【推薦】運動員作文合集八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的運動員作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動員作文 篇1
致運動員不去經受風雨，不去接受考驗，就無法知道勝利；不付出艱辛的勞作，就無法取得成功。親愛的運動員們，昨天資你們灑下了汗水，今天便是收獲的季節。雖然我們不一定成為冠軍，但我們的付出便是一種財富，一種別人永遠無法得到的財富。我們的未來不是夢驕陽下，我們昂起頭，風沙中，我們擦亮眼眸。任憑炙熱的陽光留下我們的汗水，任憑炎炎夏日拂去春的涼爽。用自己富有的雙手開拓美好的前景。艱難險阻也許會伴隨我們，但我們意志堅定，因為我們相信–我們的未來不是夢！
我愿我愿把所有的氣力濃縮成這一聲吶喊上帝為我們擺設了誘人的終點我將把它化作最后的聲音深藏在心底徜若勝利是一渾然的在意那么與其被成績壓在下面我寧愿寧愿只取你瀟灑的瞬間世界屬于你–致運動員綠葉屬于你，紅花屬于你，暖暖的春風屬于你，為你傳送著夢的啟迪。青春屬于你，成功屬于你，把失敗鎖定在昨天，讓夢想聚焦明日的勝利。為了實現你的美好理想，即使要經過一千次的挫折，一萬次的失敗，只要你真正努力過，真心付出過，那么，世界終究屬于你！
總要賽得瀟灑總要賽得瀟灑，不辜負青春明麗的韶華。如果要跑，就要跑的有勁有力，如果要跳，就要跳的有美有疾。即使，敗，也要敗得瀟灑。
運動員作文 篇2
八月的里約，正準備告別冬天，迎來春天。萬物都將要復蘇，即將展現出的，將是一副生機勃勃的景象。同時，來自世界各地的奧運健兒們，也將乘坐夢想的熱氣球，來到南美洲最大的國家——巴西，把汗水揮灑在這片土地。四年的努力，將在這里換來成功與否。或許，你能得到一枚沉甸甸的獎牌，但也可能是空手而歸。
20xx年的里約奧運會，卻發生了感人的一幕，讓人們覺悟在奧運賽場還有比金牌更重要的東西。
那是女子5000米預賽的賽場上，比賽正如期進行著。突然，新西蘭選手漢布林在比賽途中意外摔倒，同時帶倒了后面的美國選手阿戈斯蒂諾。現場是一片驚訝聲，也可能是惋惜：四年的努力呀，都白費了……
看到這，突然想到一個問題：如果你是一名田徑運動員，當你正竭盡全力地想為自己揮灑的汗水、為四年流過的血與淚換來最好的回報時，一位對手突然摔倒，你該怎么辦？是置之不理？還是前去扶起？
社會上也有個“扶不扶”的問題，而這是賽場上的“扶不扶”。前者有被訛的風險，后者則意味著四年的努力將不能得到很好的回報。
當全場的觀眾都在為這兩位來自不同國家、互為競爭對手的運動員擔心時，阿戈斯蒂諾的一個舉動使全場觀眾為之喝彩：只見阿戈斯蒂諾先站了起來，但她并沒有馬上繼續投入到比賽中去，而是把手放在漢布林的肩膀上，一邊說：“站起來，站起來！我們要完成這場比賽！”隨后，她扶起漢布林，兩人緩慢地站了起來，互相攙扶，重新投入到比賽中去。
她們用行動告訴了我們，友誼第一，比賽第二。經久不息的掌聲響起，全世界的觀眾都在喝彩……
這時，之前已經扭傷腳踝的阿戈斯蒂諾也摔倒在地，漢布林也蹲下來，扶起她，并為她加油吶喊。兩人就這樣扶持著，互相鼓勵著。在觀眾們的喝彩聲中，她們拼盡了全力走向了終點線。
結果大家都能猜到，一個倒數第一，一個倒數第二，明顯是無緣決賽的。但這段特別的經歷，在她們的人生中，將成為美好的回憶。此時，金牌已不是最重要的了，而是奧林匹克精神，互相理解、團結、友好的奧林匹克精神。
這是個美好的故事，結局卻有點遺憾。但最終，裁判卻決定，兩人都將能進決賽。這是個完美的答案，盡管受了重傷的阿戈斯蒂諾將無法參賽，但她并沒有留下遺憾。因為她用自己的行動詮釋了奧林匹克精神，她，她們，都是最美運動員，都值得我們為她們喝彩！
運動員作文 篇3
