【精品】運(yùn)動(dòng)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
盼啊，盼啊，今天終于盼來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，同學(xué)們都興奮不已，臉上露出了燦爛的笑容。早上，同學(xué)們穿著帥氣的迷彩服早早地來(lái)到教室，我們?cè)诹x工阿姨們的精心打扮下，戴上了閃閃發(fā)光的帽子和手套，顯得更加英姿颯爽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始啦！這時(shí)，我有一點(diǎn)兒緊張，心里七上八下地跳著。心想：我這個(gè)護(hù)旗手一定不能出差錯(cuò)啊！一定要給班上爭(zhēng)光！首先是入場(chǎng)開(kāi)幕式，輪到我們班了，全班同學(xué)邁著整齊的步伐昂首挺胸地向主席臺(tái)走去，個(gè)個(gè)都精神抖擻、信心百倍，就像一個(gè)個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的小士兵。到了主席臺(tái)，章子義用洪亮的聲音喊著：“向右轉(zhuǎn)！”我們也大聲呼喊：“一——二！”此時(shí)響起了振奮人心的樂(lè)曲。緊接著，“砰”地一聲，漂亮的禮花像仙女一樣飄落了下來(lái)，五彩繽紛，美麗極了！頓時(shí)，下面的哥哥姐姐都發(fā)出了噓叫聲，樂(lè)曲聲、歡呼聲交織在一起，就像歡樂(lè)的“海洋”。
開(kāi)幕式結(jié)束了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目“往返接力賽”開(kāi)始啦！我顧不上休息，就要去參加這個(gè)項(xiàng)目了。來(lái)到大操場(chǎng)后，我們整齊的排好隊(duì)，耐心的等待。只聽(tīng)尚老師滴的一聲口哨，“預(yù)備——開(kāi)始！”同學(xué)們動(dòng)作十分敏捷，像離弦的箭一樣奔跑，并且配合的很默契，把手中的接力棒，傳遞給下一位同學(xué)。當(dāng)接力棒傳到我手中時(shí)，我緊緊拽住它，害怕它從手中滑落。我屛住呼吸，使出全身的力氣，風(fēng)一般的往前沖。大家你爭(zhēng)我?jiàn)Z，這個(gè)場(chǎng)面特別的激烈。
非常遺憾的是我們這次開(kāi)幕式?jīng)]得第一名，但我覺(jué)得名次并不重要，我們每個(gè)同學(xué)在這次活動(dòng)中都努力了。我們會(huì)在這次的活動(dòng)中找到自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，我們一起努力，同學(xué)們！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
上星期四，每年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的翹首以盼中終于拉開(kāi)了序幕。
這天，秋高氣爽、晴空萬(wàn)里，大家興奮的聚集在學(xué)校操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員都在做熱身運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備參賽。比賽項(xiàng)目特別多：跳高、百米短跑、后拋實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……大家都伸長(zhǎng)脖子期待著比賽的開(kāi)始。
快看，100米短跑賽開(kāi)始了！只見(jiàn)我們班的`“飛俠”劉保興第一個(gè)沖出起跑線，把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，毫無(wú)懸念的獲得了第一。為我們班贏得了第一塊金牌，打響了開(kāi)門(mén)紅。
更精彩的還在后面呢！那就是馬上就要開(kāi)始的4×100米接力賽。我們班派出了強(qiáng)有力的“四大飛毛腿”：薛丁格、劉保興、徐震宇、龐博。哼哼！有了這“四大飛毛腿”，我們班一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克！
只見(jiàn)第一棒龐博面色沉穩(wěn)的出現(xiàn)在起跑線后，他扭扭身子、抖抖腿，不慌不忙的做好了起跑的姿勢(shì)。我看到其他選手也同樣是身手矯捷，看起來(lái)一副很厲害的樣子，我在暗暗的捏了一把汗，心砰砰直跳，真為龐博擔(dān)心。
我緊張的看著體育老師慢慢的舉起發(fā)令槍，只聽(tīng)“啪”的一聲響，龐博立即飛奔出去，只見(jiàn)他邁開(kāi)長(zhǎng)腿，領(lǐng)先于別的選手一人多距離，我懸在高空的心，總算落了下來(lái)。
第二棒是徐震宇，他一接住棒像豹子在追趕兔子一樣在賽道上火速前進(jìn)，把棒立刻傳給了薛丁格。但是其他選手也不示弱，拼命的追趕，把距離縮短了不少。于是我們班的同學(xué)扯著喉嚨使勁喊：“加油！加油！五三班加油！”
薛丁格像腳底下踩著筋斗云一樣，好像和風(fēng)賽跑。飛速的把棒交給了劉保興。
