關于運動會的作文(5篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的關于運動會的作文，歡迎大家分享。
關于運動會的作文1
秋天是人們開心的豐收季節，秋天意味著以后的冬天的到來，秋天學校將會進行一場令人生動的運動會，有一場美好的元旦晚會。
人的一生中有很多個秋天，而在我的印象中最深的是那個秋天，就是我初三那會兒的秋天，學校舉行了運動會和元旦晚會。
那時的運動會有很多的學生都報了名，而我卻沒有去報名，因為那時的我并不想參加，所以就沒去報名，唉，萬萬沒想到是，我班上居然有一位報了名卻請假了，我老師就知道我沒有報名體育又非常的好，就讓我去參加了運動會開始了想舉行運動會開場的儀式解散后，每個有項目同學都在每一個角落等待著每一個報名的同學，就在跑步項目旁邊當他們的拉拉隊加油助威。
“預備，砰!”只聽發令員一槍令下，運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的同學一路領先，而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時，看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到同學們都為我加油的身影，快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語，體育老師選拔運動員忙碌的身影，同學們相約奪魁的握手鏡頭，想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。
我的項目跑步得了個二等獎，跳遠得了個三等獎，一個上午就這樣過去了，同學們都去吃飯了，吃完飯都回到了教室午休，下午將繼續舉行集體比賽，還有一個是老師的接力賽，下午的項目開始了，沒有參加的同學都在為自己班上的同學加油，同學是集體，這樣木結束以后每一個老師的接力賽就要來了，我班上的同學都為班主任加油，結束后雖然沒有拿到第1名，但是班主任給我來跟我們說沒有關系的，雖然沒得到第1名，但也是拼命得到了第2名啊，這會不好嗎?之后我們全班穿著班服，老師們連忙帶著手機拍照留念，那時是我最開心的一場秋季運動會。
運動會結束以后，晚上將舉行的是元旦晚會，我們的元旦原本是有4個節目的，但后來只有兩個節目了，一個是朗誦的，一個是全體合唱，我們的節目快到了，朗誦的只有兩個人，那時也是我第1個站在臺上緊張的，有些忘詞了，在中間我倆都提了一下，但是經過我們的情感非常的豐富，還是得了一個比較高的分數，接下來是集體的唱歌，因為我們班的歌放錯了，只唱了一半，每次都是這樣嗎，然后我們又不開心的下臺了，這次的元旦晚會有點傷心。
那么秋天是我們初三年級的最后一個秋天，那個秋天是令我最難忘的一個秋天，那個秋天，記憶著我最美好的回憶，那時的我度過了一段最開心的秋天，這時的我們也已經考上了高中，可能都各奔東西了吧，我也有些想念過去一起奮斗的同學們，但是時光就是這么的無情，我們只有做好現在，在當下做好自己，在以后的同學聚會上，散發自己的光彩。未來的路還很長，目標將更高，我們將把體育運動場延伸拓展，在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將，發揚逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時代的節奏奔跑，把未來創造……
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
關于運動會的作文2
"寶貝兒，老爸問你，今天參加了運動會腳疼不疼呀？""不疼！""那手臂疼不疼？""不疼！""那有沒有哪里疼？""肚子疼哦！""嗯？肚子怎么會疼？""嗨！—還不是笑的！今天運動會上的事可把我笑死了！"
手舞足蹈的男校長
開幕式的時候，我們全體學生排成方陣入場，聽校長講話。一年級入場，男校長清了清有點沙啞的嗓子"嗯哼！"一只手拿著話筒，另一只手變成了蘭花指，繞了一個圈，然后充滿感情地拉長聲調說："啊！一年級，你就是白色的天使！"我看了一眼一年級小朋友，今天他們穿著白衣、白褲、白鞋，一個個白白胖胖，遠看還真象天使，只不過那些小家伙一個個仰著脖子這邊看看那邊望望，好像對校長的話無動于衷哦，一個個倒有點象傻小鵝耶。我們二年級入場，校長眼睛沖我們看來，明顯愣了一下，今天我們按照學校要求，穿著黑衣、黑褲、黑鞋，校長很快又微笑起來，再次用充滿感情的聲音說："啊！二年級，你們就是——黑黑的小精靈！"我們幾個忍不住"噗"的一聲笑出來，我想：我們一群黑不拉嘰、黑不溜秋、黑咕隆咚的孩子，還小精靈呢，還不如叫小黑炭比較像。
