【熱門】運動健將作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運動健將作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動健將作文1
要問起我們班誰體育最好，我相信我們班的人肯定會給出一個明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運動健將都是長得五花大粗，虎背熊腰的吧！恰恰相反，我們班的運動健將林杰成
這個是男生中最矮的，可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通，就連我們的評委都只能望其項背。
一個課間，我們一大群人呼嘯著飛奔到學校的乒乓球臺，個個躍躍欲試，摩拳擦掌，準備大展球技。這時，林杰成邁著穩重的步子來了，男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端，同樣是乒乓球高手的曹瑀，毫不客氣的霸占了球桌，他拿起球拍，眼光閃過一絲灼熱的光，大喊：“林杰成！今天我要挑戰你！我要摧毀你的不敗傳說！”林杰成聞言，走到桌前，拿起球拍，鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了！
兩人目光如電，他們中間仿佛已經擦出了火花！
曹瑀發球了！球被林杰承巧妙地打出，以極其刁鉆的角度磕桌子后，以迅雷不及掩耳之勢飛出，林杰成舉拍暴扣而出，乒乓球以極低的極限角度越過了網，只看到一抹殘影爆閃，隨即球就擦到了桌邊，高高彈起，林杰成眼疾手快，一記削球！球又如同子彈一般劃破空氣，爆射之下，曹瑀退后數步，又是一記大力度的暴扣，球把空氣震出一串爆鳴，人眼幾乎捕捉不到球影！
這才短短不到一分鐘，兩人已經你來我往的打了好幾個來回，并且招招都是殺招！高手對決，果然非同凡響，球在桌上狂閃，恐怕也只有他們能夠每球必殺吧！
這僅僅是學校的強大實力的冰山一角，雖說兩人最后也沒分出勝負，但是足以窺見林杰成的運動能力是多么強大！
這就是我身邊的運動健將----林杰成。
運動健將作文2
我們班的“大王”可多了，有“讀書大王”方佳偉、“書法大王”鄭宇桐、“嗓子大王”譚鷺……這些大王個個身懷絕技，令人佩服。我今天說的這位大王就是我們班的“運動大王”吳佳俊。
一頭烏黑的頭發下藏著雙炯炯有神的眼睛，一張小小的嘴巴。他的個子很高，身材非常魁梧，一雙腿非常有力。在我們班上的綽號叫“飛毛腿”，因為他跑步實在是太快了。
有一次運動會，他也參加了。瞧，他左腳跪在起跑線上，右腳半蹲。雙手扎實的固定在起跑線上，眼睛睜得大極了，就像快掉下來時的，目不轉睛的望著前方，豎起耳朵，時刻準備著起跑的姿勢。“預備，跑！”他迅速地反應過來。對手并沒有了立即的反應過來，他已經領先一步。他慢慢地繃直左腳，飛奔了出去，像一只餓了三天三夜的野豹瘋狂的尋找獵物，左手與右手不停地擺動。
吳佳俊與對手拉開了了半米左右的距離，勝利在握了，他咬緊牙關，猛地向前沖去。勝利就在眼前了，“快點啊，快點啊！”啦啦隊們也激動地大叫起來。他穿過終點了，此時此刻沒有人不為他歡呼。太棒了，他又為我們班爭光了。
由于他非常喜歡運動，他媽媽常常威脅他。如果他學習退步了，他媽媽就會停了他所有體育項目。還好，其它方面他也很厲害。
這就是我們班的“運動大王”，我非常敬佩他。
運動健將作文3
小唐是我們班的運動健將，有他在的比賽，總能添光異彩。
小唐是一個豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動時紅光滿面，與關公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著一股永不服輸的勁兒，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見小唐彎著腰，兩眼警惕地看著四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進攻機會。看，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著，一邊用眼神與隊友交流。
突然，他加快了步伐，同時也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手，見小唐加快節奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說時遲，那時快，小唐猛地跑了起來，不僅速度奇快，且來勢洶洶，令人猝不及防，轉眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。
忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的手掌準備搶球，而小唐從容鎮定地做了一個傳球的假動作，便“瞞天過海”。接下來他高歌猛進，來到籃下，一個虎躍，奮力一投，只見籃球在空中畫了個完美的弧線，最后不偏不倚地進了球筐。
我與同學們在一旁看得如癡如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。
這就是我們班的運動健將。
運動健將作文4
在我們班的三十八位同學中，各有各的性格特點，有的是胃口特大的“大胃王”，有的是樂于助人的“熱心腸”，有的是寫字特棒的“小書法家”，還有的是每次都得優的“小作家”。那么，今天我要寫的這位就是我們班的“運動健將”，你猜一猜他是誰呢？
記得去年冬天，學校為了迎接20xx年元旦的到來，舉辦了長跑比賽，老師要求每位同學都要參加。輪到我們三年級同學比賽了，先是女同學比賽，然后是男同學比賽。我們三年級三個班的六十多位同學，一起站在雪白的起跑線前，等待著發令槍響的聲音。只見他站在隊伍的最前邊，已經迫不及待躍躍欲試了。
只聽“嘭”的一聲，發令槍響了，同學們迫不及待地向遠處跑去，他也像離弦之箭一樣沖在前邊。我們跑的路線是從學校出發，到前邊曦城那里左轉，到中間的路口折返，然后再返回學校的操場。跑到折返處的時候，我已經累得氣喘吁吁了，可他好像還有使不完的勁，我跟在他的后邊，暗暗佩服他的體力真好！跑到學校大門口的時候，我的雙腿猶如灌了鉛一樣沉重，實在是沒有一點力氣了。我往前邊看了看，他已經開始沖刺了，飛快地向終點跑去。他超過了一個又一個人，最后，他獲得了三年級男生組的第四名，沖過終點的那一剎那，他別提有多興奮了！
比賽結束之后，老師在班里表揚了他，同學們都給他送上了熱烈的掌聲。老師介紹了他為了這次長跑比賽，最近一段時間，每天晚上放學之后，他都要在操場練習跑好幾圈，看來，他的成功絕不是偶然的，任何成功的背后都蘊含著無盡的汗水。我在內心深處更加佩服他了。
親愛的讀者，現在你知道這位“運動健將”是誰嗎？對了，他就是我們班的杜梓豐同學，你猜對了嗎？
運動健將作文5
我的同桌是個名副其實的運動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運動健將——“飛毛腿”。
今年的運動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預備，跑。”看他，在一聲令下的時候就做好了準備動作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學甩出了十萬八千里遠。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學們的掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習跳遠，所有的同學都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經是一個國家級的運動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
運動健將作文6
一雙炯炯有神的眼睛散發出無限的活力，似乎每一個角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發與滿面紅光的面頰，仿佛戰勝了歲月的無情，仍然精神無比——這就是我的姥姥。
這樣“精神抖擻”的外貌，得益于姥姥酷愛運動的喜好。姥姥不但熱愛運動，更是一個運動健將，對各項運動都略知一二，她跳起繩來輕松自在；抖起空竹，運用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風下雨，姥姥都堅持運動。記得那是一個隆冬的早晨，北風呼嘯，猶如一老虎怒吼著，聽著聲音就不禁瑟瑟發抖。樹在寒風中搖曳著，窗戶也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風籠罩了。巨大的風聲把我從夢中吵醒，怎么也睡不著了，窗外瓦上也結了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時，突然從風聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的響聲，我不禁產生了疑問：這么冷的天，怎么還會有人在運動呢？！強烈的好奇心讓我坐了起來，從窗戶往外看，啊！這不是姥姥嗎！只見姥姥手緊握劍，在寒風中舞動著，那動作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅定的意志，好像把寒風也擊垮了，變得力不從心。望著隆冬中那個舞動的身影，我不禁贊嘆姥姥的運動精神。
性格開朗的姥姥，學歷也很高，可以說是“文武雙全”。有一次，我被一道復雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟于事，這時姥姥走了過來，很快幫我解決了難題。