這時(shí)，其他選手馬上就要趕上來(lái)了。只見(jiàn)劉保興以閃電的速度前進(jìn)。可是五一班的“跑步金剛”張子謙也像離弦的箭一樣追著劉保興。我們班的人緊張得捂著胸口、捏緊拳頭、瞪大眼睛看著那緊張的一幕。劉保興這時(shí)候猶如神助，立馬又加快了速度，最終奪得了第一名。我們班頓時(shí)歡呼、沸騰起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都在高興的擊掌祝賀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班的每個(gè)同學(xué)臉上洋溢著歡樂(lè)。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中……
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
提起“體育運(yùn)動(dòng)”這幾個(gè)字，我們肯定都不陌生。體育項(xiàng)目有很多種，如跑步、游泳、足球等等，現(xiàn)在各種體育運(yùn)動(dòng)都已經(jīng)在全國(guó)普及了。體育運(yùn)動(dòng)不僅能帶給我們樂(lè)趣，還能讓我們感受到公平、團(tuán)結(jié)、友誼、速度和激情。所以，人人都喜歡運(yùn)動(dòng)，而我也不例外。
剛開(kāi)始我并不知道羽毛球是什么東西，對(duì)于它沒(méi)有一絲興趣，后來(lái)我卻變了。一次散步，我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球，羽毛球拍在他的手上一揮，就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)那動(dòng)作特別瀟灑。于是，我決定試一試。
因?yàn)槲业谝淮未颍⒉恢涝趺醋觥Ｊ置δ_亂不是發(fā)斜球，就是打不到，甚至直接打到了樹(shù)上或者墻外面。這可令我不知所措，一次又一次，這些動(dòng)作重復(fù)著上演，已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)我都不會(huì)，于是，我怒氣沖沖低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣，責(zé)怪球不聽(tīng)我話，鄰居姐姐問(wèn)我：“你怎么了？為什么生氣不練了？”“我，我實(shí)在不會(huì)打，所以準(zhǔn)備放棄了。”我垂頭喪氣地說(shuō)。“放棄？在我的字典里就沒(méi)有放棄這兩個(gè)字，連美國(guó)比阿斯都說(shuō)過(guò)“要從容地著手去做每一件事情，一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底。”就連錢(qián)學(xué)森也說(shuō)過(guò)不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。比你小的孩子們都知道：只要努力就一定能達(dá)到你所想要的目標(biāo)，難道你不知道嗎？沒(méi)有人一出生就什么都會(huì)，只要你堅(jiān)持，拼搏到底就能贏。別人能做到的，你做不到？著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎？”“我，……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水，便說(shuō)：“嗯，姐姐我知道了，我現(xiàn)在就去練習(xí)。”
從那以后，一次又一次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了，我高興極了。同時(shí)也懂得了只要不放棄就一定能做到。過(guò)了一段時(shí)間剛好學(xué)校組織羽毛球比賽，我終于可以大顯身手了。比賽的時(shí)候我一直說(shuō)：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”終于我贏了！我感激姐姐當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話，如果沒(méi)有她就沒(méi)有今天取得的成功。羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)至今我還在練，因?yàn)橹挥形依^續(xù)練習(xí)才能取得更好的成績(jī)。
一轉(zhuǎn)眼好幾年過(guò)去了，羽毛球不僅成了我的興趣，更重要是在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。體育不僅能強(qiáng)身健體，更能讓我懂得只有努力，堅(jiān)持不懈就一定能做到你想要的結(jié)果。生活并不是十全十美的，有時(shí)更需要我們咬緊牙關(guān)努力拼搏才能闖過(guò)一道道坎，才能走向成功的頂峰。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
夏季，只要一出門(mén)，太陽(yáng)就會(huì)像跟屁蟲(chóng)似的照射著我們，照射著我們的頭上、身上、腿上，使我們的每一個(gè)部位都發(fā)熱，冒汗，非常難受。
