月球作文范例【8篇】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的月球作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

月球作文 篇1

　　我是多么想上月球上去啊！連做夢都想去！我想月球上一定有好多的肉丸吃也吃不完，月球上的“水”肯定是酸奶味的，還有！還有！月球上肯定還有許多的好玩的，比地球的多得多好玩的多，什么摩天輪啊！什么撞撞車啊！肯定都是升級版。

　　我想來想去，不知不覺中我竟到了月球，等我“打完瞌睡以后”的時候，我已經趴在月球上了。“咦？這是哪里？我不是趴在床上嗎！怎么到了這個地方？真奇怪！”我驚呼道。慢慢的我反應了過來，這個地方就是我夢寐以求的“天堂”—月球。

　　我的快活得又跳又跑，雖然沒碰見我想的那些東西，但是在視線中，我看到了一片無邊無際的藍色草原，我急忙跑了過去，哇！這是一番怎樣的景象啊！蔚藍蔚藍的草地一眼望不到邊，牛羊在草地里盡情的玩耍，翻滾。我情不自禁的走到一只正在吃草的羊可愛面前，用手輕輕撫摸著它潔白的絨毛，它慢慢地抬起頭，也輕輕的供著我的小肚子，我心奮的摟住了它，它也毫不反抗，仍然用頭拱著我的肚子，就這樣我和牛羊愉快的度過了一個上午。

　　我餓了，望著滿地的草，我冒出了一個很古怪的`問題：這些草能不能吃呢？先“品嘗”一下。我這個人的都是想什么就做什么，我一抓就是一大把，比一頭牛還狠，呵！太好吃了！有種奶油的味道，好了！中午的飯就定它了，我也顧不上洗手，拿著臟兮兮的手就開始扒了，狼吞虎咽沒一會我就飽了。我摸著圓滾滾的大肚子躺在香噴噴的草地上，聞著淡淡的香氣甜甜的睡著了。

　　醒來的時候，我竟離開了草地，這是狂風呼號，黃沙漫天我“飛”到了一個海邊，我暈了……海浪拍打巖石的聲音把我吵醒了，我坐起身來，睜開朦朧的雙眼，打了一個大大的哈欠，然后暈暈乎乎的站起身來，又搖搖擺擺的走到淺海區，這時候海面已經風平浪靜了，我用手閹了一下水，洗了把臉等我清醒以后，一陣突如其來的驚叫刮破天空打破了這周圍的寂靜。“我怎么會在這里，這里是什么地方……”我花了好多的功夫才讓自己平靜了下了，風婆婆輕輕吹著我的耳邊，我感覺舒服極了。我想到海里玩了，于是我跳入了海水里我自由自在的游著，知道游到了晚上，由于中午吃的太飽了，所以現在我一點都不餓。我靜靜地躺在了金黃金黃的沙灘上看著天空閃爍的星星，漸漸的我進入了甜甜的夢鄉。

