運動場上的作文

時間：2021-11-22 13:37:19 運動我要投稿

運動場上的作文3篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的運動場上的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

運動場上的作文3篇

運動場上的作文1

　　耳邊傳來車站嘈雜的聲響，馬路上車輛川流不息，人行道上的每個人，都踏著緊湊而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波著。

　　而我呢，我在干嘛？未來的翅膀在我身上搖搖欲墜。夢想與幸福圍繞在我的胸口，陣陣刺痛。無助的陽光告訴我，明天依舊這樣。

　　回到家里，我便把自己關在房間里嚎啕大哭，像個瘋子一樣無所顧忌的，邊哭邊把手所能觸及的東西全部扔亂了。就這樣，一直把自己折騰的筋疲力盡，才安靜下來，癱倒在床上，默默地，流著淚水。

　　這次的網球比賽，是一場很重要的選拔賽。就在我們團隊與對方總分平手時，最后一局，由于我的失誤，沒有拿下本該取勝的關鍵一分，連累了整個團隊，失去了團體獎，失去了參加全國大賽的機會。面對隊友的議論、指責，我懊惱離開了網球場。我也因為失敗之后的態度消極，被教練停止了訓練。我一下子覺得，幾年的努力與成就，就這樣煙消云散了。作為主力隊員，我竟落在了這般地步。

　　躺在床上，我在心里指責著自己：都怪我上場前沒把教練的叮嚀放在心里，忽略了前場的壓制性進攻，反而讓對手取得主動。悔呀！

　　當我醒來，已是第二天中午。看著滿屋的凌亂和媽媽留的好好反思的紙條，我的淚水又跑了出來。我是從什么時候變得這么失去理智，變得這么令人厭煩的，我該何去何從？我討厭現在的我。

　　在原本屬于我的天空——網球場里，真的沒有我的空間了嗎？現代社會的一切競爭，都是這么激烈，你的一次失敗，就會使一名新隊員嶄露頭角。可我從心底深處不愿意放棄我鐘愛的網球呀！

　　我迷茫了，我喜歡的我，不應該是這樣的。

　　夏天的熱氣中帶著一些腥辣，獨自走在大街上，耳邊的哄鬧聲始終不曾消失。街上熙熙攘攘的人中，有在找工作的，又在找機會的，又在找朋友的我，也在尋找，尋找我喜歡的那個——我。

　　只要一閑下來，或閉上眼睛，我就會想起那天比賽時，球向我飛來的畫面。我盡量讓自己忙碌起來，我不停的學習看書，我想忘掉那一天，忘掉那一天的殘局。

　　過了幾天，李教練來我們家找我。我正在寫作業，瞅了她一眼，說了一句：李老師來了。繼續作業。她輕輕地坐在我旁邊，看了一會兒，她微笑著說：別寫了。一場輸球就把你打倒了？這可不像你呀。我讓你停訓，是讓你反思一下輸球的原因，修復一下不快的心情，沒想到現在你還不來訓練了？我，我----其實大家沒怪你。這幾天，大家都詢問你情況，幫你說好話，讓我把你叫回來。大家還說一起來找你呢。我一時語塞。如果你想打翻身仗，明天就會訓練場。教練走后，我又想了一晚上。

　　第二天一大早，我又回到了網球場。看著大家熟悉的面孔，聽著他們有趣的笑聲，我發現：我應該變回那個嘻嘻哈哈、沒心沒肺、網球技術高超、自信滿滿的我。我還意識到：一次失掉比賽，不等于說我們不行。只要意志不倒，就能重新站起。伙伴們，開始訓練呀！

　　我就是喜歡：做基礎訓練時，運動鞋與地板摩擦發出的刺耳聲；我就是喜歡：在球場上汗水浸濕衣服的味道；我就是喜歡：訓練到全身酸痛，躺在墊子上，和隊友們開玩笑、聊天的時光。我就是喜歡：球場上的那個——奮力拼搏的、不甘失敗的我。

