運動的作文（合集）
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的運動的作文10篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
星期五，是我們學校舉行四五年級的運動會。
由于星期四晚上下了雨，我們都以為運動會要停開了，可沒想到運動會照開不誤，我才松了一口氣。
早上8八點左右，我們帶著凳子來到操場等看比賽。
比賽開始了，有比耐力的長跑，有賽速度的.短跑，還有比力氣的鉛球和壘球等等。一項接一項，真是熱鬧。運動員嗎你追我趕，個個不甘示弱，互不相讓。讓我們這些不比賽的同學好緊張！我們拼命為運動員們加油，看著他們一個個沖刺終點。
我們班有一個體育健將蕾蕾，她無論是跑步還是跳遠樣樣厲害，今天她比的是400米。發令槍一響，蕾蕾如一只輕快的小燕子，一直領先，后面的同學漸漸跟不上了，被她拉開了距離。200米、100米、50米，沖刺了，蕾蕾如一道閃電，第一個沖過了終點！大家都為她鼓掌歡呼。
運動會在歡快的樂曲和同學們熱烈的掌聲中結束了。回家的路上，我暗下決心，好好鍛煉身體，在下次運動會上，我要當一名運動員，為我班爭光。
運動的作文 篇2
足球是一項古老的體育運動，源遠流長，最早起源于中國古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經過阿拉伯人傳到歐洲，發展成現代足球。不少國家還將足球定為“國球”。世界上還有許多的足球巨星，如羅納爾多、梅西、貝克漢姆、卡卡等，他們都在足球賽場上取得過傲人的成績。
最近學校舉辦得首屆校園足球文化節讓我更加清晰和透徹地認識了“足球運動”，感受到了足球的樂趣和吸引力。看到足球賽場上運動員大汗淋漓地奔跑著，我仿佛感覺自己也像運動員一樣在賽場上拼搏。在全校的足球比賽中，我看到有的班級的足球隊伍排得井井有條，在踢球的時候，他們班級的球員的每一個動作都無縫、完美，最終，他們戰勝了另一個班級，取得了初賽的勝利，他們的`勝利讓我體會到了足球的兩樣運動精神。一是團隊合作精神，在足球賽場上，團隊合作精神尤其重要，一個球隊就算再優秀，如果團隊合作不協調，沒有向著一個方向，那最終的結果只能是失敗。
一個隊的團隊合作精神掌握著球隊的成敗。在日常生活中，在學校和班級里，也能看見團隊合作精神，比如畫一次黑板報、做一次大掃除等等，都需要合作精神。第二樣足球精神是拼搏精神，一個擁有拼搏精神的球隊，就算離比賽結束只有一分鐘、一秒鐘，他們還是會盡自己最大的努力抓緊這時間去拼搏，去奮斗。一個沒有拼搏精神的隊伍，在離比賽結束還有一段時間時，就灰心喪氣的認為自己輸了，不會抓緊這時間去拼搏，去爭取贏的可能。在平時電視上直播的足球比賽上，我還能體會到不屈不撓的精神，有的球隊在上半場發揮不佳，不小心失利了，可如果他們擁有這種不屈不撓的精神，他們也許會重新挽回局面，獲得成功。
很多人不贊賞足球，覺得足球沒有什么意義，只是有幾個球隊在這里爭冠軍罷了。可我卻不同意這種說法，足球是一種古老而又極具歷史色彩的運動。它不僅能讓人熱血沸騰，還能帶給我們一些有道理的體育精神。另外，踢足球還能給我們的身體帶來一些好處，能有效預防心血管病，降低糖尿病發生的危險性，提高消化系統的功能，增強心臟功能，提高身體素質，還能更有效改善呼吸系統的功能。
足球，一項偉大而又古老的運動。足球不僅能鍛煉身體，還能讓我們明白一些運動精神。足球的魅力真是無限！
運動的作文 篇3
伴隨著秋天的到來，我校一年一度的趣味運動會也終于開始了。“趣味運動會”，顧名思義肯定和常規運動會有所不同。并沒有短跑、跳高等項目，有的是“袋鼠跳”、“滾輪胎”等非常好玩的集體項目。
我們懷著激動興奮的心情，早早地來到操場上等候比賽的開始。你看，同學們有的在活動手腕、腳腕;有的在系緊鞋帶;還有的在反復練習比賽動作……
隨著發令槍響，“滾輪胎”比賽開始了。打頭陣的是我們班的體育健將——胡芝瑋。但他卻出師不利，連連出現失誤，絲毫奈何不了這碩大無比的'對手。另一高手——魏子翔也對著東倒西歪的龐然大物束手無策。看著這陣勢，我不禁緊張起來：“難道這大街上隨處可見的輪胎就這么難纏，我們還真降服不了它了嗎?”
