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運(yùn)動(dòng)作文400字8篇（薦）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
在某年的某月某日，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)了。
第一個(gè)項(xiàng)目：1000米跑步。一聲哨響，比賽開(kāi)始了。一號(hào)選手千里馬一馬當(dāng)先，但是在850米處，它體力不支了，被4號(hào)獵豹超過(guò)了。過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)宣布了。金牌：獵豹。銀牌：梅花鹿。銅牌：千里馬。
第二項(xiàng)目：飛行1500米。比賽異常激烈，老鷹和烏鴉在空中相撞，落了下來(lái)。幸好救援隊(duì)及時(shí)趕到，沒(méi)有危險(xiǎn)。接下來(lái)的比賽更加精彩，大雁、翠鳥(niǎo)、燕子上演了追逐戰(zhàn)，但鳳凰趕了上來(lái)，占到了頭名位置。最終，鳳凰勇奪第一名，翠鳥(niǎo)搶得銀牌，燕子則屈居第三名。
第三項(xiàng)目；游泳1000米。金槍魚(yú)維持著“領(lǐng)頭羊”的`位置，一條小馬林魚(yú)緊隨著金槍魚(yú)。而在第三位置上久戰(zhàn)未分勝負(fù)，海豚、藍(lán)鯨、大白鯊爭(zhēng)搶激烈，大白鯊因?yàn)楣羲{(lán)鯨使它受傷還吃了紅牌，被罰出場(chǎng)外。比賽結(jié)束，金槍魚(yú)獲頭名，小號(hào)馬林魚(yú)第二，海豚僥幸?jiàn)Z得了銅牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕了，大家都說(shuō)：“明年下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我要做得更好！”冠軍們則說(shuō)：“我們要衛(wèi)冕，使下屆比賽更加精彩！”
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
大家應(yīng)該都知道我喜歡踢足球，但是起初是不喜歡運(yùn)動(dòng)的，甚至連跑步都跑不過(guò)終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天，我在操場(chǎng)旁坐著看初中的比賽，突然間，一個(gè)足球從我上方落下，剛好打到我的臉上，我瞬間感覺(jué)整張臉一陣麻。唉，無(wú)情！
當(dāng)嫌疑人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我無(wú)語(yǔ)了，被打成這樣，沒(méi)事才怪！我沒(méi)回答他，只是站起身來(lái)走向醫(yī)務(wù)室，當(dāng)我看見(jiàn)他眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統(tǒng)計(jì)圖！裝著急迫，裝著擔(dān)憂。我在心里決定：我一定學(xué)好足球，然后找他復(fù)仇！
從那時(shí)起，大概是五年級(jí)，我開(kāi)始踢足球。但是因?yàn)槲沂情T(mén)將，他是前鋒，所以我老被他踢到，不僅是他，所有前鋒基本上都會(huì)打我?guī)啄_，導(dǎo)致我換了十幾個(gè)眼鏡，最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)足球已經(jīng)成為了我生命中的一部分。我想起了五年級(jí)被打的事情，雖然他教我踢足球，但是，我還是要還給他。在體育課上，我找到一個(gè)球，瞄準(zhǔn)他，一腳打過(guò)去，卻沒(méi)打著。我又試了好幾腳，還是沒(méi)有打到。我決定再試一次，這一回打中了，可惜不是他，是我們班班長(zhǎng)。我使勁喊：“腦袋！”但是晚了，球打到了班長(zhǎng)。唉，無(wú)情！就這樣，班長(zhǎng)追了我一節(jié)課。
到了初中，我決定不當(dāng)門(mén)將了，我要試一下打別人的.感覺(jué)，就比如我們班的某個(gè)人，老被我踢，一個(gè)字，爽。就這樣，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂(lè)。那你呢？
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
在晴朗的星期日,我們學(xué)校在僑鄉(xiāng)體育館舉行第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)，我第一次跳了1.55米,第二次跳了1.57米,我進(jìn)入了決賽。我太高興了。決賽開(kāi)始了,我雙手?jǐn)[動(dòng),雙腳奮力一登,跳了1.67米,可惜的是,我的手撐到了后面,只能得第二名。但是我也很高興了,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛。
