冬季運動作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的冬季運動作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬季運動作文 篇1
冬季運動會就要開始了。開幕式上，有跳舞的、鼓號隊的、拍籃球的……節目可多了！
當我看到毛怡丹、曹信暢、李俊霖自信滿滿時，我就想：“我們班一定能拿到前五名的名次�！�
開幕式開始了，鼓號隊閃亮出場，他們有的打鼓、有的吹號、有的敲鑼，隊形一會兒是方形的，一會兒是花形的，一會兒是圓形的……隊形可多了！接下來，輪到金牛校區的籃球運動員了，他們邁著整齊的步伐，拍著籃球上了場。他們的籃球技術可真好，一會往左拍，一會往右拍，一會往身后拍……真是太厲害了！表演完后，我們都鼓起了熱烈的掌聲。開幕式上，每個節目都很壯觀！
雖然我不是運動員，但我觀看了比賽！比賽中，毛怡丹正在跳高，她跳得很好，最終得了跳高第一名的好成績，為我們班爭了光。在運動員的努力之下，我們班取得了集體第四名的好成績。
我們班雖然獲得了第四名，但我們班不驕傲�；氐浇淌遥蠋煂ξ覀冋f：“運動員們練習時從不喊苦或累兩個字，你們應該向他們學習，爭取下一次獲得第一名的好成績，加油！”
冬季運動作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了冬季運動會。
激烈的.比賽開始了，首先是踢毽子比賽，教練一聲哨響，同學們便爭先恐后踢。你看他們輕輕一扔，毽子便上下飛舞起來，五顏六色，有紅的、白的、藍的……你再
看那個同學，一不留神，把毽子踢得老高，輕輕用腿一勾，便回來了，得意洋洋。你再看這個同學，胸有成竹的跳著，一點也不分心，跳的時候雙手還一擺一擺的呢。
最后是跳跳繩比賽，同學們緊緊地握著繩把，把大地打的“叭叭叭”作響，與觀眾雷鳴般的掌聲配在一起，最適合不過作曲了。輪到我了，我滿懷信心的走到自己的位置，甩動著跳繩，因為我面對的是老師，所以心里咚咚的跳個不停。最后我跳了112個。突然，一位同學的跳繩斷了，我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我心里也像十五個吊桶打水——七上八下，幸好其他同學給遞上了跳繩。
在運動會上，大家八仙過�！黠@神通！這真是一次有趣的跳繩比賽呀！
冬季運動作文 篇3
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
男子200米跑步比賽開始了，運動員們都像離弦的箭一樣各就各位了�！邦A備——開始！”裁判舉起了烏黑的發令槍“砰”，這響聲響徹整個操場。六名運動員像一只只劍魚快速地沖向前方。我班XXX甩開大步，拼命地跑著；一班的運動員也不甘勢弱，小臉憋得通紅。這兩個運動員一前一后，看不出哪個是冠軍�，F在離終點越來越近，XXX好像堅持不住了，速度也慢了不少。結果，冠軍讓一班的小個拿了。唉，真遺憾！
令我最記憶猶新的是250米接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的段思語同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個田瑞，很快田瑞又把傳給了下一個同學，這時，我們已經超過3班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了最后一位同學。她飛快地往前跑去，腳下像生了風一般，又與1班拉開一段距離。啊，她先到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。
這次運動會讓我明白了，團結起來力量大，相互合作才有戰斗力。
冬季運動作文 篇4
這天是星期四，本學期的冬季運動會在本校的后操場拉開了帷幕。一大早，各個年級的同學們就拿著自己的小凳子，來到操場坐好了。
跳大聲的比賽開始了。只見運動員們一個個接二連三，迅速地從大繩中穿越。繩子在空中一掠，地面一擦，運動員輕輕一躍，便跳過了這金蛇狂舞般的大繩。在一旁的同學也不甘示弱，拼命地為自己班上的運動員加油、吶喊助威，好象要把天震、塌地震裂才罷休。我們班跳了91個，算是一個中等成績吧！
拔河比賽也很精彩。只聽老師一聲口哨，同學們便拼命地將繩子往后拔，簡直把吃奶的勁都用上了，但實力差終歸實力差，前兩輪比賽我們慘敗，但是我們不甘心，于是在第三輪，大家拔得更用力，同學們也喊得更使勁了。瞧！蘇嘉旭在繩子的頂端，將繩子繞成一個圈，系在腰上，拼命地拉�？吹竭@兒，我感覺蘇嘉旭不在拔河，而是像在拉一頭倔強的水牛。功夫不負有心人，我們班終于反敗為勝，取得了勝利。
跳小繩、接力跑，各項比賽讓人看得目不暇接，讓人興奮不已。
下次的運動會，我也要參加，當一名光榮的運動員，為班級爭光。
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