關于小學生寫運動會的作文400字匯總六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學生寫運動會的作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生寫運動會的作文400字 篇1
秋風瑟瑟的清晨，原本書聲瑯瑯的校園在今天格外喧鬧，當然，今天是秋季運動會的第一天。
搬著凳子下了樓，坐在操場邊上，一陣陣風吹得我直打哆嗦，不由得扯了扯衣襟，此時耳邊傳來節奏勁爆的音樂，同學們一片嘩然，這秋風似乎也被氣氛感染，不再那么冷了，開幕式即將開始。
我們站好隊，步伐整齊的進入操場，鑼鼓和器樂聲，同學們的口號聲摻雜在一起，繪出一幅熱氣騰騰的畫面。這時候的校園已被暖暖的陽光覆蓋，到處演繹著歡樂的氣氛。
運動員們在賽道上揮灑著青春的汗水，為了集體的榮譽奮力一搏，其中400米接力最為激烈，“砰”隨著發令槍的響聲，運動員們像一支支離弦的箭一般沖了出去，加油喝彩聲此起彼伏，為了給自己班級的運動員加油，有的同學不顧形象地吶喊，運動會上似乎不僅僅是運動員在比賽，還有場下班級嗓門的較量。有贏就有輸，比賽結束時的場面也是不一樣的，有的班級向運動員投去贊賞的目光和微笑，有的班級則情緒低落的低著頭，幾個人走去安慰沮喪的運動員，不過他們很快就為下一位運動員喝彩，重燃信心。
賽場上意外不斷，有人摔倒，有人掉鞋，讓人擔憂也引人發笑。看，200米沖刺時一只藍色的運動鞋向我們飛來，運動員則像沒事人一樣奔跑著，對此我只想問一句：同學，你的腳不疼嗎？為了比賽，為了成績，為了班級的榮譽，他竟然不管自己的鞋子。
緊張的一天過去了，天色漸漸暗了下來，運動會暫時告一段落，同學們仍然意猶未盡，那就盡請期待明天的決賽吧！
小學生寫運動會的作文400字 篇2
一天，學校宣布了要舉行春季運動會的消息，這個消息讓我激動不已，這個消息讓我躍躍欲試，這個消息讓我很想見見新的競爭對手，讓我興奮不已。我報了100米、跳遠。
過了不久，運動會的那一天終于讓我等到了!這一天，全校師生都聚到操場上。運動會開幕式，開始了。開頭是走隊列：第一個出場的是六(1)班，接著是六(2)班，… … …，最后出場的是一(3)班 。壓軸的就是三個特長班：棒球隊、足球隊、跆拳道。
當我們經過主席臺的時候，我們把口號“沖出亞洲、走向世界”喊了出來，而且重復了兩遍，相當響亮。正是國奧隊的口號。
上午十點五十，輪到了我的比賽——100米跑。比賽前一分，我嘴里還在嚼著巧克力，腦子里一片空白。“砰”——比賽開始了，我箭一般地沖了出去，一直處于領先地位，就這樣沖過了終點，取得了第一。我的記錄是20秒09，同學們都為我喝彩，我的心情非常激動。
接著我參加了跳遠比賽，得到了第二名，真不甘心。最后我還代表班集體參加了接力賽，我們班取得了第一。
這一天就這樣很快地過去了，運動會也結束了。我雖然取得了100米第一、跳遠第二的成績，但仍然存在很多不足，我下決心在平時更加踴躍參加體育活動，堅持鍛煉，力爭下次運動會取得更好的成績。
小學生寫運動會的作文400字 篇3
“五一班加油，五一班加油。”一陣吶喊助威聲不斷從操場上傳來。運動會啊，對，這就是我們銀盆嶺小學一年一度的冬季運動會。
今天是陽光明媚的一天，今天是激烈的一天，今天還是熱情的一天。“各就各位，預備跳。”同學們馬上以迅雷不及掩耳之勢飛速地跳了起來。有的同學在慢慢地跳，保持不死繩，有的同學在中速地跳，又想爭分又不想死繩；還有的同學以九牛二虎之力飛快地甩起繩子，有一種特別想爭分的欲望。
過了幾輪，輪到我們跳了，我托好繩子，馬上做好準備姿勢，連吹哨時的一分一秒也不放過。裁判員說：“各就各位，跳。”我甩起繩子快速地擺動，有想沖進前二十名的欲望，我死繩后便又將繩子快速地放在小腿后，連幾秒停歇的時間都沒有。時間到了，我的成績為98個，雖然不那么驕人，可畢竟我已經盡力了。我們還舉行了仰臥起坐比賽，但最讓我們難忘的還是接力跑。“請五年級兩個班進行接力跑比賽。”這是我們捍衛榮譽的一戰。“預備，開始。”一聲哨響起，兩個班都知道這是關鍵的一戰。我們的第一棒是彭揚，彭揚努力地擺起手來，箭步如飛地跑了起來。周圍的同學一直在咸著“加油，加油。”第五棒時我們與五二班還相差半個身位，到了蔡俊雨時，他奮力追趕，助威的人響起了一片歡樂的海洋，因為蔡俊雨已經追上了五二班的同學。
