（優秀）月球作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的月球作文8篇，希望對大家有所幫助。
月球作文 篇1
在20xx年，這個科技日新月異，突飛猛進的時代里，人們已經可以去月球旅行了。生日這天，我專門預約了一張環游月球的門票，在早上十點，準時來到機場，登上了去往月球的太空飛船。
飛船的玻璃窗是黑色的，我只能隱隱約約地瞧見月球的景色。呼！正當我全神貫注地觀察時，飛船就降落了，機艙門也緩緩打開。尊敬的旅客，我們的飛船已經降落，請您穿好宇航服，帶上隨身物品，準備出艙旅行，祝您旅途愉快！飛船的廣播器上發出了以上通知。
哇！這簡直是一個微型的文明社會啊！仿佛置身于仙境之中！我情不自禁地感慨道，同時也拿起相機拍攝下了這別具一格的景色。忽然，007號月球旅行導游，向我走來，它是一個可愛的機器人，向我介紹這里的特色：月球的夜晚十分有趣，也萬分美麗。在這里，可以搭建帳篷，鋪上溫暖的`小毯子，一邊擺放玩偶，一邊放置行李箱，閑暇之時，可以看到流星劃過，感受到月球的微微自轉，一睜眼，便是壯觀的星河，同時也可以開小型飛機，到太空中散散心。深夜時，人們的帳篷就會自然發光，五彩斑斕，還可以看微型電視，與地球上的朋友們視頻通話
007號還幫助我制定了旅行計劃，每一天都充實且有意義，我意猶未盡地旅行了兩周后，在最后一天拍下了我與星河、月球的藝術照片，并制作了紀念冊，給予自己了一份獨特的生日禮物。
月球作文 篇2
【作文目的】
1、了解月球的自然現象和人文現象，培養科學探索精神和人文精神。
2、在掌握一定資料的基礎上，展開聯想和想像，進行寫作訓練。
3、了解中國博大精深的文化，以及與月亮相關的傳說、典故、詩詞歌文等。
【訓練要求】
1、對搜集的材料進行加工、提煉和思考，發揮想象力和創造力，構思成文。
2、遵循想像作文的創作原則：合理性、積極性、探索性和啟迪性。
3、大膽想像，巧妙構思，創造出新的形象。
【思路提示】
文題1:圍繞“月球”這一話題，展開想像，寫一篇文章。
提示一：想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經驗調動起來，根據已知的事物，推測未知的事物，補充不足的環節，從而組成并創造新形象。作者的生活經驗越豐富，他的想像就越活躍，就越有創造性。在想像作文的寫作中，大致可以分三個階段：第一，想像基礎的形成，想像的依據是作者已有的生活經驗和積累的有關知識；第二，想像的思維過程，要具備以下幾點：（1）思維要有靈活性，即根據命題中的材料學會多角度思考。（2）思維要有獨創性，即對大量的感性形象進行篩選、取舍，選擇最佳角度，寫出獨具特色、個性鮮明的文章。（3）思維要有深刻性，無論想像多么豐富，思維多么獨特，但沒有深刻性，文章就失去了靈感和神韻。（4）思維要有現實性，無論想像如何廣袤深遠，它都被現實生活制約著。第三，對已經選取的形象集中加工創造，從而形成新的藝術形象。
提示二：想象作文主要考察學生的想像力和創新力，如果平時缺少創造性思維能力的訓練，寫作文便會無從下筆，所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性；然后是思想的健康性和積極性；再次就是文章的探索性；最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認識，才會創作出優秀的作品。
提示三：以“月球”為話題寫文章，在選材和立意上可以有如下的選擇：①從人類繁衍過快，導致地球超負荷承載的角度，企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮，警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手，采用故事新編的方式，寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹；也可以改編和月亮有關的傳說。④可以從古代和現代描寫“月”的詩詞名句入手，寫文化內涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空，把時間定格在未來的某一天，寫出你心中月球的新形象。
文題2：我在月球上的一天
提示一：本文是一篇想像作文，寫此文可以采用“時空飛揚法”進行寫作。“時空飛揚法”就是通過聯想和想像，跨越時空的阻隔，擺脫現實的束縛，根據立意的需要，把事件縮小或放大，把相同、相近或相反的東西聯結相組合，把古今中外的事物串聯起來，從而表達思想，突出中心。本文的寫作應以時間序，寫一天之間發生的事情，寫作時要大膽的構思，合理的想像。愛因斯坦說：“想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識的源泉�！�
