我運動，我快樂作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我運動，我快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我運動，我快樂作文1
這是美好的一天，因為我們學校舉行了運動會！
我這個體育委員當然不能錯過這種事。因而我報了壘球和跳高。壘球還算不錯，可但從來沒比過跳高的我還是在賽場上敗下陣來！在我們前面比的是四年級的小妹妹，她們氣宇軒昂，精神抖擻，一點都不比我們差，看著她們跳，我的腿似乎有點象“罷工”——開始都起來。我暗暗對自己說：“別怕，張秋怡。同學們都在為我加油，怕什么！只管條我自己的。”當我看到張婷婷張婷婷那么自然，我也不那么慌張了！
時間不知不覺的溜走了，很快到六年級比賽，前幾個同學相當厲害，我不禁有點后悔，但比賽已經開始。到我了，我先調整了一下心情，盡量讓自己平靜一些，為了605班，我豁出去了。前幾干跳得不錯，連跳了5桿，我簡直不敢相信。同學們的加油聲此起彼伏，甚至有些男生為了激我，還說什么：張秋怡坑定跳不過去，沒希望……之類的話，但我知道他們的目的是讓我爆發出潛能，我不能辜負他們的期望！于是我皺緊了眉頭，下定了決心一定要成功�？刹恢獮槭裁纯偸鞘屡c愿違？當干的高度升到1.8米時，我連跳了兩次都沒成功，第三次如果再失敗，就要out了，我拼了命的沖出去，在起跳的那一瞬間，眼前的一切仿佛都凝固了一般，好像慢動作地播放，就在那一瞬間，不只是我，大家的心都在劇烈地跳動。眼看兩只腳已經落地了，但桿子也隨著落了地。我淘汰了，場地上想起了一陣嘆息，但嘆息聲中仿佛還嘈雜一些幸災樂禍的'笑聲，鼓掌聲。我知道我失敗了，但我盡力了，我還是勝利的，快樂的。
盡管這次我輸了，但我卻真正的體會到了運動的快樂！
我運動，我快樂作文2
我是非常喜歡體育的，尤其是跑步�，F在的我可是個跑步高手，但以前可不是這樣，這個進步來之不易��！
在20xx年四下的某第二節體育課的跑步中，我還是原來的低水平，呼呼地喘著粗氣不說，還上氣不接下氣。嗨，又是最后一個！先到達目的地的同學一個個睜著大大的眼睛，用嘲笑的目光看著我，我心里難過極了。于是恨恨地想，用達爾文的方法，既然一下超不到最前面，那就一個個地超吧！
到了第三節課，我懷著自信的心情來到操場上參加課間鍛煉。老師一聲令下，全班的人都“飛”了出去，�。∫粋�個超，我首先超過了四分之一的人，這時，我想到了一個跑步技巧：彎腰跑，這樣，阻力就大大減少了。就這樣，在我前面的就只有兩人了。接下來，我還是想到了阻力的問題，就沖到第二人的后面，讓他替我迎風，我的'阻力就又減少了，因此，我輕而易舉地超過了這個“擋箭牌”。現在，跑在前面的只剩下最后一人了，我的腦海中強烈地閃現著這樣一個念頭：一定要超過他，可他不是等閑之輩，也懂得要減少阻力，正貓著腰疾馳。正巧，前方有個籃球架，太好了！數學上有個知識不是說走直線更近嗎？那兒正好是個拐彎處，是個超越的好地方，機不可失！我立即使盡了全身的氣力跑直線，終于在拐彎處超過了他，得了第一。
在后來的跑步中，我利用技巧，拿了許許多多的第一，成了今天的跑步高手。不過，最重要的是要有好的心態，只要“我運動，我快樂”就足夠了。
我運動，我快樂作文3
昨天，我們學校舉行了一年一度的運動會。
這次運動會比賽項目有跑步、跳遠、壘球、拔河、投籃等等。我參加了跑步和拔河。
簡短而熱鬧的入場式結束后，50米跑步比賽就開始了。小運動員們檢錄上場了，我也是其中一員。我心里有點兒緊張，真希望自己長出一對翅膀，能飛到終點呀！三年級女子組一共分成三組參賽，我在第三組。第一組運動員上場了，這里面有我的好朋友周正然和郭曼梨。我大聲為她們吶喊“加油加油！一定跑出好成績！”終于輪到第三組了，我來到起跑線前，心“砰砰”地狂跳�！芭尽钡腵一聲，發令槍響了，我飛快地向前跑，雙腳飛快地點地，可最后，我才得了第八名，真可惜呀！
