【精華】運動的作文集合8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的運動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
羽毛球不僅是一項激烈的運動，還是一項可以增長體質鍛煉的運動。大家常常說：“人老了，什么運動都受不了了！”可我卻不覺得，因為……
我和爺爺經常打羽毛球，因為爺爺是新手，手腳不靈便。我不覺得有什么奇怪，因為我的爺爺已經63歲了�？墒菭敔攨s天天要和我打羽毛球，鍛煉自己，還每天去山上去跑步。在星期天的下午，我、姐姐、爺爺、奶奶來參加羽毛球比賽，比賽是采用擂臺賽的.形式。第一盤是我和姐姐打，姐姐雖說是羽毛球隊的，可實力也不怎么樣嘛！還不不是被我打敗了？我開始驕傲起來了。第二盤是我和爺爺打，在和爺爺打球的時候，我發現爺爺的手腳開始靈活了。并且贏了我，我只好甘拜下風了。接著爺爺又和奶奶、姐姐打，她們都想：爺爺的體力怎么這么好？我想可能是爺爺每天去跑步的原因吧，爺爺每天都去跑步，體力也肯定越來越好了！
現在，我明白了。人是需要運動的，無論你多大。運動總是會帶給人好處的。
運動的作文 篇2
在我的腳上，穿著一雙嶄新的運動鞋，它和我經歷了多少的風風雨雨，陪伴了我多少個春夏秋冬，它是我的好伙伴。
還記得上一次的足球比賽，天空是那么地湛藍，萬里無云，一切是那么地寂靜。但一個足球忽然飛來，仿佛劃破了天空，落到了我的腳邊，打破了最初的寂靜。我飛起一腳，足球在天空中劃過一條美麗的弧線，直向守門員那里沖去，可惜沒有投進球門。
對手像一支利箭一般跑了過來，我企圖想要去攔他，可是沒成功。不一會兒，他已經到了射門區，我們的守門員判斷錯誤，他們隊得了一分。
的確，足球場上布滿了令人害怕的血腥味。
上半場比賽結束，最終以敵方獲勝告終，我們隊的人的垂頭喪氣。我也打不起精神，不敢再往前走。我獨自一人走出球場在路上低著頭，漫不經心地走著，卻絲毫沒有注意到前面已是火紅的紅燈。我不顧一切地往前走，一輛車子差點要撞到我。然而，一個老爺爺都看在眼里，他急忙攔住我，我一抬頭，只見一張黧黑發亮的臉出現在我的`面前�！昂⒆�，遇到挫折要去克服它呀！”這句話突然驚醒了我。是啊，要去克服挫折！
我斗志昂然地走進了“戰場”，我加倍地開始去努力進球，隊友們也明白了我的心思，也開始更加努力，最后，我們戰勝了驕傲的對手！
那雙嶄新的運動鞋，就是拿第一名的獎勵。我無比的自豪和開心，我明白，如果沒有那個老人的鼓勵，我到現在應該還沉浸在悲傷之中。
運動的作文 篇3
在這個不尋常的九月，我踏進了中學的大門，成為了一名中學生。在這個更不尋常的十二月，我們迎來了進入中學的第一個遠動會。
同學們個個摩拳擦掌，準備大展身手，為班爭光。而我們的班同學則更熱情，只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著激動的心情，這一天終于來臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服。可能是因為校服有點單薄，再加上天氣寒冷，早晨風大的緣故，同學們的身體都直哆嗦，風一吹，寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后，就要去操場準備開幕式了。那一刻，旗鼓喧天，既有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡募で�;又有“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的氣勢;還有……等到校領導宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質運動會現在開始”之后，整個操場的氣氛都活躍起來了。
由于今天上午沒有我參加的比賽項目，所以我被班長安排當某某的后勤，負表陪伴她比賽�？墒�，后勤并沒有我想象中那么容易上手，我只因口渴去買了瓶水，回來之后她人竟然不見了!之后我繞操場走了好幾圈，才“功夫不負有心人”，終于找到了。我把她帶到比賽場地的時候還沒有輪到她，于是我們坐在一旁看比賽。就在這時，我們看見了一個男生用獵豹在捕捉獵物時的驚人速度沖向終點。某某不禁感嘆道：“哇!跑得好快啊!”我問她：“你緊張嗎?”“嗯，特別緊張!”我忙安慰她道：“沒事的，輸了也不丟人，盡自己全力跑就好了，加油!”“嗯，我會的，謝謝你!”終于輪到她了，她準備起跑時，我已經端好一杯水在終點等著她了。哨聲一響，所有人都像離弦的箭一樣向終點飛奔而來。我一邊拿著水杯，一邊還大喊著某某，加油!某某，加油!”到達終點后，我迫不及待地迎上去，把水遞給了她，拍著她的`肩膀說：“你太厲害了，跑得真快!”她卻搖搖頭說：“不行，跑得還是不快，肯定拿不到名次了，唉，都怪我……”我安慰道：“沒事的，名次不重要，重要的是你有一顆想為班級爭光的心啊!你等會不是還有比賽嗎?要重拾信心，繼續努力啊!”“嗯，我們一起加油!”果然，她在跳遠比賽中奪得了初一年級組女子中的第一名，我真為她高興!
