飛揚(yáng)的青春作文（通用40篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的飛揚(yáng)的青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　飛揚(yáng)的青春作文 1

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們興奮地尖叫起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)迎接這一年一度、也是我們?cè)谛�學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式和奧運(yùn)會(huì)差不多，不是各國(guó)代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場(chǎng);大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場(chǎng)中央站好，為各個(gè)班送去甜美的祝福：祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!

　　來(lái)看看男子和女子的`800米賽跑吧!

　　隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭(zhēng)先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個(gè)大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來(lái)，第一個(gè)躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動(dòng)，何不為這個(gè)好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個(gè)沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!

　　女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動(dòng)員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無(wú)比，不一會(huì)兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對(duì)，變得疼起來(lái)。“林曦，加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對(duì)我說(shuō)。我好像又來(lái)了一股勁，去她個(gè)不行吧!我最后一個(gè)跑過了終點(diǎn)線。

　　發(fā)令又響了，哦，原來(lái)是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動(dòng)員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來(lái);她最后一個(gè)跑了過去!

　　雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非�？少F;她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說(shuō)明她熱愛集體、熱愛班級(jí)!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個(gè)最后，比第一名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭(zhēng)光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?

　　之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)了投籃、VS了30米迎面接力……我們?cè)趫F(tuán)體總分上，取得了第五名。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會(huì)忘記同學(xué)們?cè)��?jīng)在一起讀書和玩耍，更不會(huì)忘記大家在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏、為班爭(zhēng)光的好精神!

　　飛揚(yáng)的青春作文 2

　　今天是實(shí)驗(yàn)小學(xué)田徑的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米的比賽，我很激動(dòng)！

　　早上八點(diǎn)半，比賽正式開始了，首先是五十米的比賽，這個(gè)五十米跑得可激烈了，每位選手都你追我趕地跑著，我們班參加比賽的`有曾秋衡和賴晉逸兩位同學(xué)，我們一直給他們吶喊助威，加油！加油！

　　接下來(lái)是四百米比賽了，該我上場(chǎng)了，當(dāng)我聽到裁判員一聲哨響，我就箭射出去一樣，我使勁地跑呀跑，突然，我聽到了同學(xué)們都在喊：“楊皓麟加油！楊皓麟加油！”我就更有信心了，于是，我跑到小組第一名，全年級(jí)第四名，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我特別開心！

　　我還參加投籃比賽，這次沒有拿到名次，我有點(diǎn)失落，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，加油！

　　在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我收獲了很多……我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂！

　　飛揚(yáng)的青春作文 3

　　我看著這驚心動(dòng)魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時(shí)也鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽到：“運(yùn)動(dòng)員們，今天的賽場(chǎng)是屬于你們的，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)的.夢(mèng)想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。

　　比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個(gè)人腿上，形成一個(gè)整體，看誰(shuí)跑得快。這時(shí)，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開始我們走不成，后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛，增添歡樂，感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗，最引人注目。

　　隨著時(shí)間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語(yǔ)中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評(píng)判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。

　　最后是頒獎(jiǎng)儀式，伴隨著歡快的音樂，一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級(jí)30個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來(lái)，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來(lái)著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。

　　飛揚(yáng)的青春作文 4

　　熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，實(shí)中學(xué)子顯雄威。

　　——題記

　　在這秋高氣爽的日子里，伴著豐收的喜悅，迎著秋日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了精彩的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。想要一睹運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采嗎？跟著我的鏡頭一起來(lái)看吧。

　　鏡頭一：熱鬧開幕顯朝氣

　　早晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑滿太陽(yáng)的光輝。在激昂的`音樂聲中，熱鬧的開幕式拉開了序幕，在主持人的報(bào)幕聲中，各方陣隊(duì)伍有序入場(chǎng)。首先，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)衛(wèi)著鮮艷的五星紅旗，邁著整齊的步伐，雄赳赳氣昂昂地大步走來(lái)，只見他們面容莊重肅穆，一絲不茍地履行自己的職責(zé)。隨著彩旗隊(duì)和鮮花隊(duì)的入場(chǎng)，就到我們班了�？窗。�全體同學(xué)衣冠整潔，面帶微笑，以我們特有的青春與活力，走出自信的步伐。我手執(zhí)班旗，昂首闊步，旗幟在迎風(fēng)飄揚(yáng)，似乎也在為我們喝彩。余校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡呼聲、喝彩聲匯成一片。

　　鏡頭二：百米跑道賽風(fēng)采

　　“各就位，預(yù)備——”身子不自覺地往下伏低，“砰”的一聲槍響，我腦子一片空白，雙腳卻猛地沖了出去。左右的選手你追我趕、互不相讓，我已落后。可好強(qiáng)的我又怎會(huì)輕易服輸，拼命擺動(dòng)著雙腿，豆大的汗珠已順著臉頰往下流淌。耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲，還夾雜著同學(xué)們的加油和吶喊聲。30米，20米，10米，沖�。∥冶枷蚪K點(diǎn)，最終取得了小組第三的成績(jī)，雖無(wú)緣復(fù)賽，但我仍很開心，比賽過程是興奮而激烈的，參與便覺無(wú)憾。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母�！毕聦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)，等著我吧！

　　鏡頭三：驚心接力贊友誼

　　“一，二，三，加油！”賽前，我們一次又一次地練習(xí)，但踏上跑道時(shí)仍有點(diǎn)小緊張。“砰”，槍聲在耳邊炸響。第一棒的馮嵐奮勇爭(zhēng)先，盡管在外道仍占據(jù)優(yōu)勢(shì)。漂亮！第二棒的艾思婷順利接棒，沖向鄭貝爾。作為最后一棒的我，心里卻像揣著一只兔子，七上八下。近了，近了，順利接棒，沖！我全身沸騰起來(lái)，腿腳似乎不再酸疼，只知竭力狂奔。呼吸仿佛也不存在了，只有眼前的景象在不停切換。終于到了，我“飛”向終點(diǎn)，懸著的心終于落下，長(zhǎng)吁一口氣，同學(xué)們都圍著向我們祝賀。這根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛。這激動(dòng)人心的時(shí)刻，將會(huì)被我們銘記，是我們友誼的見證。

　　夕陽(yáng)的余暉灑在身上，連雁群也徘徊留戀許久，我們回顧著一幕幕的精彩，不舍離去。

　　我們的汗水灑在跑道上，這是青春的見證，也讓我們成長(zhǎng)許多。人生亦如這運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，需要拼搏和勇敢，才能跨向勝利的終點(diǎn)！

　　飛揚(yáng)的青春作文 5

　　我雖然去不了國(guó)際上的大型奧運(yùn)會(huì)，但是，我還是可以觀看一下學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)的

　　雖然已經(jīng)多次，但這一次不同，這一次我是非常興奮！格外興奮！打心眼里興奮！

　　早晨，8：00的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，開始升國(guó)旗。隨后，伴著同學(xué)們的掌聲，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)終于說(shuō)出“運(yùn)動(dòng)會(huì)開始”這五個(gè)字。

　　我坐在后面，只有站起來(lái)才可已看出比賽的情況。到了大約9：30的時(shí)候，我和東旭閑來(lái)無(wú)趣，就去孔哲那看他跳高去了，我和東旭站在一旁，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)老師，說(shuō)“你們沒事吧？”我說(shuō)“沒事”那老師說(shuō)“正好！你幫那兩個(gè)實(shí)習(xí)老師放桿。”我和東旭還沒說(shuō)話，就被那個(gè)老師拉了過去。我和東旭一邊玩一邊放桿，還一邊觀看孔哲跳高。到快放學(xué)的時(shí)候，跳高的人越來(lái)越少，比賽越來(lái)越激烈，幾乎全校的同學(xué)的`目光都集中到孔哲的身上，我在心里默默地為孔哲加油助威，經(jīng)過幾次的調(diào)動(dòng)，把高度定在了151厘米的高度上，對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)巨大的難題。孔哲的幾次試跳也沒有跳過去，我只好為他加油，向他伸出大拇指，孔哲朝我一笑，我也笑了，只見孔哲踢踢腿，放松紅了一下，準(zhǔn)備了一下，馬上助跑，一個(gè)背躍試的空翻，把全場(chǎng)的學(xué)生震驚了，在那一剎那間，151厘米的高度叫孔哲跳過去了！我高興地把腳在地上連剁了好幾腳，腳都疼了，但我依然很高興。終與為孔哲松了一把汗，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，全班都?xì)g呼起來(lái)，男生都跑了過來(lái)，季昊把孔哲抱起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我想：看來(lái)，事情只有人想不到的，沒有人做不到的。只要你有付出，就會(huì)有回報(bào)。

　　因?yàn)樯衔绲谋荣惣ち�，所以，也帶�?dòng)起來(lái)了下午的比賽情緒。

　　下午4：00多的時(shí)候，孔鑫參加了400米，我十分興奮，為他加油助威。比賽開始了，當(dāng)槍聲響起的時(shí)候，他就像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出起跑線，比賽緊張激烈，緊跟其后的是一個(gè)高個(gè)子，他也不甘示弱，奮力直追，趕上了他，并超過了他，站在道邊的我，心急如焚，不要命的喊“孔鑫加油！”只見孔鑫竭盡全力，加快步伐，那兩條小腿猶如兩只靈巧的鼓槌，急速地敲打地面�？山�(jīng)過他的努力，還是沒有追上，最后，獲得了400米第二。雖然他獲得了第二，但是，我們?yōu)樗�驕傲！為他自豪�?/p>

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，“友誼第一，比賽第二”我們依然要銘記在心！

　　飛揚(yáng)的青春作文 6

　　時(shí)光流逝，我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那是一個(gè)平凡的星期五，卻發(fā)生了不平凡的事。這天我很早就來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)槲沂且幻麉⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員，為此，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情在教室里等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。

　　到了七點(diǎn)半左右，操場(chǎng)上響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們?nèi)�校師生都聚集在操�?chǎng)上。開幕式也隨著雄壯的樂曲拉開了序幕。

　　首先是開幕式。我也是受閱隊(duì)伍中的一員，為此，我格外高興。我們個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足，臉上都掛著甜美的笑容。接著是升國(guó)旗，奏國(guó)歌。伴隨著雄壯的國(guó)歌，國(guó)旗徐徐升起。大家都把手舉到額頭上方向國(guó)旗敬禮。開幕式結(jié)束了，我們都回到了指定的位置坐好。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，比賽第一項(xiàng)就是六十米短跑。我是參加五年級(jí)女子組六十米短跑的一名運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)宣傳員人高喊：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子組六十米短跑的運(yùn)

　　動(dòng)員到檢錄處點(diǎn)名�！蔽液屯�伴聽到后就趕緊去報(bào)到了。到我和同伴比賽了，我的手一直在不停地顫抖，害怕自己不能為班里加分。只聽裁判喊到：“各就位，預(yù)備——!”“砰”我就像離弦的箭一樣射了出去，我和同伴都感覺到一班的進(jìn)步太大了。但是經(jīng)過我和同伴的努力，六十米短跑的第一還是讓我們班奪得了。

　　接著就是跳高了，因?yàn)槲蚁矚g跳高，所以在選擇比賽項(xiàng)目的時(shí)候就選擇了跳高。但是我的這種做法遭到了許多人的諷刺，他們都說(shuō)我個(gè)子這么矮，不能為班里加分，只能為班里扣分。但是這些話并沒有讓我后悔自己的選擇，反而讓我更堅(jiān)定自己的選擇了，目的'就是想讓別人對(duì)我刮目相看。于是，在輪到我跳高的時(shí)候，我就握緊拳頭，心里暗暗地說(shuō)：“我一定要為班里爭(zhēng)分，讓別人對(duì)我刮目相看�！蔽沂股先�身的力氣，用力一跳，跳過去了，連跳幾次都過了。就在快要?jiǎng)倮�的時(shí)候，因?yàn)槲覜]站好，所以扭傷了腳沒跳過去。哎，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊!因此，一班獲得了第一名。但是，在我看來(lái)我已經(jīng)是第一名了，因?yàn)楹臀冶荣惖膬蓚�(gè)同學(xué)，都比我高一頭，我能在這么“惡劣”的環(huán)境中獲得第二名就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　整整一個(gè)上午，我們班表現(xiàn)不錯(cuò)，但是一班表現(xiàn)更好。他們拉了我們班十分左右。那天下午，我們的壓力很大，尤其是下午有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。他們的肩上扛著我們?nèi)�班人的希望，就是贏一班，奪得五年級(jí)組第一名。

　　比賽開始了，在我們班同學(xué)們?nèi)绯彼�般的吶喊和加油聲中，再加上運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的努力，我們終于把輸給一班的的十多分給贏了回來(lái)，并以四分的微弱優(yōu)勢(shì)，獲得了五年級(jí)組團(tuán)體總分第一名。我們?nèi)�班同學(xué)高興地歡呼起來(lái)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。我們都吸取了教訓(xùn)：人都是要不斷努力和進(jìn)步的，不然人生就會(huì)沒有光彩。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們很大的啟示，我一定會(huì)記住這次難忘的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!