接下來，我又參加了拔河比賽。我們班一共20名選手參賽，我是其中之一。比賽前，我們和老師一起加油，都互相鼓勁想得到第一名。我也充滿了信心，因為年級里最胖的四個男生都在我們班，看起來他們很有力氣。我們的對手是三（1）班，他們班看上去毫不示弱。比賽開始了，我這才發現，對手一點兒也不弱，繩子漸漸地向他們班移過去。糟糕，我們要輸了！這時，蔣老師和楊老師帶著啦啦隊的同學大聲喊著“三二加油！三二加油！”，我們一聽，一下子增添了力量。大家死死抓住繩子，腳互相抵著，身子向后傾斜，使勁把繩子向我方猛拉。終于，繩子動了，向我們這方移動過來啦！我們一下子充滿了信心，一步一步把繩子拉過我們這邊，近了，更近了！終于，我們贏了！大家和老師一起歡呼起來！這時候，我才發現手辣辣地疼�？墒莿倮南矏傋屵@點疼痛變得若無其事啦！
最后，我們班取得了總分第一的好成績。這次運動會，讓我快樂。因為我參與其中，即品嘗到了失敗的遺憾，又享受到勝利的喜悅！
我運動，我快樂作文4
今天雖然天空陰云密布，，但我的心里卻是陽光燦爛。因為我們又如期迎來了一年一度的秋季運動會。
當我們排著整齊的隊伍來到體育場參加開幕式時，只見前方站著學校的領導，到處是興奮忙碌的'家長們。雖然天氣變冷，同學們凍得有些發抖，但每個班的隊員都堅持著。他們邁著矯健的步伐，伸手揮舞著小紅旗，高呼著“金都天長，我們最強。放飛夢想，超越自我。六一六一，勇奪第一。六二六二，非比尋常。六三六三，勇創輝煌�！钡目谔�，精神抖擻地朝主席臺走去。我身在這個隊伍中，非常驕傲自豪。我抬著頭、挺著胸，向前邁著大步，感到自己能為集體爭光，真是既興奮又激動。
女子100米賽跑開始了。只聽“啪”的一聲槍響，周群嵐等同學像離弦之箭似的向前奔去。大家都高呼“周群嵐，加油！”有的同學從座位上跳了起來，啊！太好了！周群嵐超過了前幾名同學，搶到了最前面，我們喊得更起勁了，伸出拳頭助威。在大家的吶喊中，周群嵐奪得了第一名！我們振臂歡呼、跳躍，就像我們自己跑了第一名那樣興奮。
我也參加了壘球比賽，看著同學一個個投出優異的成績，我心里有一種說不出的滋味，是緊張，是興奮，我也說不清。王如奕投完了，輪到我了。我伸出手顫巍巍地拿起球，用力向前投去，才5米多。投了3次，都不理想，沒有發揮好�？磥砦疫�要多練習。
運動會在熱烈的氣氛中進行著。賽場上那矯健的身影，不屈的斗志······猶如一曲精彩地交響樂，演繹著光榮和永不言敗的樂章，絲絲秋風吹刮著枯黃的樹葉，將我運動，我快樂的精神深深地刻進大家的心坎。
我運動，我快樂作文5
“看招，哈!”小區健身廣場傳來一陣陣激烈的“打斗聲”，這是怎么回事?原來是我和爸爸正在打羽毛球。
我先發球。我把球往上一拋哦，用力一打，球就像離了弦的箭一樣射了過去。我心想他一定不會接住我這么有力地球。“嘿嘿!”我得意洋洋地笑了一聲，渾然不知“危險”正向我逼近。只見爸爸向后退了幾步，使出渾身力氣揮拍一打，球就像一個“雙料間諜”似的.，以火箭般的速度，直朝我身上攻來。哎呀呀，怎么辦呀，眼看球就要打到我身上了。不管那么多了，“保命”要緊。我連忙蹲下，還好，球與我檫肩而過，否則……
第二回合又開始了。我使出了一招“聲東擊西”的計謀，一會兒打近，一會兒打遠，一會兒打左，一會兒打右，爸爸被我弄得暈頭轉向，準備來個“先發制人”，他使出渾身解數，以迅雷不急掩耳的速度來了個扣球。這下啊，輪到我招架不住了，只聽得“哎喲”一聲，我被球擊中了，原本占上風的我又輸給了“敵方”，真是“偷雞不成蝕把米”!
