場地去點名�！敝灰娢覀儼嗟墓懒翉娜巳褐姓玖似饋恚叩奖荣悎龅�，迅速作好參賽準備。他雙手撐地，背往上弓著，腳作出不規則的“人”字形狀。隨著裁判員老師的一聲哨響，運動員們就像離弦的箭一樣沖了出去。你看我們班的郭永亮雙手握緊拳頭，一前一后地有力擺動，腳不停地往前飛奔，。這時，我們這些拉拉隊員們開始為他吶喊起來：“郭永亮，加油！郭永亮，加油！”喊聲此起彼伏，聲音一浪高過一浪。郭永亮聽到同學們的吶喊聲，步子拉得更大了，速度也越來愈快，腳下塵埃飛起，很快就把其它班級的運動員甩在老后。其它班級的同學們見了開始慌了起來，他們紛紛為自己的隊員搖旗吶喊：“劉相加油！”“汪洋加油！”……比賽到了白熱化程度，場地上熱火朝天，參賽的運動員們你追我趕，個個不甘落后。他們眼見自己要被其他隊員追上了時，于是紛紛加快了腳步。眼看終點就在咫尺，我們又開始大喊起來：“郭永亮，加油！”郭永亮聽著同學們的鼓勵，就像一匹正在被獵人追趕的豹子，他使出了全身的.力氣向前沖刺。臨近終點還差1米的時候，他突然來了個跳躍式沖刺，最后越過了終點線，取得了本次比賽的第一名。這時，比賽場上響起了一片熱烈的歡呼聲。我們蹦啊，跳啊，心里多么歡暢。
比賽結束后，郭永亮回到了我們中間。同學們都圍著他問這問那。郭永亮就像凱旋的將軍，被同學們捧起，高舉著，歡呼聲再一次響起。
運動作文 篇4
“我鍛煉，我健康。我運動，我快樂�！边\動，是一種精神面貌。瞧，在學校20xx年度的素質運動會上：滕校長的致辭熱情洋溢；隊列、廣播操展示朝氣蓬勃；體育項目競賽精彩紛呈；拔河比賽掀起高潮……
我們五（6）班同學也被這股運動熱情點燃，摩拳擦掌，躍躍欲試，積極參與素質運動會的各項環節，都意猶未盡呢！大家拿著發到的印有高一小學logo的`米色帽子仔細端詳，好漂亮好神氣啊！我們想到了以姚明等高一小學運動特色的杰出代表，想到了高一小學被授予“體育特色學�！钡臉s譽稱號，自豪之情油然而生。
運動，也是一種態度，一種永不言敗、奮發進取的熱情和勇氣。我們全班在行動：每天認真做好廣播操、眼保健操，認真上好體育和健身課，認真參加體育活動，勞逸結合，做到“每天校園體育鍛煉一小時”。在家里，也設法因地制宜開展運動，“快樂運動，健康生活”，每天運動一小時，每天快樂多一分！
今天你運動了嗎？
運動作文 篇5
他高大的身材，總愛穿著黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。
說他是運動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中。“我們勝利嘍！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了�？上�，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的`運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運動健將呢！
運動作文 篇6
盼望著，盼望著，秋風來了，運動會也踩著堅定的步伐與我們相逢了。
“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創輝煌！”隨著有力而激昂的口號聲，開幕式開始了。每個班級都是花樣百出，有的穿著校服樸素而整潔；有的穿著漢服，與眾不同；有的'穿著我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著氣球，放飛夢想放飛自我。而我們穿著水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質。拍照達人“無人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著是激動人心的——接力賽！同學們互相加油，伴著一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人。看著同學們這么努力，我不禁緊張起來，：“如果我拖同學們的后腿怎么辦？萬一跑歪了怎么辦？會不會掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關頭，同學們安撫我說：“別太緊張了，盡力就好�！薄翱墒恰摇薄懊總�人都有優點和缺點，如果沒有拿第一，明年繼續努力。再說咱們也沒少訓練呀。”聽了同學們的安撫，我一點也不緊張了。我蹲下身子，盯著前方屏住呼吸，接過棒子邁開步，此刻風聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著，心中似乎有一個信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個子！終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個大長腿后來居上追了上來，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進，一步兩步三步……成功了！耶！同學們相互擊掌激動的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會被征服，耶耶耶！
運動作文 篇7
小時候的我喜歡在冰上玩耍，蹣跚著鴨子步，推著小小的冰車，留下了快樂的身影。當我看到電視里運動員在滑雪道風馳電掣的身影，我才知道，還有一種令人心動的運動——滑雪。
冬日，我們一家去了CLUB，體驗滑雪運動。我迫不及待地穿好裝備，教練把我帶到了滑雪道。我看著高高的雪坡，竟然有些害怕了。