提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方，所以聯想和想像就是本文的核心，可根據自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況，揚長避短地展開聯想和想像，想像的方法有以下幾種：1、聯系現實法。聯系現實聯想有兩種基本方法：一是聯想和想像的人、事、物、觀點等直接來自現實生活；二是聯想和想像的內容不一定直接取于現實生活，只與現實生活中的暗合。比如，可以把月球想像成和現實正好相反的世界，好似陶淵明筆下的桃花源，沒有繁重的學業，沒有大氣的污染，沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里，知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠，看到了湛藍的天、碧綠的水，體驗到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關的人和事，依據原著或故事傳說運用想像擴充改編或續編，或是從中聯想到與之相關的觀點、詩文，加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關的人、事、物、觀點、詩文聯想到一處，加以類比或對比想像，使之為文章主題服務。
【相關資料】
1、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。（達爾文）
2、勇于探索真理是人的天職。（哥白尼）
3、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創造能力的個人，社會的向上發展就不可想象。（愛因斯坦）
4、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。（愛迪生）
5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺，誰就無異于行尸走肉，其眼睛是迷糊不清的。（愛因斯坦）
6、科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。（杜威）
7、科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。（巴甫洛夫）
【例文1】
我在月球上的一天
韓悅
大家好！我是一個月球的公民，當然了，我和這里所有的人一樣，都來自地球，我在這里已經將近四年。四年前的地球已經是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這里的公民。
其實月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機。
“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經七點鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹節。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因為“不熱愛環境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門，飛快地跑向學校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學校，遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來，她對我說：“你怎么這么不認真，今天是植樹節，是個比所有日子都重要的一天，你怎么才來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹�！敝x天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我松了口氣。
我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒，我們開始植樹，由于早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦干了。
苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。
啪!一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發現我走了神，她嚴厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋里卻突然想起，曾經有一個地方也是如此的美麗,那就是地球，可是現在……唉！我無奈的搖了搖頭。經過一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹苗已經整齊地排列在原來的.那片空地上，望著我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。
下午兩點，太陽慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。
回到家里，我已經很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠的地球，我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……
【簡評】