今天是舉行校運動會的日子，雖然天陰陰的，但大家都好興奮，因為這是我們第一次參加這樣的活動。吃完中飯，王老師組織我們來到操場看大家比賽。我今天參加一年級組的50米跑，所以就早早穿上有號碼的運動服1251號。
體育老師叫到我的姓名后，我和大家到籃球場集合等待，真的好緊張呀。第一次發令槍響時，我搶跑了，第二次時，我耐心等待，聽到發令槍一響，我就快速往前跑，太好了，我是第一個沖過終點線的。當我知道我是第一名時，真的好開心！站到領獎臺上，捧著可愛的星寶寶，感覺真好……我們班還有一個拿到星寶寶的，劉辯學在立定跳遠上也得了第一名，同學們都羨慕我們拿到星寶寶。
運動比賽后，就是親子活動時間了，有接力跑、兩人三足、搭橋等，大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂。
今天，我真的很開興，之后，我也要好好鍛煉身體，爭取下次還能得到好成績。
運動員作文 篇4
老師們同學們：大家好！
相信剛剛過去的里約奧運會一定給每一個同學都留下了深刻的印象，尤其是我們的女排、跳水、乒乓球等項目的精彩賽事一定還讓老師和同學們不時回想。是的，在里約奧運會的賽場上，我們的運動健兒都發揮了很出色的水平，發揚了中國運動員頑強拼搏、為國爭光的可貴精神。
通過這次里約奧運會我們也可以發現觀眾的變化，我們從前關注金牌和成績更多些，而現在我們更多的是關心運動員本人，成績的好壞與否不再重要，當運動員經歷過的艱苦訓練展現在眼前時，每一位觀眾的加油助威都是發自內心的。能登上奧運的賽場本身就已經是一場偉大的成功。
看過比賽以后不難發現，雖然在有些項目上同其他各國參賽的運動員還有一定差距，但是可以肯定的說中國的體育事業在不斷地發展，有越來越多的優秀人才投入到祖國的體育事業中，在本屆奧運會中就有很多小將第一次參加奧運會就取得了很好的成績，越來越多的項目受到普通百姓的歡迎，全民健身逐漸成為一種時尚。
每次奧運會都像是一個招牌，吸引著人們熱愛運動、強身健體。中國運動員在奧運戰場的精彩表現，充分體現著奧林匹克“更高更快更強”的精神，教育著每一位青少年們競賽的意義，激勵我們奮發圖強，成就更強大的自己。
運動員作文 篇5
一年一度的校秋季運動會在我校操場拉開了帷幕。
隨著運動員進行曲的響起，入場式開始了，每個班級都排成長方形隊列，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過主席臺。隊員們走過主席臺時嘴里還喊著自己班的口號。我們班的口號是：“激情飛揚，超越夢想，五二五二，創造輝煌！”
比賽開始了，有男女子跑步，壘球、跳遠等眾多的`項目各個精彩。令我們印象最深刻的是，在1500米長跑比賽中，只聽“啪”的一聲槍響，十幾名運動員就像離弦的箭一樣，飛快的沖出去。一圈，兩圈，三圈，四圈······運動員們堅持著，堅持著，“加油，加油！”操場周圍觀看的同學們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不能從班級中跳出來幫他們一把。1500米比賽，就是在同學們的鼓勵助威下完成的，下來后好多運動員都吐了，可就是這樣，他們依然很自豪！
場上十分鐘，場下十年功。“運動健兒逞英豪，得了第一不驕傲。努力，努力，再努力！”廣播里不時傳出鼓勵的話語和創造優秀成績的報喜聲。讓我們為運動員們加油喝彩吧！
這次運動會讓我明白了一個道理：學習就像賽跑一樣，你只要放松一步，就會落在別人后面，所謂“逆水行舟，不進則退”。只有刻苦努力，才能取得好成績。
運動員作文 篇6
微風徐徐，金秋送爽。在這個美麗的秋天，我們共同迎來了期盼已久的運動會。