教練一邊鼓勵著我，一邊做著示范：“雙手撐著雪杖屈膝下蹲，腳尖用力�！卑凑战叹毜囊�，我吃力地將腳尖合攏著，讓滑板變形成為八字，也許是我的腿還不會用力，站不穩的我還是摔倒了。唉！滑雪可真是不容易啊。不服輸的我咬著牙，再次回到雪道上，彎腰屈膝，雙眼注視著前方，慢慢地滑行起來了。時不時左腿用力，重心右移，拐個小彎；時不時右腿用力，重心左移，S形彎就拐過來了……一次次地矯正姿式、一次次地鼓勵自己不要放棄。就這樣我慢慢地學會了滑雪，當我再次坐著纜車，登上滑道，從最高的山坡往下滑時，我像一只風中的燕子一樣輕快，遠處的小樹迅速退向我的耳后，那一刻我小小的心里充滿了不盡的喜悅。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風讓我的.臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，我一邊滑一邊默記著動作要領，終于我挑戰成功。那一刻，我體會到滑雪的奇妙，那一刻，我愛上了滑雪。
去年的冬天，我輕松自如地從高高的雪道滑下，寒冷的微風從我耳邊掠過，欣賞著白茫茫的雪景，也對滑雪有了自己的理解——挑戰自我，敢于拼搏。
運動作文 篇8
今天我開心極了，為什么呢?會不會是因為我有了什么新玩具呢?當然不是，因為我今天和朋友們做了許多運動開心極了。
這要從今天早上說起，今天早上，我原本想在家中看一天電視，可是爸爸卻莫名其妙地帶我地了超市里。我問去買什么，爸爸馬上帶我走向體育用品區。他問我喜歡什么運動，我一一列舉了藍球、足球和羽毛球這三個項目。爸爸聽后，立刻把這三項運動所需器材買了回去。到了家中，我們把藍球和足球的氣打滿后，便帶了羽毛球去了我們小區的一塊大草地上PK了。只見那羽毛球一會兒被打到這邊，一會兒又被打到那邊。我們沉浸在運動的快樂中，不知不覺到了吃午飯的時候了。我們拿了羽毛球便到樓上去吃飯了。吃完飯，正好我表弟來找我玩，我表弟也愛打籃球，。于是我就叫上了表弟和幾個朋友打籃球去了，好不容易等到了一個場地。我們首先分了一下隊，之后便開始了比賽。因為是朋友之間的.比賽，所以也不怕丟人現眼，盡情地展示自己的球技。這不像是NBA正規比賽那樣嚴肅，而是很放松的玩，整個比賽充滿了歡笑。
打了好一會兒球，我們便準備換一種球類運動了，之后我便想到了足球，可我朋友們家里都沒有足球。我突然想到今天上午我還買了一個足球。于是我馬上以迅雷不及掩耳之勢從家里拿了足球來。這足球墨綠相間，活像一只斑馬變異了。我們拿著這個足球踢了好一會兒。我們又準備舉行跑步大賽，我報名了100米和150米。**自己強勁的爆發力，奪得了一個第一和一個第二。當到400米時，我實相地退出了，因為我的體力實在撐不住了。
今天運動得實在是太累了，可我很開心。雖然和朋友一起運動，有前所末有的快樂，而且出汗可以把細菌排出體內。大家一定要多運動哦!
運動作文 篇9
今天，我和小桔燈的葡萄老師、桔子老師、荔枝老師，還有許多的小桔燈同學們在響水湖公園里面進行戶外運動大比拼。
我們比拼的運動太激烈了，有拔河、夾氣球接力賽、鴨子搬運工、鏈接加速、袋鼠跳吃香蕉、無軌列車。其中我最喜歡的兩樣也是我認為最好玩的是拔河和鏈接加速。
老師先給我們分隊，我們隊是霸王隊，隊長是龔芮，還有一個隊是無敵隊，隊長是詹淇。我們玩拔河的'時候，我們隊站的是坡下，他們是坡上，而且我們隊還多了一個人，所以我們贏得不費吹灰之力。然后老師讓我們把位置換一下，又把我們隊的一個隊員給了他們，這怎么能公平呢，但是最后還是我們霸王隊贏了一分。
第二項活動是夾氣球接力賽，我們又贏了一分。第三項我們又贏了一分。
鏈接加速是我喜歡玩的游戲，游戲是這樣玩的，第一個人的右腳被第二個人抬著，第二個人的手放在第一個人的肩上，以此類推，五人一組，然后大家一跳一跳的到達終點，再返回原點，很好玩的。
最后比賽的結果是4比2，我們贏了，今天我玩得好開心啊!
運動作文 篇10
朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的花兒點綴著色彩斑斕的中心校園，使整個校園更加絢麗多姿。景雖美，可惜我們卻無暇欣賞，瞪大了眼全神貫注地盯著比賽現場。
看，跳高桿前，運動員們英姿煥發，如展翅的雄鷹在飛翔。我們班的文輝同學對這一場比賽可是十足的`把握，比賽前,他給了在一旁緊張觀望的我們一個安慰式的微笑，還朝我們做了個勝利的“√”手勢。我們也被他樂觀的心態所感染，緊繃著的心輕松了許多。
瞧，他越跑越快，快到跳高架了， 我們都為他捏了一把汗。就在這千鈞一發的時刻，他左腳猛地一蹬，右腳同時用力向上一抬，身子騰空而起，像一只矯健的飛燕，輕捷地掠過橫竿。他似乎知道我們的心情，為我們爭了一口氣，這一瞬間，這振奮人心的瞬間，現場沸騰了，觀眾們的呼聲如同海潮，此起彼伏。我們長呼了一口氣，蹦跳地奔向他，拉著他的手絮絮叨叨地說個不停，為他遞上礦泉水，親熱地簇擁在他身旁，拿起毛巾為他擦去頭上的汗珠，那股熱情勁，不亞于忠實的“鐵桿粉絲”。
與此同時，另一場精彩的跳遠比賽正進行著。看，我們班的華國同學撒開輕松協調、舒展的腳步，迅疾而有節奏地助跑，旋風般地沖上踏板，緊接著是準確有力的起跳，一眨眼，優美瀟灑地落在了沙坑的遠處，把沙子揚起了一朵“浪花”。觀眾們都忍不住為他喝彩，他笑了，是那么地幸福。
比賽緊張激烈地繼續進行，掌聲陣陣，歡呼聲陣陣。
觀眾的加油聲，銀鈴似的笑聲，雷鳴般的掌聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂章。
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