容不得我多想，輪胎已經傳到我的手里。當手接觸到它的一剎那，我終于知道為什么高手他們連連敗陣了。那是因為這輪胎根本不像我想象的那么聽話，又重又大，想駕馭它可真沒那么輕松。
這不，剛走出兩步，它就不耐煩了。像個醉漢晃晃悠悠，轉了兩圈，竟然躺下“酣睡”了!我急得恨不得拿起哈利波特的魔杖，把這氣死人的輪胎點化成溫順的綿羊，我也化身成為牧羊人，用手里的鞭子驅趕它沖向終點。可波特理我太遠啦，只好靠自己費盡九牛二虎之力，把沉重的輪胎扶起來。突然我想到：輪胎和籃球雖然都是圓的，可要想讓輪子前行可不能像打籃球一樣拍打。而應該用手掌向前推，另一只手要輕輕扶著輪胎邊緣，讓它不要偏離航向。這樣才能提高速度。我趕緊用這種方法完成剩下的比賽。大大的縮小了我們和其他領先班的差距。
比賽很快結束了。在大家的共同努力下，我們取得了第三名的成績。雖然不那么盡如人意，可不是說“重在參與”嗎?
很多事情不是像我們預想的那么簡單，只有在自己親身實踐后，才會體驗到“理想和現實總是有那么一點點差距”的。
運動的作文 篇4
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們市正在舉行一年一度的小學生運動會。這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭。
運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預備”聲連綿不斷，運動員像離弦的箭一般沖出去，向終點沖刺……
隨著同學們的歡呼聲，激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試;有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她加油，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候，韓霞一直處于第二名的位置，我們心里有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，后面的隊員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動著手，拼命地喊著：“韓霞，加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最后的時刻，有的同學緊張地揮動著拳頭，只見韓霞在最后關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終于到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑賽，嘿!短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了!現在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱著，盼望著。我豎起耳朵，等待著槍響。“砰!”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，沖上了第2個，“加油啊!加油啊!你是最棒的，你會贏的!”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道，同學也對我豎起了大拇指。
呵，“服務隊”忙的不亦樂乎，這不，就扶著剛剛比完賽，氣喘噓噓的我了，有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學，有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……
比賽圓滿結束了，我們學校取得了市直小學第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。
幾經拼搏，幾經奮斗，最后到達成功的彼岸，這遠比一帆風順的成功更為快樂，更為珍貴!
我高興，我快樂，這只是要為校園添加光輝!
運動會比賽激烈場面描寫
1、“咚咚咚”大鼓敲響了，好像整個會場都跟著振動起來。看著指揮令下來的那一刻，小軍鼓的鼓面一起跳躍起來，越跳越激烈，急促的鼓點組成了一支振奮人心的歌。各班的學生站得整整齊齊，擺動他們健壯的胳臂，伴著堅毅的目光，嘴里不停地響著：“發展體育運動，增強人民體質”的口號，邁著堅定的步伐從主席臺前走過。這陣勢一點兒也不亞于天安門前的閱兵儀式。整個校園彌漫著一股奮發向上的氣息。
2、開幕式過后，田徑比賽開始了。由管冠宇和陳思雨同學代表我們班參加男子一百米預賽。槍聲剛落，運動員們就像離弦的箭一樣，爭先恐后地向著終點跑去。賽場上的運動員們足下生風，你追我趕，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱。“加油!”“快跑!堅持住!”喝采聲、叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過大聲的喊叫，把自己全部的力量都傳給正向著終點沖刺的運動員們。最終，我們班的陳思雨和管冠宇都獲得了男子一百米預賽的第一名。不僅如此，我們班還在女子跳高比賽中獲得了第三名的好成績。下午，男子一百米決賽開始了。可惜的是，管冠宇由于起跑時的失誤，盡管后來奮力直追，還是只得了季軍。雖然他并沒有獲得很好的成績，但是他已經盡力而為了，我們并不會怪他……
3、“加油!”隨著一聲聲清脆的呼喊,1500米賽跑即將開始。瞧，只聽裁判一聲令下，我班運動員——王佳妮像離弦的箭一樣飛了出去，她的速度不快不慢，但一直位居前五，一圈，兩圈···所有人臉上都露出了疲憊和勞累，腳步漸漸沉重，緊促的隊伍也慢慢變長了。我們的加油聲讓王佳妮的步伐又重新充滿了力量，只見她的眸子里透出堅毅，臉上寫滿了堅定。王佳妮將前面的選手一個個超越，最后一圈的槍聲提醒她該沖刺了，她便像一陣旋風般向前沖去——到達了終點!