姥姥性格開朗，熱愛運動，是一個名副其實的運動健將
運動健將作文7
瘦瘦的身材，長長的腿，偶爾嘴里還發出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。
雖然在體育課上，他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿，但是只要有比賽，他總是第一個沖上前去，把自己的體育才能像石榴剝開了皮露出里面的籽一樣展示出來。
有一次，我和張藝侃幾個同學打排球，那時我還一點也不會打，我不敢上場，就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子，就說：“鄭晰元，你也來打吧？”我說：“我不會啊！”他笑笑說：“沒關系，打一打就會了。”接著，他就耐心地教我怎么發球，怎么墊球。開始打球了，張藝侃把球扔過來，不用說，我還沒接到球，球就自己飛走了。我心里很緊張，但是張藝侃卻給了我一個鼓勵的眼神，我明白了，他是在告訴我：不要著急，慢慢來。在他的幫助下，我終于學會了打排球。我心里想，張藝侃真是一個熱心的人。
還有一次，我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊，女生一隊。因為我跑步是男生中最慢的，我看到有的男生很失望，還有男生不想讓我參加。我心里很難過。這時，張藝侃走過來說：“我們每個人的能力是不一樣的，如果你們也被大家說不讓跑，你們會有什么樣的感受呢？”大家一聽，都不說話了，我也高高興興地加入了隊伍。張藝侃真是一個善解人意的人。
通過這些小事，我看到了張藝侃同學的優秀品質。他是我身邊的好榜樣。
運動健將作文8
我們班有一位大名鼎鼎的“運動健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。
一個小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她看起來文質彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動起來可是班級里數一數二的，是名副其實的“運動健將”。
她這個“運動健將”的稱號可不是吹的哦！一次運動會跪拋實心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實心球記錄，真是太稀奇了！有些同學疑惑地問：“你……你是怎么扔實心球的？實在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠。”“方法是什么？方法是什么？”同學們焦急地問。“首先，要做好準備動作，兩手緊緊地拿住實心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著，你想象空中有一條線，兩手用力沿著那條線扔去就好了。”她認真地解釋道。“這方法真好，”同學們佩服地說怪不得你能扔那么遠。”她笑了笑，害羞著地低下了頭。
她不僅擅長扔實心球，還是個跳遠高手。記得一次跳遠，我看見她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會發出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開，先蹲下，再站起來。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒有任何聲音，跳遠對她來說，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著用她這種方法，居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動健將”的稱呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動健將”，你們知道她是誰嗎？沒錯，她就是樓妹含，一個能靜能動的可愛女孩。
運動健將作文9
我們班有一個人，他長得有點兒像機靈的猴子。他雙腿非常發達，像一臺快要發動的馬達。他跑起來飛快，超過了很多同齡人的速度。于是，他很自然的成了我們班的運動健將。
我記得有一次在運動會上，他把所有的項目全報了。同學們一知道這件事都非常吃驚，連我也驚訝地看著他。他說：“運動會的項目怎么就那么一點兒，都不夠我塞牙縫的！”我說：“項目哪里少了，你知道你報了多少個嗎？”我話還沒有說完，他就去參加第一個項目了。第一個項目是跳高，只見發令員手中的槍聲一響，運動健將就飛奔過去，到跳高的指定地點時，他用他那超出常人的大長腿猛得一跳，就直接跳了過去。他跳完之后就回到了班級的休息區，喝了一大口水之后就向第二個項目跑去。第二個項目是60米壘球，每人有三次機會，只見他拿起一個帶著一點白色粉末的壘球，借助一小段助跑，然后用力地把壘球扔了出去，只見老師說：“六十二米。”運動健將繼續撿球用力的扔，似乎對剛才的成績不滿意，第二次丟了六十四米，第三次丟了六十七米，運動健將這才滿意。他跑到第三個項目的地方，這個項目可不簡單，是一百米跑。他已經做好了跑步姿勢，只聽一聲槍響，他就像一只離了弦的箭，射了出去，結果和我想的一樣，第一名。上午的項目結束了。
