【必備】運(yùn)動(dòng)員作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
我是運(yùn)動(dòng)員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動(dòng)，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對(duì)了！今天我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我還是一名運(yùn)動(dòng)員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上各就各位！”的聲音時(shí)，我在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下來(lái)到了起跑線前站定。這
時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將啊，我心想：有這么厲害的對(duì)手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時(shí)候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的！加油啊！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來(lái)越快，終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)里的小英雄了，一下子圍過(guò)來(lái)，擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候，錢(qián)老師過(guò)來(lái)了，高興地夸我說(shuō)：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里，劉翔再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。
20xx年在廣州舉行的亞運(yùn)會(huì)里，有著“百米飛人”稱號(hào)的劉翔，再一次為廣州亞運(yùn)會(huì)奪得了三塊金牌。直到今天，中國(guó)已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國(guó)家。
但是，人們只關(guān)注臺(tái)上選手的精彩表演，根本無(wú)心問(wèn)津選手在臺(tái)下付出了多少的努力，就象那句話說(shuō)的一樣：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。就拿“百米飛人 ” 劉翔來(lái)說(shuō)吧，在20xx年11月25日這一天，中國(guó)名將劉翔在亞運(yùn)會(huì)男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績(jī)實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)“三連冠”，稍微彌補(bǔ)了兩年前北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們， 又有多少個(gè)知道他的付出呢？
記得劉翔在亞運(yùn)會(huì)比賽前說(shuō)過(guò)：我對(duì)我自己不是很有信心，這一次的比賽，能跑進(jìn)13秒20就已經(jīng)很好了，不過(guò)，我相信我能！兩年前，劉翔曾經(jīng)受過(guò)傷，為了這一次的比賽，他抽出了三天的時(shí)間來(lái)練習(xí)。在觀看比賽中，我深深的體會(huì)到一種十分復(fù)雜的心情，看著劉翔在比賽中脫穎而出，看著他沖向終點(diǎn)，當(dāng)裁判宣布他的成績(jī)時(shí)，我清楚地看到他欣慰的笑了，我似乎明白這一笑的含義：這是劉翔用多少的努力，汗水換回來(lái)的收獲，換回來(lái)的成功啊！
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理：“能”，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字，說(shuō)起來(lái)很方便，但那需要你付出很多的努力。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
教室里一片安靜，怎么了？原來(lái)是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師正在選參賽選手的名單。
馬星宇....當(dāng)老師報(bào)到最后一個(gè)名單時(shí)，我喪氣了，因?yàn)檫@不可能是我吧！ 唐寅！呀？我大喊一聲，什么，是我嗎？真的是我嗎？我很高興，因?yàn)槲夷芴姘嗉?jí)真得榮譽(yù).我此時(shí)想的全是為班級(jí)爭(zhēng)光。 這一天終于到來(lái)了，我走到老師面前，問(wèn)老師：“老師，如果我沒(méi)有得獎(jiǎng)，你會(huì)批評(píng)我嗎？”老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就行。”我很開(kāi)心，因?yàn)槲胰绻斄耍蠋熞膊粫?huì)批評(píng)我的，當(dāng)然，我還是會(huì)盡力取得勝利的`。 第二場(chǎng)比賽，七班選手唐寅選手找你被在三號(hào)道上。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我心里驚了一下就落后了，我急忙向前沖去，可其他同學(xué)早已經(jīng)超過(guò)去了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，離終點(diǎn)也越來(lái)越近了，我想同學(xué)們的體力應(yīng)該下降了。“加油、加油”，同學(xué)們大聲叫喊著，老師臉上神情嚴(yán)肅，其實(shí)我知道，他也在默默地在給我加油，鼓勵(lì)著我。
我似乎得到了一種力量，這種力量讓我的步伐踏得越來(lái)越快了，讓我一口氣沖到了終點(diǎn)，不過(guò)我還是沒(méi)得到冠軍，只得到了第二名。一瞬間，我呆住了，輸了，心里很是失落，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù)。 老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是好樣的。可是同學(xué)們卻背地里說(shuō)：“連第一名都沒(méi)拿到，還參加什么跑步啊，還不如我呢，這不是丟面子嘛！”聽(tīng)到同學(xué)們這樣說(shuō)，我心里很難過(guò)，我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。以后的幾天，我心里因?yàn)闆](méi)能拿到冠軍一直很難過(guò)。
做一個(gè)運(yùn)動(dòng)員真的很難啊！每一次都要?jiǎng)倮荒茌敚蝗煌瑢W(xué)們會(huì)笑話那的。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
長(zhǎng)大以后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)爭(zhēng)光。