　　“包恒屹快起床，你尿床了！”…

　　月球一天游我會記心中。

月球作文 篇2

　　【作文目的】

　　1、了解月球的自然現象和人文現象，培養科學探索精神和人文精神。

　　2、在掌握一定資料的基礎上，展開聯想和想像，進行寫作訓練。

　　3、了解中國博大精深的文化，以及與月亮相關的傳說、典故、詩詞歌文等。

　　【訓練要求】

　　1、對搜集的材料進行加工、提煉和思考，發揮想象力和創造力，構思成文。

　　2、遵循想像作文的創作原則：合理性、積極性、探索性和啟迪性。

　　3、大膽想像，巧妙構思，創造出新的形象。

　　【思路提示】

　　文題1:圍繞“月球”這一話題，展開想像，寫一篇文章。

　　提示一：想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經驗調動起來，根據已知的事物，推測未知的事物，補充不足的環節，從而組成并創造新形象。作者的生活經驗越豐富，他的想像就越活躍，就越有創造性。在想像作文的寫作中，大致可以分三個階段：第一，想像基礎的形成，想像的依據是作者已有的生活經驗和積累的有關知識；第二，想像的思維過程，要具備以下幾點：（1）思維要有靈活性，即根據命題中的材料學會多角度思考。（2）思維要有獨創性，即對大量的感性形象進行篩選、取舍，選擇最佳角度，寫出獨具特色、個性鮮明的文章。（3）思維要有深刻性，無論想像多么豐富，思維多么獨特，但沒有深刻性，文章就失去了靈感和神韻。（4）思維要有現實性，無論想像如何廣袤深遠，它都被現實生活制約著。第三，對已經選取的形象集中加工創造，從而形成新的藝術形象。

　　提示二：想象作文主要考察學生的想像力和創新力，如果平時缺少創造性思維能力的訓練，寫作文便會無從下筆，所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性；然后是思想的健康性和積極性；再次就是文章的探索性；最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認識，才會創作出優秀的作品。

　　提示三：以“月球”為話題寫文章，在選材和立意上可以有如下的選擇：①從人類繁衍過快，導致地球超負荷承載的角度，企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮，警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手，采用故事新編的方式，寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹；也可以改編和月亮有關的傳說。④可以從古代和現代描寫“月”的詩詞名句入手，寫文化內涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空，把時間定格在未來的某一天，寫出你心中月球的新形象。

　　文題2：我在月球上的一天

　　提示一：本文是一篇想像作文，寫此文可以采用“時空飛揚法”進行寫作。“時空飛揚法”就是通過聯想和想像，跨越時空的阻隔，擺脫現實的束縛，根據立意的需要，把事件縮小或放大，把相同、相近或相反的東西聯結相組合，把古今中外的事物串聯起來，從而表達思想，突出中心。本文的寫作應以時間序，寫一天之間發生的事情，寫作時要大膽的構思，合理的想像。愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識的源泉。”

　　提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方，所以聯想和想像就是本文的核心，可根據自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況，揚長避短地展開聯想和想像，想像的方法有以下幾種：1、聯系現實法。聯系現實聯想有兩種基本方法：一是聯想和想像的人、事、物、觀點等直接來自現實生活；二是聯想和想像的內容不一定直接取于現實生活，只與現實生活中的暗合。比如，可以把月球想像成和現實正好相反的世界，好似陶淵明筆下的桃花源，沒有繁重的學業，沒有大氣的污染，沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里，知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠，看到了湛藍的天、碧綠的水，體驗到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關的人和事，依據原著或故事傳說運用想像擴充改編或續編，或是從中聯想到與之相關的觀點、詩文，加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關的人、事、物、觀點、詩文聯想到一處，加以類比或對比想像，使之為文章主題服務。

　　【相關資料】

　　1、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。（達爾文）

　　2、勇于探索真理是人的天職。（哥白尼）

　　3、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。（愛因斯坦）

　　4、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。（愛迪生）

　　5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。（愛因斯坦）

　　6、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。（杜威）

　　7、科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。（巴甫洛夫）

　　【例文1】

　　我在月球上的一天

　　韓悅

　　大家好！我是一個月球的公民，當然了，我和這里所有的人一樣，都來自地球，我在這里已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這里的公民。

　　其實月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機。

　　“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經七點鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹節。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因為“不熱愛環境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門，飛快地跑向學校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學校，遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來，她對我說：“你怎么這么不認真，今天是植樹節，是個比所有日子都重要的一天，你怎么才來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我松了口氣。

　　我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒，我們開始植樹，由于早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦干了。

　　苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。

　　啪!一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發現我走了神，她嚴厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋里卻突然想起，曾經有一個地方也是如此的美麗,那就是地球，可是現在……唉！我無奈的搖了搖頭。經過一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的那片空地上，望著我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

　　下午兩點，太陽慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。

　　回到家里，我已經很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠的地球，我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的.一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……

