【必備】運動會作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
一年一度的運動會要開始了。運動會一直是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項目，展示學(xué)校集體風(fēng)貌和對體育競賽的熱愛。在運動會的前幾天大家就開始準(zhǔn)備了，儀仗隊開始排練，運動員也利用課余時間加緊訓(xùn)練。
我們愉快地迎來了第二天的開幕式。一排排整齊的方陣邁開大步走向主席臺，在主席臺前華麗而又新穎的表演，令觀眾耳目一新，激昂奮進的開幕詞使大家充滿了拼搏的力量。
400米跑步開始了，我們班的黃紹軒參加了此項目。只聽裁判員的一聲哨響，運動員們爭先恐后地向前跑，他們要圍著操場跑兩圈。黃紹軒也不敢示弱，他奮力一搏，將許多人都甩在了后面，和他并列的只有兩名選手，在他們前面只有一個人。一圈已經(jīng)跑完了，而跟他持平的選手顯然已經(jīng)超過他一半了，我們班的人驚慌失措，狂喊“加油！”。他似乎聽見了我們的呼喊聲，像一陣風(fēng)一樣繼續(xù)向前跑，陸續(xù)超過其他選手，沖向終點。所有的鏡頭拍下了他驚人的一幕，他贏得了第一名，他是我們班的驕傲。還有其他選手也為我們班級取得了良好的成績。
我喜歡運動會，更喜歡我們這個友愛的班集體。
運動會作文 篇2
運動場上人聲鼎沸，時不時地傳來激動人心的槍聲，槍聲后就是那一聲又一聲高呼“加油”！空氣緊張得都能凝固。那邊傳來運動員賽跑時的“呼呼”聲……我站在操場上凝神細聽。
“請六年級參加換物接力賽的班級到跑道準(zhǔn)備比賽……”由代老師率隊的30人“精英小隊”，雄赳赳，氣昂昂地上場了。頓時，跑道邊沿立刻給圍著水泄不通。“預(yù)備！”裁判激動地喊，隨后是那響亮而一成不變的槍聲。“加油，加油，加油……。”聲音此起彼伏，每個班的同學(xué)都激動地為自己班同學(xué)加油，主席臺上的老師興奮地喊：“六九班，加油！”廣播里也洋溢著臺下同學(xué)高漲的熱情。“哦！”看到六八班，加油助威的同學(xué)滿臉興奮，互相擊掌，我知道，那一聲是由那個班高呼出來的。雖然我們班只獲得第二名，但同學(xué)們并沒有氣餒，沒有以往的埋怨聲，這時同學(xué)們在成長了。
運動會在周五下午結(jié)束了。這次運動會我聽見許許多多不同的 聲音，有友愛、有謙虛、有互助，這么多聲音匯成了河流，洶涌澎湃地流進我的心田。但聽到最多的，還是團結(jié)友愛，互幫互助的聲音，這才是運動會的主導(dǎo)思想啊！
運動會作文 篇3
暖和的十月，秋風(fēng)和熙，陽光明媚。我校實驗小學(xué)秋季田徑運動會在這個秋高氣爽的日子舉行了。
操場上早已畫好了一條條跑道，同學(xué)們揮舞著手中鮮艷的花朵和小紅旗。操場上加油聲接連不斷，此起彼伏，在半空中蕩漾。雖然比賽還未開始，卻已充滿了激烈的氣氛。
全校矚目的田徑運動會終于開始了。北邊足球門那邊正在舉行壘球比賽，一只只壘球從天空中劃過，畫出一條美麗的弧線。隨著一聲槍響，運動員們象離弦的箭一般沖出起跑線，向終點跑去。
最驚心動魄的就是男子一百二十五乘四的接力賽，運動員們站在起跑線上，摩拳擦掌，躍躍欲試。槍聲一響，我班劉心杰第一棒，飛速的到達第二棒焦強跟前，焦強接棒就跑，那速度真叫人難以置信，四周圍的勁敵窮追不舍，眼看焦強就要被追上了，站在第三起跑線的竇田圓伸手一接，那接棒的動作干脆利落，棒一下子落在他的手中，然后他飛一般的向第四棒高涵跑去。