　　飛揚(yáng)的青春作文 7

　　從得知學(xué)校要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后，全班同學(xué)都處于高度緊張和興奮的狀態(tài)中，在同學(xué)的期盼中，終于迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的那一天。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了長(zhǎng)繩、跳遠(yuǎn)和接力項(xiàng)目。長(zhǎng)繩比賽的冠軍是我們班志在必得的，賽前一個(gè)星期，胡老師帶著我們進(jìn)行了刻苦的訓(xùn)練，使我們的水平和信心都倍加增長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)繩比賽終于開始了，我作為我們班的排頭，心想：一定要給大家?guī)�個(gè)好頭！聽到發(fā)令哨后，我一個(gè)健步就沖進(jìn)了上下翻飛的長(zhǎng)繩中，后面的同學(xué)全神貫注，也一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)了長(zhǎng)繩中，配合得非常默契和連貫，像一條龍?jiān)谖鑴?dòng)。比賽結(jié)束了，我們以142個(gè)的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了所有對(duì)手，獲得了冠軍，大家都興奮極了！

　　下午，我的`單項(xiàng)比賽跳遠(yuǎn)開始了，我原以為是我有實(shí)力拿第一的立定跳遠(yuǎn)，沒想到是從來(lái)沒有跳過的助跑跳遠(yuǎn)，這使我心里不免有些緊張，可是我又一想：其他人肯定也沒跳過，而且我個(gè)兒又高，腿又長(zhǎng)，這是很有優(yōu)勢(shì)的。這樣一想，又堅(jiān)定了我爭(zhēng)第一的信心。比賽時(shí)，我第一跳可能是因?yàn)榫o張沒有成績(jī)，第二跳我吸取了上一次的教訓(xùn)，這次跳得很好，暫時(shí)排在第一，不過要獲得真正的冠軍，那還要看這關(guān)鍵的第三跳！這時(shí)，我閉上眼睛，清除了一切雜念，什么都不想就向前沖去，一步、兩步、三步，我就像一只袋鼠，跳了出去！“2米94”。聽到這個(gè)成績(jī)，我興奮極了，心想：冠軍是我的了！果然不出所料，我獲得了年級(jí)第一。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩，也是壓軸的當(dāng)然就是男子接力了，而且我也參加了這個(gè)項(xiàng)目。在比賽中，我跑第一棒，隨著“嘭”的一聲槍響，我就像一支離弦的箭一樣沖了出去，在跑道上使勁追趕著前面的同學(xué)。終于，我超過了兩個(gè)對(duì)手，可是其中最厲害的運(yùn)動(dòng)員我還是沒有追上。當(dāng)我把接力棒傳給范宇宸時(shí)，他的反應(yīng)特別快，起步時(shí)就占領(lǐng)了第一的位置，這時(shí)的他就像一匹脫韁的野馬，奔騰在跑道上。第三棒的梁赫倫也不甘示弱，使出渾身解術(shù)保住第一。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間王恒沖就已經(jīng)跑了起來(lái)，可是其它班的同學(xué)太厲害了，在彎道時(shí)就被超了，到終點(diǎn)時(shí)只得了第三名。不過，這也是全年級(jí)的第三名！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終身難忘，因?yàn)樗�既鍛煉了身體，又鍛煉了自己的意志，使同學(xué)們的心都連在了一起，體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)的力量，也讓同學(xué)們更愛自己的班集體！

　　這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！

　　飛揚(yáng)的青春作文 8

　　一身輕裝的我們，笑逐顏開地早早來(lái)到操場(chǎng)，因?yàn)橐荒暌欢鹊捏w育盛會(huì)即將拉開帷幕。各年級(jí)各班同學(xué)按要求落座，剛才還是寂靜的操場(chǎng)不多時(shí)便熱鬧起來(lái)。只見偌大的場(chǎng)地上人頭攢動(dòng)，同學(xué)們四處搜索著，有的在找尋同伴，有的在考查比賽場(chǎng)地，有的在商量通訊稿事宜，有的在安排賽事……

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭、運(yùn)功員宣誓、裁判員宣誓……一系列流程走完后，我們期待的開幕式表演開始了。以年級(jí)為單位的節(jié)目可謂異彩紛呈，看得人眼花繚亂。造型獨(dú)特的高一年級(jí)代表隊(duì)，在不斷變換的隊(duì)形中，彰顯對(duì)學(xué)校的愛：“旺”字是對(duì)學(xué)校興旺的美好祝愿，數(shù)字“九十”造型是對(duì)建校九十年的紀(jì)念，隊(duì)形“No。1”則表示懷揣學(xué)校勇爭(zhēng)第一的夢(mèng)想，五環(huán)代表著始終如一的體育精神；身著紅色戲裝的初二年級(jí)代表隊(duì)，唱著京劇，舞著水袖，變換著隊(duì)形。他們婀娜的身姿，動(dòng)聽的唱腔和綠色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地相映成趣，和運(yùn)動(dòng)的矯健相互媲美，又相互融合，使體育節(jié)更具有傳統(tǒng)風(fēng)韻；初一年級(jí)代表隊(duì)身著粉色花裙，手拿黃扇，在操場(chǎng)上翩躚起舞，輕快的舞步，演繹出了一場(chǎng)繁花盛世。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式以宏大的陣容，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)視覺盛宴。讓我們舞動(dòng)青春的旋律，邁開矯健的步伐，奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　接下來(lái)就是運(yùn)動(dòng)賽事，我來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地為好友加油助威。比賽之前，裁判員把運(yùn)動(dòng)員們集中到一處，指導(dǎo)他們做熱身運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)甩甩胳膊，有的同學(xué)踢踢腿，有的'同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)已經(jīng)擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備隨時(shí)飛奔出去。好友表情凝重，一板一眼地活動(dòng)著腳踝手腕，神情多少有些緊張。我趕忙上前安慰說(shuō)：“加油！你一定能行！”并做了一個(gè)加油的手勢(shì)。好友堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，神色輕松了一些。一切準(zhǔn)備就緒，裁判員示意，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)一個(gè)向沙坑跳去。輪到好友跳了。只見他深吸一口氣，雙臂猛烈擺動(dòng)，身體像離弦之箭，漸近起跳線的時(shí)候，他一個(gè)騰空而起，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。然后落入沙坑中，這柔軟的沙子，承載了他多少快樂，在大家的喝彩聲中，又凝聚了他多少訓(xùn)練時(shí)的艱辛，我為好友取得的榮光而喝彩。這道精彩的弧線，也永遠(yuǎn)停留在我的心中。

　　快樂時(shí)光總是非常短暫，運(yùn)動(dòng)會(huì)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。頭頂迎著獵獵風(fēng)響的旗幟，腳踩綠意盎然的草坪，細(xì)數(shù)著自己班級(jí)獲得的榮譽(yù)，我們笑語(yǔ)盈盈，準(zhǔn)備迎接新的征程。

　　飛揚(yáng)的青春作文 9

　　“叮鈴鈴……”上課的鈴聲清脆響起，趙老師面帶微笑走進(jìn)教室，宣布了五年級(jí)要舉行籃球聯(lián)賽的通知。消息一傳開，全班轟動(dòng)，班上的籃球愛好者這次可以大顯身手了。經(jīng)過挑選，我們班選出八位個(gè)子高、身體壯的同學(xué)準(zhǔn)備參賽。為了迎接比賽，每天下午放學(xué)他們都在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，天色漆黑后才陸續(xù)離開校園。

　　一個(gè)星期的訓(xùn)練馬上結(jié)束了。周一和五三班先進(jìn)行預(yù)賽，我們班以16：4的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了三班。周三要和五八班進(jìn)行第二輪的比賽，如果能贏，將進(jìn)入決賽，有望取得名次。可是聽說(shuō)五八班的實(shí)力很強(qiáng)，還有幾個(gè)是校隊(duì)的，可我希望我們班能贏！周三下午第二節(jié)課，我背上書包，第一個(gè)沖向籃球場(chǎng)。八班的人員已經(jīng)到齊了，我擠了又?jǐn)D，終于擠到一個(gè)空位。這時(shí)，場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡，因?yàn)椴门袉T還未到，所以我只有翹首企盼的份了。隨著一聲響亮的哨聲，裁判員開始講規(guī)則：每班八人參賽，三對(duì)三，打半場(chǎng)，每一局上三個(gè)人，但是不能連續(xù)重復(fù)上場(chǎng)，每場(chǎng)十分鐘，累計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　隨著一聲清脆的哨聲在全場(chǎng)回蕩，激烈的籃球比賽開始了。看，五一班的隊(duì)員動(dòng)作靈活、身輕如燕；五八班的隊(duì)員虎背熊腰、技術(shù)嫻熟。首先是我們班隊(duì)員發(fā)球，籃球在他們手里真聽話，運(yùn)球、傳球、扣球，每個(gè)動(dòng)作都是那樣靈活自如。耶！球進(jìn)了！我們?nèi)珗?chǎng)歡呼起來(lái)，當(dāng)我們還沉浸在喜悅中時(shí)，八班也傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)趁我們不注意，八班也進(jìn)了一個(gè)球。看來(lái)真是不能高興的太早啊！八班的隊(duì)員人高馬大、技術(shù)精湛，我們班的隊(duì)員也不甘示弱，靈活穿梭，巧妙對(duì)抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我們上場(chǎng)的隊(duì)員比較弱，八班的'優(yōu)勢(shì)明顯，我們一開始就處于被動(dòng)狀態(tài)，籃球總是在對(duì)方隊(duì)員手中，我們的啦啦隊(duì)也在下面干著急，心急如焚。這一局我們班沒進(jìn)球，而八班進(jìn)了6個(gè)球。第三局我班又派出三名強(qiáng)手，孟令昊奮力投籃，籃球在球籃上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，終于“聽話”地掉了進(jìn)去，全場(chǎng)歡呼！只見我班隊(duì)員個(gè)個(gè)汗流浹背、你追我趕，由于八班實(shí)力太強(qiáng)，我們班最后以8：18的成績(jī)輸給了八班。

　　比賽在我們班的嘆息聲和八班的歡呼聲結(jié)束了。雖然我們班沒有贏，但是我覺得我們班的每位隊(duì)員都是最棒的，他們面對(duì)強(qiáng)手敢于在賽場(chǎng)上奮力拼搏，就是好樣的！“失敗是成功之母”，我相信在以后的道路上，我們班級(jí)會(huì)出現(xiàn)更多的籃球高手，會(huì)給對(duì)手一個(gè)有力的還擊！我期待著，也希望下次自己也能參賽，給班級(jí)爭(zhēng)光！

　　飛揚(yáng)的青春作文 10

　　“加油!加油!加油……”操場(chǎng)上依稀回蕩著那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲，讓我不禁想起了我們班運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的樣子。