　　【簡評】

　　1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文，作者通過大膽地聯想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊，有聲有色，活靈活現，思路清晰。通過記敘和描寫，鮮明的表達了要愛護我們的家園——地球，增強環保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由于作者選取的角度比較好，所以寫起來得心應手。選取植樹這一材料，完全能夠為表達主題服務。3、恰當的運用對比手法。作者把“地球已經是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂，與月球的生機、美麗，進行對比；把月球的綠色與地球曾經有過的色彩進行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理。“華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。”這樣的想像瑰麗而奇特，能夠引起讀者無窮的想像。

　　【例文2】

　　時間銀行

　　邢文君

　　這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀念的一天。

　　20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當于地球10年的時間呀。

　　遠遠的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”來領略月球的神奇。

　　剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機器的耕作聲，也沒有黃發垂髫的嬉笑聲，只聽到遠處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲蓄時間的第一人。

　　時間銀行是月博士的新創意，它使每個人都能自己支配時間，把多余的時間存起來，想什么時候用就什么時候用，它的創業理念是“我的時間我做主”。

　　這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，為了節省時間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們人類已經很熟悉了。

　　我辦了10年的儲蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠不會過完這10年。可這只是我一廂情愿的想法。

　　當我散漫、悠哉的過完8年后，我只完成了原計劃的一半工作，可當我要繼續工作時，我發現我會重復過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調的重復著一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸福”中。

　　禍不單行，正當我后悔浪費掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機正悄悄到來。

　　這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機來了，時間貶值了。”大家都瞪大了眼睛，反應快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間，因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進去時是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時，人們終于認識到了時間的寶貴。

　　現如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發生此類現象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現一片生機勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。

　　在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人，你應該為他們感到高興才是。”月博士點了點頭。

　　我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。

　　【簡評】

　　1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時間銀行”里儲存時間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創業理念是“我的時間我做主”，時間危機等內容的想像就足使人嘆服，可見作者的想像力和創造力高人一籌。2、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發人深省。3、內容豐富。作者能夠把關于月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運用到文章里；能夠把古典詩詞諸如“轉朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內容，而且也使文章充滿詩情畫意。4、構思新穎巧妙。文章構思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。

　　【同步指導】

　　題目1：

　　太空科學技術的高速發展，人們對宇宙的探索和開發的欲望也越來越強，并不斷付諸于實踐。不少同學，都有當科學家的理想，假如你將來作了一名天文學家，那么你首先想做的是什么呢？請以“我到宇宙走一趟”為題目，寫一篇想象作文。

　　寫作提示：

　　1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像，把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言，可以編寫去宇宙的某一星球的故事，可以對宇宙的某些現象發表評論，也可以觸景生情，抒發遨游宇宙的感慨等等。作者應在自己所掌握的天文知識及相關知識的基礎上，展開大膽想像，但要注意科學性與知識性的結合。記敘文要寫好細節，編述故事要講究情節，發表議論應合乎一般科學規律，做到觀點正確，論據充分，有較強的論證力，寫詩歌要注意意象鮮明，以敘述為基礎，不要抒發空頭感情。想像的內容要與文題相關，符合一般科學規律。

　　2、寫作內容以及寫作方式要靈活，可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話，表現地球人與其他星球人在各個方面的不同點以及相同之處；可以用時空轉換的方式，跨越時間和空間的限制，突破現實與環境的局限，上下幾千年，縱橫幾萬里，讓時光預支超前，讓天地濃縮或擴展，把現代人的思想帶到未來；也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物，把他們引入作文中，如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式，都要注意遵循想象作文的原則。

　　3、作文字數不少于600字。

　　題目2：關于“0”的斷想

　　寫作提示：

　　1、本文以“O”原點展開聯想，不同人對“0”的聯想不盡相同，音樂家說：“0是休止符。”數學家說：“O是零。”詩人說：“O是朝陽，是滿月。”摩登女郎則說：“O是耳環、項鏈、戒指、手鐲。”“O”是個好奇的符號，無論是作為字母、數字，還是作為元素符號，它都有著不同的表意作用。“O”能引起你想些什么呢?可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，所寫內容必須在“O”的范圍之內。

