描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
在這金風(fēng)送爽、春華秋實(shí)，充滿收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上八點(diǎn)整，在激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。國(guó)旗隊(duì)和彩旗隊(duì)走在前面，后面是各班代表隊(duì)，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚(yáng)地向主席臺(tái)走來(lái)，成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景。
伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項(xiàng)比賽是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最難完成的項(xiàng)目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來(lái)都有些筋疲力盡。當(dāng)隊(duì)員們步子沉重時(shí)，啦啦隊(duì)的加油聲使他們頓時(shí)充滿活力，有信心堅(jiān)持下來(lái)，加油聲只是短暫的。靠的是運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持不懈的毅力。每到快接近終點(diǎn)時(shí)，是令人窒息的時(shí)刻。啦啦隊(duì)員的加油聲響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會(huì)堅(jiān)持跑過(guò)終點(diǎn)。
接力賽是一項(xiàng)考驗(yàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、默契的比賽，需要運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力，才能取得好成績(jī)。每到快要交接棒時(shí)，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過(guò)氣，生怕他們會(huì)掉棒。其他同學(xué)也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學(xué)共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們進(jìn)步。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的`開幕式開始了。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的表演，讓我都沒有看夠。
開幕式結(jié)束了，我們又迎來(lái)了第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，最先進(jìn)行的項(xiàng)目是100 米短跑，我們的王尊可是我們班的跑步小能手，100 米有了他，我們班肯定跑第一。隨著裁判員的一聲令下，王尊就像離弦的箭一樣沖了出去，眨眼工夫，他就第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線。接著進(jìn)行的是400 米，有郭怡汐，對(duì)她，我還是很有信心的，她跑得很快，發(fā)令槍想了，她不緊不慢地跑了出來(lái)，我太著急了，為什么她不能沖到第一呢？
我不禁為她捏了一把汗。到了第二圈，郭怡汐迅速的壓道，速度明顯提高了很多，并且一舉超過(guò)前面的幾個(gè)人，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線，我現(xiàn)在終于知道為什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了，因?yàn)樗朐诘谝蝗Ρ４骟w力，到別人都跑不動(dòng)的時(shí)候，一舉反超。接著又進(jìn)行了4×100 米接力，我們班有四個(gè)人參加，分別是郭怡汐、唐詩(shī)、向俞帆、張鈺菲，第一棒是郭怡汐，她跑得十分快，是第一名，第二棒是唐詩(shī)，她飛快接過(guò)接力棒，沖了出來(lái)，依然是第一名，第三棒是向俞帆，繼續(xù)保持領(lǐng)先，最后一棒是張鈺菲，她以比第二名快30 多米的優(yōu)異成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
啊！今年運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時(shí)間就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道：“育英小舞臺(tái)，看我秀風(fēng)采，今天誰(shuí)上來(lái)，掌聲響起來(lái)！”。
就在這時(shí)朱老師說(shuō)：“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員！”“哇！太好了！”，每個(gè)人樣子看上去高興極了，比原來(lái)的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說(shuō)：“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑，誰(shuí)參加呢？”“那誰(shuí)參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來(lái)，可是站起來(lái)的有5個(gè)人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來(lái)，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了，“選誰(shuí)？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎著明媚的春光，展開了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，四年級(jí)的師生們，就陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的準(zhǔn)備道具……忙的不亦樂(lè)乎，原本一片寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是200米跑步。不一會(huì)兒，就輪到我了。發(fā)令槍一響，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái)，可是怎么跑也追不上了，眼看著就要到終點(diǎn)了，我心里更加著急了。“耶！”一聽到這樣的歡呼聲，我就知道了，我輸了。當(dāng)我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺(tái)休息，我心想：雖然沒能為班級(jí)爭(zhēng)光，但是還有很多人啊。為他們加加油，說(shuō)不定還能得第一呢！
600米開始了，我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看來(lái)她的壓力很大呦！“砰”槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們就爭(zhēng)先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí)，她一直處于6~8名，同學(xué)們都為她擔(dān)心。第二圈即將開始，她似乎前進(jìn)了幾名，進(jìn)入3~5名，我看她的表情十分痛苦，便跟她一起跑，給她加油。第三圈了，同學(xué)們都追著她喊：“xxx，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，她超了第一名，我們班的同學(xué)都為她歡呼。“xxx，你真是太厲害了，連奪兩次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厲害了……”
這次比賽，真正驗(yàn)證了那句話“友誼第一，比賽第二”不管成績(jī)?cè)趺礃樱吘刮覀円呀?jīng)盡力了。
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
運(yùn)動(dòng)給孩子們強(qiáng)健的身體，運(yùn)動(dòng)給孩子們輕松與快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓孩子們感情更加豐富，運(yùn)動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)與人合作，團(tuán)結(jié)。
11月，我作為張恒諾家長(zhǎng)參加了幼兒園舉行的秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在開幕式上，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，老師和小朋友們表演韻律操，之后便開展了緊張刺激的活動(dòng)小朋友們?cè)诰o張刺激的活動(dòng)中盡享其樂(lè)，幸福的笑容在每一個(gè)小朋友的臉上，也掛在老師，家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的臉上。
諾言所在的班級(jí)是康康班，參加的游戲有推獨(dú)輪車，他排在第一個(gè)，只聽老師一喊開始，他便努力的推著不太穩(wěn)的小車向著對(duì)面的終點(diǎn)跑去，在寶貝的努力下，完成了每個(gè)項(xiàng)目并和同組人共同完成了比賽，雖然很累，但卻很高興，比賽中，加油聲，歡呼聲激烈程度也不言而喻了，小朋友們都是積極踴躍的參加，享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我覺得重在參與，最重要的是通過(guò)活動(dòng)增加了家長(zhǎng)與孩子之間的親情與協(xié)調(diào)。在活動(dòng)中，孩子們也融入了班級(jí)這個(gè)大家庭中，從小樹立一個(gè)以集體為家的感覺，康康班就是一個(gè)樂(lè)融融的家。
我希望幼兒園多組織這樣的活動(dòng)以及文化活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，在幼兒園的這段難忘的日子里，培養(yǎng)一個(gè)有良好習(xí)慣的孩子，做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的孩子。
感謝幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，也讓我感到康康班的孩子們?cè)诶蠋煹木呐嘤率亲畎舻模蠋熞彩亲畎舻模x謝給我們一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，謝謝！
描寫運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦。真是個(gè)好日子啊！也是我們雞公嶺小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮不已地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負(fù)重接力賽。最有意思的是負(fù)重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個(gè)裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個(gè)是用來(lái)干什么的呢？老師宣布規(guī)則說(shuō)：“我們8個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽，每個(gè)班派40個(gè)同學(xué)，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個(gè)同學(xué)端著盆子跑到對(duì)面，對(duì)面那個(gè)再端著盆跑回來(lái)給這邊的第二個(gè)同學(xué)，依次這樣。”裁判一聲令下，我們班的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初，我們班還領(lǐng)先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過(guò)盆就向?qū)γ媾苋ィ劭匆綄?duì)面終點(diǎn)了，可她一個(gè)踉蹌栽倒在地，同學(xué)們：“哎”地長(zhǎng)嘆一身。這時(shí)候我的心里像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級(jí)拖后退。”突然后面的同學(xué)推了我一下，“哦！”原來(lái)該我跑了，我一下子醒悟了過(guò)來(lái)，立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點(diǎn)我總算松了口氣。
最后，我們得了第四名，同學(xué)們都在說(shuō)一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更上一層樓！
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