哪來的小孩上了主席臺
我們正在聚精會神看短跑比賽，突然聽到高音喇叭里傳來小孩的聲音，吸引了我們的注意。"咦？怎么小孩也能到主席臺？"我感到很奇怪，那男孩子看上去上5、6年級，正捧著話筒大聲叫呢！我心想：有意思啊，小孩子什么時候輪到你上臺講話了？也沒人管？只聽到那個胖胖的男孩在一個勁兒的喊："二（一）班加油！二（二）班加油！二（三）班加油！"旁邊的音樂老師聽了，手一邊拍著大腿，一邊笑得彎著腰，說道："笑死我了，你也來點別的呀！"小孩聽了又叫起來："二（三）班你們第一！二（二）班你們第一！二（一）班你們第一！........."音樂老師笑得不行了，頭快趴到地上，眼鏡都快要掉到地上了。
差點撞倒指揮員
我參加了兩項比賽，一是接力跑，一是跳遠。接力跑的時候，我抓住男生給我的一棒，低著頭奮力向前沖，沖勁太大了，我把棍子給了下一個男生后，腳下剎不住，轉了一個大圈繼續往前沖，一頭撞上了旁邊忙著指揮的陸老師，陸老師不由自主地跟著我轉了一個大圈，看上去就像是賓館里的自動旋轉門，轉了一圈又回來了，陸老師揉了揉肚子。還好沒撞倒陸老師，我嚇了一大跳，心想，好在陸老師體力好，要不然被我撞倒了，我們班沒人指揮，我的責任就大了！
內褲外穿的超人
看二（七）班學生接力跑的時候，突然聽到大家議論紛紛，我擠上前一看，哇！一群男生在干什么？在脫褲子！旁邊的女老師為什么不阻止呢？男生們脫得剩下了棉毛褲，個別的甚至剩了短褲！哇！你們難道要學那個內褲外穿的超人？你們以為這樣就跑得快嗎？你們這樣做是不是有點流氓呀？當著我們這么多女生耍流氓，哼！
......
"哎呀！我肚子也疼了，笑死我了！哦，對了，妞妞，你不是參加了兩項比賽嗎？得了第幾名？""不知道呀？""怎么不知道？難道沒宣布比賽名次？沒發獎？""沒呀！""啊？這什么運動會呀！""誰知道啊，這笑死人的運動會！"
關于運動會的作文3
看，彩旗飄飄！聽，歌聲嘹亮！放眼望去，綠草如茵，天朗氣清，令人心曠神怡！隨著校旗的緩緩上升，雄壯嘹亮的歌聲呼啦一下從四周響起，驟然間回蕩在校園上空。
七點剛至，操場上已是人聲鼎沸，氣勢昂揚。運動員們個個精神抖擻，斗志旺盛；老師們也是摩拳擦掌，躍躍欲試。
國旗隊的哥哥姐姐昂首挺胸，意氣風發，鮮艷莊重的五星紅旗迎風飄揚，‘起來，不愿做奴隸的人們！'所有的老師，同學，全都肅然起立，凝視著這一激動人心的一刻。鮮花隊的`漂亮姐姐手持繽紛多彩的鮮花，樸素又華麗的服裝更襯托出精致的面孔，宛如西子般亭亭玉立，又若‘淡妝濃抹總相宜’。
我們七年級的新生頭戴冠帽，手捧竹簡，身著漢服，或佩羽扇，系腰帶，披旗袍。“”全場屏氣凝神，七年級方陣駛入操場……“1234，2234”并步，轉身，揮袖，鞠躬，大家都不敢說話，像是怕驚醒什么東西，空氣里帶著緊張而又沉重的呼吸，連風也靜默著。“啪嗒！”不知又是誰的汗水滴落，我望著手中搖搖欲墜握不住的竹簡，捏了一把汗。“知之為知之，不知為不知……”音樂達到高潮，全場沸騰，節奏霎時加快！揮手，轉身，變為四隊，大家看得眼花繚亂，又是一陣雷鳴般的掌聲！音樂逐漸變得激昂，我們轉變為兩個圓隊，開始傳遞印有甲骨文和龍圖騰的木板，內圓里逐漸呈現出一個由漢字組成的小圓，家長們組成的兩條“巨龍”翻騰著，音樂在意味深長的鼓聲中奏響了最后一個音符！我們蹲在草地上，望著鼓掌歡呼的人群，傻傻的笑了。我們險些癱軟在草地上，經歷了幾個星期的艱苦訓練，這是第一次感到無比的輕松。我閉上了眼睛，感受著風輕輕吹過，像母親的手撫摸著我的臉龐。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
舞龍，歌舞，瑜伽，雙截棍……一個又一個的精彩節目上演，觀眾席上不時爆發出幾陣喝彩聲，大家的臉上都洋溢著笑容。
運動會正式開始！
“烈日驕陽下奔跑，藍天白云下拼搏，加油吧！1620班的運動員們！”廣播里的加油詞還圍繞在左右，同學們更是生龍活虎，信心百倍。第一場的跑步比賽即將開始。“砰！”槍聲一響，幾個姑娘如若離弦之箭，向前沖去。她們動作協調有力，在跑道上輕快地飛馳，仿佛幾只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。最后，在教練員和老師同學熱情的加油聲中，幾人幾乎同時像一陣旋風滑過終點。
場景切換到跳高場地：一位初二的學姐正在做熱身運動，突然，她向前猛地跑幾步，縱身躍向橫欄，“嘩！”可惜，身體撞到了橫欄，欄桿“唰”地往下掉。可她并不氣餒，活動活動筋骨又接著向前跑去。“咻！”又是縱身一躍，她跳得更高了。前半身都躍過去了，幾個性急的同學不禁鼓起了掌，誒呀，不好！她的雙腿微微向下彎著，不偏不倚，正好勾到了欄桿，人群里傳出一聲聲唏噓。學姐也甚是緊張，腿也不住地微微打顫，膝蓋不知何時被撞破了，血從傷口里緩緩流出。“學姐加油！”不知是誰率先喊出了一聲，同學們也都接二連三地應和著。學姐微微一笑，先前躍去。大家緊張地注視著，連呼吸都是小心翼翼的。只見學姐以一個完美的姿勢著落，四周響起了一片雷鳴般的掌聲。