　　砰-----砰砰------球，來來去去的飛著；人，前前后后的跑著。這，才是我喜歡的那個——我。

運動場上的作文2

　　一年一度的春季運動會終于來了，同學們個個都喜氣洋洋，躍躍欲試，爭當運動員，想為班級爭光添彩。

　　運動會十分精彩，各班運動員都盡顯其能，在簡陋的操場上，畫出一道道美麗的弧線，演繹輝煌的成就，舞動著青春之曲。

　　在男子400米賽跑中，我們班的任星輝選手隨著“各就位——預備——啪！”的一聲槍響，向前沖去。他如同離弦的箭一般，飛快地沖了出去，他的步伐矯健而輕快，腳掌剛一踏地，便立刻彈了起來，兩條胳膊在身體的兩側有理的擺動著，半程過后，他的頭忽然使勁一仰，胸脯猛地一挺，咬著牙，奮力向前沖刺，其他選手也不示弱，緊隨其后。快到終點了，我們班的拉拉隊的加油聲一浪勝過一浪，在操場上空徘徊，在歡呼聲中，任星輝選手勝利沖過終點線，輕松登上冠軍寶座。

　　當然，有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場比賽。短跑比賽中，有一名女孩脫穎而出，遙遙領先，可就當要沖向終點的那一刻，只有一步之遙，她在全場期待的目關之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢，可就在一瞬間，馬上改變了，這不禁讓我為她的遭遇鳴不平，也感受到了比賽的殘酷。

　　運動場上，龍騰虎躍，運動員各顯身手，不甘示弱。最后，我們班獲得了第七名的獎項和一個遵守紀律獎。伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章，和著悅耳的運動員進行曲，運動會完滿閉幕。這次的運動會真是驚心動魄，異彩紛呈，叫人拍手叫絕。

　　這次運動會，雖然是我們在初中運動會上的終點，但也是我們拼搏向上的起點，我們班定會從此開始，走向更大的輝煌。

　　運動場上星期四學校舉行了春季田徑運動會，我們都非常高興。更令我高興的是，我被分在了1500米得長跑項目。開始時，各班都踩著有節奏的步伐進行著入場式，看著整齊的隊伍，我有一種軍人的感覺，倍感自豪。比賽項目開始了，看著一個個項目順利的進行，一個個運動員在跑道上加速的沖刺，我內心無比激動。當我看到在進行400米項目的小紅在關鍵的時刻超越自我得了第一名，我內心更是心潮澎湃。接下來是800米，200米，400米，接力、還是沒到1500 、米的比賽項目。

　　我很擔心，我怕會錯過了。可是老師說：1500米“在下午比。 ”我很高興，終于放下了一直懸著的心。可我又擔心我會在關鍵時候超越不了自我呢？因為我從來沒有當過運動員，而且還是1500米，我很擔心。下午，1500米比賽項目終于開始了。我因為感冒，剛跑第一圈頭就很暈。到了第四圈，我喘不過氣了，但我還是一直堅持跑，老師看了陪我跑，同學們也為我加油，我很感動。在老師與同學的幫助與鼓勵下，我跑完了全程。那時我頭暈眼花，都有點站不穩，同學趕緊來扶我，激動的淚水從眼眶流出。

　　這場運動會給我留下了永久的回憶。四年級一班方賢麗運動場上昨天我們舉行了年田徑運動會，期間時候發生了許多事情，有高興的，有痛苦的，也有激動的。老師讓小輝和小宇執勤，一起去看看一年級和二年級有沒有不遵守紀律的同學，上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙，當我管那些低年級的小朋友的時候，他們都叫我：“大姐姐好！”雖然沒有機會認真看完比賽，但我聽他們的問好，內心既高興又激動！我在運動場上最敬佩的是小婷，她在跑1500米的時候，特別勇敢，她的拼搏精神非常值得我們學習！