　　那一天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高的掛在空中，仿佛在朝我們微笑，我們的心情格外好，興高采烈地迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　經(jīng)過了開幕式，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。瞧，我們班的陳興隆正準(zhǔn)備400米長(zhǎng)跑呢!“各就各位!”裁判員老師洪亮的聲音響起，“預(yù)備!”運(yùn)動(dòng)員們左腳前，右腳后，半蹲在跑道上。陳興隆長(zhǎng)長(zhǎng)的身子就像一張拉開的弓，繃緊了，一塊塊肌肉明顯地凸起�！芭�!”發(fā)令槍一響，陳興隆便一刻也沒有遲疑，右腿一蹬就躍了出去，像一只上滿了弦的箭，“嗖”地射了出去，速度快得讓人不敢相信自己的眼睛。他就像一匹強(qiáng)壯的黑馬，在眾多運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，不費(fèi)吹灰之力，奪下冠軍寶座對(duì)他來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。一圈過去了，許多運(yùn)動(dòng)員明顯放慢了步子，臉上失去了光彩，沒有了那生龍活虎的.樣子，腿上像綁了鉛塊一樣，跑得十分吃力。而陳興隆呢，頭上雖然冒出了亮晶晶的汗珠，但不乏依舊那么有力。他全身上下的每個(gè)細(xì)胞都隨著他的跑動(dòng)而活躍起來(lái)，他的臉上也帶著自信、開朗的微笑，他就像一只驕傲的豹子，行動(dòng)那么迅捷�？煲�接近終點(diǎn)了，同學(xué)們扯開嗓子拼命喊：“陳興隆，加油!陳興隆，加油……”聽了我們的加油聲，陳興隆猛地加快速度，在終點(diǎn)線前一挺胸脯，碰到了那根紅繩。同學(xué)們跳著、笑著、叫著，紛紛向陳興隆表示祝賀。

　　陳玉簫的跳高也十分精彩。那天，當(dāng)檢錄處報(bào)到陳玉簫的名字時(shí)我們班的同學(xué)便一窩蜂擁到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，為陳玉簫加油。橫桿剛開始時(shí)只有100厘米，所有選手都跳了過去，當(dāng)橫桿加到110厘米時(shí)，有選手因沒跳過而被淘汰了。我不禁為陳玉簫捏了一把冷汗：跳不過去是會(huì)被淘汰的，陳玉簫，你一定要加油!場(chǎng)上只剩下倆個(gè)選手了，橫桿也加到了令人望而生畏的高度——125厘米，跳過就是冠軍了。我望了望在陽(yáng)光下閃得刺眼的橫桿，125厘米，就只比我矮了一個(gè)頭，看著就害怕，怎么能跳過?這是多大一個(gè)挑戰(zhàn)啊……我不禁倒抽了一口氣。在我們緊張之時(shí)，陳玉簫已經(jīng)準(zhǔn)備跳了。只見她飛快地一陣助跑，在橫桿45度角處微微側(cè)身，雙腳用力一蹬，右腳先跨到橫桿之上，左腳也緊跟右腳。她的全身騰空而起，像一只輕巧的小燕子，在橫桿之上劃出了一道美麗的弧線，輕盈地落在墊子上�！耙�!跳過了!”大家手舞足蹈，無(wú)人不對(duì)陳玉簫嘖嘖贊嘆。

　　下午，我們又開展了一系列趣味游戲項(xiàng)目。在妙趣橫生的游戲中，大家玩得不亦樂乎，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　飛揚(yáng)的青春作文 11

　　今天，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。同學(xué)們的臉上都掛著笑容，相信在他們心中一定充滿著溫暖的陽(yáng)光。

　　首先是開幕式，各個(gè)班級(jí)都排著整齊的隊(duì)伍走過主席臺(tái)……

　　精彩無(wú)需等待，比賽終于開始了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上一字排開，只聽見一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣奔跑起來(lái)，奔向終點(diǎn)。我們情不自禁地喊著“加油！”。只見她們漸漸拉開了距離。

　　終于，我們的運(yùn)動(dòng)健將們戰(zhàn)勝了對(duì)手勝利了，我們都洋溢在勝利的喜悅之中。

　　其中最讓我記憶猶新的是1500米的跑步比賽。她們?cè)谄瘘c(diǎn)等待著比賽的開始。比賽開始了，她們就像一群雄鷹，翱翔在晴空之中。她們的.目光仿佛充滿著自信，仿佛一直相信勝利就在前方。第三圈的時(shí)候，我們的運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了，雖然在她們的臉上，我看到了疲憊，但是她們還是堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)沖去。終于，勝利終究還是屬于我們，我們都非常開心，

　　在這次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我懂得了一個(gè)道理：生活就像是賽場(chǎng)，只要努力拼搏，勝利就會(huì)屬于我！

　　飛揚(yáng)的青春作文 12

　　我第一次跑600米，是在10月22日星期四，這一天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我以前從來(lái)沒有參加過這樣的比賽，在比賽開始的前一段時(shí)間我還擔(dān)心自己跑不下來(lái)。比賽當(dāng)天，我們?nèi)�年�?jí)的選手都站在了比賽場(chǎng)地上等候，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我是第八道的選手。

　　比賽就要開始了，1——8道的選手都到了操場(chǎng)上，我又開始緊張起來(lái)。馮老師也在，她還是裁判。這時(shí)馮老師走過來(lái)對(duì)我說(shuō)：“過了第一個(gè)彎道就往一道跑，第一圈不要太快，到第二圈的時(shí)候就使勁往前沖！”我點(diǎn)點(diǎn)頭記在了心里。

　　比賽開始了，我按照馮老師告訴我的方法往前跑，耳邊還傳來(lái)了同學(xué)們的`加油聲，我努力沖向終點(diǎn)。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒有得第一，只是第二名，但是我還是很開心，這可是我第一次參加這個(gè)比賽，我想以后我可以多多練習(xí)，爭(zhēng)取下一次可以拿個(gè)第一名！第一次跑600米真是一個(gè)難忘的體驗(yàn)！

　　飛揚(yáng)的青春作文 13

　　初春的風(fēng)，吹得溫柔，吹得令人松懶，迷茫，凌亂。我們都在成長(zhǎng)，正值花季的我們，開始學(xué)著去思考和追求，在青春中飛揚(yáng)。

　　青春是藍(lán)色的，像海那樣藍(lán)，像陽(yáng)光那樣燦爛透明。我們從不知天高地厚的笨小孩，到如今的十幾歲，青春悄無(wú)聲息地來(lái)到身邊。青春是生命光輝的一頁(yè)，不管風(fēng)吹雨打，日月輪回，都無(wú)法阻擋它的.熱情，朝氣煥發(fā)。

　　在青春的旅途里，有崎嶇山路需要我們?nèi)ヅ�力攀爬，也許要走過之后會(huì)遍體鱗傷，也許走過之后卻安然無(wú)恙。但每走過一段路之后，就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)可以用來(lái)解決人生中將會(huì)遇到的一些困難，這樣我們就有更多的勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)，我們也會(huì)為自己的成長(zhǎng)露出欣慰的笑容。風(fēng)雨兼程，風(fēng)雨無(wú)悔。

　　青春隨著四季在天空中飛揚(yáng)。在春季，雨水綿綿，小雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)地散落大地；在夏季，夏火奔放地射向四方，帶來(lái)挺拔蒼翠的樹木，也帶來(lái)一支激情奮斗的歌曲；在秋天，黃葉片片，瀟瀟灑灑地隨風(fēng)飄落，帶來(lái)豐收的喜訊，也帶來(lái)一篇纏綿的詩(shī)章；在冬天，雪花飄飄，冬雪漫天飄灑人間，帶來(lái)雅素的天地，也帶給人們新的希望。不管是宅紫嫣紅的陽(yáng)春，還是綠蔭如蓋的仲夏，無(wú)論是果實(shí)累累的金秋，還是白雪皚皚的隆冬，都為青春增添了絢麗的色彩。

　　江水東流，時(shí)間總會(huì)過去，無(wú)論是開心還是痛苦，在經(jīng)過時(shí)間的沉淀也會(huì)被埋葬。既然我們處于青春的年紀(jì)，那青春便是我們手中的繩鞭，放飛夢(mèng)下午的起跑線，我將青春的希望融化在夢(mèng)想中，荊刺叢生的路也會(huì)變得平坦。

　　卡萊爾說(shuō)過“青春是人生最快樂的時(shí)光，但這種快樂往往完全是因?yàn)樗�充滿著希望。”飛揚(yáng)的青春，我們將一路高歌，飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　飛揚(yáng)的青春作文 14

　　青春是一把火，充滿著熱烈的氣勢(shì)，足星火燎原，但我從不后悔；青春是一陣風(fēng)，散發(fā)著純真的氣息，青春又是一只船。芬芳著大海的味道，任憑風(fēng)浪如何的波濤洶涌。她也從來(lái)沒言放棄！

　　我正值青春，擁有強(qiáng)壯的體魄，驚人的精神，活躍的大腦，然而這一切表現(xiàn)了“青春”兩個(gè)字青春的氣氛感染著我。每個(gè)人都有自己的.青春。她是美麗的，也是獨(dú)特的，他總會(huì)與我們不期而遇，我們也后知后覺發(fā)現(xiàn)了青春。因?yàn)槲艺�值青春嘛，理想的風(fēng)帆已經(jīng)冉冉飄忽，我要讓他在大海里遨游，在狂風(fēng)曳波的狠狠擊打時(shí)候，也要瀟灑走一回，即使會(huì)被打的支零破碎，也無(wú)悔經(jīng)歷了這一段富有意義的旅行。

　　我要讓他在天空中，翱翔在雷鳴的，在雷鳴電閃的時(shí)刻，要完成它，讓它成功，我的青春，有我做主。論誰(shuí)都不能掌控我美好的時(shí)刻，我要讓它充滿意義。珍惜每一分鐘，因?yàn)槲覀兊那啻涸谇娜涣魇�，我們正處于精神最旺盛的時(shí)刻，每一秒鐘都是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)，緊緊掌握它，讓時(shí)間在她的眼里沒有遺憾。

　　在學(xué)習(xí)上，我們互相進(jìn)步，但又有著誰(shuí)也不服誰(shuí)的氣，是在生活上我們互相幫助，但又有著競(jìng)爭(zhēng)的氣勢(shì)，誰(shuí)比誰(shuí)過得好，還不忘吐槽幾句，青春就是這樣純真，不存在著勾心斗角，他是平凡的，但又讓生命之花大放異彩，他是特殊的，但又是小芽中散發(fā)著普通的氣息，也許每個(gè)人的青春都會(huì)不同。

　　盡管如此，但走過青春，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的我多么幼稚，多么可笑，我的青春充滿挑戰(zhàn)，因?yàn)槟贻p而朝氣蓬勃，但又充滿著冒險(xiǎn)。因?yàn)槟贻p，讓我血液沸騰，我敢于超越，因?yàn)槟贻p讓我勇者無(wú)畏！

　　我的青春我做主！

　　飛揚(yáng)的青春作文 15

　　曾記否，那白衣飄飄的年代；曾記否，當(dāng)年單車駛過的痕跡；曾記否，那細(xì)雨飄灑的夏季。那些曾經(jīng)的畫面都記錄了我們的年少時(shí)期，而現(xiàn)在，正是我們張揚(yáng)個(gè)性，彰顯青春的年代，也是我們向理想奮發(fā)向前的時(shí)代。

　　夜幕降臨，校園里明亮的一盞盞路燈，在迎面而來(lái)的風(fēng)中閃爍。那是夜的眼睛傾透莘莘學(xué)子的心靈，感懷那曾經(jīng)的片斷回憶和過去點(diǎn)滴的美好，因夢(mèng)想與奮斗在這個(gè)富有活力與激情的年代里，盡情地譜寫青春的華章。

