我是運動員
我是運動員1
秋高氣爽，學校打出了“加強體育鍛煉，提高身體素質”的橫幅，舉行一場田徑運動會。
我心里特別開心，因為今天我是運動員，我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領了號碼布，我的號碼是第10號。我心想：這個數字真吉利，我一定會十全十美地完成這次比賽的。
比賽就要開始了，我們站在跑道上，擺出起跑的姿勢，準備就緒。只聽“啪——”的一聲槍響，我們各自像離弦的箭一樣沖出了起跑線。剛開始，我的速度超級快，可是跑著跑著，感覺兩條腿越來越酸了。我沒剩多少力氣了，后面的選手眼看著一個個沖上來超過了我。
跑道兩側，響起了老師和同學的加油助威聲。他們賣力地吶喊著：“加油！加油！”這時候，我突然感覺力量強大了起來，于是奮勇向前，又超過一個接一個選手，終于跑到了最前面，獲得了第一名。同學們高興地圍了上來，擁抱著我：“你真棒！為班級爭了光！”老師微笑著向我投來了贊賞的目光。
雖然我兩只腳都感覺麻麻的，但心里卻樂開了花。我為自己感到驕傲了！
我是運動員2
“恭喜你，你入選了。”
眼淚激動得哭了出來。“我入選啦。”
開始我為了國家隊，每天跑，不知多少次揮汗如雨，為了加入國家隊我要努力！
加入國家隊后，要更加努力了，因為現在我代表的是整個國家。每天回到家里像是塊地毯那樣，趴在地上，明天沒力了，還要堅持。
每天練習，終于到了比賽了。開始前，額頭、手掌上狂冒汗，雙腿發抖，緊張，如果我跑到一半摔跤了怎么辦，我好怕啊！
“預備，三，二，一，跑。”頓時，心好像被一塊千斤重的鐵壓著。堅持下去，現在才剛開始，我不可以放棄。周圍的觀眾飛快地閃過我的眼睛，周圍一切都變得模糊不清。
跑了兩圈，不知為什么，突然頭一暈，呀，摔了一跤。急忙站起來，繼續前進。慘了，這一次肯定輸了，咿，為什么腳腕那么痛，難道我要放棄嗎，不可以，經歷了這么多，不可以就這么輕易放棄。這是，中國觀眾那響亮的加油聲更加洪亮了。
最后一圈了，這是全身就像被水潑了似的，濕透了，沒力了，我不可以辜負教練、親人對我的期盼。腳越來越痛，剩下最后一點了，熬下去。眼前一黑，不管了，沖向終點，累倒在地上。
“醒了，他醒了。”這是全部人都圍了過來。“你贏了，是第一。”忘了腳的痛，痛快地笑。
堅持像是一種力量，帶給你戰勝困難的力量。
我是運動員3
嘿嘿，你！對，就是你，回過頭來看看我，我是一個英俊瀟灑、高大威猛的人！我今年十歲了，在金山小學上三年級。我的好愛是踢足球，平時，足球場上總能見到我們幾個小伙伴的身影。
二年級的時候，我還是我們班足球隊的守門員呢！二年級的第三場總決賽，我們和五班打，開始的時候，五班的前鋒沖到我們的禁區，抬高腿，腳一用力，射到了死角，球就這樣進了。之前，拉拉隊還大聲地喊著，可是此時已經鴉雀無聲了。我的隊友曾家誠生氣地說：“你是怎么守的？”“’繩在細處斷，冰在薄處裂’，找到對方的弱點就一定能扳回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作就避開了兩人，我想：不好！只有一個隊友在我前面了。結果他還是順利地將球運到了禁區，情況已經非常緊急了！對手徑直奔向足球，我飛快地跑了過去，從兩個對手之間穿了過去，我目不轉睛地注視著球，如一匹駿馬向控球邊跑去，毫不猶豫，如一只兇猛的老虎捕獵物一樣地撲過去。球被我擋在了門外。球場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。這時的我覺得我就像世界杯的守門員一樣，我真為我自豪！
一會兒，結束的哨聲吹響了，我們最終贏得了這場比賽，同學們在歡呼，我們也很快樂！
看，這就是我，一個在足球場上有勇有謀的運動員！
我是運動員4
今天我特別激動，因為我們學校要開春季田徑運動會了，而且我是一名跳繩運動員。
為了能取得好成績，為自己爭光，為我們二（4）班爭光，我一有空就練習。到了比賽快要開始的時候，我有點緊張，腿在發抖，手心里也全都是汗，心想：我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸，讓自己盡量早點平靜下來。這時，只聽裁判員老師吹了一下哨子，喊到：“一、二、三，開始！”我鼓起自己全身的力氣，開始跳起來，一個、兩個、三個……我越跳越快，越跳越快，突然腿一軟，把跳繩絆住了。我沒有放棄，又繼續跳，腦子只想著多跳幾個，再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀，我累得氣喘噓噓，腳都抬不起來了，可是我一直堅持著，只聽“噓”的一聲，時間到了，我才停了下來。
最終，我跳了87個，得了第4名，這個成績讓我有點失望，有點喪氣。這時候我想起了本次運動會的口號“友誼第一，比賽第二”。我又想：沒有最強，只有更強，作為運動員，我已經努力了。所以：我光榮，我是運動員！
我是運動員5
假如我是一名運動員，我會選擇跑步這項運動。