運動會展現了學生們的青春風采，是考驗體力與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是笑臉。我期待著下一個遠動會……
運動的作文 篇4
我最近經常站在小陽臺，望著窗外發呆。那都是因為外面下著雨。誰叫我愛運動，特別是踢足球和打籃球。
平時上學，我們要睡午覺。而我和班上幾位同學偏偏要違反不能過早到校的規定，悄悄潛入學校打起籃球來。盡管我打籃球級別不高，是個“菜鳥”，可并不影響我的熱情。我在籃球場上，主要做的就是防守和搶藍板，有身高優勢嗎。而且我防守十分賣力。我不滿足欲此，天天去打籃球。有時候，我不聽同學的話，自己去投藍，不過大部分都沒投進。
冬天的時候，一到體育課，班上就會有人帶一個足球。老師一解散，我們這群人就像剛出籠的小鳥，奔上球場。我在足球場上盡管踢得不是很差，但也好不了哪兒去�？晌覀儾还苁钦l進球，全體隊員都笑容滿面，一點也感不到冬天的寒冷，直到下課才依依不舍的`離開球場。我可不滿足只有體育課時踢足球，放學了，又帶頭違反紀律，在學校踢足球。冬天踢足球也是汗水一顆一顆的流。
唉！老天爺呀，別下雨了，好讓我好好運動一下吧！
運動的作文 篇5
運動，人們每天都在運動，運動會給你帶來無限的好處，它會讓你快樂，讓你健康，讓你的心情更舒暢。從小學邁進了初中的校門，一切事物都是新鮮的，一切事情都是美好的。新的課程，新的要求，讓我們充滿了無限的好奇心。第一堂課總是那么開心。小學的體育課純屬玩樂，老師帶著我們做游戲，和我們一起玩，從來沒讓我們跑過一節課，沒讓我們做那么多體力訓練，所以我們對體育課充滿了憧憬和向往，多么像一幅多姿多彩的畫卷��！邁進初中的校門，一切都變了，本來期待體育課的我們是多么失望啊！走進操場，原來綠綠的草地不再綠了，變成了灰暗，原來湛藍的天空不再湛藍，失去了晶亮的色彩，變得烏云密布，真是給了我們一個晴天霹靂。第一堂體育課開始了，老師兇狠地說了一句：“先跑兩圈，跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來，我們的隊伍整整齊齊地前行著。過了一會，有點散亂了，又聽到了一句，跑齊點。此時此刻的我對上體育課沒有了一絲的興趣，真想把所有的體育課都取消。兩圈下來了，我們的隊伍沒有散，老師嚴肅的面貌卻不改變。本以為這節課的任務完成了，終于松了口氣，可是老師卻不放過我們，說，下面開始沖刺，只聽一聲慘叫，一句呵斥。
兩圈下來我渾身酸痛，要怎么沖刺呢？先50米，再100米，跑不好再重跑，教師說下一句狠話。我已經用盡了全身的力氣，可就是跑不快，幾次沖刺后，一節體育課就這樣過去了，沒有一分鐘的休息和娛樂時間，用我們同學的話來說：“這節體育課真慘呀！”回到教室，沒有一點笑聲，只聽見一片片的埋怨聲。以后的體育課上課前沒有一點高興的氣氛，都是說：“啊，怎么又上體育�！钡诙炱饋恚胰硖鄣貌坏昧耍瓦B翻身，動一動腿和胳膊都無比的疼痛。這該怎么辦呀！我心里不由得想起小學的美好時光，想起那幅彩色的畫面，可是，時間不能倒流啊！現在的體育課就像一幅黑暗無聲的'畫面。每天早晨都還有小步操，該怎么辦呢？每天早晨忍著疼痛跑操，有時還要上自己不喜歡的體育課，我們的校園生活好像沒有了一點自由，每天泡在作業中，體育課又不能休息，難道這就是我們以后的校園生活嗎？時間一天天過去，“魔鬼訓練”的體育課也在一節節進行著。