　　我們感激，在我們最迷茫無(wú)知的時(shí)期，是師長(zhǎng)給予我們莫大的支持與鼓勵(lì)；我們感激，在我們最無(wú)助的時(shí)刻，是朋友給了我們諸多的鼓勵(lì)與安慰；我們感激，在我們懶惰消極的剎那，是父母讓我們更加堅(jiān)定地朝著自己的信念前進(jìn)！

　　不管前方的路多么艱難，但我們?nèi)砸圆粶绲?熱情走下去，在青春的年代，沒有什么不可以，我們敬重那種歷經(jīng)滄桑后的睿智與豁達(dá)。因?yàn)樗麄円苍�年輕過、也曾為某件事而瘋狂過、留戀過、執(zhí)著過。是的，因?yàn)槟贻p，沒有什么不可以，也就是因?yàn)檫@樣，在這個(gè)屬于我們的用汗水與激情奏響青春的旋律，譜寫青春的華章。

　　人生多坎坷，我們誰(shuí)也不知道。下一步等待我們的將是什么，我們只能按照勾勒出來(lái)的輪廓，用一份激情暢想未來(lái)。我承認(rèn)，我牽不住時(shí)光的身影，只能記下它的芬芳。然而青春的主旋律一次又一次地在風(fēng)中激揚(yáng)飄蕩……

　　寂靜長(zhǎng)夜，掬起一杯用歲月釀制的美酒，繁華如夢(mèng)，那青春的詞語(yǔ)，浮華飄香。即使未來(lái)的天空不再蔚藍(lán)，飛揚(yáng)的青春也會(huì)讓世界絢麗多彩。

　　飛揚(yáng)的青春作文 16

　　我是一個(gè)很愛說(shuō)話的女孩，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)不能用語(yǔ)言很好的表達(dá)自己。于是，我找到了另一種途徑，那就是文字。

　　我一直相信自己筆下的人物，是用他們自己的生命演繹著屬于他們的故事。我那帶著稚氣的筆尖無(wú)法安排他們的命運(yùn)，也無(wú)法決定他們的歸宿。他們的故事，五彩斑斕，有藍(lán)的'憂傷，紫的深沉，黑的神秘，紅的熱烈，綠的清澈……于是突然覺得自己的文字太過于蒼白，無(wú)法寫盡他們的每一個(gè)神態(tài)，每一種思想。可我仍然深餡于其中無(wú)法自拔。

　　“青春是一道明媚的憂傷。”小四的這句話曾一度令我餡入沉思。然而稚嫩的我究竟無(wú)法理解對(duì)“青春”的詮釋。我只知道，那些憂傷的、快樂的文字，就像那些飛揚(yáng)的青春。

　　旋轉(zhuǎn)。跳躍。

　　十六歲，思想中仍然會(huì)有神話和天使，腦袋中有著無(wú)比單純的信仰，也常常默默地在心底勾勒出未來(lái)的彩繪。想象著能遇到帥氣的王子，然后過上童話般甜蜜的生活。

　　十六歲，我迷戀上憂傷而決烈的文字。靜謐的夜晚，捧一本書，倚于床頭，感受著皎潔的月光照進(jìn)窗前，被自己抑或是別人的文字深深感動(dòng)著，覺得便是一種富足了。雖然這種富足顯得如此單薄。

　　十六歲，我開始學(xué)會(huì)思考人生，思考生活。明明有著大把的青春握在手中，可供我們揮霍，卻還是不由自主地感嘆著歲月的流逝，回憶著往昔的歡樂。我明白我們共同哀傷的理由。原來(lái)，不想變的都變了，“亙古不變”從來(lái)都沒有發(fā)生過。于是，我開始學(xué)著抓住眼前的快樂，這稍縱即逝的快樂。

　　那些文字，那些飛揚(yáng)的青春，那些刻骨銘心的感動(dòng)與憂傷，都在我的生命里凝結(jié)、升華……幻化成為我內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想最真切的渴望、最執(zhí)著的追求!

　　飛揚(yáng)的青春作文 17

　　有人說(shuō)，16歲是花季，17歲是雨季。那15歲又是什么呢?我說(shuō)，15歲是青春飛揚(yáng)的日子。在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們老是懵里懵懂，不知天高地厚，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說(shuō)不出的無(wú)奈，在那青春飛揚(yáng)的日子里，我們有說(shuō)不出的執(zhí)著與沖動(dòng)……

　　在青春飛揚(yáng)的日子里，我們第一次體會(huì)到了生活的份量，第一次感受到了生命的'價(jià)值，第一次領(lǐng)悟到了人生的真諦，明白了“論成敗，人生豪邁”的真理。

　　親愛的朋友，你知道嗎?要想明白生活的本質(zhì)，就必須學(xué)會(huì)感受生活。

　　生活是一首歌。聽，那是愛的交響樂奏響了生命的旋律，溝通了人們的心靈。

　　生活是一幅畫�？矗�它真實(shí)的展示了人們欣欣向榮的生活，還豐富了我們的人生記憶。

　　生活是一杯酒。時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而苦，時(shí)而辣。令人暈頭轉(zhuǎn)向，如癡如醉。

　　生活是七彩陽(yáng)光。當(dāng)寒冬拖著他疲憊不堪的身體離去的時(shí)候，溫暖的春天便邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，她將帶給人們的禮物——“七彩陽(yáng)光”灑下地面。這時(shí)候，人們就高興地走出家門，感受春天帶給他們的喜悅�？�，小朋友們跳著，笑著，像一匹匹駿馬一樣在縱情馳騁著，使原本沉睡的大地立刻恢復(fù)了生機(jī)。

　　然而，在那個(gè)青春飛揚(yáng)的日子里，我們卻演繹著一個(gè)又一個(gè)的沖動(dòng)與無(wú)奈……

　　籃球場(chǎng)上，我們班的隊(duì)員們好幾次都因?yàn)闆_動(dòng)而犯規(guī)，唉!這也許就是“沖動(dòng)的懲罰”吧!

　　課堂上，兩位同學(xué)為了一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，這就叫做沖動(dòng)詮釋著執(zhí)著——那份求知的執(zhí)著。

　　在青春飛揚(yáng)的日子里我們要奔跑出自己的人生，我們要在青春飛揚(yáng)的日子里揮灑我們的激情，演繹我們的精彩。

　　飛揚(yáng)的青春作文 18

　　殘疾人，給我們的印象永遠(yuǎn)是拄著雙拐、坐在輪椅上、袖子里空蕩蕩的、帶著墨鏡的人，而這些人總是堅(jiān)強(qiáng)的活在殘疾的陰影中。

　　大家還記得2005年千手觀音嗎?那一群長(zhǎng)相俊俏端莊的殘疾人至今還留我的腦海中。她們表演著奇幻的經(jīng)典的整齊的高難度的舞蹈，他們滿臉燦爛的笑容。使我根本想象不出這是聽不到聲音的聾啞人，這根本是一群正常人!

　　這21個(gè)聾啞人，并沒有沉浸在沒有聲音的悲慘世界里，而是頑強(qiáng)的活下去，給別的.殘疾人一個(gè)優(yōu)秀的指示牌。聽媽媽說(shuō)這些聾啞人表演時(shí)要時(shí)刻關(guān)注著舞臺(tái)兩個(gè)角落打手語(yǔ)的老師，來(lái)找節(jié)拍，不讓舞蹈亂掉。

　　俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@句話是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)要比常人多苦苦訓(xùn)練幾百遍，幾千遍，甚至幾萬(wàn)遍。此時(shí)我十分感動(dòng)，這些聾啞人在天還沒亮的時(shí)候就開始辛辛苦苦的訓(xùn)練這舞蹈。腳底疼了，手酸了，沒有人來(lái)傾聽她們?cè)V說(shuō)，只能繼續(xù)練習(xí);大豆般的汗珠如下雨般地“下”著，她們訓(xùn)練著;匆匆吃好飯，她們又開始訓(xùn)練著。生命中每一分鐘都在克服困難，不斷向前，在拼搏路上擁抱輝煌。

　　想一想，聾啞人們努力做好自己，讓生命的每一刻都充滿活力與自信，是多么的偉大!殘疾人人殘志不殘，他們積極向上，比有些正常人更了不起。

　　就是這種堅(jiān)持不懈的精神使他們能和正常人一樣運(yùn)動(dòng)、一樣干活、一樣做事。這就是一個(gè)個(gè)奇跡，一個(gè)個(gè)充滿淚水的奇跡!

　　最后讓我們一起唱響殘運(yùn)會(huì)會(huì)歌:“我們的愿望都一樣，一樣的春暖花開，一樣的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。我們的信念都一樣，一樣的超越自己，一樣的追逐夢(mèng)想。我們都一樣，我們都一樣，一樣的生生不息，一樣的青春飛揚(yáng)……”

　　飛揚(yáng)的青春作文 19

　　青春猶如一葉冰舟，神奇絢爛，青春猶如一縷晨霧，飄逸俏麗，青春鋒如一片沼澤地，只能憑感覺去探索……

　　看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走向你的人生花季。

　　面對(duì)《夸父逐日》的悲壯，詩(shī)人楊煉感慨：“他才上路，便已老了，因?yàn)榍啻壕褪翘��?yáng)”，夸父只能背負(fù)永恒的遺憾而化為鄧林。

　　超越昨天的自我，成為當(dāng)代青年另一段逐日壯景，只因?yàn)榍啻壕褪翘��?yáng)。

　　每一段路都有一段艱辛的追逐，與其說(shuō)追逐夢(mèng)想，倒不如說(shuō)是追逐自己。光陰總無(wú)法羈留，我們上路。

　　青春意味著活力，青春意味著朝氣，你可以梳上一個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的馬尾辮反扣上一頂鴨舌帽，穿上一件紅得發(fā)亮的T恤去打網(wǎng)球。青春，如火一般的紅。紅出張揚(yáng)的個(gè)性，紅出滿天的彩霞。

　　青春意味著拼搏�？梢栽诳荚視r(shí)，撲到朋友懷里哭一場(chǎng)，然后再擦干淚水，投入到書海當(dāng)中，大干一番。在下一次考試中“笑傲江湖“。青春，如橘子般的橙；總那么令人神往，因?yàn)槌壬�是豐收的色彩。

　　青春，意味著希望�？蓲侀_張愛玲那名句“出名要趁早啊”。然后，干自己所喜愛的事情。看余秋雨所描繪的“霜冷長(zhǎng)河”“寒鴉飛過“的凄涼景色，觀齊白石所展示的`群蝦戲游的美妙圖案。我們做自己所想做的事情。我們快樂；因?yàn)槲覀兡贻p著，希望著，生活著……

　　青春，意味著我們還不夠成熟。沒有一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，沒有一只布滿青筋的手，只道泰山高，卻不知它是數(shù)千年來(lái)的石頭壘積而成，于是，我們向往長(zhǎng)大。我們用青春編織著歲月的網(wǎng)。抓住時(shí)光，抓住收獲，抓友誼……擁有一切的一切，再驀然回首，已世事闌珊。

　　青春是彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，樣樣都有，喜怒哀樂酸辣……

　　飛揚(yáng)的青春作文 20

　　提起青春，人們會(huì)想起初升的太陽(yáng)，努力地升起，放射出耀眼的光芒；提起青春，人們會(huì)想起待放的花苞，竭力地盛開，綻放出獨(dú)特的美麗；提起青春，人們會(huì)想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒。青春應(yīng)該有拼搏，應(yīng)該有奮斗，更應(yīng)該有汗水。

　　校園的操場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無(wú)法阻擋他們的熱愛；教室里，有同學(xué)們瑯瑯的`讀書聲，即使難以上口，但聲音已經(jīng)響亮；圖書館內(nèi)，有同學(xué)們閱讀的寧?kù)o，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書的世界中。每個(gè)人都在朝著自己的方向而奮斗，在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。

　　青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過程中，總會(huì)遇到困難與失敗，或許我們會(huì)在前進(jìn)路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會(huì)放棄，即使困難重重，我們也依然會(huì)重新站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。

