【熱門】運(yùn)動(dòng)的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“加油，加油！”一陣又一陣的吶喊聲此起彼伏地從操場上傳過來。今天，我們學(xué)校里正在舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也是一名參賽隊(duì)員呢！
看，操場上人山人海，有的小朋友在比賽跑步，有的在比賽立定跳遠(yuǎn)，還有一大群小朋友正在做啦啦隊(duì)員。
黃老師帶領(lǐng)我們幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員來到200米跑步比賽的檢錄處。不一會(huì)，比賽就要開始了。我站在起跑線上，心砰砰地跳個(gè)不停，只聽“砰”的一聲槍響，我像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。漸漸地，漸漸地，我的呼吸越來越急促，兩條腿不聽使喚，變得沉重起來，速度也明顯慢了許多，我感覺筋疲力盡了。后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)地從我身邊超過。在我快要泄氣時(shí)，站在跑道邊的同學(xué)不停地給我鼓勁：“郭柯煒，加油！郭柯煒，加油！”他們的聲音一浪高過一浪。聽著這親切的聲音，我渾身上下仿佛注入了無限的力量，我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，猛沖上去。最后，我得了第6名。我有點(diǎn)沮喪，心里暗暗對自己說：“60米比賽，一定要取得更好的成績！”
下午，我又站在60米跑步的起跑線上，只聽“砰”的一聲槍響，我像一只快速奔跑的羚羊沖出起跑線，加大馬力，飛快地沖過終點(diǎn)。這次，我得了第4名。
雖然今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒有取得好的名次，但是我盡力了，而且我戰(zhàn)勝了我自己。這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
11月7日 星期五 晴
沈家門第一小學(xué)第二十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，上午各班級(jí)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻。伴著《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》向主席臺(tái)走去。
不一會(huì)兒，陽光團(tuán)跑開始了，當(dāng)我跑到最后一圈的時(shí)候，我實(shí)在是跑不動(dòng)了。腳就像掛了鉛一樣托也托不動(dòng)。不過還好，我還是跑到了終點(diǎn)。
不久，比賽開始了，比賽項(xiàng)目雖然很多，但最激動(dòng)人心的就是男子八百米跑了。參賽選手來到了比賽現(xiàn)場，只見老師拿著一把槍槍砰得一聲響了把我嚇了一跳。而這時(shí)選手們個(gè)個(gè)都沖了出去，一個(gè)男孩他，昂首挺胸他的擺臂是那樣的富有節(jié)奏。他不急不躁，在等待最佳超越的時(shí)機(jī)。
跑到終點(diǎn)的時(shí)候，他咬緊牙關(guān)像一只箭一樣沖了過去，得了第一，我班同學(xué)雖然盡了最大的努力，可是沒有名次。
四乘一百同樣精彩，我班參加這個(gè)項(xiàng)目的四名運(yùn)動(dòng)員早早的來到了比賽場地。第一棒是我們班的張洛寧，她像一只小鹿飛快的跑著。到了第二棒是吳靜雯她像一只豹子跑著，轉(zhuǎn)眼間又到第四棒是我班的史成嫣他像一匹野馬跑著，比賽結(jié)束了，但校園李懷流淌著我們的加油聲。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
是從我們的期望里開始的。那強(qiáng)烈的場面，那歡呼的加油聲，那力爭第一的拼搏精神，都讓我們對運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了一種嗜好。
開始了，方塊隊(duì)走響了運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)高潮，鞭炮齊鳴、鑼鼓喧天，一串串氣球沖天而上，直插云霄。仰望天空，白云成了彩色，天空成了七巧板，藍(lán)天似乎觸手可及一切比往日更加歡樂而絢麗奪目。
天空下是氣宇軒昂的代表隊(duì)員。一塊一塊，方方正正，他們踏著拍子，踩著鼓點(diǎn)，喊著口號(hào)，揮動(dòng)著手里的紅旗和花束，一撥一撥地走過主席臺(tái)，他們明媚的笑臉和這朝陽一瞬間成了校園最舒心的風(fēng)景。