馬上到了下午，運動健將跑到四百米的跑道上，發令員槍聲一響，運動健將再次飛奔，在第二條跑道被別人反超了，不過一秒之后，運動健將又反超了他，徑直向終點跑去。又是第一名，全班歡呼雀躍。
他是運動健將，也是我的偶像，有他這個朋友，我真開心！
運動健將作文10
現在是2040年，第37屆奧運會又在中國召開了。作為一名成功的運動員，我參加了好多項目，準備為國爭光。
我的第一個比賽項目是跳水。我飛速助跑，從20米高的跳臺一躍而起，閃電般地做了50個正翻、50個側翻、50個后空翻，然后像一根冰棍似的插入水中，沒有濺起一點兒水花。滿分!激動的評委一致要求為我額外再加100分，可惜規則不允許呀。
我的下一個項目是1000米跨欄。“砰!”比賽開始了。其他選手都像鳥一樣飛走了，我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點僅有10米的時候，我打了個哈欠，突然發力，像“神9999”火箭一樣，閃電般地沖到終點撞線，輕松獲得冠軍。
該跳遠了。我飛快地助跑，然后輕輕一躍，在空中展示了超人般瀟灑的動作。因為太過自我陶醉，我忘了控制自己，一不小心就跳到了100米以外的觀眾席上。金牌的歸屬自然毫無懸念啦。
接下來是乒乓球項目。比賽時，我漫不經心地揮著拍，乒乓球像被施了魔法似的，在對手的頭、頸、手、肚子附近轉來轉去，對手毫無招架之力。見時間不早了，我想快點結束比賽回家吃飯，就使勁一扣球。球落到對方區域后，竟然反彈飛出了賽場，直射天空，消失得無影無蹤。裁判拿著天文望遠鏡四處尋找，最后在天王星旁邊發現了被我打飛的球，它已經成為天王星的一顆新衛星啦!天文界迅速以我的名字為它命名，從此，晨晨星球就誕生了!
運動健將作文11
我們班的運動健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發亮的頭發。他的速度非常快，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當我們跑完一圈的時候，翟已經跑完了一圈半了，而且還保持著極快的`速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動健將，他叫翟！
運動健將作文12
我們家有個運動健將。她長得特別瘦，經常扎個馬尾辮，看起來活潑又可愛。為什么我叫她運動健將呢？下面我來說說她的故事吧！
去年我們過生日那天，媽媽給我買了個呼啦圈，讓我運動減肥，我怎么都不會轉。我家那個運動健將拿起呼啦圈每天試著轉幾下，沒想到她兩三天就學會了，而且一分鐘能轉100多個呢！而我和媽媽咬著牙關練了十幾天，費了九牛二虎之力，才會轉幾個！轉不了幾個還累的我氣喘吁吁，滿頭大汗。看著呼啦圈好像長在她身上似的，轉起來還像個翩翩起舞的蝴蝶似的，我和媽媽就只有羨慕的份了！你說這運動健將厲害不？
她不僅轉呼啦圈學得快，跑步也是能手。每次我們跑步時，我都在她前頭十幾米開始跑。可她不但很快追上我，還很快超過我、把我落的遠遠的！看我在她后面追的連呼嚕帶喘的，她就在前面邊輕松地跑邊調皮地回頭沖我鬼笑，你說這運動健將可氣不？
最近，我們一起比賽跳繩，看誰先跳到100個。我已經偷偷練了很久了。可是比賽時，跳到70個我就沒有力氣了。我不想放棄，堅持著，跳得很慢也很累，“71，72，73……”加油，加油！我給自己暗暗鼓勁。而她呢？不慌不忙，臉不紅心不跳，身輕如燕，一直在跳啊跳啊，不但不降速，還有提速的趨勢。結果不出大家所料，我輸了！那個運動健將還意猶未盡地說要再比一場，我擦一把汗，氣喘吁吁地說：“我可不想跳啦，再跳就把我累死啦！”你說這個運動健將牛氣不？
聽了運動健將的故事，你一定知道她是誰了吧？對呀，她就是我的姐姐。如果你也喜歡運動，就來和我家的運動健將比一比吧！
運動健將作文13
他高大的身材，總愛穿著黑白運動衫，一張瓜子臉上鑲嵌著一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰嗎？他就是咱們班運動健將——陶東澤。