　　十五六歲的年紀(jì)，正是人生的黃金時(shí)期，處在這個(gè)年紀(jì)的人，都是上帝的寵兒。有的人，會(huì)在這段時(shí)間里吃喝玩樂，揮霍光陰，肆意地浪費(fèi)人生的大好時(shí)光；而有的人，卻是趁著此時(shí)，奮力拼搏，為邁上人生的更高一級(jí)階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對(duì)得起寶貴的青春，對(duì)得起上帝的眷顧，對(duì)得起我們的未來(lái)。

　　愛迪生說(shuō)過：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”沒有誰(shuí)生來(lái)就是天才，都是經(jīng)過后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生，為了心中的理想大志，我們?cè)诼�長(zhǎng)的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會(huì)有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì)畏懼，不會(huì)退縮，更不會(huì)后悔，我們會(huì)為我們?cè)��?jīng)的努力而驕傲，為我們?cè)��?jīng)灑下的汗水而驕傲！

　　飛揚(yáng)的青春作文 21

　　青春飛揚(yáng)，一個(gè)永恒的話題。

　　青春是一首歌，他時(shí)而充滿著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包含著旭日東升[注： 旭日：初升的太陽(yáng)。早上太陽(yáng)從東方升起。形容朝氣蓬勃的氣象。]般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時(shí)而又不乏波濤洶涌[注： 洶涌：水勢(shì)騰涌的樣子。形容波浪又大又急。]般的剛健粗獷，他是生機(jī)勃勃[注： 形容自然界充滿生命力，或社會(huì)生活活躍。]的代名詞，是堅(jiān)強(qiáng)不屈[注： 屈：屈服。堅(jiān)韌、剛毅，毫不屈服。]的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

　　青春，它包含了太多太多的韻意。青春正直人生的黃金時(shí)期，但他不需要鋪張奢華地去裝飾，也不需要華麗的衣著去裝扮，他只需要你做好自己，做出自己的獨(dú)特風(fēng)格，炫出自己的無(wú)窮魅力。

　　青春，它讓人充滿了自信，鼓起勇氣去迎接明天的驕陽(yáng)，它讓人活的灑脫利落，熱情的揮灑這個(gè)自己的期待，它讓人更加美麗、快樂、自信地宣告這自己的蓬勃朝氣。

　　青春，每個(gè)人都有過擁有，有的珍惜著自己的青春，贏得了一場(chǎng)漂亮的游擊戰(zhàn)，有的揮霍著自己的青春，敗在了一道明媚的風(fēng)景線上，有的利用到一半就放棄了自己的.大好時(shí)光，最終沒能做出一件有意義的事。

　　青春，應(yīng)該保持一顆純真的心，去對(duì)待每個(gè)屬于自己的機(jī)遇，懷著探索的心去開發(fā)自己的明天，向著自己的理想去奔騰、去雀躍。

　　朋友，用你的一顆赤誠(chéng)的心去放飛你的青春吧！掌握好自己的方向，駛向自己的目標(biāo)，你就是一個(gè)最富有活力青春的年輕人！

　　放飛青春吧！讓青春飛揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空中翱翔吧！

　　飛揚(yáng)的青春作文 22

　　為期十四天的軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)落下了帷幕，我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷�；厥走@十四天，收獲頗多。這十四天，定會(huì)成為我畢生難忘的回憶。

　　剛剛開始軍訓(xùn)的時(shí)候，還是充滿著迷茫與懼怯的，因?yàn)樵谝粋�(gè)全新的環(huán)境里，不知道自己將會(huì)面對(duì)什么，我們的教官如何，我們的老師如何，我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運(yùn)，在我們軍訓(xùn)期間，會(huì)常常有學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，總教官來(lái)我們的訓(xùn)練場(chǎng)地視察，關(guān)心我們的軍訓(xùn)情況，體察見習(xí)同學(xué)的健康，這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此，我們的教官也是個(gè)非常有意思，有個(gè)性的.人。訓(xùn)練期間是一絲不茍的軍人，休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓(xùn)帶來(lái)了很多的樂趣。

　　不僅如此，同學(xué)們也是才藝多多的，敢于展示自己。休息期間，常常會(huì)有同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)表演節(jié)目，這給我們的軍訓(xùn)增添了很多樂趣。有時(shí)教官也會(huì)叫我們唱軍歌，嘹亮的軍歌在訓(xùn)練場(chǎng)中回響，別是一番風(fēng)味。在軍訓(xùn)期間，我們還舉辦了軍事大比武，觀看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊(duì)努力爭(zhēng)榮爭(zhēng)譽(yù)的拼搏，感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。

　　軍訓(xùn)的這十四天里，我收獲很多，每天早起，養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。不僅如此，在軍訓(xùn)期間，還養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神。我承認(rèn)，軍訓(xùn)真的很累，很苦，很曬。但是軍訓(xùn)磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的體魄，也收獲了一份份真摯的友情。軍訓(xùn)真的很有意義，是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開始，也是我畢生最大的財(cái)富！

　　十四天很長(zhǎng)，它是時(shí)針走過的336步；十四天卻也很短，它是我們汗水在臉上劃過的瞬間。軍訓(xùn)的這十四天，是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷！也是我最無(wú)悔的青春！

　　飛揚(yáng)的青春作文 23

　　只有經(jīng)歷過地獄般的磨練；才有征服天堂的；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　軍訓(xùn)，是告別小學(xué)階段的儀式；軍訓(xùn)，是一次迎接中學(xué)生活的洗禮。軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn)，它囊括了太多太多寶貴的第一次；就像是溫室里的花草，第一次見識(shí)大自然的風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴；或是初生的牛犢，艱難地邁出漫長(zhǎng)人生中第一步……

　　或許很多人都會(huì)討厭軍訓(xùn)，討厭那既兇有很啰嗦的教官，當(dāng)然我也是這樣，在教官進(jìn)教室的那一刻起，我就知道，這一星期的軍訓(xùn)之旅就要開始了。

　　記得軍訓(xùn)第一天，教官就告訴我們，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)是要展示的，并且還要評(píng)比，我們都答應(yīng)教官拿個(gè)第一�？烧f(shuō)歸說(shuō)，行動(dòng)起來(lái)就不像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單了。第一天軍訓(xùn)雖然我們呃的動(dòng)作很簡(jiǎn)單，但需要集體配合，這些平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，現(xiàn)在讓大家一做，卻做到亂七八糟。同學(xué)各做各的，有點(diǎn)同學(xué)熟讀快的如超人一般，有點(diǎn)同學(xué)慢的一只蝸牛；有的還甚至思想不集中的傻愣在一般。這個(gè)同學(xué)步子幅度太大，那個(gè)同學(xué)手臂沒有擺起來(lái)……訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng)了，有些不耐煩的.同學(xué)開始竊竊私語(yǔ)，交頭接耳，那些體質(zhì)差的同學(xué)支撐不下去，干脆就坐在地上不起來(lái)了。哎——要是說(shuō)句難聽話，就是一盤“散沙”�。�

　　日子慢慢的奪取了，我載著那滿滿的喜悅回到家里。五天的軍訓(xùn)生活已結(jié)束。已是滿身疲倦的我放松躺在床上，吹著空調(diào)，有回到了“王宮”里�？赡X子里突然出現(xiàn)了這幾天軍訓(xùn)的畫面�！吧韵⒘⒄�，向右看齊……”教官的聲音也浮現(xiàn)在腦子里，還有那“再不給我睡覺就給我出來(lái)掃廁所的”“彪姐”。

　　飛揚(yáng)的青春作文 24

　　在寫這篇演講稿之前，我一直在找靈感，青春是什么？青春是美得如斯的年華，可以有友情，也可以有愛情。秋日的暖陽(yáng)悄悄褪去，冬日還沒有來(lái)臨。我們?cè)谶@里以青春的名義激揚(yáng)思想的火花。

　　青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華，老男孩的歌聲讓不管是80后還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄。不！我們?cè)谧穳?mèng)的路上，我們也在創(chuàng)造夢(mèng)想。青春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，開始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，青春就是一段時(shí)光，可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。

　　飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。在這短暫卻不甘平庸的歲月里，我們接觸最多的是課本，我們?cè)跁�海里揮斥方遒，有最難解的函數(shù)；有最難背的單詞；有最難翻譯的古文；還有最難應(yīng)付的班主任。踏入大學(xué)校門，以為進(jìn)了天堂，殊不知離地獄更近了。青春會(huì)有悸動(dòng)，男女之間的關(guān)心愛護(hù)可能會(huì)一不小心就突破了友情的'邊界。青春里面也會(huì)灑下熱血，校運(yùn)會(huì)上的奮力奔跑；寢室文化節(jié)上的精彩表演；團(tuán)委學(xué)生會(huì)的競(jìng)選…。我們總是在不斷的磨礪與洗禮中才學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。還記得今年夏天快女舞臺(tái)上李斯丹妮說(shuō)：熱血就應(yīng)該灑在青春里。

　　我們從青春的開頭走到結(jié)束，沒有后悔，不再眷戀。每個(gè)人的青春都是一段神話。因?yàn)樵谧蠲赖哪耆A不曾缺席。這就是我們飛揚(yáng)的青春，飛揚(yáng)的青春。

　　飛揚(yáng)的青春作文 25

　　一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，說(shuō)是看風(fēng)景。其實(shí)我想回顧一下童年的感受。突然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只手，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。

　　看著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我做出了這樣的想象：也許，是幸福吧，它享受了大自然的'愛撫，與落葉共舞；冬天來(lái)了，為了最后一絲陽(yáng)光和對(duì)春天的向往，它留了下來(lái)，但最終他還是沒有抵抗寒流的侵襲，死在了這里。然而，它仍然充滿希望。它堅(jiān)信：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” “你看，它那微微上翹的小腦帶，似乎在對(duì)我說(shuō)：“雖然沒有等到春天，但我已經(jīng)為此努力了，我不后悔！”

　　我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶讓我感覺如此之多。我曾經(jīng)問過一個(gè)同學(xué)：“你以后想做什么？””她很傷心，“真的，我想做點(diǎn)大事，但感覺太正常了�！薄捌鋵�(shí)，只要你真的珍惜青春，就會(huì)珍惜生命，發(fā)現(xiàn)還有很多事情要做。要知道，青春是短暫的�，F(xiàn)在我們15歲了，一眨眼就25歲了。時(shí)間不允許我們挑剔。也許當(dāng)你做出選擇時(shí)，青春早已一去不復(fù)返了。

　　同時(shí)，青年是謹(jǐn)慎的。曾經(jīng)有一位編輯對(duì)我說(shuō)：“選擇了路，就勇敢地走在路上；選擇了路，就不怕路遠(yuǎn)�！蓖瑯�，課程一旦確立，我們將不被允許后悔�？v然前方有驚濤駭浪，我們也得不折不扣地沖過去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了一生。那我們呢？我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求我們的理想！青春就像一張紙，等著我們?nèi)ド⒉ド�彩；青春就像一首未作曲的樂章，等著我們�(nèi)��?chuàng)作。

　　也許，有一天我們會(huì)失敗，但我們不會(huì)哭泣。因?yàn)槲覀優(yōu)榇硕�努力，并將繼續(xù)奮斗！

　　是的，青春就是這樣。

　　青春無(wú)悔。

　　飛揚(yáng)的青春作文 26

　　青春是人生中最美好的時(shí)光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。

　　青春是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之奮斗的動(dòng)力，是我們未來(lái)人生的基石。

　　只有努力耕耘才能收獲勝利的果實(shí)，只有努力前進(jìn)，你的人生才能一片光明。

　　記得剛上七年級(jí)時(shí)，我對(duì)初中生活充滿著好奇心，一心只想著玩，整日無(wú)所事事，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度跌落。八年級(jí)以后我才幡然醒悟，開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從那以后我每天努力學(xué)習(xí)，努力將以前的功課補(bǔ)回來(lái)，最終收獲了勝利的果實(shí)，努力了你的人生才會(huì)前進(jìn)，才能嘗到甜甜的果實(shí)。

