快樂運動的作文

時間：2024-08-25 14:00:27 運動我要投稿

【精選】快樂運動的作文集錦10篇

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂運動的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】快樂運動的作文集錦10篇

快樂運動的作文篇1

　　我們期待的運動會終于到了，每個人都興奮不已，從上次運動會我就在心里立下了一個挑戰800米長跑比賽的目標，一定要完成目標！一大早，我就看見旁邊一年級的小朋友正在練習一分鐘拍球，心想：“一年級的小孩子一大早就來練習，看來我也得加油啊！”

　　運動會開幕式開始了，首先是七彩陽光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹，隊伍整齊得不能再整齊了，大家的動作也很一致，從最前面看，整個隊伍似乎就只有一個人。

　　等了半天，終于等來了我的第一個項目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地搖起繩子，腳跳過甩來的繩子，一個接一個，沒有絲毫停頓，大概過了一個世紀以后，時間終于到了，我數的是172個，應該是第一名！可那個給我計數的人，有時似乎心不在焉的看著別處，老師問他我跳了多少個的時候，他淡淡地說：“165。”真是不負責任！因為還要準備800米比賽，我也就懶得爭辯了。

　　終于到了下午，我感覺似乎又過了兩個世紀。800米比賽開始了，我走上跑道，發現旁邊有一個很厲害的對手，是一年級時跑30米跟我不相上下的那個人。我迅速調整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個人總想超過我，我忍不住回頭看他，卻聽見鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺啊！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見了終點線和激動的同學、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點沖去。沖過終點線后，我一下子就趴在了地上。同學把我扶起來，帶我去洗了把臉，我頓時感到清爽多了。同學們都來給我鼓掌，心里快樂極了！

　　這真是最棒的一次運動會，我提高了運動能力，還得到挑戰成功的快樂！

　　今天，陽光明媚，我們學校召開了春季運動會。

　　我們搬著板凳，排好整齊的隊伍到操場的指定地點集合，準備比賽。放眼望去，操場上安然就坐的`同學們，躍躍欲試的運動健兒們臉上寫滿興奮。你聽，操場上震耳欲聾的歡叫聲，同學們的聲聲吶喊，都成為將上場的運動健兒的動力，下面我來講一下800米的跑步過程吧。

　　“砰”的一聲槍響，800米長跑開始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開始，她跑在最前面，可是后來她跑著跑著就到了第三名，快到終點的時候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績。接著上場的是鄭一諾，只見她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風火輪”似的，一路遙遙領先，取得了第一名的優異成績，同學們都歡呼著，跳躍著，個個都激動萬分，開心得簡直要飛上了天。

　　今天的運動會暫告一段了，看到參賽的同學們一個個拼搏的精神，因為腳受傷的我不能和他們“并肩作戰”，心里感覺好遺憾啊！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績！

快樂運動的作文篇2

　　星期四和星期五,我們學校開展了第21屆秋季田徑運動會。

　　運動項目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒有比賽。然而，下午就不同了，本來我是沒有比賽項目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時比賽，我不得不去參加了，開始的`演練我發揮的非常好，可比賽時，不知怎么了，我把接力棒傳錯了，所以耽誤了時間，最后，我們班得了倒數第二，沒關系，再接再厲，以后取得更好的成績！

　　星期五，我比了立定跳遠，立定跳遠是我的長項，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時候，已經很盡力了，但還沒有超過3道女生，我和她都進入了決賽。跑決賽時，我比跑預賽更加賣力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！

　　體育鍛煉能帶給我們健康、強健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭取為來年的運動會爭光添彩！

快樂運動的作文篇3

　　期待已久的咸寧實驗外國語學校首屆運動會終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運動會上的一幕幕精彩畫面，永久地留在了大家的腦海里。

　　開幕式真精彩。一年級的同學們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，為全體運動員加油助威；二年級的同學們舉著小紅旗，為學校歡呼喝彩；三年級的同學們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學校武術表演隊敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點跳起舞蹈。表演隊員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動，繞著肩膀飛轉；健美操表演隊的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂齊跳“小蘋果”，把開幕式的氣氛推向了最高點。

　　運動員真精彩。我們班邱哲同學參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會神地等待出發。發令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來越快，完成了超越。

　　接力比賽真精彩。這是一項依靠全班同學齊心協力才能取得好成績的比賽。同學們有的脫掉笨重的衣服，有時系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準備大顯身手，都想為班級爭光添彩。比賽開始了，第一位同學不顧一切地向前沖……下一個就要輪到我了，看到有同學掉棒了，我的心情既激動又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩穩地接過接力棒，盡力向前沖，只聽見風“呼呼”地從耳邊吹過，我心里只有一個念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一，但我們都感受到了團結的'力量。

　　在三天緊張而又快樂的運動會里，老師們和同學們為精彩的開幕式付出了艱苦的努力，運動員為班級的榮譽付出了汗水，宣傳隊為運動員全力加油吶喊。運動會不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂永遠地留在了我們的心間。