瞧！比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響，運動員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去，邁著堅定有力的步伐向終點沖去。觀眾們早已沸騰，高舉著加油牌，跳叫著，為運動員們吶喊助威。而運動員們個個你追我趕，漸漸地，他們的額頭上冒出了細小的汗珠，就連秋風也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅毅，大步向前，似乎對隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了，100米了……
終于，離終點僅剩下幾十米了！一聲聲的“加油”、“堅持住”此刻都化成了無形的動力，推動著運動員進行最后的沖刺！在一聲聲的歡呼聲中，運動員們終于大步沖過了終點線。沖啊，堅持不懈的運動健兒們！愿你們都取得好成績！'
運動員作文 篇7
每個人都會有愛好和理想，有的想當老師，有的想當一名足球運動員，我的愛號是打籃球，籃球可以讓我鍛煉身體、提高身體素質,也可以讓我多去動腦子、做到臨場多變穩中不亂,我喜歡籃球運動員在場上打球的身影，看上去既酷又帥！我更崇拜他們在場上打球時的扣籃動作，英俊瀟灑、準確無誤。所以：我想當一名籃球運動員。
有時我會跑到學校操場上看別班的小朋友們打球，有時我會在電視上觀看專業的籃球比賽，在時間允許下我也會很執迷的看完整場比賽情況，每當看完比賽后我都會模仿在比賽中他們那些瀟灑的動作，特別是星期天時，我總會跑到籃球場上去練習那些酷的動作，漸漸地讓我喜歡上籃球，并且對籃球有了夢想和目標，那就是我要當一名籃球運動員。
為了我的夢想，為了我的目標，今后我要更加努力學習和練習籃球技術，力爭做一優秀的籃球運動員，為實現自己的目標去努力！為自己去加油！
運動員作文 篇8
今天是學校舉辦春季運動會開幕式的日子，離正式比賽只有一天的時間了，同學們滿懷期待，儀仗隊走得特別有氣勢。
開幕式結束后，何老師組織乒乓球顛球接力賽運動員的選拔活動。老師說：“這是集體比賽項目，想參加的同學都可以參加。”同學們聽了都摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地來到走廊集合。男生和女生來到操場，相對各站成一列，老師一聲令下，程一騰帶球出發，他像一只靈巧的猴子，連跑帶顛，跟著球快速前進，今天的風很大，給運球帶來了阻礙，但是他不急不躁，還是順順利利地把球帶到對面，傳給了下一位同學。老師看到他的出色表現十分滿意地點點頭說：“你留下！”聽到這個好消息，他高興地跳起來。我是男生中的第三棒，前面的甘景陽也已成功入選，何晨萱帶著球向我跑來，我既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼。因為老師剛剛宣布：男生隊員多了，要淘汰一個人。我真怕這個人是我，那樣的話我就不能為班級爭光了。我接過球，穩穩地控制住節奏就出發了，可是我越來越緊張，球跟我的心跳一樣七上八下，忽高忽低，我握緊拍子，雙眼緊盯著正在跳舞的球，球好像故意跟我作對，我越緊張，它蹦得越歡，我的腳步開始凌亂了，一會兒小碎步，一會兒大跨步。這時何老師提醒我：“穩住！穩住！”我聽到“何大俠”的命令，趕緊穩住身形，先慢下來控制住球，調整好節奏后，再繼續前進，總算是有驚無險地把球傳給了郭佩瑤。緊接著老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選！我終于成了一名顛球比賽運動員。
雖然我成功入選了，但我對今天的表現并不是特別滿意。一個優秀的運動員，就是要沉著冷靜，克服比賽時的緊張，不能把勝負看得太重，只要努力了，能勇敢地走上賽場，就是好樣兒的。希望入選的同學們不要驕傲，拿出最好的表現，為班級爭光！請老師和同學們為我們加油吧！
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