接著，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的另一個(gè)高潮了，也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的核心——那就是各項(xiàng)比賽開始了。
田賽場地，是鉛球、實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)。參加扔球的運(yùn)動(dòng)員有一大特點(diǎn)，都是虎背熊腰的體形，別看他們平時(shí)動(dòng)作遲緩，在賽場上卻眼疾手快，那沉重的鉛球在他們的眼里確實(shí)小菜一碟，他們彎腰抓起鉛球，仿佛抓住了價(jià)值連城的寶貝，然后用力扔了出去，只有扔遠(yuǎn)了，寶貝才有價(jià)值了。他們一定在心中加了無數(shù)次的油，不然不會(huì)瞬間完成了完美的動(dòng)作。
鉛球上灑滿了白色的粉末，所以地上出現(xiàn)了一個(gè)白色的圓，仿佛印了一朵花，可愛無比。
競賽場地，最為壯觀激烈。60米、100米、400米，混合接力，每一種都讓人的心懸起來又放下了，然而，最讓我難忘的是一名叫李云從的`選手，他高高的個(gè)子，瘦長的身材，老師一揮紅旗，選手們都飛奔了起來，他如離弦之箭，如脫兔，他嘴巴緊閉，把力氣全緊緊憋了起來。當(dāng)沖刺完，他癱倒在地，我想得付出多少心血呀！
雖然這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，可它在我心中留下了一個(gè)深深的烙印，那是一個(gè)極為歡笑和掌聲的場面，使人難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
上一年暑假，我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會(huì)了，是爸爸教會(huì)我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。
第一次去的時(shí)候，教練問我會(huì)游嗎，我說我會(huì)蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì)游泳了，于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說；“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了，得重新糾正。”我一聽，有點(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠?qū)W會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，我決心認(rèn)真糾正，雖然這很麻煩。
訓(xùn)練開始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認(rèn)真地聽教練指揮，然后再刻苦練習(xí)，每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表揚(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力，終于，經(jīng)過了七八節(jié)課的訓(xùn)練，我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來簡直是一種享受，在岸邊觀看的家長們只要看到我游泳，都會(huì)稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。
接著，我又開始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動(dòng)作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的！結(jié)果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)左右熟練地?fù)Q氣了，加上手腳的協(xié)調(diào)并用，最終，我把自由泳也學(xué)會(huì)了，我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底，就是勝利啊！
我愛游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
為什么跳舞草隨聲波的震動(dòng)而舞動(dòng)?
生活在西雙版納的跳舞草為什么會(huì)隨聲波的震動(dòng)而舞動(dòng)?
