初中籃球比賽的作文600字范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中籃球比賽的作文600字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中籃球比賽的作文600字1
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù);也許我終于學(xué)會了滑冰;也許我學(xué)會了做飯炒菜;也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽!
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視!
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進了!就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最后!加油!”隊長又走過來對我說：“我看好你，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光!我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶!我們贏了!”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅!
我們終于贏了!
初中籃球比賽的作文600字2
昨天上午的體育課上，我、趙子凱、楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)，進行了一場激烈的籃球賽。
我和趙子凱組成一隊，楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)組成另一隊。在趙子凱的一聲令下，比賽就開始了。
我們先讓宋文修遠(yuǎn)發(fā)球，宋文修遠(yuǎn)發(fā)球的時候，把球傳給了楊可瑞，楊可瑞接球后，很快把球帶到了籃筐下，可是楊可瑞并沒準(zhǔn)備投球，而是把球傳給了離籃筐更近的宋文修遠(yuǎn)，這時趙子凱，來了個飛身搶球，斷下了楊可瑞的傳球，向籃筐迅速的奔去，到了籃筐前，趙子凱跳了起來，把球?qū)χ@筐一投，球就進了籃筐，我高聲的喊到：“我們進球了!”
第二局開始了，在楊可瑞正準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)的時候，發(fā)生了一件有趣的事情，由于楊可瑞傳球時，把球傳高了，結(jié)果打到了宋文修遠(yuǎn)的頭，這時宋文修遠(yuǎn)對著楊可瑞大叫起來：“好疼啊!你在干什么啊?”我趁他們說話的機會，上前搶著籃球就跑，最終我把球投機了籃筐。
第三局開始了，楊可瑞來到球場的底線附近準(zhǔn)備把球傳給宋文修遠(yuǎn)，他正準(zhǔn)備傳時，我來了個飛身搶球，我用力一跳，用手一勾就把球從楊可瑞懷里搶了過來，接著我把球傳給了趙子凱，趙子凱帶球到達(dá)3分線外，只見他手一頭，球應(yīng)聲入網(wǎng)，進了一個三分球。
最后比賽結(jié)束了，我們隊以7比0的大比分戰(zhàn)勝了楊可瑞和宋文修遠(yuǎn)。
初中籃球比賽的作文600字3
嘿，又幾天過去了，而我們七年級的籃球賽也快告一階段了。不幸的是，雖然我班雖然籃球人才比比皆是，但是比賽結(jié)果卻不盡入人意。因為到現(xiàn)在為止，令大家沮喪的是，我們還沒有贏過一場球賽呢。
今天，我們班要與七年級六班要進行PK了。我想，六班的水平一直很高，看來我們又贏球無望了。但是最終結(jié)果卻出人意料得好，我們班竟然史無前例的取得了勝利，真是值得慶賀。下面，我們來一起回顧一下吧!
比賽的那節(jié)體育課，天氣不太給力，陰沉沉的，但比賽場地上卻到處都是人聲鼎沸，熱鬧非凡。而兩班的隊員也很快就打得熱火朝天起來，同時兩班的拉拉隊卯足了勁，PK著給兩個班加油助威。
單表我班神勇投籃手——楊友剛，他如有神力，左奔右突，腳下生風(fēng)，如踏凌波微步，連連三步上籃，真是英姿颯爽，好不威風(fēng)。很快，我們班明顯占了優(yōu)勢。但是不一會兒，對方組織起了反攻，對方主力連連突入禁區(qū)，制造出了好幾個攻勢，頻頻得分。眼見，兩個班的比分相差越來越少，我們的優(yōu)勢漸漸小了。
就這樣在你來我往的拼搏中，我們雙方各有得分，比分交替上升。而我們也隨著比分的臨近而焦急激動并不知所措。很快離比賽結(jié)束只有三分鐘了，這時的比分是五十二比四十八，我們僅僅有四分的優(yōu)勢，也就是說，如果對方稍稍努力一把，我們班的比分就會被他班反超，我們就會再次面臨失敗的尷尬境地。我的心里暗暗為我班隊員捏了一把汗，真想時間就定格那個時刻。
我的思緒很快就被拉到了現(xiàn)實中，對方又是一個進球，他們又得了兩分，我的心緊張得都快要跳出來了。幸好，楊友剛又一個漂亮的三分球鎖定了勝局。
隨著裁判的哨聲，比賽結(jié)束了，我班以五分險勝對方。
大家都有說有笑起來，因為這可是我們班的一場來之不易的贏球比賽。
初中籃球比賽的作文600字4
天的班隊課上，我們和五(3)班進行籃球比賽。除了籃球隊員外，我們自己還組織了一支啦啦隊。
比賽開始了，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊也不例外，一個勁地喊著：“五(2)班加油，五(2)班必勝!”五(3)班啦啦隊員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊員的士氣，我們喊得也更起勁了。這時，剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑，加上隊員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的籃球被參賽選手拍打，每次它都會很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結(jié)束了，我們班暫時以16比10領(lǐng)先。
隊員們一個個汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對籃球隊員說：“加把勁，再堅持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行!”