這時(shí)候，我們總想找到一個(gè)陰涼的地方，要么是屋檐下，要么是樹(shù)下，但這也不代表就擺脫了太陽(yáng)的照射，有時(shí)，太陽(yáng)會(huì)跟你玩捉迷藏，一會(huì)移到這兒，一會(huì)一到那兒，所以，在室外，免不了會(huì)熱汗直流。
我要想大家推薦一個(gè)避暑勝地，它就是最普通的游泳館。水，在大熱天讓人感到清涼，可以去除一身的汗臭，先別說(shuō)下水的感覺(jué)，它就是看著也叫人舒服，放眼望去是一片蔚藍(lán)透徹，仿佛與天上的太陽(yáng)較上了勁兒，讓人有一種想趕快下水的沖動(dòng)。
在游泳池里可不是泡澡，也需要運(yùn)動(dòng)，第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是：游泳。一邊避暑，一邊運(yùn)動(dòng)，兩全其美，多么精明的選擇。
于是，跟著打人們跳進(jìn)泳池，看到的不是蔚藍(lán)的水，而是五彩斑斕的游泳衣，人們穿著各自喜歡的泳衣，有的穿著帶花邊的，那可能是為了好看，有的則是全黑色的專業(yè)泳衣，可能是為了訓(xùn)練，各種各樣，因人而異。
冰涼的水包圍著全身，腋下、指縫間、甚至腳底。先感到不適應(yīng)，全身有一種緊縮的感覺(jué)。漸漸地，舒緩了許多，開(kāi)始有一點(diǎn)想打盹，突然，我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)想法，如果在水上放上個(gè)皮艇，躺在上邊，不知會(huì)有多舒服。但想法只是想法，爸爸向迷糊地我潑水，示意我趕快游泳，我趕緊擺好姿勢(shì)。“雙手向前伸直，并攏，然后注意，兩條腿要成“1”字型，然后在慢慢劃出去，慢慢地合攏，手也要跟著往外劃，好像將水往兩邊撥，減少阻力。最重的是，有均勻的呼吸。在水中，可以用嘴吐氣，但在將手縮回來(lái)時(shí)，頭就要伸出水面，進(jìn)行呼吸，然后低下頭，重復(fù)前面的動(dòng)作。”爸爸在一旁比劃著，一邊為我講解。
我迫不及待地脫離爸爸的手，向前游去，慢慢地、有力地將腿蹬出去，水好像一位大力士，將我緩緩地推向前方，接著，我將手往兩邊一劃，水的阻力仿佛減少了，為我開(kāi)辟出了一條寬敞無(wú)阻的大道。緊接著，我將頭伸出水面，深吸一口氣，又扎入水中。一套蛙泳動(dòng)作完成了！
我想象著自己著是一個(gè)潛水，在無(wú)盡的大海里穿梭著，身旁不時(shí)游過(guò)一群小魚(yú)，它們匯成精美的圖案，還可能碰上小海豚……忽然，我觸到了一面墻，原來(lái)，游泳池已經(jīng)到了盡頭。看來(lái)，游泳池和大海還是有區(qū)別的。
鉆出水中，全身又是一陣發(fā)熱，身體也像平時(shí)在陸地上跑步那樣滾燙滾燙的。我急忙又鉆入水中，水好像一架滅火器，將身體里的“火”熄滅。
周圍的人閑著無(wú)聊，開(kāi)始了打水仗的游戲。夏天的泳池中，小孩最熱衷的就是打水仗，將手中的水用力地潑向?qū)Ψ剑瑸R得別人一臉的水珠，或是因?yàn)槎氵^(guò)了別人的攻擊，而拍手大笑起來(lái)，多么童真的表現(xiàn)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，打水仗可以是第二種水上運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椋乙埠芟矚g打水仗
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
星期五，早晨，我懷著激動(dòng)的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)槲覀円e行運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，每一個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都要從主席臺(tái)前走過(guò)去，而且還要說(shuō)他們班要說(shuō)的話，我們的班是“努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。”之后全部都說(shuō)完了，之后說(shuō)：“全體起立。”我們就全部都起立了，之后說(shuō)：“向國(guó)旗敬禮。”我們就向國(guó)旗敬禮，之后我們就開(kāi)始唱歌，唱完了歌之后，我們就坐下了，我們班的人也回來(lái)了，之后運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了，我們先跑的是６0米先開(kāi)始跑的是一年級(jí)的，之后就是二年級(jí)的跑步，再就是三年級(jí)的跑步，之后就是四年級(jí)的跑步了，我們先讓跑的是王楊蔚恒，預(yù)選賽的時(shí)候王楊蔚恒跑了一個(gè)第四名，之后再讓楊晨跑，楊晨跑了一個(gè)第三名。６０米跑完了之后，就是跑１００米了，跑一百米的還是，王楊蔚恒和楊晨跑步，之后王楊蔚恒跑了第四名，楊晨跑了第三名。慢慢的就到了中午了。下午的時(shí)候，是６０和１００米的決賽。跑完了就回教室里了，之后就回家了。
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