　　2、本文寫法多種多樣，可以將“0”想像成太陽，寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽，太陽是靠燃燒自己才發出光和熱的，這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻，社會才不斷發展。雖然他們不似太陽那般輝煌，不似太陽那般受人贊美和尊崇，但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績的零分，編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特征的人，通過這個人的言行表現某些人處世的圓滑、世故，寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章，通過它的自述表現當今社會的腐敗現象，令人深思。

　　3、立意自定，文體自選，不少于600字。

月球作文 篇3

　　出發！到月球！”我坐進宇宙小飛船，對我的機器人駕駛員說。“是，主人！”在一陣發動機的轟鳴聲，我們的飛船向著月球飛去……

　　行駛在浩瀚的宇宙中，眼前的美景讓我陶醉，那閃爍的群星，就像一顆顆絢麗奪目的寶石，讓我目不暇接。聽說月球動物園有許多珍稀動物，早就想去參觀了，今天——2250年7月23日，我終于可以如愿以償了。

　　“主人，我們已進入月球軌道，請做好下船準備。”果然，只見一個金色的星球出現在前方，不一會兒，飛船停了下來，“月球到了。”

　　我好奇地打量著向往許久的月球，這一點兒也不像我記憶中的月球！正在我驚訝時，一個穿著白大褂的人走了過來。

　　“歡迎來到月球，我是A教授，月球星際動物園的科學家。”他說。看到我身上厚厚的宇航服，他又說：“您可以脫掉身上宇航服，您在這兒可以像在地球一樣自由的呼吸。”“什么？！我可以自由呼吸？……嗯，在這里？”我有些語無倫次。“當然。您還不知道，我們早就利用太陽能來取暖，利用月球上發現的水來種樹種菜，使空氣中的氧氣越來越多，讓人和動物自由地呼吸。”“原來是這樣，我可以去參觀一下嗎？”“可以，跟我來。”

　　我隨著A教授坐上一輛黃色的小甲蟲車。不一會兒，來到一扇大門前，我抬頭一看，門上寫著“ZOO星際動物園”。A教授在手表上摁了幾下，那道沉重的大門打開了，我們開了進去。

　　“呀！”一雙水靈靈的大眼睛貼在了我們的車窗上。A教授笑了：“嚇著你了吧。別怕，它叫雷龍，很溫馴。”什么？眼前這個龐然大物就是生活在一億年前的侏羅紀的雷龍？我可得好好看看，20米長的脊梁，10多米長的脖子，粗糙的皮膚像披著一副堅硬的盔甲，強健有力的四肢，再加上一個靈活的頭，一雙美麗的眼睛，不錯，這正是雷龍！它站在那兒，就像一座大廈，聳立在我們面前。

　　我們開著車，小心地繞過雷龍，繼續前行。不一會兒，我們又看到了霸王龍。它的眼神里透著一種霸氣，一副王者風范。我想：“這種曾經‘統治’了地球長達一億年之久的生物竟然能在月球動物園里復活，真是不可思議啊。”

　　穿過恐龍區，老遠傳來一片悅耳的鳥鳴，A教授告訴我前面是鳥區。在一棵大樹上我發現了一只美麗的大鳥，金綠色的頭，一身艷麗的羽毛，特別好看的是那一對長長的大尾羽，色彩斑斕，絢麗奪目。見我在看它，它趕忙豎起身體兩側的金黃色羽毛，抖開全身的織錦般艷麗的.羽毛，得意地向我炫耀它的美麗。“它是極樂鳥，以前生活在南太平洋的島國。”A教授解釋道。 我們又繼續參觀了歐洲大雷鳥，美洲白鷺，阿拉伯長角鴿，夏威夷雁……

　　坐在飛往地球的飛船上，我非常興奮。今天，看到了這么多在地球上早已滅絕的動物，真是不虛此行。可我又不無遺憾地想：“這些動物原來都快樂地生活在地球上，有的因天災而永遠地從地球上消失了，可更多的生物滅絕卻是。是人類的無知、貪婪、暴虐，才使這些珍稀動物離開了我們。現在，經過科學家們的辛勤勞動，它們終于在月球上復活了，這是一件多么讓人欣慰的事啊……