假如我是乒乓球運(yùn)動(dòng)員我希望在20xx年的時(shí)候，通過(guò)自己不懈的努力我能入選國(guó)家隊(duì)，成為了一名真正的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。那時(shí)我做為國(guó)家隊(duì)的一號(hào)種子選手，將參加一場(chǎng)激烈的奧運(yùn)比賽。比賽開(kāi)始了！我的對(duì)手是上一屆世界冠軍丁寧。首先丁寧發(fā)球，她發(fā)了一個(gè)反手上旋球，我輕松的用手一推，竟然贏了這一個(gè)球，觀眾們向我報(bào)以熱烈的掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)回合里，二比一、六比三、十比九比分交替上升。關(guān)鍵的時(shí)候到了，我發(fā)了一個(gè)側(cè)旋球，丁寧判斷失誤，以為我能發(fā)一個(gè)不轉(zhuǎn)的球，結(jié)果出乎意料，我居然贏了！球臺(tái)周?chē)挠^眾們都不停的為我喝彩，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)五星紅旗因?yàn)槲业呐Χ吒呱鸬臅r(shí)候，我心中無(wú)比的激動(dòng)！……
回到現(xiàn)實(shí)，想一想在平時(shí)的訓(xùn)練中，我流過(guò)無(wú)數(shù)的汗水與淚水，贏過(guò)球也輸過(guò)球，堅(jiān)持過(guò)也曾想放棄過(guò)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候就會(huì)想起世界冠軍鄧亞萍阿姨說(shuō)過(guò)的話：“任何時(shí)候都要對(duì)自己，對(duì)生活充滿信心。”現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女生了。我也不斷的朝著自己的夢(mèng)想努力著。我一定要努力，長(zhǎng)大了去當(dāng)真正的世界冠軍，讓我的家人、老師、同學(xué)們?yōu)槲因湴粒屛业淖鎳?guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！
教師評(píng)語(yǔ)：
從小作者對(duì)自己20年后比賽場(chǎng)面的描寫(xiě)，就可以看出你對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)程度之情，文中詳細(xì)的描寫(xiě)比賽場(chǎng)面，可以看出你非常的專業(yè)。相信通過(guò)你的努力定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
“什么？編外運(yùn)動(dòng)員？”這名詞你肯定是第一次聽(tīng)說(shuō)吧！哎！不提也罷！提起來(lái)我就覺(jué)得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽(tīng)聽(tīng)，好吧！那我就家丑不怕外揚(yáng)了，好好跟你嘮嘮，不過(guò)，你聽(tīng)了可不能笑呀！
“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響，我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員又準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合，開(kāi)始了訓(xùn)練，有的練習(xí)短跑，有的練習(xí)推鉛球，有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……
瞧！那是誰(shuí)？在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著，瞧他！臉累得就象一個(gè)“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃牛”，呀？！他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運(yùn)動(dòng)員。一位永遠(yuǎn)也不能上場(chǎng)比賽的編外運(yùn)動(dòng)員。
“哈哈！哈！……”
瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對(duì)你說(shuō)了嗎，你聽(tīng)了可不能笑，不過(guò)說(shuō)起當(dāng)編外運(yùn)動(dòng)員的事可真難為情。
這幾年，不知從什么時(shí)候起，我的身體就象是吹了氣的皮球似的，一個(gè)勁的向圓靠攏，綽號(hào)也在不知不覺(jué)中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見(jiàn)此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動(dòng)員，讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統(tǒng)的“改造”……
“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐，然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開(kāi)了，
天哪！我這“編外運(yùn)動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
每年都有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然今年也不例外。
本以為今年我們班的同學(xué)們不會(huì)這么積極報(bào)名。出乎意料的是，這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K，就連男生都有一個(gè)。不知，老師是怎么想的，竟然讓全班一起比。
一分鐘跳繩若彤跳了171個(gè)，好厲害哦！壘球我覺(jué)得自己扔的一點(diǎn)兒也不遠(yuǎn)，老師竟然叫我再扔一次！
終于解放了！吃完飯我馬上回到教室。下午，老師對(duì)全班說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)員女生有……男生有……”聽(tīng)到我的名字時(shí)，我嚇了一跳。曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)小小的啦啦隊(duì)員；曾幾何時(shí)，我只不過(guò)是一個(gè)幫運(yùn)動(dòng)員們拿衣服和送水的后勤隊(duì)員。沒(méi)想到，今年我當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說(shuō)一次的時(shí)候，我聽(tīng)清楚了，果然有我的名字。可是，不是說(shuō)要報(bào)兩項(xiàng)才行的么？老師也知道，然后就問(wèn)我：“你再選一個(gè)，800米、跳高和跳遠(yuǎn)都還空著。”跳遠(yuǎn)我又不會(huì)跳，去了只會(huì)丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米，但是又怕自己跑不動(dòng)。我回過(guò)神來(lái)又想，800米以前體育課跑過(guò)，應(yīng)該行吧。我就對(duì)老師說(shuō)：“老師我要跑800米。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我要是跑800米，還有潔焱陪我呢！
我下定決心，可是心里還是有點(diǎn)怕。但我默默給自己打氣：體育課那次都行，這次也能行。加油！
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