我比賽的第二個(gè)項(xiàng)目是100米跑步.開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,只聽(tīng)裁判員一聲槍響,我飛快地向前奔去,我跑道終點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己跑了小組第一名,順利進(jìn)入了決賽。我又興奮又高興。決賽的時(shí)候，我很放松,沒(méi)想到我跑了決賽第一名。媽媽太興奮了,把我抱起來(lái)親了一口。
我參加的第三項(xiàng)是接力賽。這個(gè)比賽太精彩了，我是最后一棒，我前面的'同學(xué)跑的很好。李長(zhǎng)斌跑過(guò)來(lái)的時(shí)候,我順利接過(guò)了接力棒,我使出勁兒,奮力向前沖刺,終于,我們班以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得了男子A組50米迎面接力的第一名。
這是一次非常有趣,有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，！拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，
就要大聲告訴自己將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子
無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒！
只要你拼搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光！
成功屬于每一個(gè)勇敢者！
我們?yōu)槟銋群埃Ｍo你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來(lái)的'，是拼搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號(hào)角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香！
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇5
陽(yáng)光明媚的早晨，天空一片蔚藍(lán)，學(xué)校組織了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上人山人海，站滿了各個(gè)班級(jí)的同學(xué)，形態(tài)各異的樹(shù)木好像正在為這些同學(xué)們加油打氣呢！
體育老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゲ煌膮^(qū)域參加運(yùn)動(dòng)比賽，項(xiàng)目有：跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑等等。我參加了跳繩比賽，裁判老師站在臺(tái)上，宣布著本次比賽的規(guī)則：每個(gè)參賽選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多的獲勝。我是三號(hào)選手，前面的兩位同學(xué)正在比賽區(qū)準(zhǔn)備著，他們臉上露出了緊張的.神情，看上去非常嚴(yán)肅。只聽(tīng)一聲哨響，正在比賽的選手的手腕不停地?fù)u擺著，腳步隨著節(jié)奏而變化，臉上的汗珠不停地滴落，最終他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
接下來(lái)，該我上場(chǎng)了，我的心像個(gè)小兔子一樣撲騰撲騰地跳個(gè)不停。只見(jiàn)我揮動(dòng)繩子，一跳一落，像袋鼠寶寶一樣控制著跳繩的速度。跳到52個(gè)的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，感覺(jué)身體很沉重，甚至還差點(diǎn)踩中繩子摔了一跤。我心里很焦急，不知道該怎么才好，是不是方法有問(wèn)題？我馬上換了一種方式跳繩，并且掌握好了速度，不再像之前那么緊張了，最后我成功的完成了跳繩比賽。
通過(guò)這次難忘的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了不能半途而廢，堅(jiān)持把事情做下去，才能取得自己想要的結(jié)果。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇6
周日，天氣正好，適合運(yùn)動(dòng)。
約一朋友打羽毛球，早上8：30開(kāi)始，我倆單獨(dú)對(duì)干。
酣暢淋漓，直至中午球館關(guān)門(mén)，才盡興而歸。
出羽毛球館，坐那墨湖畔，看紅花綠葉，享春光暖煦，還有微風(fēng)徐徐，楊柳依依。
其實(shí)我最喜歡的是籃球，不過(guò)自腿受傷之后，就幾乎戒了。
多年的傷腿，每逢運(yùn)動(dòng)，就隱隱作痛。經(jīng)常導(dǎo)致心有余而力不足。
不過(guò)受傷的關(guān)節(jié)，仍擋不住我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和追求。雖不及多年前的青春年少，那時(shí)每天運(yùn)動(dòng)直至天黑。但現(xiàn)在，只要有機(jī)會(huì)，我就控制不住自己，筋疲力盡方才歸。