　　透過飛船窗，月球在群星的映襯之下，更加美麗，更加迷人。

月球作文 篇4

　　2100年某一天，地球上的所有人都乘坐著科學家們用十五年的時間制造出的.宇宙“公共汽車”——UFO2路集體飛向月球做客了！這是怎么一回事？聽我慢慢道來。

　　為了防止地球發生世界末日，科學家們便聯手開始制造“宇宙氧氣機”，功能就是可以讓人在太空中可以呼吸到氧氣。可是，這種氧氣機的氧氣會用完，要是在宇宙中時，氧氣突然用完了，那人不得悶死啊！為了防止意外發生，科學家們便選了一隊人去月球上種樹！這是為什么呢？因為樹可以造出氧氣，如果在月球上植樹造林的話，月球不也可以生活了。就這樣，日復一日，年復一年，月球上的樹漸漸多了，葉子也慢慢密了。有一次，一個宇航員無意中把氧氣機弄掉了，可是，他不但沒有難受了，反而在叫：“空氣可真新鮮呀”終于，三年后，月球上終于有了氧氣，還是用不完的氧氣！

　　可是，引力問題可讓科學家們傷透了腦筋。但是，什么困難也攔不住我們人類！一天，一位科學家看見一只兔子鉆進了一個樹洞，馬上有了主意。他用宇宙手機給月球上的人打個電話，說可以讓人類住樹洞。正巧，月球上的樹長得又粗又壯，最大的可以住一家六口，最小的也可以住一家三口；一些工人便到月球上開始“做房子”，一些農民到上面種麥子、大豆等糧食．．．．．．

　　多少年后，月球成了一個有花有草，還有人類從地球上帶來的小鳥叫聲的美麗星球。

月球作文 篇5

　　假期一到，我就迫不及待地帶上我的隨身機器人一同到心儀已久的月球上進行一場說走就走的旅行。

　　我們乘上宇宙飛船，不到10分鐘，月球就到了。我的隨身機器人，下了船，開始定位，選擇旅行線路。

　　一路上，可以看見許多長得像胡蘿卜那樣的，大小沒有什么差別的房子圍繞著環形洞、環形山。月球村上的村民們，熱情地款待了我們。

　　離開月亮村，往前走一小段路程就到到了月球田。只見月亮田上長滿了我從未見過的'農作物。這些農作物奇形怪狀：有一種豆子，他長在一顆高入宇宙之頂且魁梧的月球樹上，每年只會自己掉下來一次，數量也不多，因此特別珍貴。還有一種豌豆，老實來說我都覺得這不是豌豆，實在是太大了！我的機器人丈量過，最小的一顆占地面積有30平方米！簡直像地球上的三頭大象！

　　接著我們來到了月球內部。內部像迷宮一樣，隨時可以把你繞暈，我有帶藍色智能手表，它可以幫我們定位（機器人在這個時候是沒用的，它只可以檢測外部）。我先來到了月球池，池的清澈真是一點不亞于地球上的水，月球的水是綠色的，味道呢，嗯，燒開了就像里面放了許多白砂糖，一個字：甜！

　　最后，我們來到了月球控制室。一進室內，一股自豪感油然而生：在這里面的操作人員可都是我們祖國的科技高尖人才。我暗暗地對自己說：“將來我也會成為他們中的一員的！”

　　真是不虛此行！月球，你等著，我一定會再來的！

月球作文 篇6

　　這天，我躺在床上，凝望著夜空出神，天上的月亮格外明亮，周圍分散著一些疏疏落落的星星。月亮似乎有魔力，放出了一縷縷柔和的青光，把我漸漸入眠了……

　　我置身一個荒涼的地方。這里不生寸草，周圍“峰巒疊嶂”咦，這不是祖沖之環形山嗎?難道……我在月球上?經過一番辨認，我確定這里是月球。突然，我發現前面有許多亮光，我趕緊加快步伐，想去一探究竟。近前一看，原來是一座大都市。空中，懸浮無軌列車，陸空兩用車等高科技交通工具不計其數。正當我忙著欣賞這美麗的大都市時，一雙冰冷的手抓住了我，我回頭一看，原來是一個手拿激光槍的外星人警察。我嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，