快樂運動的作文篇4

　　星期四上午，我們全校師生在操場舉行了“秋之實”運動會。

　　首先是走方陣。每個班都踏著整齊的步伐依次通過主席臺，有的班級還揮動著手中鮮艷的.花朵，我們班走的時候有些緊張，但我們都很認真。

　　然后進入了游戲環節，我參加了“跳躍爭先”和“長龍咬尾”。我們在玩跳躍爭先的時候，同學們看著前方使勁地跳，所以取得了第一名。在玩長龍咬尾的時候，我排在最后一個，前面的人跑的太快了，都把我給甩掉了，但我仍然很開心。二（二）班的同學太厲害了，我們連戰了好幾場都沒打敗他們，雖然沒得到第一名，但我們都得到了快樂，真是一個快樂的運動會。

快樂運動的作文篇5

　　在這個秋風涼爽的季節里，我們甌海實驗小學教育集團前匯校區迎來了第一屆的運動會。這里是展示風采的舞臺、自信的的舞臺，當然，同學也都準備了自己的項目，準備向冠軍進攻，我發現，當老師宣布比賽開始的時候，同學們個個磨掌擦拳，蠢蠢欲動。

　　第一個上場的是長繩比賽。只聽到裁判一聲大吼：“開始！”，呀！驚心動魄的時刻到了，各班的長繩開始發出了呼呼聲。緊接著，隊員們一個個輕松的跳躍著。看我們班的，啊！跳的十分邁力，時不時得還會發出“加油”的.喊聲。最后的成績也讓我大吃一驚，竟然跳了214個，這樣的好成績。同學們情不自禁的一蹦三尺高，抱在一起，大家都開心極了。

　　這次比賽的項目還有很多，類如：一分鐘跳繩、足球射門、保鄰球、、、、、、各式各樣。

　　讓我最深的就是下午的跑步，不論成績成功還是失敗，選手們都能堅持到底，永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學，她在一隊隊精英里脫穎而出。一聲槍響，她簡直像一個沖刺的流星，飛了出去，轉眼，他已經跑到路途的一半了，旁邊立刻從四面八方傳來了吶喊聲，“黃佳穎加油！加油！向前沖！”、、、、、、近了近了，更近了！啊！黃佳穎以最快的速度，取得了女子組200米第一名！讓我佩服得五體投地。我們班的同學也不例外，團團將她圍住，并且一口一個黃佳穎、、、、、、

　　啊！運動會真是個神圣而又快樂的運動！

快樂運動的作文篇6

　　在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我帶著興奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業遞給了她。吳老師點了一下人數又口齒伶俐的說了一下規則；第一個游戲是開火車，每組發十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補了一句：“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間，大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段，以讓另一張報紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄，看看鹿死誰手。

　　可天有不測風云我們的寬膠布用完了，在這危急關頭我和另一位同學自告奮勇的去買膠布吳老師答應了，并叫我們快去快回。當我們回來時已經開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時，對方的車壞了，當我在那興災樂禍時，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了，比我們還多一個地方，這讓大家“陰轉晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當我們隊修好時，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的`次數少一些，但我的舉動是那么微不足道。當我們快到時終點時又壞了一次，這讓對方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。運動會的快樂在于合作的力量，團結的力量是無限的。

快樂運動的作文篇7

　　校園一年一度的運動會馬上就要舉行了，我和班級同學們懷著激動的心情來到校園，準備在這次運動會上再展雄風。

　　其實昨天我是有點怪“老天爺”的，本來好好的天氣說變就變了，運動會的計劃也泡了湯。今天天公作美，萬里無云，這讓我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運動會了，鈴聲一響，我就飛奔進了教室，等待老師的安排。

　　我們聽從校園的`安排來到操場上，那里已經有好多班級同學和我一樣，滿懷激情的等待運動會的開始。我參加的項目是50米跑和班級的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領先的位置，我的小伙伴都很認真的傳遞著接力棒，一點也不敢馬虎，當時的我好想得到第一名，所以拿到接力棒就拼命的沖向終點，結果在我們的齊心協力下，終于夢想成真，奪得了年級比賽第一名。全班班級同學都在歡歌跳躍，我們好開心啊！

　　50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動，聽到發令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級同學們的加油聲，我加快速度奔向終點，最后只得了第二名，心里很難過。這時明老師笑著安慰我說：“沒有關系，下次再來，要知道失敗是成功之母。”我點點頭，下定決心下次的運動會一定要為班級拿第一名，不辜負老師的期望。

　　這次的運動會我好開心，同時也讓我知道失敗只要不氣餒，成功的機會還有很多，我一定要吸收教訓，相信我一定能做的更好。

快樂運動的作文篇8

　　就在北京奧運會如火如荼地穩步進行的時候，我們近百名陽光天使小記者在報社老師的帶領下，來到了山西省體育職業學院。在這里，我們將參與“與奧運同行，感受運動樂趣”的親身體驗活動。