可是時間一點也不等人，五分鐘的休息時間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊的情緒也更加緊張了。隊員們都會抓住每一個好機會來進攻，當(dāng)然對方也會機靈地防守。可是，分?jǐn)?shù)的差距越來越大。但是，我們的啦啦隊還是在鼓勵著籃球隊員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結(jié)束了。這一次非常可惜，我們班輸了。班主任沈老師對我們說：“沒關(guān)系，以后再努力，爭取拿第一!
但是我相信，我們以后再多多練習(xí)，憑著自己的實力，打倒五(3)班。所以，我們每個人都會對我們的籃球隊員有信心的。我們不要最好，只求更好。
初中籃球比賽的作文600字5
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學(xué)們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢?哦，原來是今天我班要和班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺臀—壓腕，刷!好一個“空心球”!
下面出場的是杜杰，別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在。他可以自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作，使對方撲了個空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿，好球啊!”同學(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊員們越打越又勁，最后通過他們努力贏得了比賽。整個操場沸騰起來，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
You are best!
初中籃球比賽的作文600字6
一年一度的籃球賽到來了，我們都跑到校園的籃球場上。呀!我們都很吃驚，這偌大的籃球場都擠滿了人，正所謂人山人海啊!“滴—”可能開賽了，我連忙跳上一塊大石頭上踮起腳尖，伸長了脖子看。來來來我給你們做解說員吧!
精彩看點一：開場禮花
“開始”裁判喊了一聲，比賽正式開始。只見兩方隊員一個個氣勢磅礴準(zhǔn)備好的樣子，突然，一個球拋上天，兩方隊員的前鋒使勁向上跳，同時拍到了球，“啪”球被紅方搶到了，“加油!加油!”拉拉隊們喊得更起勁了。
精彩看點二：三步上籃
現(xiàn)在還是紅方帶籃球，“刷”藍(lán)方的一個隊員跑過來差點搶到球，可惜啊，紅方的隊員精明，傳了個漂亮的遠(yuǎn)球，可是那個紅方隊員正在面臨著一個困難，就是前方有敵人攔路。不管了，他沖上前，1、2、3上籃。“耶——”拉拉隊們大喊。
精彩看點三：半路殺出個程咬金
紅隊進球后藍(lán)隊不服輸，打得更認(rèn)真。更拼命了，球一下籃板，紅隊的隊員又搶走了，藍(lán)隊的隊員一勾手，又把球搶到手，正跑向自己的籃板，眼看就要到了，可是，半路又殺出個程咬金，轉(zhuǎn)到后方一拍，球滾到了地上，藍(lán)隊的隊員抓到了球，連忙拋向籃板，“嗖——”進了。真是有驚無險啊!
精彩看點四：半顆心懸在空中
眼看離比賽快結(jié)束了，兩方隊員都很拼命，一會兒，球落入了紅隊的隊員手中，藍(lán)隊的隊員也不甘示弱左一勾手，右一勾手，嗬，真厲害又把球弄到手。突然“啪”的一聲，有個隊員摔了一跤，球又落入了紅隊的手中，我看了看鐘：哦，離比賽結(jié)束還有10分鐘。“刷。啪”只見藍(lán)隊的隊員把球扔到了籃板上，球撞擊了籃板一下調(diào)皮的在籃筐上轉(zhuǎn)起圈來，我們的心都懸在空中，終于——進啦!