第三回合又拉開了序幕，經過前兩次的失敗，這回我一定要叫爸爸好看!我笑了笑，準備使出《孫子兵法》中最厲害的一招：欲擒故縱。我把球拋上空中，一打，沒打中，再一打，又沒打中……慢慢地，爸爸變得沒有耐心了，東張西望。好，真是天助我也!我趁勝追擊，連忙發球，打得老爸措手不及。我高興地大喊起來：“我贏了，我贏了!”一場精彩的羽毛球賽在歡聲笑語中結束了。
我運動，我快樂作文6
我喜歡運動，更喜歡從運動中尋找快樂。 暑假的一天，爸爸、媽媽帶我去爬舜耕山，爬山是一種運動項目。
來到山下，我一眼看見山角下的平臺上有些人正在打陀螺，我跑過去看一看，覺的很好玩，便向叔叔借了一根鞭子，學著叔叔的摸樣打起陀螺來，陀螺不停的轉動，叔叔還表揚我打的`不錯。這也算是在爬山前做一個小小的熱身運動吧！玩了一會兒，我們就爬山了，剛開始，我們精力充沛，可是還沒爬到一半，爸爸媽媽就累的氣喘吁吁，說：“你還是自己爬吧！我們可要休息一會，等會我們再趕上你。”我說：“你倆真是的，都沒爬到半山腰就這樣了！”于是我自己慢慢地向上爬，不一會兒，我也累的筋疲力盡，坐在石凳上休息，這時旁邊的一個巨大的石龜吸引了我的視線，我看見石龜的背上刻著四個大紅字“永不放棄”，我想做任何都要向石龜上寫的那樣去做。于是我便使出吃奶的力氣接著向上爬。摔倒了再爬起來，就這樣，不到幾分鐘的時間，我就爬到了山頂。從山頂往遠處看，“好美啊！”一排排高樓大廈緊密相連，一條條筆直寬敞的馬路縱橫交錯，馬路兩旁種了許多奇特的樹和漂亮的花，一陣微風吹來使人感到神清氣爽。我興奮的在山頂上一蹦一跳，似乎一點兒都不敢覺到累，等爸爸、媽媽上來的時候，我又用最快的速度跑到山下去觀賞湖水，淡綠色的湖水清澈見底，在太陽的照耀下閃閃發光。湖的兩邊開滿了五顏六色的小野花，深吸一口氣，就能聞到一股濃濃的花香味。
不知不覺，一個上午很快就過去了，我們從一座山爬到另一座山，雖然爬山很累，但我也很高興，因為這次爬山，不但讓我活動了筋骨、長了見識，還能看見舜耕山及周圍的美景。我想下次有機會還讓爸爸、媽媽帶我來爬這美麗的舜耕山！
我運動，我快樂作文7
“啪——”響亮的槍聲回蕩在學校上空，更打響了振奮人心的時刻——第21屆體育節，是我們沈一小的運動會！
帶著久久不能平復的心情，我們來到了男子跳高比賽的現場，為我們班的選手加油助威。對手一個個身材高挑，人高馬大，但也壓制不了我們班的氣勢。陳彥曉輕松一跳，順利躍過桿子。隨著桿子漸漸升高，難度不斷增大，失誤次數也在增多，我不禁為他們捏了把汗！最后只有張棋翔進入決賽，這關鍵一跳決定著勝負。全場屏息凝神，只見他一個鯉魚躍龍門，可惜被后腳絆到，落下了遺憾。
馬上要進行壘球比賽了，看那田賽場上的運動員，也摩拳擦掌，不甘示弱。我的心里就像跑進了一頭小鹿砰砰直撞，因為前幾年班級總分不高，我亞歷山大，也想為班級出一份力。紅色旗子一揮，我控制好動作，助跑一段，迅速出手，壘球在半空中劃過完美的`弧線，重重地砸在草坪上。“哇，虞人華好厲害呀！”有了這樣的鼓勵，我更加賣力了，以穩定成績進入決賽。在決賽中，我不負眾望，以第三名的好成績為班級爭奪了分數，我真是像吃了蜜一樣甜！
“快來看，體育健將張予譯要跑400米了！”400米講究速度和耐力，是很難跑的，可對張予譯來說是輕而易舉的。最后，她以穩健的步伐獲得了第二名的好成績。
所有選手在賽場上堅持不懈，追求夢想。發揚了友誼第一，比賽第二的精神，正是這種力量讓我們班的總分大大進步，同學們都感到很充實而有意義。希望大家在平時多運動，這樣更能充滿青春活力。我運動，我健康！我陽光，我快樂！
我運動，我快樂作文8
人們常說“生命在于運動”。我很喜歡運動，而且還是個體育健將呢！