我們慢慢適應了這種新環境中的生活。不知不覺，我感到全身沒那么疼了，輕巧多了，每個星期的體育課的跑操，我都不用再擔心了，因為我的腿和胳膊再也沒有疼過。我漸漸對體育課有了興趣。體育課這個詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫。體育課讓我發生了改變，讓我對運動有了興趣，讓我對生活充滿了信心。初中艱苦的體育課，沒有一點休息和娛樂時間的“魔鬼訓練”的體育課，讓我明白了一個道理，任何事情都是先苦后甜，如果沒有付出艱苦的代價，沒有付出汗水，我們不會取得成就的，如果因一點苦和累產生反感，那我們就會一敗再敗。這種“魔鬼訓練”式的體育課讓我發生了巨大改變，讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿！
運動的作文 篇6
最后剛查一下網課嘛，因為我們今天下午是上那個讀文課，就那個文言文的課，然后那個朋友他就是在下課之后然后問自己說要不要去跑步，就是他一開始就問自己說今天晚上有什么安排嗎？然后這一周他說讓我想一下，然后就問他說他要干什么，如果就是看一下他的時間在哪一個時間段啊，其實這也就是總是有很多事情沒有去完成，然后可能自己就是給自己那一個時間自己都可能沒有去完成就一直這么拖著拖著吧，但是當別人要占用自己的那一個時間的時候，自己又會覺得自己一定可以利用那個時間做很多事情的，就比如說今天晚上的吧，然后那一個朋友他就會問自己說自己有什么安排，所以第一時間想到的就是自己的那些作業都還沒有做完，自己一定是要去完成的一些作業，所以呢，他當他向我提出請求，說那晚上和他一起去干嘛干嘛的時候，自己一定就會拒絕，就會說之前的那些事情還沒有完成。等到晚上那一個時間點到來的時候，自己還是繼續按著自己的手機，無所事事就沒有去完成自己本身的計劃。
然后就他的計劃就是說，晚上老鄉說吃完飯然后一個小時之后就去跑步嘛，然后就問自己說要不要去，所以當時其實是蠻想要去學的，因為自己就想到說自己還想要去發一下作文啊什么的，然后自己的作業也沒有完成啊，最近還有好多作業是吧，但是后來自己還是答應了，因為就覺得其實也消化不了多少的時間吧，大概也是一個小時這樣子，那一個小學里其實去運動的話也算是可以宣泄一下自己的情緒吧，畢竟這幾天一到晚上的話自己都感性的不行，然后包括今天的話，其實精神狀態也不是很好，就這一下其實就是是兩目雙目無神的，就那種沒有辦法集中記憶力的注意力的這一種，就像自己剛才要看書的時候，那是就是一直都在無法集中注意力的過程中去熬過來了，最后還是選擇出來說一下自己的'心情，所以說心情有時候反而這樣會比較多，容易去放空一下自己，反而是一種放松的方式吧。
其實自己也不知道自己究竟剛才是在想什么，自己真的是很久沒有這種情況了，很久沒有這種說怎么都習慣不了注意力的這種情況，因為之前的話就是在學習嗎，背著在背上高考的時候反而會覺得怎么都沒有辦法去集中注意力，因為那個時候對注意力的要求還是蠻高的，但是就現在已經很久沒有說需要集中注意力去做哪一件事情了，就應該做哪件，我覺得一件事情的時候自己一起刷是挺恍惚的，就想知道自己究竟是怎么了，可能也是那種思念的情緒突然間涌上來，但是自己那一刻又是很理性的，所以自己只是單純的發了個呆而已吧，如果是正常情況下，那個時候自己應該又是在感傷了，又是在傷感中了。