場景再次回到跑道上：經過長時間的艱苦訓練，今天，我班的張慧琳同學終于站在了跑道上。平日里她總是笑瞇瞇的樣子，然而此刻她的目光冷峻，因為這一次她誓要挑戰極限……“預備，跑！”她奮力向前跑去，一圈，兩圈，竭盡全力的她終于遙遙領先，勝利的曙光就在前方！可天公不作美啊，她不知怎地摔了一跤，雙腿都青了。她咬緊牙關，站起來繼續向前狂奔，但結果可想而知，可她不氣餒，繼續奮力拼搏，在那一刻，我恍然明白：青春便是揮灑汗水，是活潑，是勇敢，是勇往直前。
我肅然起立，“張慧琳，加油！”
關于運動會的作文4
“時在仲夏，陽和方起”，草長鶯飛一切都是欣欣向榮的樣子，夏日里正是強身健體的好時候，值此我們迎來了利牛集團“銀文企”職工運動會。
在這次運動會中，從前期的準備工作，到整個運動會的進行利牛集團的各個部門都付出了諸多努力，為這次運動會的正常有序的進行提供了各項保障。利牛集團的運動健兒們更是發揮了勇于拼搏、永不服輸的頑強精神，奪得了優異的好成績。
綜觀本屆運動會，總結了以下幾點感想和心得：
一、領導高度重視、組織健全
早在兩個月前運動會就已經進入了籌備階段，公司領導給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會籌備組，形成了一個強而有力的領導核心。運動會之前，后勤保障人員做了大量的前期籌備工作，自上而下的召開了多次會議，落實、布置、檢查籌備情況，還根據工作內容，進行了明確而合理的分工，正因為有了這樣一個工作機構體系，使各項工作有人負責、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、后勤準備充分準備備充分、協調配合協調配合
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜，公司總結借鑒其他運動會的經驗，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，將集團各分公司、部門、車間成了一到十一隊，并且友好單位農發行、園區管委會、開魯移動、烏蘭牧騎、縣文化館也組隊參加并指定領隊及后勤保障負責人負責各項工作的具體事宜，主要的工作安排有：
1、運動會動員；2、運動員報名選拔；3、服裝發放；4、入場式方陣及表演方陣排練；5、后勤保障：午餐、藥品、水等。
比賽中的組織工作是對賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。后勤服務及時提供后勤保障，廣播宣傳及時播送信息等，無不保證了各項比賽的順利進行。
三、全員積極參與參、屢創佳績
此次運動會領導們高度重視，多次召開動員大會，鼓舞大家積極報名參加。我公司職工們積極申報田賽項目中的各項比賽，雖抱著“友誼第一，比賽第二”的想法，但是只要踏上賽場就會頑強地拼到底，不放棄。以飽滿的熱情和高漲的積極性投入比賽，充分體現了利牛人以“融合創新、再攀高峰、超越夢想、激情無限”為信念，敢沖敢拼，不怕困難的精神風貌。參加開幕式表演節目的職工們，更是在繁忙的工作中擠出時間多次參加排練，從無缺席早退。
運動會當天，7點不到就已看見后勤人員忙碌的身影，表演方陣也已在操場外進行最后的整隊排練。在開幕式上，百人的表演方陣甚為壯觀，威風鑼鼓更將氣氛帶入了高潮。比賽中，各級單位紛紛發來祝賀，縣團委更是送來條幅為運動會加油打氣，伴隨著一聲槍響，可愛的拉拉隊員在100米跑道兩側大聲呼喊“加油加油？？”，運動健兒們奮勇沖破了終點，“yeah！”這是勝利者的吶喊。
最令我感動的就是在三人四足比賽前的那幾十分鐘，集體賽最考驗的是運動員的團結、協調與默契，說實話，在此之前我真的沒有參加過這種比賽，根本不知道如何配合。我想我會永遠記得，每三個人在一起反復地練習手挽著手、背靠著背那樣的整個過程，一遍又一遍地、頂著烈日不厭其煩地練習。當沖過終點線的那一刻，我們歡呼、跳躍，大家抱在一起激動的說“我們是第一名！”
回顧這次運動會精彩的開幕式、激烈的比賽、凱旋的運動員、加油吶喊的觀眾、辛勤服務的后勤保障人員？？這些構成了一幅美麗的圖案，一幅令人感動的畫面，在比賽中我們有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水。古人云：“悟以往之不見，知來者之可追”，成績已是昨