在各種運動項目中，我尤其喜歡跑步。很小的時候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明，跑步吧!如果你想強壯，跑步吧!如果你想健康，跑步吧!”我當然想要聰明、強壯、健康，所以我喜歡跑步。記得三年級時，學校組織了一次運動會。比賽前幾天，我興致盎然地練習跑步，信心十足，所以，體育老師就讓我發揮特長，參加了幾乎所有的跑步比賽。我高興地想：哈哈，這回可以痛快地跑一跑嘍！太好啦！終于，運動會開始了。4×200米接力、800米、200米，每一項比賽我都拿上了名次。4×200米接力時，我是第二棒，當站上跑道時，我深吸一口氣，讓自己鎮靜下來,并讓力量布滿全身。一接到第一棒選手遞來的棒，我便像一只離弦的箭似的.飛奔出去。我感到風在耳邊“嗚嗚”地巨響著，全身的能量暴發出來。不一會兒我便第一個沖過去遞了棒！迎著暖風，我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會到運動的快樂啦！跑800米時，盡管滿頭大汗，但我仍然把握住節奏，順利跑完全程！跑200米時，我全力沖刺，聽著風為我鼓掌。看著離我越來越近的終點，只想著向前沖，向前沖！
一天的運動時光在夕陽中降下了帷幕。走在回家的路上，我想，運動真好，不但可以得到健康的身體，還可以得到無限的快樂！
我運動，我快樂作文9
看，運動賽場上， 一群充滿活力的小學生正在百米沖刺，他們奮勇向前，朝氣蓬勃......這就是我們學校的陽光少年們！
每天上午的大課間活動時間到了，同學們來到大操場上，個個臉上帶著燦爛的微笑。在老師的一聲令下，大家迅速拿起空竹，像一個個訓練有素的士兵。那小巧玲瓏的空竹抖起來了，同學們個個精神抖擻，意氣昂揚，好不神氣！空竹繞著同學們旋轉，像一個個在空中上下翻飛的彩球。隨著老師口令的變換，同學們舞出了各種精彩的花樣：蝴蝶展翅，回頭望月，魯班拉鋸……校園里成了空竹的'海洋，令人拍手叫絕的表演場！
課間操時間到了，同學們隊列整齊，動作到位，一排排，一隊隊。我們時而舒展雙臂，時而金雞獨立，時而騰空跳躍……每個人都是那么專心致志，全身投入。放眼望去，整個操場就象一個巨大的演練場，整齊而有序，真是壯觀無比！這里，我們處處感到的是健康，向上，陽光與朝氣……
看，一場精彩的足球賽正在進行中……同學們都在爭先恐后地搶球，他們配合得可真默契呀！一個同學看準時機，一腳踢出，球像流星一樣射入球門。突然，一個同學不小心滑倒在地，同學們立刻跑上前去一起把他扶起，比賽繼續進行……
在田徑賽場上，正要舉行一場八百米跑比賽。槍聲一響，運動員們便以風馳電掣的速度奔跑在操場上。剛跑到一半，一個運動員已經累得氣喘吁吁，兩腿發軟……可為班級爭光的信念讓他再次站了起來，最終堅持到了終點。雖然沒有得到冠軍，但是他堅持不懈的精神得到了同學們的掌聲……
運動伴我們成長！在這朝氣蓬勃的校園里，一棵棵嫩綠的小樹正在成長為參天大樹！我運動，我快樂！
我運動，我快樂作文10
我喜歡很多種運動，例如：騎自行車、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學必須跟同學好好打一打籃球。
最后一節課了，氣氛非常緊張，快下課時，我們早已經收拾好書包，已經有同學抱著籃球站在門口，等待下課鈴的打響。我們就像一個個田徑運動員等待開跑的槍聲。
下課鈴一響，我們一個兩個三個沖出教室向籃球場奔去。到了一樓，我以五十米沖刺的速度跑到了球場，鈴聲都沒響完，我己經到了球場。數學老師看到了全程，笑道：＂鈴聲都沒響完，你就到了球場，前后就十五秒多一點，你從三樓跑到球場的速度比國家隊的速度還要快。＂
到了球場，同學沒有到齊，我們到了的就投籃練練手感。這時候的我百發百中，三分球、二分球、上籃沒有不中的。過了一小會兒，同學們都到齊了，分好隊開始了。開場時投籃百發百中，就像王者榮耀中的韓信，生來就虐是別人的，現在和剛才一模一樣，三分、二分、上籃百發百中，上籃時，我一會兒變向運球，一會兒背后運球，一會兒跨下運球過人，突破種種防守。對方的防守形同虛設，上半場以完勝結束了比賽。