　　也許是我人生一路走來(lái)都太過一帆風(fēng)順，以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里，只滿足于當(dāng)下的成果，卻不知道前進(jìn)，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應(yīng)該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優(yōu)點(diǎn)，哪怕遇到挫折也要勇敢面對(duì)，充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應(yīng)如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點(diǎn)與不足，才能走出一條自己的康莊大道。

　　年輕的我們應(yīng)該是朝氣蓬勃積極向上的，不應(yīng)該自甘墮落不思進(jìn)取，讓青春的旗幟在藍(lán)天上高高飄揚(yáng)吧！年輕的我們是國(guó)家的希望，是社會(huì)的主宰，是家庭的.頂梁柱。

　　年輕的我們應(yīng)該有敢為人先，敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，有舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。

　　“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過�！蔽蚁脒@是泰戈?duì)枌?duì)青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸?shù)闷穑∧呐伦驳妙^破血流又何妨！我們不能輕易說(shuō)“不”！青春的路上我們絕不彷徨。

　　飛揚(yáng)的青春作文 27

　　十八歲了！站在紅燭燎人的生日蛋糕前，心如撞鹿，既興奮，又緊張。輕輕地閉上眼睛，揚(yáng)著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上，伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣，回手緊握著十七歲的陽(yáng)光。

　　十八歲了！這是一聲青春的贊嘆。十八歲，是一聲歡悅的鳥鳴，一曲激昂的樂章，是書中最精彩的一頁(yè)，是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽，十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。

　　站在十八歲的山腳，開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進(jìn)。去尋找夢(mèng)想，去尋找夢(mèng)中歡樂駐扎的田園。十八歲，小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺(tái)正上演著精彩的劇目！然后，小心翼翼地踮著腳尖走出門外，歡快地跳出輕盈的`舞步，不小心摔倒了，不要緊的，十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起，拍去塵土，再度輕歌曼舞，最后，融入舞會(huì)，成為主角。十八歲的肩膀上，多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的一員，十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱，開始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。

　　撒嬌，稚氣，膽小……所有的軟弱都開始蛻變，化作堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢……就像小草破土而出，又像小雞裂殼而鳴。十八歲了，可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙，畫唇、畫眉，裝扮成一個(gè)自以為成熟的大人，正兒八經(jīng)，有點(diǎn)膽怯地走上大街了。十八歲了，可以開始和爸爸暢談古今中外，而不必再冠上“小孩之言”的不屑。

　　十八歲如蓓蕾綻放，展示青春的驕傲！十八歲的天空，有風(fēng)，有雨，有雪，有霧。十八歲堅(jiān)毅的燦爛笑臉如同太陽(yáng)，能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事！十八歲的舞步永不停留！十八歲如和煦春日，青春飛揚(yáng)！

　　飛揚(yáng)的青春作文 28

　　隨晨光流逝，運(yùn)動(dòng)健兒們已為班級(jí)爭(zhēng)得一分接一分，從年級(jí)段中脫穎而出，與（15）班、（20）班不相上下。團(tuán)體賽是競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵，每個(gè)班級(jí)都虎視眈眈，努力備戰(zhàn)。

　　秋日陽(yáng)光折射出的光輝，撒下一片金黃，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鮮艷的“西紅柿炒蛋”吸引了全場(chǎng)的目光——這就是我們“拽拽”的8班。團(tuán)體接力賽場(chǎng)上，20名運(yùn)動(dòng)員已排成一列，蓄勢(shì)待發(fā)。

　　“跑！”廣播里這聲短暫、急促而有力的命令聲下，各班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員邁開步，似離弦之箭，一下子沖出起跑線。第一棒順利交接，遙遙領(lǐng)先，第二名運(yùn)動(dòng)員緊接著也飛馳而出。我激動(dòng)地連忙拍掌，但，卻在這時(shí)失誤了。第二、三棒交接時(shí)，棒沒接穩(wěn)，掉落在地。由于慣性，第二棒運(yùn)動(dòng)員還在前沖。我們都愣住了，時(shí)間仿佛在此時(shí)靜止了。大家都牢牢記住了比賽前老師吩咐的賽場(chǎng)規(guī)則，距離就這樣伴著秒針的跳動(dòng)而拉開了。待第二棒跑回來(lái)?yè)炱鸢魰r(shí)，旁邊班級(jí)的.四號(hào)馬上就要接棒了。我們一個(gè)精靈醒悟，大家臉上都浮上嚴(yán)峻堅(jiān)定的神情，似乎有什么東西觸碰著我們，在我們之間默契地沖蕩。我急忙拉伸，蹦著、跳著，小腿彎曲又伸直、落地，迫切的火焰在心底燃燒。

　　漸漸地，差距在逐漸縮短，第十五棒把接力棒沖進(jìn)我手中時(shí)，仿佛也把一份堅(jiān)定的信念和沉甸甸的責(zé)任交給了我。吶喊聲、助威聲、尖叫聲交織著從耳邊劃過，我邁著步伐努力沖刺，仿佛超越了千軍萬(wàn)馬，也甩開了一旁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。當(dāng)我把接力棒沖進(jìn)第十七棒手中時(shí)，感覺也把那信念和責(zé)任傳下去了。

　　第十七棒，第十八棒，第十九棒，第二十棒……那個(gè)身披紅衣的“閃電少年”沖過終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，我們8班扳回了小組第一！

　　青春少年，熱情與欣喜在四周蔓延。8班，不畏困難，堅(jiān)持不懈，勝利的號(hào)角吹響了！

　　飛揚(yáng)的青春作文 29

　　我們總是羨慕別人的成績(jī)好，卻又不去認(rèn)真聽講；我們總是羨慕別人的人緣好，卻從不肯主動(dòng)交流；我們總是羨慕別人的家世好，卻總也不關(guān)心自己的父母有多累。如果我們不想只是羨慕別人，為什么自己不去爭(zhēng)取呢？即使是折翼的鳥兒也會(huì)一次次的張開翅膀，更何況我們呢？

　　青春期的我們，斗志昂揚(yáng)。每個(gè)人都懷揣著屬于自己的夢(mèng)想。也許，有人會(huì)問，夢(mèng)想是什么？我想說(shuō)，夢(mèng)想是我們每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是面對(duì)困難時(shí)的勇氣，是享受成功時(shí)的喜悅，是創(chuàng)造未來(lái)的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有了夢(mèng)想，那么生活又有什么樂趣呢？青春就好比是我們每個(gè)人編織的夢(mèng)想。青春的我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的`夢(mèng)里，或寂寞孤單，或迷茫無(wú)助。青春的夢(mèng)始終會(huì)醒，我們也在不知不覺中成長(zhǎng)，也會(huì)脫離父母學(xué)會(huì)自己拼搏。

　　青春有夢(mèng)，但也要付諸于行動(dòng)。一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)“一”，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，把夢(mèng)想化為行動(dòng)。古人告訴我們：“千里之行，始于足下�！蔽覀円欢ㄒ�踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。青春的我們，活力四射。揮灑我們的汗水，只是為了讓青春隨夢(mèng)想飛揚(yáng)。雖然我們還不夠成熟，但我們懷著一顆真誠(chéng)的心踏進(jìn)青春大門。我們應(yīng)該善待青春，縱使金錢再多，也買不回來(lái)我們終將逝去的青春，我們要讓青春無(wú)悔！

　　追夢(mèng)的道路上注定會(huì)有彷徨，會(huì)有嘲笑，但這都無(wú)妨，就算遍體鱗傷，也要撐著堅(jiān)強(qiáng)。青春不常在，我們要珍惜，我們要活得漂亮，活得精彩。青春無(wú)極限，我們會(huì)慢慢成長(zhǎng)，會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　讓我們的青春隨夢(mèng)想展翅翱翔！

　　飛揚(yáng)的青春作文 30

　　立夏午后的太陽(yáng)并不如往日炙熱耀眼，淡藍(lán)色的天空中飄過幾片薄云。綠茵草場(chǎng)旁，是我們亮出服裝后的興奮，興奮訴說(shuō)著自己班級(jí)服裝的特別。

　　身旁的班級(jí)齊刷刷的向我們頭來(lái)驚訝、贊賞、羨慕的目光，更讓自己驕傲了一番。

　　隨著時(shí)間的推進(jìn)，只見一對(duì)黑白分明的整潔的隊(duì)列緩緩走進(jìn)候場(chǎng)區(qū)。隊(duì)中每個(gè)青少年的臉上都洋溢著蓬勃的朝氣。少奴們意見白底紅樹的襯衣，一雙手臂上翻出幾折飛揚(yáng)之花，衣角則俏皮的塞進(jìn)了深藍(lán)色的牛仔褲中，更襯出了她們的俏麗。少男們則一件黑底紅字的上杉，幽深炫幻的休閑褲更是襯出了他們酷酷的帥氣。

　　隨著整齊的步伐，洪亮的口號(hào)聲直沖云霄。

　　站定的他們?nèi)绯种氐奶幾樱�而踏著充滿青春之氣的音樂響起，心中的舞步也隨之飛揚(yáng)，宛如一朵朵張揚(yáng)不拘的花朵，時(shí)而活潑，動(dòng)若脫兔。時(shí)而高貴，宛如優(yōu)雅的.天鵝，悠然的隨著心中的感覺起舞。讓人感到那不是50多個(gè)人在舞蹈，而是一個(gè)集體，一個(gè)真正辦到了那“凝心聚力”四個(gè)字的班級(jí)。

　　一曲終了，感覺是那么的短暫，卻又那么的滿足。仿佛昔日的苦練都是為了此刻一瞬的絢爛而綻放，心頭的苦怨又被這片刻的蓬勃而折服。

　　比賽落幕，高興之余不免有些苦澀。這，可能是初中生活中最后中最后一次與大家一起練習(xí)、一起參加集體活動(dòng)了吧。今后學(xué)校不會(huì)再舉行此類活動(dòng)，而老師同學(xué)的聚會(huì)，同學(xué)也不會(huì)有如此齊的時(shí)候了。身旁，是同學(xué)們銀鈴般清脆甜美的笑聲與談話，真的不知道，這樣能無(wú)慮的生活還能維持多久。兩年的時(shí)光匆匆而過，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年時(shí)期的回憶如此珍貴，都在努力的珍惜著吧。

　　不過，青春就是要飛揚(yáng)才會(huì)值得倍加珍惜和懷念，自己又怎能辜負(fù)自然的恩賜？

　　飛揚(yáng)的青春作文 31

　　青春就是一場(chǎng)大雨，即便淋濕，還想再來(lái)一遍�；蛟S，大家做過很多瘋狂的舉動(dòng)�；蛟S大家有過堅(jiān)固不化的執(zhí)著，或許，大家都頭破血流也不曾放棄過堅(jiān)持。大家卻從未退卻，從未懼怕，從未悔悟。

　　大家都是一群有著過分才情的青年，擁有澎湃的熱血與高昂的激情。這個(gè)冰冷的年代，只因有青春，才顯出一派盎然生機(jī)。只因擁有青春的人群，才流露出寒光里的溫暖。青春永遠(yuǎn)是動(dòng)力的代名詞，由于有他，才會(huì)有沖動(dòng)，才會(huì)有不考慮所有的奔跑，才會(huì)有一群迸發(fā)極限的人，它永遠(yuǎn)好似涓涓溪水，滋養(yǎng)內(nèi)心最干旱的.地方。

　　于是便有了那些在青春中奮起的青年群，在腐朽之人眼中，他們是瘋子，他們的行為不可理喻，他們一直覺得做人應(yīng)是墨守成規(guī)，千篇一律，因此，腐朽永遠(yuǎn)落在他們身后，他們喪失青春，失去了青春的活潑好動(dòng)，因而，他們只可以在死板與傳統(tǒng)中碌碌無(wú)為。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)：這就是青春，充滿力量，充滿期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著期望，信心的青春。李淮說(shuō)：青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，他崔發(fā)著年輕人人的軀體，啟迪著他們的只能，同時(shí)他也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。