1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文，作者通過大膽地聯想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊，有聲有色，活靈活現，思路清晰。通過記敘和描寫，鮮明的表達了要愛護我們的家園——地球，增強環保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由于作者選取的角度比較好，所以寫起來得心應手。選取植樹這一材料，完全能夠為表達主題服務。3、恰當的運用對比手法。作者把“地球已經是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂，與月球的生機、美麗，進行對比；把月球的綠色與地球曾經有過的色彩進行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理�！叭A西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。”這樣的想像瑰麗而奇特，能夠引起讀者無窮的想像。
【例文2】
時間銀行
邢文君
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀念的一天。
20xx年5月2日，我，小月，作為第100位飛上月球的幸運兒，特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短，可在月球上卻相當于地球10年的時間呀。
遠遠的我就看見了一個美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無數次在夢中夢見她，夢見那反射太陽的黃色的光輝，夢見翩翩起舞的嫦娥，夢見可愛依人的月兔，夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉朱閣，低綺戶，照無眠”到“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”來領略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個手印、腳印，作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣？這兒一個人也沒有，沒有機器的耕作聲，也沒有黃發垂髫的嬉笑聲，只聽到遠處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來今天是他們的大日子，時間銀行隆重開業了。月神嫦娥親自來剪彩，還成為儲蓄時間的第一人。
時間銀行是月博士的新創意，它使每個人都能自己支配時間，把多余的時間存起來，想什么時候用就什么時候用，它的創業理念是“我的時間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過月神后，我來到了時間銀行，喔噻，這兒的隊伍早已排到了月球的另一端，看來要儲存時間的人還真不少，為了節省時間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄，儲蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對我們人類已經很熟悉了。
我辦了10年的儲蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時間還在銀行中，我就永遠不會過完這10年�？蛇@只是我一廂情愿的想法。
當我散漫、悠哉的過完8年后，我只完成了原計劃的一半工作，可當我要繼續工作時，我發現我會重復過同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來時間儲蓄也是有弊端的，每個人雖都能長壽，卻無法自己過每一天，如果你手頭的時間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復過你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時間，更加珍惜的過剩余的每一天，同時我也看到身邊的人庸碌單調的重復著一天的生活，我很想勸他們把時間取出來自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸�！敝�。
禍不單行，正當我后悔浪費掉了許多時間時，一場前所未有的時間危機正悄悄到來。
這一天，我依然很早就起來工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來，說：“時間危機來了，時間貶值了�！贝蠹叶嫉纱罅搜劬�，反應快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過了幾秒后才明白過來，奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間，因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間，所有人都取出了自己的時間，有的人存進去時是1000年，取出后只有600年，有的人存了50000年，取出后卻只有3000年。這時，人們終于認識到了時間的寶貴。
現如今，昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處，怎樣保證決不會再發生此類現象，沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管，每個人都珍惜每一天，珍惜每一秒時間，月球又出現一片生機勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯嗎？難道人們不想長生不老嗎？”我笑了笑，說：“不，月博士，你的想法沒有錯，誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人，你應該為他們感到高興才是�！痹虏┦奎c了點頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡評】