休息了一會兒，下半場開始了，我沒有了上半場的干勁與強勢，繼續像王者榮耀中的韓信，后期沒有前期厲害。下半場很逗。對面的.＂肥羊＂就是個游戲黑洞，撿到了籃板直接投，也不看看是什么情況，他不該接的球就會去接，變成他們出界了，我們都在笑，對方非常無語。就是因為對方有個游戲黑洞，所以下半場我們也贏了。
當你有煩惱的時候就要多運動，把煩惱拋棄，才能真正的我運動我快樂。
我運動，我快樂作文11
我運動，我健康，我快樂
今天你運動了嗎？運動是什么？運動就是物體位置的變化。在我們的生活中，我們每天多在運動：上學在運動；拿東西在運動；甚至連睡覺都在運動。可是，我們的身體健康嗎？心里快樂嗎？
我們是青年，在學校里的風采是最有活力的.：在運動場上跑步的我們；在教室中朗朗讀書的我們；在參加某活動煥發光彩的我們，我們都很健康，我們都很快樂。在青春時期的我們最健康、最快樂。
聽過陳玉成的青春嗎？
太平天國時期的優秀將領英玉陳玉成：
14歲時，他兩度隨軍攻破武昌，斬[西安將軍扎拉芳；
19歲時，他援鎮江、首破江北大營漢潰江南大營，解除天國困境；
21歲時，他再破浦口江北大營；在三河殲素稱驍勇的粗軍李續賓部，使曾國潘束手無策；
22歲時，他封為英王；
23歲時，他再度破江南大營；
25歲時，1862年他在河南就義。
陳玉成在運動中度過了壯麗的青春，他很年輕，很健康；并且在為報效國家的同時很快樂。
運動不只是物體位置的變化，更是精神上的運動，前幾個星期，學校組織的掃雪運動，不僅讓我們鍛煉了身心健康，還讓我們認識勞動的艱辛，雖然很苦，但同學們都樂在其中。
同學們，讓我們一起運動、健康、快了吧！
我運動，我快樂作文12
少年智則國智，少年強則國強。身為21世紀的接班人，更應該鍛煉身體，好好學習。我是一個熱愛運動的男孩，經常鍛煉身體，比如武術、體操、跳大繩……都不在話下，就是跑步也總是在班里數一數二。
學校最近開展了“陽光體育運動”，我參加了其中一項：跆拳道。我認為它能使人強健體魄，鍛煉身體的柔韌性，還能增加一些防身的技巧。
剛開始練的時候還有點不習慣，因為跆拳道是以腿法為主，這讓我吃盡了苦頭，只要稍微一不小心就會失去身體平衡而摔倒。但不經歷風雨怎能見彩虹？我咬緊牙關認真練習，再苦再累也堅持住，功夫不負有心人，現在我已經練到提膝不動至1分鐘了。
在我練習武術之前，有幾個人從來不和我打架，我也不打他們中的任何一個人。但總有幾個幸災樂禍的'，故意挑釁我。由于我練跆拳道，每天都踢腿，腿的力氣可大了，自然就能追上那幾個故意打我的人，教訓他們一頓。嘻嘻！
最近，跆拳道教練教了我們一些太極招術，并說這些招術很實用，可以輕松放倒對手。我們學著做了做，結果在我的對練實驗中，很輕易地把對手弄倒了。
隨著時間的推移，我已練到了黃綠帶了，學會了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道，更想讓我的朋友們一起練習它。同學們，你們一定要比我厲害才行哦！
我運動，我快樂作文13
我運動，我快樂
踏著秋天的氣息，我們終于迎來了一年一度的秋季運動會！
大家整裝待發，排這整齊的隊伍，踏著有力的步伐來到杭州市江城中學。大家信心滿滿，精神抖擻，仿佛有十足的把握贏得冠軍。
上午八點，我們迎來了第一個比賽項目——入場式。
各個年級排成一個方正，大步向主席臺走來。第一個入場的是一年級的小朋友。他們天真的小臉露出了燦爛的微笑，面對主席臺，他們沒有一絲緊張的模樣，自信的他們在主席臺前喊著響亮的口號，做著有力的動作，仿佛嬌小的他們以成為了勇敢的戰士。他們勇敢、自信，他們是金都天長的未來，是金都天長的驕傲，金都天長未來的詩篇將由他們來譜寫。第二個走進主席臺的是二年級的同學們，他們的信心毫不亞于那些一年級的`小朋友，反而還比他們多了幾分老練。