　　但那外星人只朝我射了一槍，我的手腳立刻被綠色的光環縛住了，釘在空中動彈不得。

　　這個外星人把我帶回了一座高大的建筑物中，也許這就是警察局吧!進了建筑物，里面一派金碧輝煌。抓住我的.外星人只喊了一聲：“哇!”我立刻就被送到了另一個外星人面前。它先用激光對我進行了激光掃描，又讓手下拿來了一個機器—翻譯機。它問我：“你是誰?從哪來?”我知道它們的威力，只好如實回答：“我叫劉天愚，從地球來。”外星人事一聽，立刻雙眼放光：“太好了!地球上已經沒什么資源了，過些年，地球人也要像我們一樣移居其它星球了。哈哈哈……”

　　我一下驚醒了，原來是場夢。我望著月亮，不禁想：我們應該愛護地球，那是人類唯一的家呀

月球作文 篇7

　　有一次，我夢到我一人獨孤的在一片空曠的地方，突然看到了一面鏡子，它對我說我在月球上。過了一會我肚子餓了，我對著鏡子說：“我餓了。”鏡子一下變出來了很多好吃的，我吃飽了。又想所息一會。鏡子就變出來了一把椅子。我想如果我在草原上躺著那有多好啊！

　　我想在草原上變出很多動物，有獅子、老鷹、豹子、猴子、野馬、河馬、大象……不一會，鏡子好像知道我的想法一樣，給我變出了一個很大的樹，上面還有一個小木屋，我一進去小木屋就里發現里面什么都有，我高興的躺在床上睡覺了。忽然我聽到鏡子在叫我，我一看，原來有外星人來了，我讓境子給動物說：“大家快回到自己的洞中去，有外人來了！外星人來！”首先大象拿水攻擊他們，然后老虎、獅子們和豹子們用他們的爪子攻擊他們，最后猴子們拿著它們的香蕉皮攻擊它們，最終我們贏了外星人們。我們大家高興的`歡呼起來。

　　忽然，聽到了媽媽叫我的聲音，我說：“媽媽我們贏得了戰斗！”媽媽說：“你如果不起來上學就要遲到了。”在上學的路上我還在想月球上有草原嗎？同學們，你們做過和我一樣的夢嗎？

月球作文 篇8

　　一天晚上，我在看《神秘太空》這本書，不知不覺睡著了。

　　突然，一道黃色的激光刺向我的眼睛，我暈了過去……，過了一會兒，我隱隱約約看見一個頭大身子小的人，很像大頭兒子，可她有長長的頭發。“你好，我叫一一，你叫什么名字？”我害羞地說：“我叫春春。”“哦！春春，你想到月球上玩嗎？我是月球人。”“你是月球人，太好了！可你怎么帶我去呀？”她指了指她右邊的飛碟，我十分激動，我一定不會錯過這次大好機會！“我大聲叫到。

　　飛碟起飛了，因為太遠了，所以一一給了我幾張餐票，時時刻刻都有吃的，有牛排、有雞丁……，每個國家的食物都有。“因為飛碟是月球的，月球沒時間，一天到晚到是白天，他們也不用睡覺，各個精神抖擻。因為也沒有時間，所所想吃就吃，想干嘛就干嘛。”一一向我介紹。

　　到了月球，我發現月球人住的房子是軟的，還可以反彈！她告訴我，因為他們這兒有小行星會撞到他們的`房子，所以是軟的。突然，一個巨大的行星向我們撲來，他們一個個迅速躲開，我還楞在那兒一動也不動。“啊……”

　　“寶貝，快起來了！”呀！原來是一場夢！

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