4、站在跑道上，我的心怦怦直跳，緊張的不得了。看到別的選手個個摩拳擦掌的樣子，我也不時的在為自己打打氣、鼓鼓勁。發令槍響了，在“啪”的一聲中，選手們像脫韁的野馬一般朝前沖去，我也使勁向前奔跑。，先我穩居第一，但在一會兒后，我很快敗下陣來，但我窮追不舍，奪得了小組第二名。
5、隨著一聲聲熱烈的歡呼，比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。雙方運動員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟擺好了架勢，繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動著，大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬，雙方實力相當，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……
6、砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，“加油”聲一浪高過一浪，最終我們班的'女生接力得了全年級的第一名，我們激動地歡呼起來。
7、運動員們各個精神振奮，斗志昂揚，爭先恐后。我們班的小米昂首挺胸，擺臂富有節奏，步伐富有彈性。他越跑越快，把后邊的運動員甩得很遠。其他運動員你追我趕，盡管運動員們一個個都汗流浹背，可誰也不甘示弱，仍咬緊牙關，奮力追趕。最后一圈了，操場上立刻沸騰了，加油聲響徹云霄，震耳欲聾!果然不出我們所料，小米拿了第一，打破了學校8百米的最高記錄!同學們為他歡呼，特別是我們班的同學都高興得跳起來了。
8、在雄壯激昂的樂曲聲里，迎著初升的朝陽，校旗隊緩緩入場了，他們自信的笑容中，顯示著國家的繁榮昌盛，緊隨其后的是彩旗隊……運動員邁著矯健的步伐進場了，他們堅定的步伐，昂首挺胸，顯示出新一代的蓬勃生機，進場以后，校長開始講話，當校長說到，“運動會現在開始時”，全校都沸騰了。運動員在操場上摩拳擦掌，準備使出渾身解數，為自己的班級爭光。
9、“預備——”我急忙做好了準備，隨著“跑!”的一聲，我像一支離弦的箭一樣射了出去，這次起跑非常成功，雖是第二，可第一在外道傻乎乎的被我追呢，而且他有勇無謀，竟用百米沖刺的速度跑，要知道，獵豹速度雖快，卻跑不長。終于，他累了，速度比蝸牛還慢，見縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過去，雖第一了，可我就像上了發條的鬧鐘，一刻也停不下來，人家只能望我興嘆了。可跑著跑著，我的鞋帶松了，正當我要提前慶祝勝利時，我踩到了鞋帶，真是叫天天不應，叫地地不靈，那些對手都超過了我，我急忙爬起來，可腳上的傷，讓我叫苦不迭，正當我要棄權時，同學的鼓勵聲讓我恢復了勇氣，我咬緊牙關，奮力向終點奔去，終于沖過了終點。