接下來的幾個年級都各有所長，很快就到我們六年級出場了。我緊張的心情早已被周圍的喧鬧給淹沒了，我緊緊地捏住手中的小五星紅旗。來到主席臺前，我用力地揮舞著旗子，大聲的喊著口號：“金都天長，我們最強。放飛夢想，超越自我。六一六一······”
過了一會兒，入場式結束了。等到傅校長宣布運動會開幕后，激烈的比賽就開始了。
經過漫長的等待，我的第一個項目——800米也開始了�！班浴�，隨著槍聲打響，大家飛一般的沖了出去，我也緊緊地跟在了后面，可是開始沒多久，我就被別人反超了，緊張的我奮力的往前跑，終于在最后一圈超過了別人，取得了第八名的成績。
這次比賽雖然沒有取得很好的成績，但是我至少從運動中或得了快樂。
我運動，我快樂作文14
流水不腐，戶樞不蠹，動也�；钏F在流動，生命貴在運動。
“我做不了，我不行！”自從學校開展體育運動以來，這句話一直被我掛在嘴邊，“仰臥推起成橋”我起不來，“肩肘倒立”我太胖撐不起，“手倒立”我胳膊沒勁……
“試一試吧，我們幫你！”幾位同學對我說。看著他們誠懇的目光，我猶豫著點點頭。
第一次，失敗了，第二次，摔了……當又一次摔倒后，我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場上坐下來，像泄了氣的皮球一樣。
同學們還在不停地練著，大家隨著音樂，做著一個又一個優美的動作�！耙欢�，二二三四……”汗水流過臉頰，誰都沒有停下。忽然，一位同學摔倒了，胳膊蹭破了皮。老師和同學讓他休息，他抹了把汗，說：“沒事，我能堅持�！�
我心里涌起一股勁：我也能堅持。我回到隊伍里，再次跟大家一起練習。
“加油！”同學們不斷地給我鼓勁。動作不標準，再來一次，摔倒了，再來一次，起不來，兩個伙伴來扶我。我從來沒有這么強烈地感受過團隊的力量。
我一天天地進步著，動作越來越標準，堅持的時間越來越長，同學們臉上的笑容越來越多。我也感受到了運動帶來的快樂。
絲不織不成網，體不練不強壯。運動，不僅能強健我們的筋骨，也能增強我們的意志。恍然間，校長常說的'那句話又回蕩在了我的耳邊：文明精神，野蠻體魄。這就是運動的魅力吧！
我運動，我快樂作文15
十一月底就要冬季三項了，可是同學們跳繩踢毽還沒有完全學會，有的同學一分鐘跳繩還不滿一百個；踢毽子還不會踢。因此，在這一個月中的大課間活動、體活課和吃完晚飯后的時間，同學們都會抓緊練習跳繩和踢毽，爭取在冬季三項中取得好成績！
在一節體活課上，同學們都在練習跳繩，他們紛紛從一開始的自信滿滿，到最后的氣喘吁吁，可卻還是在從不間斷的練習著，一節課過去了，同學們的跳繩技術有了很大的進步。
在接下來的.幾天里，同學們上學練，回家練，雖然一下子不能有太大的進步，但過了幾個星期以后，進步卻十分明顯。
又是一節體活課，跳完一會兒后，老師幫我們測一分鐘能跳幾個，以前一直只能跳一百個左右的我未免有些害怕——同學們練習了這么久，肯定能跳到一百三四十個，可我雖然也一直在抓緊練習，卻不一定能跳滿一百個……很快就該輪到女生跳了，帶著心中的恐懼，我決定近全力跳。開始跳了，一開始的時候我還覺得很輕松，可跳到一半的時候我感覺手很酸，使不出力氣，可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個，這是我怎么也想不到的，沒想到就幾個星期的功夫，我就有了這么大的進步！
轉眼間半個月過去了，我們開始練習踢毽子了。好久我都沒有碰過毽子，一開始踢還只能踢一個甚至踢不到，后來，老師讓我們回家練習，我就從一個變為三個四個了。
離冬季三項還有一個月的時間，我會在這段期間好好練習，爭取取得好成績。
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