初中籃球比賽的作文600字7
在十二月九日下午，我們五年級四班與五年級一班進行了一場激烈的女子籃球冠亞軍爭奪賽。
嘟……，隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，各班的啦啦隊都在為各自班的運動健兒加油助威。
比賽開始后不久，我班就進了一個兩分球。但是一班的隊員也緊盯著，找準(zhǔn)機會下手。瞧，我班的中鋒陳柏宇剛把籃球接住，一班的隊員就緊追上來了，當(dāng)她準(zhǔn)備把球傳給另一位中鋒劉萱時，不料傳球失誤，傳到了對方的隊員手中，對手正在投球時，正好后位張靈蕊站在那里，只見她飛身一躍，一下子就將球搶了過來，傳給了我方隊長李力。這時，李力也不甘示弱，接住球就往要投籃的方向飛快地運球，到了投籃區(qū)，她雙手舉球，縱身一躍，籃球就飛快地往籃框里跑去，就在這要進球的緊急時刻，籃球卻在籃圈上打轉(zhuǎn)，就是不掉進籃框里，我們大家的心也跟著籃球懸了起來，都捏住了一把汗，最后，籃球終于進了。同學(xué)們使勁地鼓掌，有的歡呼了起來，有的跳躍起來。我們懸著的心也總算放下來了。
嘟……，又一聲哨響，上半場的比賽結(jié)束了，隊員們休息了一會兒，又開始了下半場的比賽。大家吸取了上半場的教訓(xùn)，個個死死的盯住目標(biāo)，越戰(zhàn)越勇，不一會兒，下半場的比賽也結(jié)束了，比分是四比四，雙方打成了平局。最后裁判員決定發(fā)點球來分勝負(fù)，看哪個隊進的球越多，哪個隊就贏了。我們班的劉萱投進了一個球，而一班的隊員沒投進，最后，我們班奪得了冠軍。大家高興的抱在一起，跳躍著、歡呼著。
一場激烈的籃球賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。
初中籃球比賽的作文600字8
同學(xué)們，在校運會中追精彩的一項比賽——籃球，已經(jīng)開始了，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因為我們勝利了。
在籃球比賽時，我們輕取前兩局，終于，連最后決定冠亞軍的決賽也在彌漫著“硝煙”的比賽場上拉開了序幕。
比賽還沒開始開始，我們就伸長脖子，因為我們都不想在這個關(guān)鍵的時刻錯過任何一個細(xì)節(jié)。“都”的一聲令下，比賽開始了，當(dāng)教練把球拋高時，我們班和六(1)班的隊員都爭先恐后的去搶球，可是我們班出師不利，球一下子被六(1)班的隊員給搶走了。眼看球一直在六(1)班的隊員手上，我們心急如焚，再看看場上的隊員，他們也時刻保持警惕。突然六(1)班的隊員開始投球了，我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個球，它在球籃的.邊筐上轉(zhuǎn)了幾圈又掉了下來。這時我們都拍拍胸口，嘆了一聲，心里那塊懸著的石頭總算落地了。
這時候只見溫益成用猶如六星般的速度接住了球，正打算投球時，突然被幾個人擋住了，他把球往左一拋，拋給了黃秋和，黃秋和身材矮小瘦弱，不過，這正是他的優(yōu)點所在，對手擋住他，可他的臉上沒有一絲懼怕，他用猶如閃電般的速度，機智、靈敏的“閃”過了對手的束縛，趁對手不注意，他猛的一投球，頓時，場上鴉雀無聲，眼睛都死死的盯著那個球，只見，球在球籃上轉(zhuǎn)了幾下，又乖乖的“磚”了進去。“啊，太好了。”那原本安靜的操場有沸騰了起來。后來，我們又投中了好多球，最后，我們以十五比六的成績獲得冠軍。
今天，走在回家的路上，總覺得陽光明媚、綠樹紅花、藍(lán)天白云、鶯歌燕舞，也伴隨著這些景物，我的心情也特別的高興，這次，我也明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
初中籃球比賽的作文600字9
暑假里的一天午后，天空萬里無云，我和表弟來到紫竹巖的籃球場打籃球。
一來到籃球場，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場通向紫竹巖的斜坡上種滿了綠色植被，抬頭便可看見漫山遍野的樹。兩個籃架下的兩支生龍活虎的球隊激烈地角逐著籃球賽，使球場上充滿了跳動的運動音符。
來到另一個籃球架下，我和表弟展開了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿分100，超過便勝。但球落地時必須馬上接住，否則本輪結(jié)束。
猜拳后由我先投。來到籃框下，我右腳微蹲，瞄準(zhǔn)籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個控球，球掉到了籃架后，我沒接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點嘲諷的笑容，大搖大擺地上場了。第一二球都中了，第三球卻沒接住。
