寫運動的作文

時間：2024-01-06 14:26:11 運動我要投稿

寫運動的作文實用（8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫運動的作文8篇，歡迎大家分享。

寫運動的作文實用（8篇）

寫運動的作文篇1

　　星期五，我們學校在五臺山體育場舉行了親子運動會。這一天，烈日當空，驕陽似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點也不減。來到現場，哇！同學們的衣服成了一道亮麗的“風景線”，紅的、黃的、白的……好壯觀的景象啊！我和媽媽在家長志愿者的引導下來到了座位上。一會兒，開幕式開始了！開幕式的方陣表演，非常精彩。

　　讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來了個“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來了個“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下，玩起了各種花樣。

　　瞧！許老師來了個“照鏡子”，另一個老師來了個“猴子爬樹”……開幕式進入了高潮！在大家的掌聲中，開幕式結束了。令人期待的`運球接力賽開始了，我們班參加比賽的同學、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速沖向下一位家長。聽著同學們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。啊！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點。最后我們獲得了第二名！親子運動會結束了，我們戀戀不舍地離開了五臺山，我喜歡親子運動會！

寫運動的作文篇2

　　運動會的日子到了，操場忽然間成了人山人海，同學們都興奮起來。有的在練跑步，有的在玩自己的游戲，有的在打牌，有的'在做筆記……。而我的心卻砰砰直跳，因為馬上就到三年級的接力賽了。

　　三年級的接力賽開始了，我的心跳得更厲害。我們參加比賽的人員站起來排好隊。比賽開始了，隊員們都全力以赴，用自己最快的速度和對手比賽。我們班前面比賽的同學精力不集中，跑到了后面，但事情也有轉機的。過了一會兒，對手成員就得意起來，以為我們的實力就只有這么點，于是他們的精力就分散了，有的隊員到處跑著大呼大叫：“我們勝利了，我們勝利了。”有的跑到我們這邊來做怪臉。在他們得意忘形的時候，我們的隊員們在暗中努力，慢慢的一點一點趕了上來，到了謝身議那里時，我們隊就超前對手了。接下來出場的是謝身議，他是我們班跑得最快的，只見看他瘋狂跑步比賽了，他扭動著身子，眼睛向前眼珠向上，嘴巴張著，沒過多久功夫就到了終點。然后是我了，當然我也毫不示弱，我彎著身子，右手像龍蝦的手一樣，等待著隊員跑來把接力棒交到我的手上，不到十秒，我便順利接過接力棒跑了出去，只聽風耳邊一陣歡呼聲，加油聲一直激勵著我，很快我就到了終點。

　　同學們齊心協力，終于獲得了這場比賽的勝利！

寫運動的作文篇3

　　周三，我們學校舉行了運動會，割軟泡的第一天，我來到了體育場，去參加我的項目比賽，也順便為同學們加油、鼓勁！

　　我懷著喜悅的心情，興高采烈地來到了體育場，我站在體育場中間，東張西望，左顧右盼，尋找著同學，啊！她們在那！我向同學們“飛奔”而去，緊緊地抱住她們，就好像幾年沒見的`朋友一樣，好激動！我們在一起玩了一會兒，才想起了正事，“我好像是來練習的啊？”我想了起來，“對啊！”她們連聲說道，我們如箭一般跑去，找到王老師后，我們開始了丟拾球的練習，“預備，開始！”只聽口哨聲從耳邊響了起來，我瘋跑過去，把三個乒乓球放入三個盤子里，繞過桿子，再將乒乓球拿在手心，傳遞給另一個同學，就這樣，最后一個同學回到起點，王老師看了看時間，說到“嗯，這一次做得挺好，2分23秒。”“耶！”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了！我有一點點的小緊張，雙腿抖個不停，裁判員大喊一聲“開始！”我瞬間沖了出去，投入到比賽中，丟球，拾球，進行得很順利，到后來把球穩穩地交到下一個同學手中，我終于松了一口氣，緊接著我又急忙為同學加油助威，一開始跟別班不相上下，后來我們班遙遙領先了，可在最后的關鍵時刻，最后一個同學卻掉了球，“啊！”第一離我們遠去，加十秒啊，我一下子感到天都塌了！同學們個個唉聲嘆氣，但只好接受命運，我們垂頭喪氣的離開了，還是為班里別的運動員加油去吧，“我們既然輸了，就要讓其他同學們贏！”我心里想著，嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油！”

　　我一定要讓我們班成為20xx年的運動會團體第一名！

寫運動的作文篇4

　　每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因為夏季運動會即將來到。20xx年華山中學第38屆運動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅持，3天的奮斗，都成為了這個時代最好的見證，生命因運動而精彩，我們也因運動而更加團結。

　　當大會宣布運動會比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。

　　不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　很多同學在跳高的過程中，因為自身多方面的緣故而未能成功的躍過桿子的時候，我們所有的同學都在為他而感到失望，相反的，當同學們能夠躍過桿子的時候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團結真正的.含義，一個班級組當中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們為了國家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里，這次的運動是同學們展現自我風采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。。

　　所有的同學們都在用自己的實際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠，自己不能堅持下來，但是所有的運動員都咬緊牙關在奔跑，伴隨著同學們的呼喊聲和加油聲。