10、當司令員俞老師發號施令“預備——跑!”時，我深吸一口氣，一個跺腳，一個擺臂，跟著它運動員一齊沖出了起跑線。你瞧!隔壁502班的吳佳玲跑得多快呀!像一支離弦的箭一樣往前沖去，一下子把我們遠遠地落在了后面。瞧她那股勁，看來冠軍一定屬于她了!再瞧瞧我，現在已經在第四名了，說不定在最后還會被追上呢!看來我得加把勁了!于是，我又調整了一下呼吸，手臂也使勁著揮了起來，又拼命地往前沖去。離終點只差20米了，10米了……我本想一咬牙，一股氣沖過去，可不知怎的，腳就是軟綿綿地不聽使喚。這時，加油聲越來越響，一陣加油聲傳入耳朵：“加油，403班，我們是最棒的!”觀眾臺上，同學們都一窩峰地圍在前臺，為我們吶喴助威呢!我終于一咬牙，一加速，終于沖過了終點。
運動的作文 篇5
“預備，砰！”咦？這是什么聲音？原來是我們學校一年一度的運動會開始了。
操場上樂隊、花束隊、彩旗隊一一經過司令臺，各個班級穿著整齊的隊服，英姿颯爽地朝我們走來……
漫長的開幕式在校長、書記的聲音中結束了，比賽拉開了序幕。我覺得最精彩的要算4×100的接力賽了。周揚、我、劉艷、范星雨都是這項比賽的選手。隨著“砰”的一聲，我看見周揚飛快地朝我跑來，將接力棒穩穩地傳到我手中。我一拿到接力棒，就像一支離了弦的箭一樣跑了出去。可是，漸漸地，我的速度慢下來了，在彎道的地方被人超過了，最后我們班只得了一個第三名。
不僅接力賽精彩，800米也很精彩。先是男生們比，只見他們個個精神抖擻，老師一聲令下，就飛快地跑起來了。鄭老師在比賽的選手旁邊扇動著手，為他們鼓勁加油，想要把這幾個同學的“火”燃燒起來。過了一會，就輪到女生了。我站在起點，等待開始。幾秒種后，開始了。前兩圈時，我一直是第三，跑著跑著，我的雙腿像灌了鉛似的。最后到終點時我的.喉嚨火辣辣的，一陣想吐的感覺。
這次運動會不僅鍛煉了我們的身體，還讓我們懂得了運動的快樂。
運動的作文 篇6
坐著開足冷氣的大巴，我們來到了美麗的蕪湖三山區碧桂園。下了車，我和伙伴們被碧桂園的美麗景色驚呆了。一棟棟豪華的別墅，一棵棵小草、大樹、花朵把別墅圍成一個個長方形。像童話里的城堡，像神話傳說中的宮殿，有尖尖的頂，有褐黃色的.外墻以及大大的落地窗。大家都大口大口的呼吸著清新的空氣，空氣中彌漫著一股花草的香味兒!
“啊哈----開始游戲互動嘍!”歡笑聲、歡呼聲響成一片，小記者工作室的老師帶領我們展開了“以老爸老媽向前沖”為主題的家庭趣味運動會。運動會分為四項任務：趾壓板接力賽、灌籃高手、集體跳大繩、趣味撕名牌。
第一項任務：在趾壓板上跑接力賽，時間最短的小組獲勝。我和爸爸擔任藍隊最后一棒，我和爸爸不負眾望，不顧腳下的痛感全力以赴沖刺，沖刺，終于藍隊以第一名勝出。
在后面的三項任務中我們藍隊沒有再續“輝煌”，但這并不是最重要的。這次最有趣的當然還是撕名牌大戰，但是，要特別提出的人氣最旺的卻是 ：集體跳大繩。這項任務不但吸引了我們在場的伙伴們，也引起了我們的爸爸媽媽們的高漲情緒。因為，這個任務是爸爸、媽媽小時候經常玩的節目。于是，大繩的兩端有兩位自告奮勇的爸爸或媽媽賣力的甩開胳膊甩起大繩來，一旁還有很多“教練”在傳授自己的“心得”給寶貝們如何步調一致集體跳大繩。小記者工作室的老師們在一旁不停的給我們打氣加油，給我印象最深刻的是老師的一句話：不要埋怨，多鼓勵。是的，集體任務必須團結一致才能取得勝利。此次碧桂園運動會收獲很大，真的不虛此行啊!