到我了，我已經做好了十足的準備，我接好了棒，你一根出了箭的弦飛快地跑了出去。我什么都不管了，我將眼睛一直“放”在前面，我使勁地跑。實力派選手李澤鑫和鄧源泉幫我們領先了不少，但是沒過多久我們出現了一點小小的`失誤。最終我們如愿以償地贏了，但是只比五二班快了零點零三秒左右。
這真是一場激烈的冬季運動會啊！
小學生寫運動會的作文400字 篇4
“加油！加油！”……
一陣熱烈的“加油”聲仿佛又在在耳邊響起，我又想起運動會中，最令我難忘的拔河比賽。
操場上，一班和我們班的同學嚴陣以待。他們雙手使勁握住繩子，身體倒向后方，做好了比賽的準備，只等裁判一聲令下，就要開始比賽。一班要跟我們班決一死戰了。
隨著這裁判一聲清脆的口哨聲想起，比賽正式開始了。我們班的參賽同學都馬上向后倒去，所有人都使盡全身的力氣，拼命地拉繩子。尤其是梅玉洋同學，你看他多用力呀。只見繩子中間的標志慢慢向我們班這邊移動，終于標志已過了標志線，我們勝利了！同學們臉上都露出了燦爛的笑容。
交換場地后，第二局比賽開始了。在場的觀眾們都使勁的拍著巴掌，現場掌聲雷動，加油聲一聲高過一聲。只見繩子中間的標志在兩個班的標志線之間來回的移動，雙方僵持不下。終于，經過近兩分鐘的拉鋸戰，還是我們班占據了優勢，繩子一點一點的向我們這邊移來。“國標直線了，我們勝利了！”我們班觀戰的同學中想起了一片歡呼聲。
場地上的隊員們開心極了，觀眾也非常興奮，我們老師也為我們的勝利而開心。
雖然比賽早已結束了，但是我還是一想起來就滿心歡喜，真希望下一次運動會快點來呀！
小學生寫運動會的作文400字 篇5
今天是一年一度的校運會，同學們早早地來到學校，來到操場，進行開幕式，并等待校運會的開始。開幕式到了。同學們都精神抖擻地向主席臺走去，手里拿著各種東西，還喊著口號呢！
“我宣布，運動會，正式開始——”校長鄭重地宣布。同學們都像離開籠子的小鳥一樣跑開了，都去參加各項比賽。
瞧！那邊五年級男子組200米跑步開始了，我立刻跑過去看，是我們班的陳小東，我去為他加油。“開始！”裁判喊了一聲，大家開始跑了，我緊張地喊道：“陳小東，加油啊！”不料，他在轉彎點摔倒了，我像一個泄了氣的皮球，有氣無力。沒想到他堅強地爬了起來，向終點沖去。沒想到他又摔倒了，但也繼續跑。我頓時感動了，這是多么頑強的體育精神，多么值得我們學習啊！
到了4點多，才叫刺激——接力賽。我們班的女孩都站好了位置，等待比賽開始。“各就各位，開始！”裁判一聲令下，第一棒的吳慧瀅開始跑了，只見她像一架飛機似的向前跑，傳給了陳婉汶，她也拼了命向前沖，傳給了我，我一接到就跑了起來。“覃敏樺，加油！”一聽到這聲音，我立刻來了勁兒，傳給了伍沅瑩，她以最快的速度沖刺，最后拿了個第三回來。
通過這次運動會，我懂得了一個道理：團結就是力量！只要團結，沒有什么是辦不到的！
小學生寫運動會的作文400字 篇6
我們五（三）班的啦啦隊十分賣力。在操場觀看的同學們都跑到欄桿面前給運動員加油。老師夸我們說：“在終點就聽見咱班同學的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運動員加油，但我收集了10頁為運動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時，烈日炎炎，運動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細細一看，原來是中間的同學抱著板凳跑到欄桿前面去為運動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準備遮陽傘，還能給運動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運動會，我也體會到了外界的語言對運動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運動員的成績有很大的影響。另外，團隊比賽時一人失誤就可能造成整個團隊的失敗。
運動會在我們的歡呼聲中結束了。我想，我們班的成績應該不錯。因為我們班大部分同學對運動會十分盼望。每次開運動會前都圍著老師問：“什么時候開運動會？”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名！同學們，我們一起加油來期待下一次運動會吧！
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