　　很多人認(rèn)識(shí)青春只是青年，不！他們錯(cuò)了。

　　青春正是蘇軾所說(shuō)的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豁達(dá)與坦蕩，朝氣與蓬勃。試問，他們“左牽黃，右擎蒼”他的西北望，射天狼。這樣充滿活力，難到不是他依然擁有青春的最真實(shí)寫照嗎？他所尖刺的尖刺，他所執(zhí)著的執(zhí)著，他那種決絕的態(tài)度，不屈服，不低頭，永遠(yuǎn)昂首向上，他的不悔，就是青春的最好詮釋，即便他已不再年青。

　　擁有青春便擁有力量，其他人眼中的瘋狂，皆因四字——青春無(wú)悔！

　　飛揚(yáng)的青春作文 32

　　雖然紫菀草越被人踐踏長(zhǎng)得越快，可是青春越是浪費(fèi)越容易消失。

　　——[英國(guó)]莎士比亞

　　青春是花季，因?yàn)樗�到處都充滿歡樂的色彩;青春亦是雨季，因?yàn)樗�難免會(huì)有挫折，難免會(huì)因此而落淚。青春，是塑造自我的最佳時(shí)期，更是展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　當(dāng)舞臺(tái)上燈光閃爍，音樂緩緩響起時(shí)，你是否聽到了青春的召喚?當(dāng)舞臺(tái)上出現(xiàn)矯健的舞姿時(shí)，你是否體會(huì)得到青春的熱情?當(dāng)看完同學(xué)在舞臺(tái)上表演的精彩小品時(shí)，你是否會(huì)覺得——啊，年輕，真好!

　　但是，在你感嘆的同時(shí)，你是否思考過這樣一個(gè)問題：如何才能更好地把握住青春?

　　莎士比亞曾說(shuō)過：“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。”的確，青春就如一簾飛瀑，稍縱即逝，由不得你來(lái)思考該如何把握住它。你只需要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地過好每一天，讓自己的每一天都變得充實(shí)而有意義。然后，可以嘗試著去做一些自己曾經(jīng)不愿做的事，讓自己學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，同時(shí)在挫折中成長(zhǎng)。也許，在這一過程中，你想過放棄，甚至?xí)�自暴自棄。然而，殊不知，青春就在此刻從你的指間溜走。

　　面對(duì)挫折，我們應(yīng)嘴角上揚(yáng)，以青春特有的自信去戰(zhàn)勝它，從而超越自我;面對(duì)挫折，我們應(yīng)積極樂觀，雖然青春年少的'我們沒有豐富的閱歷和實(shí)踐，但我們充滿自信。因此，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，當(dāng)我們的眼淚想要掙脫眼眶的束縛時(shí)，我們應(yīng)想到那句：光陰似箭，日月如梭。與其把時(shí)間浪費(fèi)在多愁善感和郁郁寡歡的情緒之上，還不如學(xué)會(huì)如何微笑著面對(duì)人生。

　　所以，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，我們應(yīng)想到：青春，它本就灑灑脫脫，活活潑潑。我們需要做的不是擔(dān)憂，而是勇往直前!

　　飛揚(yáng)的青春作文 33

　　泉的高度在于噴泉的位置，人的成就在于他的夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有自己對(duì)夢(mèng)想的追求，我們都像小鳥一樣，揮著我們夢(mèng)想的翅膀飛向夢(mèng)的終點(diǎn)。

　　但是，追求夢(mèng)想的路不是平坦的，而是崎嶇不平的。是充滿挫折，充滿風(fēng)險(xiǎn)的路。我們追求夢(mèng)想的翅膀總有折斷的時(shí)候；我們的血肉之軀也總會(huì)有受傷的時(shí)候。

　　今年的北京奧運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退出了比賽。13億個(gè)希望凝結(jié)了，13億雙眼睛濕潤(rùn)了……但是，夢(mèng)想的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)停止飛翔，折斷的羽翼一定會(huì)再度騰空而起。我相信，他一定會(huì)回到賽場(chǎng)中，走到夢(mèng)的.終點(diǎn)，因?yàn)閴?mèng)的答案在于自己。

　　沒有夢(mèng)想的人是可憐的人。

　　我的夢(mèng)想是考上我深愛的大學(xué)——北京大學(xué)，然后做中央電視臺(tái)的主持人。這便是我的夢(mèng)想。

　　為了夢(mèng)想，我努力地拼搏著，努力地前進(jìn)著。也許我會(huì)失敗，但我不怕，因?yàn)楸贝笫俏业膲?mèng)想，就算有蝴蝶羽化的痛苦，我也依然追求我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就是動(dòng)力。

　　沒有夢(mèng)想，沒有目標(biāo)又怎能成功？我深信，這個(gè)世界對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是公平的。我們只有付出才會(huì)有收獲。付出也許是痛苦的。但是當(dāng)你收獲時(shí)，你會(huì)感到萬(wàn)分的喜悅，萬(wàn)分的幸福快樂……

　　漫漫的黑夜，有時(shí)也讓我嘆息迷惘，美麗的渴望又激勵(lì)著我振翅那夢(mèng)想的天堂。

　　來(lái)吧！讓夢(mèng)想的種子，發(fā)芽開花。

　　來(lái)吧！讓夢(mèng)想的花朵，開得嬌艷長(zhǎng)久。

　　來(lái)吧！讓夢(mèng)想的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。

　　縱然有一天我夢(mèng)想的翅膀會(huì)折斷；縱然有一天我會(huì)摔得遍體鱗傷；縱然有一天我會(huì)失敗。但我依然為我的夢(mèng)想自豪。

　　揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，讓青春飛揚(yáng)。

　　飛揚(yáng)的青春作文 34

　　衣角翩翩，裙訣飛揚(yáng)，在偌大的操場(chǎng)上遍布著一朵朵怒放的玫瑰。初三的華爾茲，終于在我們的盼望中來(lái)到了。

　　迎著和煦的風(fēng)，發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng)，裙上的輕紗緩緩舞動(dòng)，而我們的臉上，卻是一臉的期望。男生們第一次穿上了襯衫，打了領(lǐng)結(jié)，女生都幻化成身穿禮服的公主，隨著音樂的旋律跳起輕快的舞步。

　　漸漸地，好像有什么在我們的心底萌發(fā)，那是一個(gè)年幼時(shí)的公主夢(mèng)。記得小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，每每看了一篇美好的童話，便會(huì)在心里偷偷地把自己想象成童話里的那個(gè)美麗的公主，等待著王子的駕到。但這個(gè)所謂的.白日夢(mèng)在深邃的題海里逐漸消失，像個(gè)被封印的百寶箱，沉溺在我們記憶的某個(gè)角落。而現(xiàn)在，我們身著禮服，跳起緩慢而優(yōu)雅的圓舞曲，仿佛到了一個(gè)古老的年代，進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界里。

　　雖然圓舞曲的旋律很美很美，但我們的眼眶卻漸漸的濕潤(rùn)了。初中三年，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)想在這里發(fā)芽，這些人，這些物，陪我們走過了兩個(gè)春秋冬夏。明年又開始了新的出發(fā)，告別了現(xiàn)在，我們即將離開這個(gè)充滿美好記憶的校園。

　　一男一女，十指相扣地翩翩起舞，令青澀的我們有些許芥蒂。但隨著不斷地熟練、潤(rùn)色，我們的配合已經(jīng)相當(dāng)默契。當(dāng)圓舞曲柔柔地響起，我們四目相對(duì)，沒有什么早戀的意思，卻有著對(duì)初中生活深深的不舍。

　　一曲終了，脫下華麗的服侍，在重新穿上樸素的校服，回想那一周的跳舞生活，好像做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)記得，在這個(gè)地方曾經(jīng)有一段美好的記憶悄然發(fā)生。

　　但是，無(wú)論記憶有多么美好，它永遠(yuǎn)都成了記憶。初中兩年的努力都是為了在中考時(shí)能夠?qū)Φ闷鹱约�。初三，拋下一切，努力學(xué)習(xí)！

　　飛揚(yáng)的青春作文 35

　　青春飛揚(yáng)！11歲，一個(gè)純粹而純真的美好花季，珍惜這段難得的歲月，讓青春如絢爛的花兒飛揚(yáng)�。。� 朋友只是青春飛揚(yáng)的一部分，可卻是必不可少的。不管是在現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，還是在“”的朋友，都是那么珍貴。小荷中，自由給了我鼓勵(lì)；遙遙雖然與我有爭(zhēng)執(zhí)，但我還是那么喜歡她；菲兒也在我失落的時(shí)候關(guān)心我，鼓勵(lì)我……這些朋友都是不可分離的'朋友，請(qǐng)讓我說(shuō)一句話：“讓我們友誼地久天長(zhǎng)！”珍藏這些美好的回憶與美妙的旋律，等我們長(zhǎng)大，再翻開這些回憶，那種感覺，是多么快樂，多么欣慰。 彼此的愛就是彼此的水晶，需要維護(hù)。青春飛揚(yáng)，永不泯滅！在你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)給你安慰，是愛；在你快樂的時(shí)候，是誰(shuí)為你歌唱，為你祝福，是愛；在你與友分離的時(shí)候，是誰(shuí)為你擦拭眼角的淚水，是愛！愛的力量，在我青春飛揚(yáng)的階段，就像魚兒需要水，花兒需要雨露和陽(yáng)光一樣重要，在愛的包圍下，相信，青春飛揚(yáng)！ 家是我們生活的地方，家是我呱呱落地的地方，青春飛揚(yáng)，家的溫暖！在家中，有慈祥的爸爸媽媽，倍感溫馨。每一句鼓舞都會(huì)帶給我們意外的驚喜！爸爸稍嚴(yán)厲的愛，會(huì)有一點(diǎn)傷心，但會(huì)繼續(xù)努力，攀登上人生的高峰！母親溫暖的愛，帶給我無(wú)窮的信心，會(huì)讓我有著“奔向目標(biāo)”的夢(mèng)想，使我更加努力，會(huì)有出息。家，是我青春飛揚(yáng)的地方，相信有了爸爸媽媽的愛與家的溫暖，我一定能勇往直前，青春飛揚(yáng)！ 青春飛揚(yáng)！青春是你人生的重要出發(fā)點(diǎn)，你會(huì)在青春飛揚(yáng)的階段中，體味到無(wú)窮的樂趣。11歲的青春，好好把握住，相信你會(huì)繼續(xù)奏著你的“青春圓舞曲”，向困難勇敢地說(shuō)出：“青春飛揚(yáng)！我不怕！” 青春飛揚(yáng)！ BY：涵兒

　　飛揚(yáng)的青春作文 36

　　光陰帶走了我的寄托，我把夢(mèng)，留給了你。

　　——題記

　　還未來(lái)得及擺脫下童年的新衣，時(shí)間的列車便把我推向了青春的驛站，我有點(diǎn)措手不及。夢(mèng)想星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿在十七歲這個(gè)如花季一般的青春歲月上。看，青春在飛揚(yáng)；聽，青春還在歌唱呢！

　　十七歲的青春有無(wú)窮的幻想。

　　幻想著“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”；幻想著“你是人間四月天”的傾城絕戀；幻想著江南雨巷里那個(gè)丁香花般小姑娘的憂傷情懷……青春，一個(gè)美妙的季節(jié)。一切事物都是如此的曼妙。我有幻想，我有夢(mèng)。我把我的夢(mèng)留給了青春，我讓青春帶著我的夢(mèng)去飛翔，越遠(yuǎn)越好。