運動的作文 篇7
不久前舉行的校運會讓步入高三整一個月的同學們小小地釋放了一下。本以為一開學沉重的學習負擔便會勢如破竹地沖走之前所有的回憶，而運動會上的那個高三（8）班卻讓我至今仍記憶猶新。
由于多名健將病假的緣故，這一次的成績并不理想。然而運動會上，每個人都在加油，場內場外，參賽的或不參賽的，每個人臉上的關切和努力讓我有些微微感動。
接力賽的時候，連隊員都是硬湊出來的.，缺乏練習，結果自然不必說。當賽后在同學空間里看到因掉棒而自責的話語時，我有些為此舉的“夸張”而不解，接著心中又不禁暗暗慚愧。
在下面，排滿了其他同學的安慰與鼓勵，這才頓然真切地感受到，這便是我們班的凝聚力啊。敲擊了幾下鍵盤后，我也成了其中的一員。
細細地回想已經悄然而逝的兩年多時光，真的，我們都已經漸漸地滲入了這個集體，這個屬于我們每個人的高三（8）班。回憶著前座的女生微笑著拾起我掉在地上的筆帽，課間哥們兒們肆無忌憚地談天時的幽默，球場上短暫不快之后的再次笑臉相迎，病假后第二天到校同學們圍上來詢問時的關切……才忽然有些晚地覺得應該好好區珍惜這身邊的一切。
我們在每個上學的日子里總是在不經意地相互幫助和被幫助著，同學間不論較親近的或不親近的都這樣安靜地坐在同一個空間里。或許是因為處在這個特殊的年齡段吧，總覺得和同學們在一起的時間才是如此充實的。我似乎有些微微理解小學畢業典禮上那些忍不住哭泣的女生們。不過，當我想起那些分開后就幾乎再也沒有聯系過的小學同學們時，心中又不禁有些茫然。數年過后，我們又是否會像現在一樣沉浸在一個新的集體中，有了新的死黨，而把今天伙伴們的面容連同這段彼此共度的不算漫長而亦不短暫的成長歲月一起塵封在一張包著塑封的畢業照中呢？
曾經讀到這樣一句話：“那些曾經出現在你生命中后來又消失的人，他們都是天使，帶給你幸福，或者教會你懂得更多的道理……”想到這里，有點心酸。
的確，或許我們中的絕大多數人都只是我們每個人生命中無數的匆匆過客之一，出現，然后又消失，什么都不留下，也什么都不帶走。我們都在沿著自己的路前行，一條條不同的路，只是在行至交＊的路口時留意一下避免事故的發生，然后又各自飛快地駛過。黑暗中照亮前方道路的終究是自己的車燈。
淡淡感傷……淡淡無奈……
眼前是一片迷惘的未來，遠方未知的路途漆黑得有些陰森。然而我卻依然在全速前行，以為至少還有前方一小段被車燈照亮的路在告訴我：它是平坦的；因為至少還剩下這樣一段能與你——高三（8）班一起度過的盡管不長但無比充實的時光留給我珍惜……
運動的作文 篇8
今天的運動會，是我最難以忘懷的一天，因為今天的我，不僅為班級爭光，還是震撼全場的體育小明星。
運動會上最精彩的是開幕式，伴隨著運動員進行曲，我們喊著“二（2）二（2）、獨一無二”的口號踏步走向主席臺。我們班的運動服是火紅火紅的，遠遠望去，就像一個個小太陽列隊行進，而在這一片紅里，有一點雪白，那就是我穿著醒目的.武術表演服。走到主席臺前，當《男兒當自強》音樂一響起，我叫“散”，同學們列隊向兩邊分開，我一個拱手敬禮便開始打拳了。一招一式盡在我的掌握，出拳！擊掌！行如風，站如松，風兒都為我喝彩，連空氣里都充滿了昂揚的斗志，因為我的目標就是“男兒當自強”，我要練就健壯的體魄，將來為祖國爭光！在一套行如流水的武術操結束后，全場立即想起了熱烈的掌聲，我激動的再次抱拳行禮！那一刻，我感受到了，這個光榮不僅僅是我個人的，更是我們二（2）班，也是全校的，我決心一定要把這個中國功夫努力的學習下去，傳承我國的武術魂！
我志力今天我是全校的體育小明星，明天我要成為全世界的體育大明星而努力奮斗！
運動的作文 篇9
在我們的小學生涯中，最大的活動是什么？是運動會。在我們所有的活動中，最熱鬧的是什么？是運動會。在我們所有的體育運動中，最讓人熱血沸騰的是什么？是運動會。在那些美好的時光中，最激動人心的活動是什么？是運動會。沒錯，所有學生共同期盼的運動天使，就是運動會！而今天，運動會終于來臨了！每個人的喜悅之情都溢于言表。
星期二的早上，廣播里想起了音樂聲，我們按耐住激動的心情，老老實實的跟著老師去參加運動會開幕式。