我會請我的教練來指出我的缺點。我會按照教練說的去做，并會堅持下來。每一次跑步的時候，我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去，我一定可以得冠軍的！
比賽的這一天，到了比賽場地，教練說：“我們先做一下熱身活動！”我對教練說：“教練，我好緊張，心跳得也很快。”教練拍了拍我的肩安慰我說：“沒有事的，靜下心來就好了！”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說：“請運動員們來到比賽場地，請運動員們來到比賽場地！”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地。“砰”地一聲,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點，快要跑到終點了，“還差最后一步，還差最后一步，快沖！！！”教練喊著，我聽了教練的鼓勵聲，我一步跑向了終點。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名，我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運動員上臺領獎。我自豪的走上了領獎臺。
運動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標努力的---登上奧運會的領獎臺。
我是運動員6
在一個陽光明媚的日子，校園里到處歡聲笑語，這是怎么回事?哦，原來開運動會的日子終于到來了!
過了一會兒，廣播響起來了，我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。精彩的開幕式結束后，我們就回到了班級服務區，等待著比賽。
壘球比賽終于開始了，我興高采烈的來到比賽區，很快就輪到我了，我心里很緊張。不論我怎么安慰自己，課還是一點用都沒有。我的心跳得很快，第一次我沒仍好，第二次也沒扔好。就當我準備扔第三次的時候，突然聽見了，我們班上的同學未我寫的廣播稿，主席臺上的播音員用響亮動聽的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎哦!”于是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終于比前兩次遠了。
比完賽，我又回到了班級服務區。過了一會兒，老師走過來了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時開心了起來，因為我沒有讓我的同學們失望，雖然我不知道，是誰給我寫了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
后來我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學寫廣播稿，以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時候，聽到我的加油聲，也能重新振作起來，勇敢地向前，打敗對手，從而為班級爭光。
啊，這次校運會讓我學會了鼓勵別人，也讓我學會了做任何事都不能半途而廢，我們堅持不放棄。
我是運動員7
嘿嘿，你！對，就是你。回頭看我。我是一個英俊，高大，威武的男人！我今年十歲，在金山小學讀初三。我最大的愛好是踢足球。通常，我們總能在足球場上看到幾個朋友。
二年級的時候，我是我們班足球隊的守門員！二年級第三次期末考試，我們和五班打。一開始5班前鋒沖到我們禁區，抬起腿，用力蹬腳，打了個死角，球就這樣進了。之前拉拉隊喊得很大聲，但已經是無聲無息了。我的隊友曾家誠氣憤地說：“你是怎么養的？”“‘繩子在薄的部分斷了，冰在薄的部分裂開了。’找到對方的弱點，就一定能回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作避開兩個人。我想：沒有！我面前只有一個隊友。結果他成功把球送到了禁區，情況很緊急！我的對手徑直向足球跑去，我跑得很快，從兩個對手之間穿過。我目不轉睛地盯著球，像一匹駿馬一樣奔跑到球邊，毫不猶豫，像一只兇猛的老虎捕食。球被我擋住了。球場上響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我感覺自己就像世界杯的守門員。我真的為我驕傲！
過了一會兒，哨聲響起，我們終于贏得了比賽。學生們在歡呼，我們非常高興！
看，這就是我，一個在足球場上有膽識和足智多謀的運動員！
我是運動員8
我有一個夢想，我夢見我在運動場上為國家而拼搏，過關斬將的，奪得了一塊塊的獎牌。