運動場上的作文3

　　有些風景，生長于山野之間，精致而浮樸；有些風景。承載于畫卷之上。絢麗而奪目；有些風景，綻放在我心里，綻放在生命與青春交錯而過的時刻。熱烈而生生不息，令我在驀然回首時驚討不已。感嘆不已—題記

　　尖銳的發令槍聲滑過運動會場，驚起了運動員與觀眾因緊張而懸起的心。選手們飛奔起來，剎那間臺上一片吶喊，臺下一片拼搏；頓時硝煙四起，戰火滿地，連空氣中都彌漫著廝殺的味道。

　　在數名選手中，我發現了她的身影。在我看來，她實在不是做運動員的材料。身材矮小，弱不禁風的樣子，在刺骨的寒風中愈發顯得無助而可憐。沒跑幾米，她就被其他對手遠遠地拋在了后面。可她似乎沒覺察出自己的劣勢，依舊跑得很賣力，可也更加吃力。

　　瘦小的身影在風中搖擺，倔強而堅定。

　　“這么累的長跑，怎么會讓她去？”

　　“沒什么”，另一個聲音很不經意地答道。“這個項目沒有人報，拉她上去，不過充數罷了。誰指望她能拿名次不成？”說著，那個聲音笑了起來，“明知道自己不行，還不趕快棄權，跑到一半再退場，豈不更尷尬？”

　　我回過頭去，看著她所屬的班級。沒有人為她加油，沒有人為她擔心。她的堅持被她的同伴當笑料一樣看待。望著在跑道上努力的她，我的心有種被抽打的感覺。

　　接過同學的望遠鏡，我才發現她早已大汗淋漓，面紅耳赤，步伐在搖擺不定，胸脯在劇烈地起伏。咬緊的`嘴唇分明表示她的痛苦和難過。

　　本以為，她這個嬌弱的女生，會在這一刻停下腳步，說放棄；本以為，她會因勞累而休息，甚至不再向前一厘米。可是，我錯了。她依舊在奔跑，在堅持，臉上不容置疑的表情始終未曾改變，連一個遲疑的眼神都沒有，用她矢志不移的決心指責著我的狹隘和自私。

　　她讓我想起兩年前見到的那群生活在極度缺水的西海固的孩子。他們個個灰頭土臉，面黃肌瘦。站在他們破敗的小屋和空無一物的家里，望著因幾年滴雨未落而干裂的土地，任何語言都顯得那么蒼白無力。偶爾的一陣風，會卷起被太陽烤得炙熱的沙土，打在臉上火辣辣地疼。就是生活在如此環境中的孩子們，卻有著最堅忍不拔的信念和充滿希望的童心，扯著我的衣角他們說著自己將來的打算。他們說要利用農閑時間去縣里幫忙干活，掙了錢就可以買到鉛筆和本子。他們說他們彼此之間有個約定，就是每天都省下一些水，積攢多了就可以種莊稼，收了莊稼就可以請到老師。面對著他們開心的笑臉，一向自認為堅強的我突然淚流滿面。

　　她終于背負著希望沖向了終點。毫無疑問，她是最后一名。可在終點處她開心地大笑，亦如勝利者一般歡呼雀躍。

　　那個無人喝彩卻獨自支律到終點的小女孩。那群企盼上學的孩子們，還有無數堅守信念的人，在我心里，幻化成一道美麗的風景。那道風景里有白云的純潔、太陽的火熱、大海的廣博、勁松的堅強、群星的閃耀··…那風景滿含太多醉人的芬芳，蕩滌心靈，令人回味悠長。

　　堅持與放棄，開心與難過。都是人生風景中的一部分。這是一個越來越說不清的話題。我也沒有從理論上闡述它的興趣。我更愿憊把它當風景來看，這風景也許就是一種態度一個動作一個眼神。

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