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運動作文600字(實用3篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的運動作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動作文600字 篇1
“幸榮，一起去游泳吧！”“不。我還要看書呢。”“嘻嘻……”樓下傳來一陣嘩笑。我不會游泳，是小伙伴們眾所周知的，他們常嘲笑我是一只又胖又笨拙的旱鴨子，每當聽到他們的嘲笑，我心里都很不是滋味，細想想，自己因為肥胖，整天病怏怏的，無精打采像個弱不禁風的病人，有句話不是說生命在于運動嗎？我要學游泳，我暗下決心。
這不，暑假的一天，我隨爸爸來到水上樂園。“幸榮，下來！”爸爸在水中命令我。可我就是不敢，仿佛水要吞食我似的，但一想到“旱鴨子”，我又一鼓作氣地跳了下去，只聽“撲”的一聲，喝了一口水，這水真咸得我夠嗆。我突然發現，但在水里的感覺并不像我想的那樣可怕，反而挺舒服的'。看著人們在水里如同魚兒般穿梭，更激起了我學游泳的熱情。爸爸見我慢慢適應了水中的環境，便開始細心教起我來，一邊叫還一邊做示范，爸爸說：“學游泳的要點在于手腳的并用，要像青蛙似的一張一合，但前提是你必須先閉氣，是身體輕浮在水面。”說著，爸爸從我的后面游到了我的前面，手腳顯得那樣有默契，爸爸還教我：“當感覺氣不足時，可用雙手向水下一劃，利用的水的浮力使頭浮出水面，進行呼吸。”我學著爸爸的樣子，先閉氣，然后……“游動了，真的游動了耶！”我欣喜若狂，就在這時，“撲”的一聲，又喝了一口水，但感覺是那么甜！
從此，我天天堅持游泳，這是我的必修課。
如今，我已成為一個游泳高手，最高紀錄是一千米。游泳，不，確切的說應該說是運動，已成為我生活中的一部分，它不但增強了我的體質，再不是那個弱不禁風的小書生了，還陶冶了我的情操，使我始終保持著健康的心態去學習，去生活，從中也讓我更深刻的理解了那句話：生命在于運動。運動能增強體質，運動能使精力充沛，大家行動起來吧！迎奧運，強身、健體！
運動作文600字 篇2
迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，我們終于迎來了盼望已久的運動會，這是我們入學初以來的第一次運動會，我們懷著激動而又緊張的心情，走進了會場。
令人期待的開幕式開始了，各班隊伍依次入場。隨著歡快的運動員進行曲，一個又一個方隊排著整齊的隊形，大踏步向操場走來，個個面帶笑容，昂首闊步，展示出泉州一中學子們特有的朝氣和活力。五星紅旗隨著國歌緩緩升起。同學們十分莊嚴的目視著，并向國旗敬禮。之后校長邁著穩健的步伐走了過來，面含嚴肅的表情宣布：“少年強則國強，少年富則國富，時代在發展，未來是屬于你們的，我宣布，運動會開幕式正式開始。”頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，現在開幕式已經拉開了帷幕，只見每個年段的隊伍排得井然有序，面對如此宏大而又嚴肅緊張的'大場面，我的心中有點慌張，畢竟第一次面對，心中就有點緊張，開幕式開始了才藝表演，你瞧，各個班顯出了十八般舞藝，各有各的特色，也為慶祝祖國華誕增添許多了風采，各年段每個班步伐齊整，雄姿英發，砥節勵行著芳華。
同學們都穿著班里統一的班服，精神抖擻地站在指定的候場地點等候，仿佛一位位站崗的哨兵，彩旗隊伍立刻跑進會場，揮舞著彩旗，表示檢閱開始，老師們站在主席臺的中央，為同學檢閱，瞧，走過來的是初一一班，他們的隊形是紅雨傘拼成的五星紅旗仿佛給整個會場注入新的活力……終于輪到我們四班了，我們喊著響亮的口號：“中華兒女七十載，普天同慶中國心，一二三四，一二三四。”隨著音樂，一起一伏，我們也井然有序地完成表演。我知道，風雨后總有彩虹，努力就會有成功。我們，成功了。為了這次開幕式的表演，我們每個人都付出了自己的一份力，揮灑著辛勤的汗水，一次次的練習，一次次的整改，一開始手忙腳亂、不知所措的我們漸漸得心應手。最后一次排練，一切完美！
等到所有的方隊表演完后，開幕式才圓滿結束，同學們即將投入到緊張的比賽中，同時我也默默地祝福本次的運動會圓滿成功！
運動作文600字 篇3
身穿一套白色運動服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著，天空中不時出現一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”。這個男孩是誰？我——一個酷愛跳繩的男孩。雖然我跳得不夠ok，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我喜歡跳繩。
剛進入小學時，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動。二年級時，學校燃起了“陽光體育活動”之火，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽著外面傳來的陣陣歡聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中。可是，我從沒跳過，怎么辦呢？
一位擅長跳繩的`好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會。”“很簡單的，你試試看吧。”說著，她遞給我一根跳繩，堅定地說：“今晚我把它借給你，你一定會愛上跳繩的！”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩生涯。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動了繩子，揮一下，跳一次；揮兩下，跳兩次；揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續跳好幾個了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰告捷，苦練了一個晚上，我竟能連續跳二十多個了。“你一定行的！”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天挑燈夜戰。一星期后，我已能輕松地跳150個了。學會跳繩的我很是開心。于是，我很自然地融入了她們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
是的，沒有人天生就體育運動細胞不發達，只要經過嘗試，每個人都能享受到運動的快樂。我真誠地呼吁：“多運動，更健康快樂！”
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