不要看我一身披包骨，我可是心動也會行動的人，我敢想敢做，我想只要我努力鍛煉，我一定也會是一個體育健將。我要沖鋒陷陣，勇敢殺敵。我要向前沖，不退縮。我要像劉翔那樣凌波微步，跨過障礙物，與對手你追我趕，我要在哪跌倒哪站起來。我夢見我在運動場上與對手較量，我要與他進行比賽，我會奮勇向前，以火箭般的速度超越對手，到達終點。我的對手也是十分厲害，雖然我是棋逢對手，但我還是化險為夷。我為自己編了一首小詩家《向前沖》：“我沖沖沖沖，我沖沖沖，冠軍之位在等我；我沖沖沖，我沖沖沖，勝利光芒照著我；我沖沖沖，我沖沖沖，只有努力才有成功。我們是祖國的希望，是祖國一小份力量，我們的勝利，我們的努力，換來祖國的威名，讓祖國威震四方。”假如我真的是一名運動員，我一定會按我所思，按我所想的做。
我要努力，勝利的曙光才會照耀我；我要努力，我要奮斗，為了祖國。我盼望未來，我會真的成為一名運動員，在奧運場上，為祖國勇敢奮斗。“綠茵場上越猛虎，碧水池中騰蛟龍。”我要努力，我要奮斗，我要當上猛虎和蛟龍。我們一起來努力，我們一起來奮斗，為我們的祖國爭光，為了我們的祖國要加油。
我是運動員9
在我們班，我是跑得比較快的，每次運動會都能看到我的身影。
我長得很高，腿又長，跑起來必然很快，而我最有特點的是那一頭洋娃娃頭，每一根頭發都是卷卷的，很像牽牛花的莖，非常有趣。我還有一雙不打不小的眼睛，一張櫻桃小嘴和一個鼻子，合起來就是一個完美的我！
而我在賽場上的表現也很完美。當同學們正在吃東西時，我則早早地來到紅色的跑道上做熱身。終于到我了，我努力把最好的一面拿出來，照著國際運動員的樣子擺出專業的跑前姿勢，然后放平心態，不讓自己因為緊張而跑慢了。一切都準備好了，在槍響的一剎那，我以豹子的速度沖向終點，在鼓聲中，在風的呼呼聲中，我超過了一位位選手。那時我的心里別提有多開心了，而在我碰到終點線的時候，我更是開心的像一只無憂無慮的小麻雀。最后，我以第一名的好成績成為我們班的小運動員。
還記得有一次，我和媽媽比賽跑步，等媽媽說完開始時，我又是飛快地奔跑，跑呀跑，在我要跑不動時，我明明可以選擇放棄，但是我沒有。我咬著牙沖過了終點，過了一會兒，媽媽氣喘吁吁地跑了過來說：“竹竹，你真棒！你真是一名小運動員呀！”
我最喜歡運動，所以身體很好，我建議讓那些總是在家里看電子產品、書的小朋友多出來運動，這樣才有助于成長呀！
我是運動員10
7月24日，我提前走進亞青會唯一的非競賽場館——浦口行知基地，親身體驗亞青運動員在寧的文化教育交流活動。
南京亞青會8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國運動員走進浦口區行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態環保農業”的文化教育觀摩互動活動。這也是亞青會唯一的一個村外文化教育項目。
今天，我走進了行知基地，模擬亞青小運動員參與生態環保農業觀摩互動活動，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農田里看番薯生長，做陶藝、學茶藝，還參加了滾鐵環、抽陀螺等傳統游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。
說到做陶藝，我還是做過的。可是這次是在老師的指導下自己創制以生態環保為主題的陶藝作品。我決定做一個杯子。
開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個能轉的轉盤上面，用手壓扁，接著用一個如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個像圓規的“東東”，把一泥土“畫”一個“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！
在這次活動中，我感受到了亞青運動員的活動方式，領略賽事活動魅力，真正參與亞青、歷練成長。
我是運動員11
每當我看到奧運會的賽場上，我們中國運動員站在冠軍領獎臺上，每當我看到五星紅旗在國歌的伴奏聲中冉冉升起時，我的心中就會有無限的崇敬。
假如我是一名游泳運動員，我將盡我最大的努力在奧運的賽場上發揮出色，奪取金牌。
只聽見一聲清脆的哨聲在奧運會的賽場上響起，我和其他它國家的選手們都像青蛙一般“撲通”一聲跳進游泳池中，大家爭先恐后，你追我趕地向前游去。開始，我和其他他選手的速度都差不多，可是，游完一圈后我的體力明顯不如歐美那些選手，落后了很多，只排在了倒數第二位。這時候，四周響起了有節奏的叫喊聲；“中國隊，加油！中國隊，加油！”在水波里我聽到了我的好朋友在為我加油，也聽到了老師在為我加油，聽到了全中國人民都在為我加油。這時，有一股“神奇”的力量從頭傳到了我的腳，我全身像有使不完的力量，一鼓作氣，只見我猶如一支離弦的箭，一個勁地沖向終點，把那些藍眼睛、高鼻子的外國選手甩在了我的身后。馬上就要沖刺了，一決勝負的時刻就要到了，我使出最后力氣進行沖刺了，第一個到達了終點。
這時，全場掌聲雷動，我自己也忍不住熱淚盈眶，激動的眼淚爭先恐后地從眼眶里流出來，我站在了冠軍領獎臺上，聽著國歌，看著冉冉升起的五星紅旗，我為我是一名中國運動員而感到驕傲......
