[合集]運(yùn)動作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

運(yùn)動作文 篇1

　　“快點(diǎn)！跑快點(diǎn)！快！快給我！”咦？這是怎么了？哦！原來是我們班在開運(yùn)動會啊！

　　在一個(gè)秋高氣爽，陽光明媚的上午，我們班的運(yùn)動會拉開了序幕。看！我們正邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，緩緩走進(jìn)會場呢！

　　第一項(xiàng)是接力賽。

　　雖然我們組剛開始有些落后了，不過還好后來趕上了！還獲得了第二名的好成績！

　　第二項(xiàng)是兩人三足，我和姐姐的默契程度相當(dāng)高啊！所以我們從不在同學(xué)面前練習(xí)，準(zhǔn)備到時(shí)候一鳴驚人！

　　隨著體育老師一聲令下，兩人三足賽開始了！讓我們先看一看男生們的表現(xiàn)吧！看！他們一個(gè)個(gè)仿佛都變成了企鵝，慢悠悠的向前踱步。

　　終于到我們了！“預(yù)備——開始！”我們邁著相同的`步伐向前跑去，耳邊只有呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們驚訝的尖叫聲。到底終點(diǎn)后，同學(xué)們向我們投來艷羨的目光。再回頭看，其它同學(xué)還在步履蹣珊地向前走呢！

　　我們班的運(yùn)動會在一片歡聲笑語中結(jié)束了，可能沒有下次了，但是這次運(yùn)動會已經(jīng)深深烙進(jìn)了每一個(gè)人心里！

運(yùn)動作文 篇2

　　盼星星，盼月亮終于把一年一度的春季運(yùn)動會盼來了。看！整個(gè)操場上人頭攢動。聽！不知哪里飄來了一陣陣歡笑聲，唱歌聲…好一個(gè)生機(jī)勃勃的場面。

　　運(yùn)動會開始了，同學(xué)們排著整齊的方陣；邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐；喊著響亮的口號；向大家展現(xiàn)著那一張張朝氣蓬勃的笑臉。

　　來到50米賽道旁，運(yùn)動員的英姿便呈現(xiàn)在我的眼前。看！起跑線上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動員都緊繃著臉，目視著前方，注意力高度集中，耐心的等待著老師的號令。只聽，老師“一，二，三，開跑！”話音未落，運(yùn)動員們便爭先恐后的向紅線跑去。此時(shí)的小名跑在最前面，而后面的小剛和其他隊(duì)員也一直緊追不舍。在距離紅線大約20米的時(shí)候，小剛像腳踏風(fēng)火輪一樣，一下子超過了小名。小名也不甘示弱，使出渾身劫數(shù)，在距離紅線不足十米時(shí)，他又超過了小剛，伸開雙臂，第一個(gè)跑過了紅線。

　　而此時(shí)一個(gè)個(gè)乒乓球臺已被觀眾圍得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。次時(shí)，已是0：1，我們班的小齊贏一球，只見他右手拿乒乓球拍，左手將球凌空一拋，趁勢用球拍重重的一個(gè)扣球，打到對方的球臺上，那球如一只飛龍，一下竄到了半空中。小齊以為對方接不住便大意了。可對方跳起來，重重的一擊，只見那球像離鉉的箭一樣，擦著小齊那邊的臺飛出去了。呀！小齊輸了一球。這時(shí)比分變?yōu)?：1。又該小齊發(fā)球了，小齊以迅雷不及掩耳之勢，發(fā)了個(gè)快球。那球著案后一下子竄到了對方的左肋下，對方還沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了，對方輸了一球。比分變?yōu)?：2。這次輪到對方發(fā)球，他首先發(fā)了一個(gè)高挑蛋，小齊也學(xué)他那樣回球，這下小齊可中計(jì)了，就當(dāng)小齊還未回過神來，便被對方一個(gè)扣殺給結(jié)束了。比分變?yōu)?：2。誰能贏得這場比賽，就看下面這關(guān)鍵的一球了。雙方都既緊張，又興奮。只見，小齊本來就顯得略黑的臉龐變得煞青，他的對手也不例外，原本白白的臉這時(shí)候變得紅彤彤的`。兩只眼睛密切的盯著小齊發(fā)球的動作。小齊出于求穩(wěn)的心態(tài)，發(fā)了一個(gè)很平常的直線球。他的對手也很謹(jǐn)慎，順手推了回來，就這樣你推我擋，周旋了五六個(gè)回合依舊不分勝負(fù)。這時(shí)候，誰失誤，誰就失敗。突然，小齊的對手一個(gè)不小心，把球推的有點(diǎn)高了。小齊一看，機(jī)會來了，一個(gè)大力扣殺。只見那白色的球像箭一樣，擦著對方的左側(cè)案上，飛了出去！對方扭不及，不僅沒接住，還摔了個(gè)四腳朝天。小齊獲勝，取得冠軍。

　　“重在參與”，只要參與了，不管輸贏，都是光榮的。運(yùn)動會不僅提高了同學(xué)們的積極性，還鍛煉了同學(xué)們的身體，希望運(yùn)動會伴我們成長。