天的了，翻過這一頁，明天的空白還需要我們自己去書寫。運動會終于畫上了一個完滿的句號，但運動健兒那種敢于拼搏奮斗的精神，大家這種積極配合團結協作的不怕苦不怕累將工作進行到底的精神將會一直激勵著我，讓我有信心開展好接下來的工作，相信在明年的運動會的運動場上利牛健兒能夠再創輝煌，我們的成績會再上新高！
關于運動會的作文5
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節中，學校終于迎來了同學們盼望已久的運動會。
“請參加了五年級男女混合20人接力賽的同學準備好，比賽馬上就要開始了。”廣播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好不熱鬧！跑道上，各班的隊員都已經做好了準備，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領，一邊鼓勵他們，為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊的加油生早已是驚天動地了，看著別的班喊得都那么起勁，我也忍不住了，大喊一聲：“全班一起加油！”頓時，60個同學的嗓門都提到了最高度“五六班必勝！”在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢，沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“嗓子比賽”了。
“接力賽的同學注意，現在開始比賽。”裁判員們扯著嗓子對這擴音器喊。選手們立刻擺好姿勢，握緊手中的接力棒，顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼，比賽開始了！頓時，操場上炸開了鍋，叫好聲加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔，時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說過要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個跑的是“小金馬”易倩宇，她可是班上出了名的，跑起來似光像霧又如風。棒子馬上傳給了李智，今天他繃緊了臉，額頭上緊張得直冒汗，差點也接力棒也沒接著。也許是緊張過度了吧，只見她閉著眼睛，在跑道上左搖搖右晃晃，害得我們全班同學的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊急忙大喊“加油！必勝！”這仿佛才好了一點。
比賽仍在繼續著，大家搖著彩旗，舉著大字，操場上歡呼雀躍，個個激動萬分。更有甚著，竟然還拿出了班中的小黑板，在上面寫啊畫啊，舉著它來加油助威。突然，我們班一陣大吼，我定睛一看，是劉卉！劉卉還是一擺平常的“老大姐”模樣，但是似乎沉著穩重得有點太過分了。我的心里仿佛又15個水桶――七上八下的，心都提到嗓子眼了。同學們一個個跳得比天還高，激動萬分，情不自禁地上竄下跳，真恨不得替她跑。那場面真可謂“群魔亂舞”，再老實的人也不免跳它一跳。
到最后一個人跑了！操場上立刻響起了從未有過的驚天動地，真是氣壯山河！此時，我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。最后一刻，最后一刻終于到來了！操場上霎時安靜下來，似乎連風也屏住了呼吸，似乎只能聽見運動員們喘著粗氣。沖刺！沖刺！時間停止了下來，空氣停止了流動，我聽不見任何聲音，這漫長的一秒，就像漫長的一個世紀。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第三名的好成績。霎時，淚水流出了我的眼眶，我體驗到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學而驕傲，我為我的班級而自豪！
我永遠也忘不了畢業前的最后一個運動會，永遠也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
專家點評:
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過一場秋季運動會，向我們證實了現代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現代的生活氣息。
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