　　奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強、更高”的自我挑戰精神，同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰精神和公平競爭精神構成了當代人類自我完善和社會交往的基石。

　　奧林匹克是一種生活態度。奧林匹克精神強調人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態度是我們擁有完全自信和戰勝一切挑戰強大動力。

　　運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績。

　　賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團結的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質教育下的成果，展示青春風采，讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！

寫運動的作文篇5

　　今天，學校開展了一年一度的趣味運動會，同學們都收獲滿滿。

　　上午九點，隨著激動人心的廣播聲響起。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學們的歡呼聲。先開始的`是“翻翻樂”，體育老師宣布規則：八塊乒乓板背面分別是八個數字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運動員們一塊塊往下翻并記住數字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經率先完成，成功的喜悅不言而喻！

　　下午，我們又進行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個終點，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發揮優勢，跑得飛快，夾球也是又穩又準。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點，不過沒關系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻。“大長腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。

　　最后一項是“托球傳遞”。規則是每個班派出的運動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學都急壞了，不停地叫他。結果其他班用時一分鐘以內，我們用了一分多鐘宣告失敗。

　　這次趣味運動會我們班雖然名次不高，大家當時也有點失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要！

寫運動的作文篇6

　　今年的運動會非常有趣。項目很多，有跳高、扔壘球、跳遠、八百米跑步……我一樣項目都沒有參加，只參加了拉拉隊，非常傷心。

　　運動會開始了，我們排著整齊的隊伍走到操場上。第一項是五十米賽跑，我們班有許多人去參加五十米賽跑。槍聲一響，運動健兒們像箭一樣沖向終點，我估計，他們心里只有一個字‘贏’……一轉眼，就到八百米的決賽了。只聽槍聲一響，我們班的朱津晨和宇杰像一匹飛快的駿馬一樣沖向終點。陳宇杰跑在第一，陳宇杰跑在第四。過了一會兒，一位男生沖過陳宇杰，陳宇杰看見啦，就拼命地向前沖，這時我們就拼命喊“加油! 加油！加油！！”我們班的陳宇杰第一個沖到終點，朱津晨第四個沖向終點。第一名陳宇杰，第四名朱津晨。

　　這場運動會真的.好激烈啊！

寫運動的作文篇7

　　這幾天，由于學校開運動會，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫作業、看書，還有什么哦！對了，我能夠開家庭運動會嘛！

　　我寫好通知便立刻召集老爸、老媽和外公開家庭會議，最后嘛，當然是全票透過了。我讓外公當裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次運動會分為三部分：跳繩、踢毽子、個人打羽毛球。最后，再有外公頒獎。

　　比賽開始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風火輪，呼呼呼地風聲在我的耳邊響起，咚、咚、咚這是誰呢？哦！原先是爸爸，由于繩子太短的'緣故，爸爸跳的很慢。嘟裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。

　　第二項比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開始了，我留意翼翼的踢了起來，媽媽也不甘落后，但是這次的毽子倒是很聽我和媽媽的話，一齊一落的，始終沒有落下。可毽子在爸爸哪兒是十分地不聽話呀！只踢了兩下便落了下來，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。

　　最后一項比賽是個人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點，打了四十下。

　　最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開水，爸爸第三名，他什么也沒有。

寫運動的作文篇8

　　今天是一個難忘的日子。太陽公公爬上了天空，正在注視著匯龍小學開展的一場精彩的運動會。

　　“開始，投球！”現在這是在投球入呼啦圈的比賽現場。同學們都激動不已。輪到我比賽了，我努力想把心情控制平和，但心臟還是“撲通、撲通”地想跳出嗓子眼。我拿起一個球，發現比我平時練的球要輕得多，不免更加心慌了。這球拿在手里一點手感都沒有呀！我還是硬著頭皮投出了第一個球。“哎呀！”投偏了。我又投出了第二個球。“投中了！”我喜出望外，身邊的啦啦隊更是一片歡呼。可令我沒想到的是，后面我會接二連三的失敗。最終，我只投進了一個球。我非常的沮喪。媽媽過來安慰我說：“沒關系的，重在參與嘛。只要自己努力了就可以了。”聽到媽媽的`安慰我的心情又好了一些。下一次我一定提前多練習。

　　我只參加了這一個比賽，但我可以為其他運動員吶喊助威。我隨著秦老師來到了接力賽的現場。我和幾個同學“占領”了觀賞比賽的最佳地理位置。只聽見裁判大喊一聲：“開始，跑！”我班的第一位選手以迅雷不及掩耳之勢沖向對面。其他班的兩名選手也緊跟其后，實力不相上下。我和曾心悅等幾個同學在旁邊助威，不停地喊著：“八班，加油！八班，必勝！”吶喊聲震耳欲聾，這更增強了我班運動員的信心。只見第一位隊員已將接力棒傳給了下一位隊員。這位隊員信心十足。一接到棒就如子彈般地向前沖，速度快極了，很快便一馬當先。最后我班以極大的優勢領先其他隊員，獲得本項目的第一名。

　　這真是一場難忘的運動會啊！雖然我們班的綜合排名只排在了全年級第六，但在這場運動會中，我學會了堅強面對失敗，學會了團結同學，為班級爭奪集體榮譽。

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