1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球，到“時間銀行”里儲存時間，由嫦娥親自來剪裁，月博士的創業理念是“我的時間我做主”，時間危機等內容的想像就足使人嘆服，可見作者的想像力和創造力高人一籌。2、主題深刻。作者說：“誰都想長生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長又能怎樣呢？當人們經歷了時間危機后，真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時間和生命的支配權交給別人，他們要做生命的主人”。這種感悟深刻，發人深省。3、內容豐富。作者能夠把關于月亮的傳說比如，嫦娥，月兔，吳剛和桂樹運用到文章里；能夠把古典詩詞諸如“轉朱閣，低綺戶，照無眠”“滿目花陰風弄影，一亭山色月窺人”引用到行文里，不僅豐富了文章的內容，而且也使文章充滿詩情畫意。4、構思新穎巧妙。文章構思新穎，與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。
【同步指導】
題目1：
太空科學技術的高速發展，人們對宇宙的探索和開發的欲望也越來越強，并不斷付諸于實踐。不少同學，都有當科學家的理想，假如你將來作了一名天文學家，那么你首先想做的是什么呢？請以“我到宇宙走一趟”為題目，寫一篇想象作文。
寫作提示：
1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像，把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言，可以編寫去宇宙的某一星球的故事，可以對宇宙的某些現象發表評論，也可以觸景生情，抒發遨游宇宙的感慨等等。作者應在自己所掌握的天文知識及相關知識的基礎上，展開大膽想像，但要注意科學性與知識性的結合。記敘文要寫好細節，編述故事要講究情節，發表議論應合乎一般科學規律，做到觀點正確，論據充分，有較強的論證力，寫詩歌要注意意象鮮明，以敘述為基礎，不要抒發空頭感情。想像的內容要與文題相關，符合一般科學規律。
2、寫作內容以及寫作方式要靈活，可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話，表現地球人與其他星球人在各個方面的不同點以及相同之處；可以用時空轉換的方式，跨越時間和空間的限制，突破現實與環境的局限，上下幾千年，縱橫幾萬里，讓時光預支超前，讓天地濃縮或擴展，把現代人的思想帶到未來；也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物，把他們引入作文中，如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式，都要注意遵循想象作文的原則。
3、作文字數不少于600字。
題目2：關于“0”的斷想
寫作提示：
1、本文以“O”原點展開聯想，不同人對“0”的聯想不盡相同，音樂家說：“0是休止符�！睌祵W家說：“O是零�！痹娙苏f：“O是朝陽，是滿月。”摩登女郎則說：“O是耳環、項鏈、戒指、手鐲�！薄癘”是個好奇的符號，無論是作為字母、數字，還是作為元素符號，它都有著不同的表意作用�！癘”能引起你想些什么呢?可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，所寫內容必須在“O”的范圍之內。
2、本文寫法多種多樣，可以將“0”想像成太陽，寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽，太陽是靠燃燒自己才發出光和熱的，這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻，社會才不斷發展。雖然他們不似太陽那般輝煌，不似太陽那般受人贊美和尊崇，但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績的零分，編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特征的人，通過這個人的言行表現某些人處世的圓滑、世故，寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章，通過它的自述表現當今社會的腐敗現象，令人深思。
3、立意自定，文體自選，不少于600字。
月球作文 篇3
地球上最后一個人獨自坐在房間里，這時，忽然想起了敲門聲，“叮咚，叮咚”，杰克小心翼翼地走到門前，緩緩地把門打開。門外沒有人，杰克把頭低下來，看見地上有一封信，他把信封打開，信封中竟然是一張機票和一塊懷表。杰克把懷表打開，懷表中有一張微型光盤。杰克馬上把光盤插入電腦中，萊特爾博士出現在屏幕上，他焦急地說：“地球快要毀滅了。快點做10點鐘的飛船到月球上吧！”杰克看了看表，現在已經是九點了，捷克匆匆忙忙地收拾東西，開著車向飛機場跑去。