因?yàn)橹参镞\(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象是普遍存在的。植物運(yùn)動(dòng)的共性是植物體的器官受到刺激后，就會(huì)產(chǎn)生位置和方向上的移動(dòng)。所以，這也是跳舞草會(huì)舞動(dòng)的其中一個(gè)原因。
跳舞草它是屬于植物運(yùn)動(dòng)里面的感震性運(yùn)動(dòng)，它的特點(diǎn)就是：它的器官的運(yùn)動(dòng)方向與外界刺激的方向無關(guān)。植物的運(yùn)動(dòng)對它生命活動(dòng)有重要意義。它可以使植物充分利用環(huán)境資源，更有效的保護(hù)自己。
啟發(fā)
我以后想要改造出新的跳舞草。它可以種植在太空中，也可以種在地面。而且，它可以在一個(gè)星期之內(nèi)，發(fā)芽、生枝、長葉呢！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)星期就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，比賽項(xiàng)目有一百公尺賽跑、拔河、萬眾一心……其中五.六年級(jí)的大隊(duì)接力是最備受矚目的，因?yàn)樵谂艽箨?duì)接力時(shí)，必須每位選手都要有很好的默契，而且全力以赴，義無反顧的跑，才能有個(gè)亮眼的成績的成績。
比賽前幾天，每個(gè)人都發(fā)憤圖強(qiáng)的加緊練習(xí)，希望能比上次更上一層樓，突破以往的紀(jì)錄。就在這時(shí)，我們突然發(fā)現(xiàn)，天呀!下個(gè)節(jié)目就是「六年級(jí)的大隊(duì)接力」了，大家的心中都忐忑不安，非常緊張。我們跟一班還有二班比，一班是上次的冠軍，至于二班上次沒有拿到名次是因?yàn)樵诔踬悤r(shí)，不小心被淘汰了，所以沒機(jī)會(huì)展現(xiàn)他們班那超團(tuán)結(jié)的接力賽給全場的觀眾欣賞。這次我們班竟然跟兩個(gè)全六年級(jí)最厲害的班級(jí)跑，一開始信心自然就消失了一半了，但是在開始前，我們大喊七班加油的口號(hào)，使我們的信心一下子又飆到了最高點(diǎn)。
砰!槍聲一響，全場的加油、吶喊聲瞬間淹沒了整個(gè)會(huì)場，我們班沒有參加的同學(xué)也都聲嘶力竭的為我們班加油打氣，我們班一開始似乎和別班勢均力敵，但過了不久，二班漸漸拉開了距離，我們則和一班拚命的跑，差距只有一點(diǎn)點(diǎn)而已，但是最后還是輸給一班了，每個(gè)人都疲憊不堪、汗流浹背、氣喘如牛，癡癡等待著最后名次的宣布，每個(gè)人都坐立難安，想知道結(jié)果到底是如何!
沒想到我們沒有進(jìn)到前四名，一開始有點(diǎn)難過，雖然我沒跑，可是看到大家那么認(rèn)真的練習(xí)，卻沒有得到應(yīng)有的回報(bào)，心里不自覺得悶了起來，但后來想到老師曾說過「勝不驕，敗不餒」，我想「沒有經(jīng)歷跌倒在爬起，人生是不可能會(huì)成功的!」。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“加油，千萬不能輸啊！”操場上傳來了一陣陣震耳欲聾的加油聲，我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
第一個(gè)項(xiàng)目是男子60米，我們班的柴偉鍵是大家一致認(rèn)同的“毛飛腿”了，所以這次比賽大家都希望他勇奪桂冠呢！
比賽還沒開始，運(yùn)動(dòng)員們有的躍躍欲試，在為這次比賽做準(zhǔn)備；有的運(yùn)動(dòng)員在和朋友談笑風(fēng)生，似乎胸有成竹的樣子；還有的正和對手致宣戰(zhàn)詞呢！只聽“砰”一聲，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，柴偉鍵像一陣風(fēng)似的，其它隊(duì)員一個(gè)個(gè)都敗下陣來，還有最后5米了，柴偉鍵以風(fēng)馳電掣的速度來了個(gè)沖刺，看到他不負(fù)眾望拔得頭籌，大家便歡快地為柴偉鍵吶喊。
我參加了跳遠(yuǎn)，哈！跳遠(yuǎn)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，預(yù)賽這種小kiss對我來說簡直小菜一碟，在預(yù)賽中我得了第二名。決賽開始了，只見老師一吹哨子，第一名的黃成便像擰足發(fā)條一樣沖了出去，哇！沒想到黃成竟然跳了3.8米，后面兩次他也紛紛跳了3.5和3.9米的好成績。
終于到我了，我卯足了勁，只聽哨聲一響，我就以飛快的速度沖了出去，到了那條白線前，我就用右腳猛地一蹬，我像一只矯健的飛燕似的在空中滯留了幾秒，便踏進(jìn)沙子中，“3.92米“，聽到我取得了第一名，我高興地歡呼。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？要不是我堅(jiān)持不懈的努力，怎么能得第一呢？
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