　　短暫的歡迎儀式后，我們便開始了為期一天的愉快行程。第一站我們先來到了體操館，在這里我們欣賞到了精美絕倫的帶操和棒操表演。為我們表演的都是些和我們一樣大或比我們還要小的體院學生。沒想到她們這么小，卻跳得那么好：新穎別致的隊形、高飛飄逸的空翻、柔若無骨的下腰，整齊劃一的動作說明她們下足了功夫。雖然我也學過五年舞蹈，但與她們相比真是自愧不如呀！

　　緊接著我們又分別參觀了籃球館、摔跤柔道館和射箭射擊館。在這些場館里都有運動員在汗流浹背地刻苦訓練，他們真是辛苦啊！以前，在所有的體育比賽中，我最喜歡的就是射箭了，運動員不需要強烈的身體對抗，不需要滿場玩命的奔跑，只見他（她）們舒展雙臂，彎弓搭箭，輕輕松松就把羽箭射中了靶心。既有現代的儒雅，又有古者的俠風。然而，當我在射箭館親身體驗開弓時才發現，我想錯了。結果是我用盡了吃奶的勁，弓才拉開一點點，看來干什么都不容易，干什么都需要付出努力和汗水才行。

　　不覺中，已經是中午時分了，飯菜的.香味把我們“誘”到了運動員餐廳。我們就要品嘗“運動員大餐”了。“運動員大餐”的品種還真是豐富：煎牛排、炸大蝦、燒雞塊、素燒茄子、涼拌西芹……飯后還有酸奶和各種水果。此時，小伙伴們全都狼吞虎咽地吃了起來，準備吃飽

　　了下午好在運動場上的運動體驗中一決雌雄。

　　午飯后略作休息，我們便根據個人喜好不同，分成五個組進行了運動體驗。我和二十多名小伙伴選擇了塑型訓練---瑜伽。在教練的帶領下，伴著激昂的音樂，我們跳起了奧運啦啦操、踏板操，練起了優雅的瑜伽。在運動中盡情揮灑著汗水，在運動中盡情體驗著快樂和激情……

快樂運動的作文篇9

　　我是非常喜歡體育的，尤其是跑步。現在的我可是個跑步高手，但以前可不是這樣，這個進步來之不易啊！

　　在20xx年四下的某第二節體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個！先到達目的地的同學一個個睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個個地超吧！

　　到了第三節課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，啊！要一個個超，我首先超過了四分之一的人，這時，我想到了一個跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的`問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風，我的阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”。現在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強烈地閃現著這樣一個念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個籃球架，太好了！數學上有個知識不是說走直線更近嗎？那兒正好是個拐彎處，是個超越的好地方，機不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。

　　在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態，只要“我運動，我快樂”就足夠了。

快樂運動的作文篇10

各位老師、各位同學：

　　大家好!今天我演講的題目是《我學習、我運動、我快樂》。作為一名教育戰線上工作三年的青年教師，雖然在進行教學工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓，系統的學習了一些教育學、教育心理學方面的知識，但通過這三年來的教學實踐感到崗前培訓學到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性，在教學活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐，感覺力氣花了不少，但教學效果并不太理想，因此我迫切需要學習改進。

　　“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩。“堅持學習”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大，電腦上網的普及等，使學生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關系，而是兩個相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學生把自己當成了課堂的主人，他們真是什么都會問，什么都敢問。特別是語文學科包羅萬象，涉及到各科知識以及社會知識，如天文、地理、影視、心理學，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學八方”。要關心新知識，補充和更新新知識，學習新理念、創新新方法，知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認識新事物，了解這個大千世界，要與學生思想接軌，琢磨和研究學生思維方式、充分地了解學生的思維水準，只有這樣才能順應時代的'發展要求，適應當前的教學改革的新潮流，適應教師專業化的發展。所以作為一個老師必須堅持學習，堅持提升自己。

　　教師這個職業，教師長期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關愛自己，保持身心健康。該工作的時候工作，該休息的時候休息，是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態。每天堅持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這個理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉，確實很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設百計地擠時間，花功夫去鍛煉。我們學校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉，對老師職業病的預防都大有好處。身體好了，心情自然也會好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！

　　還記得剛畢業的時候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經天緯地之才，但凡對他人、對社會有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當語文教學和班級管理的擔子沉沉的壓在我肩頭的時候，當教育的煩瑣深深的困擾著我的時候，我才真正體會到教師平凡生活的滋味，體驗到其中的艱辛和壓力。沒當老師以前，只知道老師不過每天上兩節課，批幾本作業而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習。說實在的，各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時，著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認識的和暫時還不認識的學生“張老師好”的問候每每讓我如履春風；校長的關懷、同事燦爛的笑靨讓我內心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業的愛，我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風景。也許單調、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。

　　學習應該是教師學習工作和生活的一種常態；勤于運動鍛煉身體是最基礎的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認可，一種幸福溫馨的感覺！

【快樂運動的作文】相關文章：

快樂運動作文12-22