其他運動員也不甘落后，眨眼間追了上來。高涵接過棒奮勇的沖向終點，終于高涵跨過終點線，奪得了第一名。我們?nèi)嗤瑢W(xué)向這幾位英雄喝彩。秋風(fēng)吹動著小草，也吹動了我們的心。我們依依不舍的離開了運動場……
運動會作文 篇4
：運動會即將到來，小作者想要練習(xí)好集體舞，為運動會獻上精彩的一幕。下面就讓我們一起來欣賞《我為運動會舞蹈》這篇作文吧。
期待是一種等待，就像農(nóng)民在春天種下一粒粟，然后等待秋收之日的到來，我們也在期待，我們每天都在練習(xí)集體舞，期待為運動會獻上精彩的一幕。
烈日當(dāng)空，歡快的音樂旋律響起來，同學(xué)們各個心潮澎湃，可是集體舞真不是件容易的事，它需要男女生之間的配合，需要全班同學(xué)的默契，有時轉(zhuǎn)圈時轉(zhuǎn)錯了方向，碰在了一起，我們齜牙咧嘴地互相埋怨著，有時我的步子過大，女生跟不上我的腳步，我一拉，她一扯，舞步就變了形，汗水在我們的衣服上慢慢散開，浸出了不同的圖形，我們努力著……
那天，天很沉，刮著風(fēng)，可是我們耳朵里全是音樂的節(jié)拍，旋律已經(jīng)記在了我們的心里，我們一邊邁右腳，跟上左腳，，踮起雙腳，動作整齊，跳得自然又大方，動作整齊，一起抬手，一起落下，彼此之間已經(jīng)有了默契，男生像紳士一樣彬彬有禮，女生像公主一樣高貴典雅，我們已經(jīng)沉醉在“希望的田野”里，是呀，“世上無難事，只怕有心人。”
也許，流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美好的回憶。我們也要為運動會獻上精彩的一幕。
運動會作文 篇5
一年一度的運動會終于來臨了，我既緊張又興奮，運動會有很多比賽像:大隊接力、100米個人賽、跳繩、拔河等比賽，而我最拿手的是跳繩。
在這些活動中我最喜歡的是大隊接力，因為大隊接力不但可以讓跑步變快，還可以訓(xùn)練團隊合作的精神，但是在這次跑大隊接力時，我們班有人頭套掉了還跑回去撿，讓我們足足落后了半圈，后面再快也追不上了，真可惜！這次的大隊接力沒有贏得好成績，不過輸贏不是最重要的，我們要勇于服輸，下次再努力。
這次的運動會讓我印象最深刻，因為在拔河比賽時，我們班的女生全部被其他女生拉倒在地，還被拖過去，所以我們?nèi)际軅耍虼宋覀儼嗟倪x手們就一起去保健室擦藥，有的人大哭、有的人哇哇大叫。
運動會除了有很多比賽外，也會安排許多的表演活動，其中我最喜歡的是獨輪車的表演，我覺得他們很厲害，要學(xué)會騎獨輪車是不簡單的事，而且他們表演了很多特技動作。
舉辦運動會的.用意是為了我們的體能方面，也是為了讓我們了解運動家的精神“勝不驕、敗不餒”，我覺得運動會很好玩，因為平常都在上課讀書，運動不但可以放松身心，也可增進同學(xué)之間的感情。
老師評語：能寫出運動會中印象最深刻的事情，也寫出了自己的體悟，值得鼓勵。
運動會作文 篇6
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入常此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
2800米素描
只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小嘉仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小嘉并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小嘉第二個沖出終點。
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