運(yùn)動作文 篇3

　　哎！今天真是天公不作美，在這該死的雨天里我們舉行了迎勝小學(xué)一年一度的運(yùn)動會，可把我們淋得夠嗆。

　　早上，我們邁著整齊的步伐走了方隊(duì)，那激動堅(jiān)定的口號不禁讓我們精神抖擻，好像擁有使不完的勁兒。我們在那兒仿佛站了好久。終于運(yùn)動會的開幕式結(jié)束了，真正的運(yùn)動會開始了。

　　隨著一聲聲震耳欲聾的槍響，隨著時(shí)間1分1秒的流逝，隨著一個(gè)個(gè)運(yùn)動員跑向成功的“盡頭”，很快就到了下午。我和好朋友郭雅婷在適合的地點(diǎn)為我們班的每一位同學(xué)加油。然而，沒過多久。八百米的比賽就要開始了。我熱了熱身，壓了壓腿，做了一些熱身運(yùn)動后。比賽就開始了。我的.心像是上緊了的鐘弦，一刻也不敢放松。只聽見一聲槍響，我的腳底下像抹了油一樣，停不下來。一圈、一圈半、兩圈、兩圈半，跑到第三圈時(shí)我就累的不行了，上氣不接下氣了。但我在心里暗暗告訴自己：李宇琦，你能行，再咬咬牙。

　　再堅(jiān)持一下，只要能再超過兩個(gè)人，你就很棒了。可是，我拼盡渾身力氣才超過了一個(gè)人，哎，真是力不從心呀！我跑著跑著，似乎看不到盡頭。絕望，頓時(shí)從我心底油然而生。“李宇琦，加油！李宇琦，加油……”但又聽見同學(xué)們那一聲聲奮力的加油聲，我仿佛又看到了希望，所以我走了一段后，跑向了終點(diǎn)。

　　八百米跑完之后，我感到天旋地轉(zhuǎn)。幾乎站不住腳跟，身體像氣球一樣飄呀飄。感覺身體已經(jīng)不屬于自己無法操控了。今天我累并快樂著。

運(yùn)動作文 篇4

　　今天，我們在操場上舉行春季運(yùn)動會，當(dāng)時(shí)我沒被選上運(yùn)動員，心里特別難受，還羨慕別人，心里想媽媽最希望我能當(dāng)上運(yùn)動員了，不過我并沒有泄氣，就當(dāng)了拉拉隊(duì)員。我搖著手里的小旗喊著：“我們是最棒的`，我們是最棒的！”別的同學(xué)吹了一個(gè)大氣球，我說：“給我一個(gè)好嗎？”她說：“好的！”我謝過他，然后又開始加油了。

　　這場比賽，我們班的趙小龍得了第一名，我們高興的手舞足蹈。

　　接下來是女生組的比賽，我們班的女生上場了。開始我們是第一，到了終點(diǎn)，我們得了第三名。不過我們還是很佩服她。

運(yùn)動作文 篇5

　　生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于鍛煉。暑期的早晨，我和爸爸媽媽趁著早涼來到生態(tài)公園跑步。

　　清晨的公園，在太陽公公的撫摸下漸漸蘇醒，鳥兒和蟬兒也趕來湊熱鬧，鳥兒在枝頭歡唱，蟬兒“知了、知了”的叫個(gè)不停……忽然我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處空竹的影兒若隱若現(xiàn)，“難不成有人抖空竹？這可是我最喜歡的一個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目呦！”邊想著邊拉著爸媽小跑過去。

　　果然，在一片空曠的草地上我看見了七八個(gè)爺爺奶奶在玩空竹，旁邊還有各式各樣的健身器材，有乒乓球桌，有象棋桌，有籃球架……每個(gè)項(xiàng)目都有人玩，我不禁感慨，現(xiàn)在喜歡運(yùn)動的人真是越來越多了！我情不自禁的往抖空竹的區(qū)域挪了挪腳步。哇撒！這個(gè)爺爺和奶奶太厲害了，他們玩的雙人抖空竹！兩人分別抓著手柄的一頭，爺爺將左桿頭放低，奶奶將右桿頭抬高，兩人使勁一抖，空竹就跳了起來，開始緩緩的轉(zhuǎn)動，爺爺奶奶配合的真默契。空竹飛速的旋轉(zhuǎn)，還發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲。他們倆時(shí)而分開，時(shí)而拉手，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，引來不少人圍觀，盡管烈日逐漸當(dāng)空，火球般的太陽把我們的臉曬得紅彤彤的，可他們還是沉浸在抖空竹的快樂之中，那五彩的`空竹在陽光的照耀下不停地舞動，好像精靈般靈巧、美麗。稱他們?yōu)楣珗@中的運(yùn)動達(dá)人真的一點(diǎn)都不為過！因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了公園中的一道靚麗風(fēng)景線。

　　看到這么一群如此熱愛鍛煉的人，不禁加快了我們跑步的步伐……生命在于運(yùn)動，運(yùn)動在于鍛煉！

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