現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場上充滿了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿戰(zhàn)斗力。現(xiàn)在最關(guān)鍵的一輪，由表弟上場。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場球賽，還贏了我的尊嚴(yán)。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢頭折殺掉。
結(jié)果，表弟投第一球時腿一軟，沒中！還沒接到！我反擊的機會到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時投到了籃筐邊緣，轉(zhuǎn)里一圈，竟意外轉(zhuǎn)出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來他只中了2個球。
最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。
夕陽西下，我們回家了。走出球場，就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著田園的氣息。我輕輕地?fù)]手，告別了籃架，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
初中籃球比賽的作文600字10
在假期中，發(fā)生了許多有趣的事。但最令我記憶猶新的是我和好朋友“面包”一起去村文化廣場里打籃球。
我和“面包”興致勃勃地來到廣場，恰巧那里也有一群和我們同齡的孩子們，我們采用石頭布的方式來分組，石頭為一組，布為一組。分好組后，激烈的籃球比賽開始了，首先由我們隊發(fā)球，一個身強體壯的男孩子首先出場，他直接把球發(fā)給了我，對面的球員見球在我手上，一窩蜂地來搶我的球，我直接把球傳給了站在球籃下面的隊友，他騰空一躍，直接一個空心球為我們隊奪得了第一分。“面包”也是我的對手，當(dāng)對面的發(fā)球員把球傳到“面包”手里時，我馬上上前去搶他的球，他由于平日里經(jīng)常練習(xí)打球，球技也十分精湛，他一個漂亮的假動作，繞過我，可我也不放過他，一直守著他。他突然加快步伐跑過球籃，右手一個奮力地勾球，但由于我一直阻擋他的視線，他這個勾球沒能進。卻被我方的守籃員搶到了籃板，并把球傳給另一名隊員拉出三分線，再傳給我，我高高跳起，一手拿球，一手扶球，輕輕一推，球進了！“面包”見情況不妙，采用了逐一盯防的戰(zhàn)法，他拿到球后，直接避開所有人，來了一個三步上籃，對方也拿到了一分。戰(zhàn)況愈打愈烈，直至太陽親吻著西山時，比分也還是僵持不下。比賽接近尾聲，大家都用盡了全力，最終，“面包”一個完美的三分球結(jié)束了比賽，我們雖然輸了，但友誼第一，比賽第二，我們雖敗猶榮！
籃球這項運動真是又鍛煉身體又好玩啊！我以后要多打籃球，爭取在下一次比賽中勝利。
初中籃球比賽的作文600字11
這個寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個孩子分成了兩隊，站在一個點上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個點，哪隊先到達(dá)對方的起始點哪隊就贏了。我們隊開局不利，兩人都沒投進，而對方已連進三球！接下來我們隊進了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對方又連進了三球，我們只又進了一球。
對方賽程已經(jīng)過半，我們才到第三個點。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點就進了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進球，而對方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個點時，對方已經(jīng)到了最后一個點上！我知道我們肯定會輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進，自己能投進。雖然肯定會輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對方真的沒進！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去。籃球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時候飛了出去，我那本來興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強顏歡笑。
快樂的時光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
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