歲月漸漸吞噬了我們的體能，但摧毀不了我的激情。
也許我的運(yùn)動(dòng)源于我的`基因。
是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，生命的活力源于不停的運(yùn)動(dòng)。所以，我的運(yùn)動(dòng)，只是希望能讓歲月的步伐慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。能讓我們七十，或八十，或九十歲的時(shí)候，仍有精力去打球。
那時(shí)，如果實(shí)在沒(méi)精力去打球，起碼，得有精力坐那墨湖畔，看紅花綠葉，享春光暖煦，還有微風(fēng)徐徐，楊柳依依。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就快來(lái)了，三年二班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，不停的練習(xí)著他們自己的項(xiàng)目。雖然我是觀眾，但是我可以為同學(xué)們加油鼓氣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。寬大的操場(chǎng)上，坐著許多觀眾。第一個(gè)項(xiàng)目是1分鐘跳繩。裁判員喊了“開(kāi)始”，選手們像小兔子一樣很快地跳著。1分鐘過(guò)去了，我們班這個(gè)項(xiàng)目是第三名，但我相信，我們班是最強(qiáng)的，最后一定會(huì)爭(zhēng)第一！
第二個(gè)項(xiàng)目是600米跑。跑道上選手很多，觀眾席上人聲鼎沸，熱鬧極了。發(fā)令響了，在‘啪’的一聲中，選手們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)處沖過(guò)去，我們班的人也使勁向前奔跑，我們則坐在觀眾席上大聲呼喊著：“加油！”“加油！”也許是我們加油的聲音起效了，我們班的選手超過(guò)了許多人！成績(jī)下來(lái)，我們班是第二名。我非常高興，我們班是最棒的，我們不是沒(méi)有實(shí)力，只是實(shí)力沒(méi)有真正發(fā)揮，我們一直在進(jìn)步初中，總有一天，會(huì)做到年級(jí)里的`最棒！
下午，清風(fēng)吹動(dòng)著小草，我們又迎來(lái)了下午的比賽。下午只有一個(gè)項(xiàng)目。投沙包。這個(gè)項(xiàng)目很好玩，選手們磨拳擦掌的，想投出一個(gè)好成績(jī)。比賽開(kāi)始了，選手們站好投沙包的位置，奮力向前投。不知投了幾次，我們班終于投中了十環(huán)。
第二天，成績(jī)出來(lái)了。各班都很緊張，沒(méi)想到，我班以優(yōu)異的成績(jī)奪得了第一名！
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲了，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是拉拉隊(duì)都很滿意，因?yàn)檫x手們都為班級(jí)貢獻(xiàn)出了自己的力量。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇8
今天我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，每個(gè)班都參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。家長(zhǎng)也去了很多，真熱鬧。我們穿的是藍(lán)色的衣服，衣服上的標(biāo)志是我健康，有的是我快樂(lè)。
我們走過(guò)主席臺(tái)，在草坪等了一會(huì)兒我們的活動(dòng)開(kāi)始了!我們先看了飛機(jī)模型，有一架大飛機(jī)，和一架小飛機(jī)。但是都是假飛機(jī)，剛好天空中飛來(lái)一架真飛機(jī)。那架假的大飛機(jī)，飛得跟天空中那架中飛機(jī)一樣高。看完飛機(jī)以后來(lái)占戈的.媽媽就給我們發(fā)了加油棒，每個(gè)人都有兩個(gè)加油棒。第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力賽，我使勁給我們班級(jí)加油，我們班得了第一名。我玩了一下子，第二個(gè)項(xiàng)目了，第二個(gè)項(xiàng)目名字叫換物接力，正是我參加的項(xiàng)目，這個(gè)節(jié)目很快就結(jié)束了，我們班又得了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，我還有幾個(gè)同學(xué)都喊道一(一)班加油，一(一)班加油，過(guò)了一會(huì)下這個(gè)項(xiàng)目又結(jié)束了。
過(guò)了一下到第四個(gè)項(xiàng)目，第四個(gè)項(xiàng)目的名字叫移動(dòng)投籃，可惜我沒(méi)有看，我去跟別人玩了。玩著玩著蘇老師就叫我們回教室，回到教室大家都餓了，我吃了一個(gè)雞蛋，老師給我們放了一個(gè)故事，馬睿欣說(shuō)他要到我們家去。我們就回家吃飯了。
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