理想是帆，揚起我對生活的希望；理想是船，載著我駛向彼岸。
假如我是一名運動員，我一定會為國爭光。
我是運動員12
今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準備的運動服。一想到今天我是運動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學會的歌曲蹦蹦跳跳地往學校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍，擺出起跑的姿勢。“預備——砰！”
老師的發令槍一響，排在隊伍最前面的一位同學就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的'同學奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了，我有點緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點汗。對面跑過來的是阮宜煊同學，她跑得很快，使勁地擺動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。
呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風在我的耳邊呼呼地響著，同學們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學同學，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學同學手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮中心小學二（5）班 林心茹
我是運動員13
今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準備的漂亮的紅色運動，踏著輕快的步子高高興興地去學校了。
走進校門，操場上早已經人山人海啦。對了！今天我們學校召開運動會了，我還是一名運動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。
當廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這時，我頭一看，旁邊是劉星同學，他可是我們學校的運動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。
老師高高地舉起發令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進，超過了一個個選手，眼看就要到終點了，我們倆還是不分勝負。這時候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的！加油啊！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。
耶——同學們都把我當成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！”
我是運動員14
大家知道運動對身體的好處是什么嗎？運動，可以使血液暢通，使我們疲憊的身心得到很好的放松，運動，也可以增加肺活量，使我們跑幾百米也不會氣喘吁吁，運動，還可以讓我們不發胖，保持健美的體型。
那么說，我最喜歡的運動項目是什么呢？當然是打羽毛球呀！
記得那一次，我和程宇佳來到廣場上打羽毛球，之所以我緊要大顯身手，是因為我很長時間都沒有接觸這項運動了。
來到了廣場，只見晨練的人們有的在踢毽子，有的在跳跳繩，還有的人在放風箏，好一派熱鬧的場景啊！
這時，我們拿起了球拍，就開始比賽了。起先，由于我沒有很好的掌握打球技巧，所以不停的丟分，這時，我緊張的大氣都不敢出，緊緊地盯著羽毛球，生怕程宇佳贏了我，過了一會兒，只見程宇佳贏了我幾分之后，有些洋洋得意，我心里想”陳宇佳，咱們走著瞧，別看你現在贏了我幾分，等一會兒我一定讓你輸得心服口服！“我打球的時候更認真了，而陳宇佳卻還有些輕敵，我瞅準機會，一個”扣殺球“向他迎面劈來，他猝不及防，正好被打在了臉上，我哈哈大笑起來，陳宇佳好像非常氣惱，拿起球拍狠狠地打了一個高球，我跳起來輕而易舉的接住了他這個球，并還了他一個”吊角球“，他有沒有接住，陳宇佳非常著急，還沒站穩就把球打了過來，俗話說”心急吃不了熱豆腐“，他越打越亂，連連失分，終于在幾個回合之后，他成為了我的”手下敗將“，輸的”心服口服加佩服“。
大家說，我這個”小小運動員“怎么樣呢？
我是運動員15
今天是個秋高氣爽的日子，也是個值得讓人高興的日子，因為今天是一學期一度的運動會，這次是秋季運動會，而且我還是個運動員。
我本來是不能當上運動員的，那是因為我在跑步比賽的時候摔了一跤，不過后來我用盡了吃奶的力氣，終于追上了兩個人，得了第二名，可是我知道我肯定當不上運動員了，但是后來茅老師居然選中了我，我覺得這真的太不可思議了，很有可能是老天在幫我呀。 我的項目是一百米和二百米。一百米就在今天，我非常緊張，過了差不多半小時，一百米就到了，我的心跳個不停，接著我站在了二號跑道，突然胡老師說：“各就位，預備。”只聽見“砰”的一聲，我以最快的速度沖了出去，結果得了第二名，但是第一名的那個人搶跑道，被取消了資格，而我則進了決賽，可在決賽里我只得了倒數第一。
總算到了第二天，二百米也來臨了，我這次是在三號跑道，據說這是最好的跑道，可是我還是跑了個第二，那個第四跑道的好快我追也追不上，所以只得了第二，而且沒有進決賽，我真后悔以前沒有多鍛煉，跑步不快沒為班級爭光。 我希望你們不要像我一樣少鍛煉，一定要多跑步多鍛煉。
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