精彩無需等待。開幕式一完，各種項目便開始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文，在老師說出xxx號開始第一次試跳時，已經做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，
沖到最近的地方時，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點，橫桿被鉤了下來，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點催頭喪氣的，不過，很快就自信起來。終于，老師再次開始宣布“XXX號開始第二次跳，胡瓊文也已經做好了起跑動作，在那里站定，雙眼堅定的目視前方，一副胸有成竹的.樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過，很快，我的耳朵里飄進了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開眼睛一看，橫桿穩穩呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學們歡呼起來。
而星期三的運動項目更加精彩，有預定三級跳預賽、400米預賽、800米決賽我最注意的就是800米預賽了。
六年級男子800米預決賽開始了，我們都去為800米運動員唐錦鴻加油。“砰”！隨著一聲整耳欲聾的槍聲，運動員們如雷霆般飛速發射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來，卻又頑強的支撐著。到了第三圈的時候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來越慢，呼吸也漸漸急促了起來。最后，在我們的加油鼓勵下，他爆發出了無窮的力量，沖過了終點線。雖然他沒能奪得第一，但已經盡力了。
這次運動會啊，多么激動人心；這次運動會啊，多么令人振奮；這次運動會啊，多么熱血沸騰。
運動的作文 篇10
那是去年秋天，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會，同學們歡欣鼓舞地排著整齊的隊伍進入操場，隨著鏗鏘有力的進行曲的結束，激動人心的運動會也就拉開了帷幕。
只見操場上各種比賽項目精彩紛呈，有跳高、跳遠、短跑、長跑、接力賽每個項目周圍都能看見密密麻麻的同學們竄著小腦袋，神情緊張又興奮。參加比賽的同學摩拳擦掌躍躍欲試，沒有參加比賽的同學好像更激動，如同比賽的人就是自己，贏了跳著喝彩，輸了垂頭嘆惜。
在焦急和興奮中，我參加的比賽項目終于開始了最考驗耐力的600米長跑。雖然我被譽為我們班的跑步機，但我的.對手都是年級組挑出來的精兵強將。站在起跑線上，我的心怦怦直跳，雙腿還不自覺地直發顫。我的對手們有的也是緊張得直冒汗，有的興奮得兩眼發光，呯！一聲槍響，打斷了我所有的思緒，大家都像離弦的箭一樣沖了出去。第一圈，大家跑得熱血沸騰，你追我趕，毫不示弱，一個挨著一個，之間的差距都不大；第二圈，似乎大家體力都有一點透支，速度稍微放慢了一些。我早已是滿頭大汗，氣喘吁吁，但看著已有一名同學超過了我，心里在暗暗提醒自己，一定要堅持；第三圈，爭分奪秒的沖刺開始了，此時的我已是腿不聽使喚了，心里越是想跑快，腿越是邁不動，恨不得插上一雙翅膀。一個，兩個，三個天啦，已有三名同學都超過我了。我開始沮喪，有一點想放棄。就在這時，我耳邊傳來了老師和同學們震耳欲聾加油聲：王一諾，加油！王一諾，你是最棒的！他們的加油聲突然之間像是給我無限的能量，我卯足了全身力氣，奮力的奔跑，在最后50米我超越了第三名，成功的跑到了終點線。
伴隨著頒獎臺傳來的陣陣音樂聲，這次運動會結束了。雖然已過去半年多了，我仍然記憶猶新，回味無窮。運動會中我不僅取得了好成績，還鍛煉了堅強的意志力，明年我還要參加運動會，我想我會發揮得更好。
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