到了飛機場，杰克連忙向宇宙航班廳走去，到了安檢站，杰克一看周圍只有一個收拾垃圾的人，杰克跑過去，著急地問道：“還有到月球的航班嗎？”清潔工抬起頭來，指著南邊說：“B23入口還有一班10點的！”杰克來不急說謝謝，他連忙向入口跑去。到了入口，安檢人員檢查完行李，就向飛機場跑去。上了飛船，杰克總算是松了一口氣，他閉上眼睛，等著飛船降落到月球。
月球終于到了，杰克迷迷糊糊地下了飛船。他睜開眼睛一看，眼前不再是奇特的環形山脈連綿起伏，氣勢恢宏！而是一座座高樓大廈拔地而起，周圍一棵棵參天大樹矗立在路旁。杰克看到了一個奇怪的現象：在太空中沒有氧氣，為什么人們和自己就可以像在地球上一樣呼吸順暢；在太空中沒有引力，高樓大廈可以平平穩穩地坐落在地面。杰克想起了信上面的一句話：到了月球，去菲爾博士家。杰克想起來：在月球上沒有引力，一跳可以跳好遠。杰克猛地一跳就向費爾博士家竄去。
到了菲爾博士家，杰克把剛才的問題又向菲爾說了一遍，費爾不慌不忙地說：“那是月球外面有一層玻璃，只有在玻璃罩內才有氧氣。還有啊，現在樓房上都裝有”反引力裝置“，只要把機器打開，就可以讓地面有引力。”“對了，這次的地球毀滅是因為人類過度開發，把花草樹木污染了，河道變成了有毒的溪流，因為人類不懂得珍惜，所以才造成今天的慘劇！”“什么，不會吧？”“要不是科學家們把月球建成了移民基地，人類估計也滅絕了。”杰克聽了這番話，沉思了很久，很久……杰克心里想：我們已經毀滅了一個家園了。如果我們不再珍惜現在這個家園的.話，人類這個物種從此將會在宇宙中滅亡。他打開電腦，向網站上發了一句話：如果不想沒有家園的話，請記住，月球將是人類最后的家園！
月球作文 篇4
時光飛逝，轉眼間已經到了20xx年，我準備乘坐“凱撒一號”宇宙飛船登月。
次日凌晨，我火速來到了酒泉衛星發射中心。剛到就碰到了好朋友陳寶燁，他是以記者的身份來采訪這次爆炸性新聞的。他一見到我就說：“你還玩不玩q寵大樂斗嗎？”哎，他還是老樣子，聊了一會兒，我們就各自回到了工作崗位上。
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，啟動”倒計時結束，我乘著“凱撒一號”飛入太空，一片深藍色的天空呈現在我的面前，無數耀眼的星球點綴著太空，宇宙飛船很快抵達了月球，我穿上“星描牌”高級太空服走下了飛船，并在月球上留下了屬于我的腳印。
這時，我打開了太空導航儀，它對我說：“前面500米處便是月球村了！”我往前走了一段，果然，前面出現了三個大字“月球村”。我走到門前，門掃描確認后自動打開了，村長熱情地對我說：“歡迎光臨月球村，你是第一個到來的中國人！”我深深地為祖國的`科技進步感到自豪。我該去工作了，于是和村長告別。
我找了了一塊農田，撒下了蘋果的種子，又打上速生藥劑，種子很快長成了結滿果實的蘋果樹，我摘了一個嘗了嘗，嗯，真甜。我把其他的裝入了背包，并及時做好的記錄。我又拿出了一個快要孵化的企鵝蛋，把它放在了地上，“卡啦卡啦”企鵝蛋碎了，一只黑不溜秋的小家伙探出了腦袋，忽然一只手在后面拍了我一下，原來是村長，他對我說：“我可以把小企鵝養幾天嗎？”還用充滿期待的目光看著我�！爱斎豢梢裕凑∑簌Z得在這里多呆幾天。”
我看了看表，已經5點鐘了，“哎呀，晚餐時間到了。”我和村長一起去了一家大飯店吃晚飯。我品嘗著各種珍羞佳肴，真好吃，在月球上生長的作物和地球是就是不一樣。
飯后，我該回家了，村長將我送上了飛船，我向他揮手告別。我上了飛船，給它設置成了自動駕駛，定位地球，我打一個大大的哈欠，進入了夢鄉，離開了月球。
月球作文 篇5
20xx年5月的一天，我在月球上工作快三個月了，已經習慣了在這個陪伴地球數億年的星球里生活——每天飄到工作室工作、飄到實驗室做試驗、飄到休閑室鍛煉和娛樂，飄回臥室睡覺，簡單而快樂。
一早飄去工作室查看了空間站的運行情況和各種數據后，我又飄到了實驗室，今天要繼續做一個植物方面的試驗。我打開恒溫箱，瞬間空氣中彌漫開玫瑰的清香，看來我培育的月球玫瑰就要大功告成了。大家知道，在不同的空間中，地球上的生物會因為環境的變化而出現不同的生長情況，就像前蘇聯小狗“萊利卡”就是在太空中生活一周后平靜地死去的。只需要短短的幾個小時，我眼前的玫瑰就可以由種子變成一朵朵千嬌百媚的花，而且香味更濃，花色更艷。我的實驗工作就是通過不斷的試驗和研究，把在月球上花的特性培育到最好，然后把培育好的花種帶回地球，讓地球在很短的時間里就能開出一個個玫瑰花園。
工作起來的時間總是過得很快，轉眼就到休息時間了，我慢悠悠地飄回了休閑室。一打開顯示屏，我就看到在線上等著跟我聊天的'爸爸媽媽。嘮了一會家常話，一看表，我最愛看的綜藝節目《奔跑吧》已經開始了，匆匆掛了線就迫不及待地追劇去了。
睡覺前，我習慣性地飄到窗前看一會美麗的地球——湛藍的海水上漂浮著郁郁蔥蔥的綠色板塊，一切是那么的靜謐而美好。當看到那只昂首的“雄雞”板塊時，我又感到一陣親切的溫暖，安穩地進入了夢鄉。我愿是太空中飄揚的一面五星紅旗，為中國的強大而自豪，更為祖國繁榮而努力工作。明天，你好。
月球作文 篇6
2350年6月1日，地球村的第二批小移民來到了月球，我就是其中的一個人。
今天我異常的激動.興奮。我即將登上我朝思暮想的月球。同時我也有一點傷心，畢竟要離開我親切的地球媽媽，真的不舍得，她被人們弄得面目全非，再也沒有能力撫養她的兒女了，所以，她的兒女們到了一個新的家園-月球，雖然月球面積小，但是勉強能承受住地球媽媽的子女。
我到了月球，看到那里的環境和我們想像的可是截然不同，溫暖的大氣，適宜的氣候，就像天堂一樣，清新的空氣，還有美不勝收的`風景。真好!
