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【推薦】描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇1
今天，校園里彩旗飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
我們班的重頭好戲是男子200米比賽。“飛毛腿”史偉淞信心十足地站在起跑線上，凝神屏氣，等待著裁判發(fā)令。看那樣子，絕對(duì)是勝券在握！“砰！”發(fā)令槍聲響徹天空，只見他像離弦的箭一般飛速向終點(diǎn)沖去。啦啦隊(duì)員們也不甘示弱，站在跑道一側(cè)，舉著一塊寫著“hold住全場(chǎng)”的大牌子為他加油鼓勁：“四（5）加油！四（5）加油！”史偉淞更加來(lái)勁了，如羚羊一般，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，把后面的同學(xué)甩開了足足有十米。“耶！”史偉淞為我們班爭(zhēng)奪了7分，大家的斗志空前高漲了。
接下來(lái)該輪到女子壘球了！唐嘉韻、張依琳和黃詩(shī)萌摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。唐嘉韻胸有成竹地拿起一個(gè)壘球，使勁往前一扔，那球便像長(zhǎng)了翅膀一樣，劃出了一個(gè)完美的弧線，飛出了25。60米！真不簡(jiǎn)單！張依琳和黃詩(shī)萌也不甘示弱，先后投出了至少20米遠(yuǎn)的距離。她們得到了第二、第三、第四的好成績(jī)，一下子就為我們班加了12分！
緊接著便是我參加的男子壘球比賽。我的心里忐忑不安：“女生都可以扔得這么遠(yuǎn)，那男生就得扔得更遠(yuǎn)了！那如果我扔得比她們?nèi)拥靡删吞珌G人了！”“4501！”裁判叫到了我的編號(hào)。這么快！我緊握雙拳，手心都出汗了！生怕會(huì)出差錯(cuò)，名落孫山……我小心翼翼地拿起壘球，沉重得似乎這是一顆炸彈。幾次調(diào)整呼吸——深呼吸，放松……瞄準(zhǔn)方向，雙手抬高，把全身氣力集中到手臂上用力一擲。哎呀！不好！球發(fā)偏了，出師不利啊！怎么辦啊？我都能聽到“噗通”的心跳聲了——完了，真完了！再一擲，偏移得更厲害了，都成25度角了！唉，真是糟透了……結(jié)果，我竟然事與愿違得了一個(gè)倒數(shù)……
最后，我們班得了全年級(jí)總分第四名，與第一名差了至少20分，真是太悲催了！看樣子我們真的要加強(qiáng)鍛煉啦！
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的'作文500字 篇2
前幾天，我們學(xué)校組織了今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在，雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻深深地印在我的腦海中。
要說(shuō)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行，關(guān)鍵還是要感謝老天爺，開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天上午，因?yàn)樘旃蛔髅溃缕鹆诵∮辏\(yùn)動(dòng)會(huì)因此沒有開。后來(lái)到了中午，老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴，因此，學(xué)校決定運(yùn)動(dòng)會(huì)下午正式開始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)別提有多高興了。下午，首先進(jìn)行的是開幕式，對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下，但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了，不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我，我加快腳步，才勉遭扣分的惡運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了，可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書，根本無(wú)心為運(yùn)動(dòng)員們喊“加油！”。輪到我跑了，但我卻還在玩，沒聽見廣播，后來(lái)還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了，雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行，但一定要撐下去。”可我跑了一會(huì)，就覺得腳發(fā)軟，沒力氣了，結(jié)果不用想，我是同組最后一名。放學(xué)后，茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油，而把我們痛罵了一頓，我很后悔，決定第二天痛改前非。
第二天，我用力給自己班運(yùn)動(dòng)員們加油，就是有人要跟我玩拍手游戲了，我也一口拒絕。過了一會(huì)，又該我跑400米了，這次，面對(duì)比昨天多一倍的路程，我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能，并早早去總務(wù)處報(bào)到了。只聽裁判發(fā)出的槍聲一響，我和其他選手都像箭一般向前“飛”去，最后的50米了，我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程，雖然成績(jī)又不是很理想，但這次我得了同組第三名，最起碼比昨天有了進(jìn)步，跑過了一個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇3