運動的作文 篇7
籃球是一項開展得非常廣泛的體育運動。它始于十八世紀九十年代。據說是在一個寒冷的冬天，一位美國的教師為了暖和身體，把一個小皮球投入到一個籃子里。他覺得很有意思，便教他的'學生一起玩，以驅趕寒冷�；@球已成為人們工作后、休閑時喜歡的一種體育運動。
我喜愛打籃球。讀小學五年級時，由于個子高，被體育老師選入學校籃球隊，專職體育老師教我們運球、傳球、投籃、搶籃板、急停、搶斷、防守、爭球、過人……一系列規范的動作。我是主力隊員，每次比賽，我都能在籃球場上發揮得淋漓盡致。打籃球的興趣一直到現在仍舊沒減弱。
20xx年我到了一所新的學校任教，這所學校的女教師比較多，于是，我就興致勃勃地組織成一支籃球隊。沒想到喜愛打籃球的人還真不少，這太出乎我所料。因此，每天下午放學后，我們就分成兩撥兒，賽起球來，場上姐妹們不規范的動作和毫無顧忌地大呼小叫，常常逗得我捧腹大笑。籃球場上的情趣，真讓人回味無窮，妙不可言，也常常成了我們茶余飯后談論的話題。
運動的作文 篇8
“來吧，努力工作！我必須再做20個俯臥撐！”這是誰在說話？原來我哥哥又開始鍛煉了。他。我非常喜歡運動！
我記得在一個炎熱的暑假，父親送我去哥哥家。當我第一次到達這個社區時，我很快就從天空中一排排的大樹上找到了我的哥哥。我看見他在樹下來回跳著，雙手交叉放在蹲著的身體和頭上，站在同一個地方，抬起頭，雙手水平舉到左右腰�？吹剿绱送度氲刂С治�，我太激動了。所以我跑到我哥哥身邊�！案纭蔽掖舐暫暗馈．斘铱吹轿襾淼臅r候，我哥哥仍然沒有停下來的意思，繼續往前走。我好奇地看著他。我看到豆大小的汗水從他濃密的頭發上滴落，他張著嘴，不停地喘著氣:“先回家，我要鍛煉一會兒�！彼渴直磕_地從口袋里掏出鑰匙，向我發出驅逐令，我帶著興趣走開了。回到我哥哥的家，我看到客廳的一角堆滿了各種運動器材，做仰臥起坐墊、啞鈴、平衡車、跑步機.一切。最讓我感興趣的是一對啞鈴，它的兩端是像陀螺一樣的鐵球，中間有連接兩個鐵球的鐵棒，鐵棒中間有黑色塑料包裹。我慢慢走向啞鈴，心想:“這東西真小。為什么要用它？我哥哥不在的.時候，把它撿起來玩吧！”我全速奔跑，抓住啞鈴，準備出發，但是無論我如何努力去舉起它，啞鈴都不會像被地板吸住一樣移動。我拿著它上了吧臺，決定用雙手抓住它。最后，啞鈴被抬高了一點點，但是一旦舉到膝蓋，我就拿不住了，我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時，我哥哥回來了，我像個逃犯一樣走開了。這時，我發現哥哥沒有去餐桌，而是跑到角落里的那堆設備旁。我心想，“我哥哥肯定舉不起啞鈴。我沒有用盡全力舉起它們。他脆弱的身材肯定比不上我的”。然而，令我驚訝的是，我還沒反應過來，他就毫不費力地舉起了啞鈴！啞鈴首先舉到膝蓋，然后舉到肩膀，最后舉到頭頂。我目瞪口呆。我看著我哥哥反復上下移動啞鈴，但我的身體沒有動。我羞愧地回憶起剛才我慌張的樣子。
晚飯后，我哥哥快步帶我去籃球場，那里燈火輝煌。當我想和他比賽的時候，我看到我的哥哥直接沖進籃球場，來到一個按鈕前！球進了，“太神奇了！”我激動地大叫。這時我看見他向左閃，向右閃，又向后閃！這一舉動就像喬丹一樣.我真的非常欽佩它.
這是我的兄弟，一個運動的兄弟！
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