說他是運動健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進行籃球友誼賽。他仗著人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場，三兩下搶到了球，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關鍵時刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬萬沒想到陶東澤是個假動作，他一個急轉身，一扔球，球在空中劃了個漂亮的拋物線，不偏不倚地飛進對方籃中。“我們勝利嘍！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場上。
還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個龍王飛球掃了過來，陶東澤一接力，我們又得了一分，個個笑逐顏開。眼看只差一分，我們就可以問鼎冠軍的寶座了。可惜，馬有失蹄，人有失手，我一沒注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來，真不愧是個不折不扣的運動健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。
你們說，他是不是一位運動健將呢！
運動健將作文14
一年一度的運動會終于又到了，同學們迎著春日的陽光，伴隨著美麗的春天，大家迎來了歡快精彩的校園運動會。
一大早，師生們就來到了凹形的操場上，他們有的布置場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙的不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。
隨著《運動會進行曲》的驟然唱響，運動會開幕式拉開了序幕，整個賽場頓時沸騰起來，各班隊伍依次入場，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當校領導宣布運動會比賽正式開始時，整個操場頓時歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場比賽，跳短繩，雖然，這個運動我非常不喜歡，技術不好，給班級拖了后腿。但其他同學個個精神振奮，躍躍欲試，只聽老師一聲令下，同學們又快又穩地跳了起來，只見他們手里的繩子像彩環似的快速飛舞，繩子打在地上發出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。
接下來開始拔河，我們班上的同學自信滿滿，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。
當400米短跑開始時，所有同學都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個項目，比賽時刻，只見她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開始了，她邁出雙腿，飛快的像終點沖去，經過短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時掌聲雷動，喝彩聲不斷。
這次運動會，我們班大獲全勝。這都是我們平時注重鍛煉的結果，期待來年再接再厲。
運動健將作文15
說起運動健將，我第一個想到的是我們班的王勇，他是一個地地道道的運動健兒。個子高高的，瘦瘦的，腿很長，跑起步來像一陣風。
秋季運動會上，王勇參加了50米跑步比賽。哨聲響了，他像離弦的箭一樣沖了出去。只見他左右手有節奏地前后擺動著，嘴巴閉得緊緊的，臉漲得紅紅的，堅定的目光注視著前方，好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中，王勇真的是第一個沖到了終點，我們高興地歡呼起來。
前不久的足球聯賽，我們班和四（7）班對決，他是我們班的守門員。賽場上，他跑來跑去，眼疾腿快，像條魚一樣來回穿梭。突然，對方踢了一個高飛球，想攻破我方。王勇臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，球被他穩穩地接住了，并以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了我方隊友。就這樣，每當對方隊員準備把球踢進球門，王勇總是奮力左擋右攔，防守嚴密，不給對方留一點兒機會，最終我們班以4：0大獲全勝。同學們圍著他對他嘖嘖稱贊，他微微一笑，說：“對方隊員雖然輸了，但是他們并不灰心，我們也要學習他們的優點，再接再厲。”你看，他還挺謙虛呢！
體育課上，大家輪流立定跳遠。輪到王勇的時候，他的腿半蹲著，兩只手臂用力地搖擺著，好像在聚集全身的能量。突然，腳猛地一蹬地，他像流星一樣飛了出去，并在空中劃出一道優美的弧線。“一米九，哇！”同學們佩服的五體投地，雷鳴般的掌聲響了起來。
聽了我的介紹，你對我們班這位名副其實的運動健將是不是也特別崇拜呢？
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