四月二日，又是一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有我的一個(gè)項(xiàng)目——打小鼓。
穿好了老師發(fā)下來(lái)的衣服，戴好了帽子，拿著兩只鼓棒，看，多么神氣！
開幕式開始了，當(dāng)指揮員一落棒，一陣吹打立刻響起，又整齊，又響亮。大家全神貫注，都為自己的表現(xiàn)感到驕傲和自豪。我用眼睛的余光憋了一眼后面的同學(xué)，啊！我驚呆了，后面人山人海，一眼望不到頭，好像是一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍，威風(fēng)凜凜。面對(duì)著主席臺(tái)站定之后，又是一陣精彩的表演，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲，我渾身充滿了神圣感。
比賽開始了，首先是徑賽，運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，活動(dòng)筋骨，他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽一聲槍響，他們就飛奔出去，他們跑的好快呀，像草原上奔騰的駿馬。“加油，加油！”初中部的學(xué)生們一下子站起來(lái)，為自己班的同學(xué)們加油。
終于輪到我們班的同學(xué)上場(chǎng)了，只見李瀟倩同學(xué)正在熱身，我們?nèi)嗑涂克耍佑桶。∫宦晿岉懀团芰顺鋈ァＫo咬著嘴唇，眉頭緊皺，面紅耳赤。終于她超越了她前面的一個(gè)個(gè)對(duì)手跑在了最前面。我當(dāng)時(shí)又高興又擔(dān)心，高興的是她跑在了前面，擔(dān)心的是她體力不支。第一！他拿到了第一！大家一擁而上，又是擁抱，又是祝賀，又是端水，又是擦汗。
后面依次進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、扔鉛球的田賽項(xiàng)目。到了閉幕式，我們班的運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)了二等獎(jiǎng)，看到捧回的獎(jiǎng)狀，使我想起了同學(xué)們?cè)谕陡逯械囊欢卧挘骸斑\(yùn)動(dòng)員們，你們的對(duì)手就是你們的鏡子，能找出自己的特點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然你跌倒了可以再爬起來(lái)，加油吧，運(yùn)動(dòng)員，我們相信你能行……
描寫春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字 篇4
今天，我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半，在操場(chǎng)上舉行。由于時(shí)間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過來(lái)時(shí)，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三（2）班，但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字六年級(jí)作文。接著我們班的趙楚瀅上場(chǎng)了，還是第二名，我們沒有輸給三（2）班，倒輸給了三（4）班。我們班的體育委員（也是第一大金剛）上場(chǎng)了！很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點(diǎn)，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰(shuí)。現(xiàn)在是200米長(zhǎng)跑，我們體育委員的手下敗將上場(chǎng)了！他也是先沖刺的，但是，這個(gè)計(jì)謀被三（4）班的謝翔識(shí)破了，開始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來(lái)他體力不足（我的意思是說(shuō)他體力幾乎全部用光了），被我們班給追上了，于是我們班得了第一。
立定跳遠(yuǎn)沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業(yè)，因?yàn)榻裉煊袊逭n，很晚才回家。做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說(shuō)，想干什么就干什么！”我立即反應(yīng)起來(lái)：“玩電腦！”“好！”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了！突然，方老師喊：“我什么時(shí)候說(shuō)能玩電腦了？我只說(shuō)了可以看作文！”“唉！”全班嘆了口氣。于是有人打開習(xí)作園地，有人則打開小何作文庫(kù)站，還有人兩個(gè)地方都打開，我呢，屬于那種兩個(gè)地方都打開人，因?yàn)槲乙粋�(gè)要注冊(cè)，還有一個(gè)要發(fā)表。可惜，剛注冊(cè)完畢就放學(xué)了。
這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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