　　十七歲的青春有無(wú)畏的張揚(yáng)。

　　朋友，你可記得被那雨水打淋著的痛快？你可還記得奔跑在綠茵場(chǎng)上的.興奮？那是一種怎樣的暢快淋漓的感覺��！那是青春在飛揚(yáng)��！因?yàn)榍啻�，我們張揚(yáng)，我們高調(diào)，我們無(wú)所畏懼。我時(shí)常享受著被那雨水打淋著的樂趣，雨水把我焦躁的心洗禮了一遍，讓我有自信的動(dòng)力！如果你問我，為什么這么享受雨水，我想說(shuō)的是：那是青春惹的禍！

　　十七歲的青春有堅(jiān)定的信念。

　　雖然沒有像海明威那樣遙望乞力馬扎羅，但我的青春充滿著堅(jiān)定的信念。我一直堅(jiān)信，會(huì)有那么一天，我會(huì)在遠(yuǎn)方找到屬于我的彼岸。我一直堅(jiān)定，被信念包裹著的青春，不會(huì)被一時(shí)陰天烏云所淹沒，不會(huì)因?yàn)轭^頂?shù)臑踉�，而放棄追求彩虹的�?zhí)著。因?yàn)檫@是青春，青春在飛揚(yáng)！

　　十七歲的我，選擇把青春編織成堅(jiān)強(qiáng)。海燕，只有在堅(jiān)強(qiáng)的引領(lǐng)下，才能找到歸途的方向；雛鷹，只有經(jīng)過了頑強(qiáng)的拼搏，才能擁有拍擊翔空的勇氣。而我只想讓青春載著夢(mèng)想，讓堅(jiān)強(qiáng)揚(yáng)起航帆，勇往直前地駛向彼岸。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我會(huì)用我的堅(jiān)強(qiáng)，讓青春飛揚(yáng)！

　　飛揚(yáng)的青春作文 37

　　一個(gè)夢(mèng)想，也許很普通。可是當(dāng)我們?nèi)�中�?guó)的夢(mèng)想加在一起，就是一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，這個(gè)中國(guó)夢(mèng)有很多含義。它代表著讓每個(gè)人能發(fā)揮他們的才華，為中國(guó)的建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn)，社會(huì)公平地對(duì)待每個(gè)人，而不是靠權(quán)力來(lái)發(fā)財(cái)，權(quán)力為全社會(huì)服務(wù)，權(quán)力成了一種正義的保護(hù)傘，讓人人享有同等的`教育，醫(yī)療，養(yǎng)老等人性化的權(quán)利。

　　青春，有什么能比我這個(gè)時(shí)段更好的呢？這段時(shí)光是我們最純潔善良的。當(dāng)我們上了初中高中，開始被學(xué)習(xí)壓得抬不起頭，上了大學(xué)，雖是段悠閑地時(shí)光，但你開始要為自己的未來(lái)做打算了。初入社會(huì)，你就要面臨強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，你說(shuō)還有什么時(shí)候能像童年一樣痛快的玩一場(chǎng)。所以我們現(xiàn)在可以放松一下，以后卻不能這么舒服了，玩，是我們小孩子的專利。玩雖重要但不及學(xué)習(xí)重要，當(dāng)你學(xué)完了放松的玩一場(chǎng)，何樂不為呢？

　　在我們身邊有許多追夢(mèng)人，也許有的在我們眼中甚至是荒謬，但他們?nèi)巳プ穼ぶ�。汪策一名蘆山地震的志愿者，在4月22日犧牲了，也許有人會(huì)認(rèn)為她很傻，奉獻(xiàn)愛心不一定要去震區(qū)呀，也許也有人會(huì)有人認(rèn)為他是個(gè)英雄。現(xiàn)在我們中華民族，有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是希望雅安能早日重建家園，這一個(gè)夢(mèng)想也許很難實(shí)現(xiàn)，可是我們中國(guó)十四億人難道打不倒天災(zāi)嗎？不，不管有多么大的困難我們中國(guó)人都能戰(zhàn)勝！我現(xiàn)在想什么時(shí)候中國(guó)能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主，我們什么時(shí)候能吃上真正安全的食物，什么時(shí)候能呼吸新鮮的空氣，什么時(shí)候能讓中國(guó)的品牌，讓世界人民贊不絕口?

　　中國(guó)夢(mèng)，在全中國(guó)群眾的努力下，一定能實(shí)現(xiàn)!

　　飛揚(yáng)的青春作文 38

　　青春，這是個(gè)可愛的詞。也許，對(duì)于那些渴望成熟的人，青春是漫長(zhǎng)的；對(duì)于那些依舊想在父母懷里撒嬌的人，青春是令人畏懼的；對(duì)于那些處在迷惘中的人，青春是煩悶的。身處于青春的我們，有著與以往不同的.思想，那既不是成熟，也不是幼稚，那是局于兩者之中的獨(dú)特的思想。回想往事，歷歷在目。曾經(jīng)的我們把“少壯不努力，老大徒傷悲"“花有重開日，人無(wú)再少年”這些背得滾瓜爛熟，但如今關(guān)鍵時(shí)卻起不到很大的作用。依舊有著屬于青春的煩惱，依舊有著不能克服誘惑時(shí)的無(wú)助，依舊有著對(duì)生活的懶惰。曾經(jīng)的我們能為了一顆糖破涕而笑，能為了一個(gè)玩具興奮不已，但那也只不過是過去。現(xiàn)在的我們，即使是去吃一對(duì)大餐，給一盒糖也不一定會(huì)快樂。因?yàn)槲覀冇辛藢儆谧约旱睦硐牒陀�望，我們的追求已不再是小驚喜就能滿足的了。

　　暴風(fēng)與過去后才能見彩虹。雄鷹只有在撕心裂肺的疼痛后才能飛翔。貝殼只有在無(wú)聲的淚水中，變堅(jiān)強(qiáng)，結(jié)珍珠�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，也許，我們的一生有數(shù)不盡的磨難，但只要我們有信念，相信成功也只是時(shí)間上的問題。塞翁失馬，焉知非福。

　　我們?nèi)绱蠼�中一顆小水珠，我們的人生道路并不是時(shí)時(shí)都能自己決定。大江東流，我們不知會(huì)帶到哪個(gè)海灣，也不知是否會(huì)留在哪個(gè)水溝。即使如此，我們也無(wú)需后悔，因?yàn)椤�—�?dāng)我們?cè)诤�灣時(shí)，我們可以微笑，享受歡樂；當(dāng)我們?cè)谒疁蠒r(shí)，我們不必慌張，既然大江能帶我們到這兒，又何嘗不能再載我們前行呢？假如跌到草木從中，我們不要緊，也不后悔，因?yàn)槲覀円酝瓿闪藲v史使命。次日，當(dāng)太陽(yáng)又升起時(shí)，我們化作水蒸汽從樹木中跑出來(lái)，開始了新的旅行……請(qǐng)相信，青春伴我們前進(jìn)，夢(mèng)想召我們飛翔，成功在我們所選的路上。

　　飛揚(yáng)的青春作文 39

　　考試結(jié)果出來(lái)了，薄薄的試卷揉滿了老師失望的筆跡，它看起來(lái)是如此的沉重，皺皺的宛若爺爺爬滿皺紋的苦臉，讓我一下子從夏日的陽(yáng)光里跌落到難以呼吸的晦暗中。

　　中考臨近，這更加重了我心中的壓力，不敢去想，只是把自己關(guān)在狹小的屋子里，任窗外鳥兒高歌喚不回我冗雜的思緒，任微風(fēng)執(zhí)意挑弄勾不起一絲青春的朝氣。有人說(shuō)過“青春即使在痛苦中也閃耀著它的華彩”，真的.是這樣嗎？我多么希望自己可以勝任青春交給我的一切，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我可以嗎？

　　推開房門，我疾步走到電腦前，迅速打開、點(diǎn)擊、戴上耳機(jī)、無(wú)比急切地等待著什么……終于它唱起來(lái)了，它母親輕語(yǔ)一樣柔和的前奏流入我心房，帶著一絲嚴(yán)肅的急促撥動(dòng)著我的神經(jīng)，霎時(shí)像一泓激流從遠(yuǎn)方奔赴而來(lái)，直抵我的心房，我的心臟隨著那雄渾的旋律而跳動(dòng)著，仿佛每個(gè)細(xì)胞都重新注滿了鮮活的力量，合上雙眼，我感受著“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的激蕩氣魄，體會(huì)著“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”絲絲悲壯，觸摸著“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”的千古豐碑……我聽到祖國(guó)在一聲聲呼喚著未來(lái)的優(yōu)秀接班人，青少年任重而道遠(yuǎn)，國(guó)歌奏起，我心毅然，它不是天籟，卻讓我心馳神往，讓我激動(dòng)不已，國(guó)家已然走過了最危難的時(shí)刻，但國(guó)歌中所蘊(yùn)含的危機(jī)意識(shí)與反抗精神卻時(shí)刻警醒著新一代中國(guó)人發(fā)憤圖強(qiáng)，英勇前行，我們的青春，我們的祖國(guó)，就像這夏日里的青果，努力吮吸著陽(yáng)光雨露，充滿著蓬勃向上的生力，但它仍不成熟，所以苦澀不已，唯有經(jīng)歷過日曬霜蝕，風(fēng)吹雨淋才能真正成熟。

　　夏花依然絢爛，青春將隨著國(guó)歌飛揚(yáng)，而生命將更加茁壯……

　　飛揚(yáng)的青春作文 40

　　七八年級(jí)的英語(yǔ)歌曲演唱大賽就在老師們的獻(xiàn)唱中結(jié)束了，總覺得有一些遺憾。回想幾天前匆匆得到這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，Rachel還下了死命令，讓所有人都展露歌喉。這命令一下，還有誰(shuí)敢畏首畏腦地躲起來(lái)呢？不一會(huì)兒，我們幾個(gè)要好的同學(xué)就組成了小組，但是由于時(shí)間緊迫，沒有詳細(xì)的分工。過完了中秋佳節(jié)后，我們又一頭扎進(jìn)了演唱的明細(xì)分配中，再去各自練各自的。

　　經(jīng)過緊鑼密鼓的`計(jì)劃分工之后，我們一天天等待，一天天煎熬，可是時(shí)間依舊不緊不慢的走著，等待總是最難的。終于，歌唱比賽拉開了帷幕，在我們前面正好有十首歌，打頭的十首歌，多么優(yōu)美，可惜全都淹沒在我們的焦慮里了，仿佛每一秒都是一個(gè)世紀(jì)。

　　到了我們上場(chǎng)時(shí)，卻不發(fā)得那么緊張了，只是有一點(diǎn)點(diǎn)麻木。唉，一首歌三四分鐘就過去了，我還沒唱跑調(diào)就結(jié)束了，雖然我由于音色與他人不符從而導(dǎo)致不是主唱，但我還想再唱一些。

　　之后的時(shí)間就可以慢慢欣賞了，我原本的憂慮統(tǒng)統(tǒng)消失成了喜悅，但見一首首優(yōu)美的歌曲過后，不斷的有掌聲響起，看來(lái)大家都對(duì)比賽抱有很大的熱情。

　　當(dāng)七年級(jí)的最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，我們團(tuán)結(jié)一致的起哄讓老師們獻(xiàn)唱，在老師們千奇百怪的歌聲中，我們的名次出來(lái)了————八年級(jí)的成績(jī)普遍靠后，前幾位的都是七年級(jí)的。這讓人很憤憤不平，為什么會(huì)這樣排名？太放水了，可轉(zhuǎn)念一想，我們是八年級(jí)嘛；可又一想，我們七年級(jí)的時(shí)候也沒有這么好的待遇呀。看來(lái)主要還是我們自己的問題呀，能力不夠！呵呵，開個(gè)玩笑，雖然這次排名不好，但是這不能澆滅我們學(xué)英語(yǔ)，唱歌的熱情，我們會(huì)一直唱下去，無(wú)論是否優(yōu)秀，無(wú)論是否完美，我們依然會(huì)唱。

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