今天，我已經來到月球的整整一個月了，這里人們的衣服是可以隨著溫度而調試的，無論春夏秋冬，這衣服都可以穿，還不易壞，吃的食物是高科技產品，不用吃飯，吃一粒膠囊就可以一個星期不餓，但是不可以多吃，否則就撐死了。人們上班，學習，在半空中，用的全是高科技，人們上班或上學乘宇宙飛車，絕對安全，而且沒有尾氣等環境污染，休閑娛樂可以隨便玩，這就是人們的第二個家園。
月球作文 篇7
20xx年，我坐著我的私人宇宙飛船去月球上旅游，去觀察神奇的日全食。
我把飛船停在了月球星際機場，請工作人員幫助保管。哇，人真多，完全不是以前那個荒涼的樣子了。
我就近尋找了一個酒店，包了一間套房住下。一進門，我就情不自禁地贊嘆起來：“哇，好高級！”
真的，有聲控電視、自動淋浴器、保姆機器人、聲控按摩床——真是琳瑯滿目，應有盡有。
我打開電視，電視正好在播報日全食的消息：百年不遇的日全食還有兩天呀！最佳觀察地在郭守敬環形山，快快準備天文望遠鏡，等等。
我心想：還有兩天，趕緊買望遠鏡。
我跑到望遠鏡大賣場，推銷員小姐給我推薦了各種望遠鏡，有折疊式，有隱形式。我看中一款全身黑亮的望遠鏡，能看到一百億公里內的東西，可以放出燈光，夜晚可以當手電，還能變成匕首，是合法的哦，而且，價格優惠，只要兩千元。
我買了它，回到住處。因為奔波了一天，我倒頭便睡。
第二天，我來到一處景區，那是一處遠古時期的.隕石遺址，真壯觀！
我爬了上去，拍了一張照片。心想，回去鎮著那些說我無知的見多識廣的土包子，哈哈！
我非常興奮。拿出望遠鏡觀測起來。日全食異常壯麗，異常雄偉。我拍了照片留念。
我回到機場，取回飛船，回到了地球。
這次月球之旅令我難忘！
月球作文 篇8
“總部！總部！ 月球離我很近，是否降落？是否降落”“降落”“是”我駕駛著“太空一號”新式單人飛船，輕輕地停到了指定點，緩緩放下登月艙。
我慢慢地走出登月艙，悠閑自得的在月球上“飄”著，突然，前面出現了一個巨大的環形山，山口居然是空的．我在飛越這座山時，忽然一下子被吸了近去，我倒在地上，暈了過去。
慢慢睜開眼睛，哇！嚇我一大跳！我驚慌失措地問：“你，你們是誰”“別，別害怕！我們是嫦娥和吳剛�！薄澳悄悖銈兊钠つw為什么是藍色的！”“這里紫外線太強了，為了避免紫外線的輻射，涂了防曬霜起了副作用———皮膚變成了藍色了！”“哦！原來是這樣啊，幸會幸會！交個朋友吧！我是中國宇航員，你們應該還記得中國吧！”“記得，不過已經淡忘了。唉！不說了。進屋坐坐吧！”
嫦娥和吳剛把我帶到了一片森林前，我驚呆了，一些樹又高又大，像萬丈高樓平地起，一些樹婀娜多姿，都可以和月桂相媲美了，進入森林，仿佛進入一個天然的大氧吧。吳剛見我這副模樣，連忙解釋道：“我的斧頭是會復制的'，我砍老月桂的時候，砍一下就復制一棵新月桂，等我把老月桂砍到了以后，這兒已經變成一片森林。就連嫦娥也想裝修一下廣寒宮，我的斧頭也把廣寒宮復制了幾十棟呢！現在看不到，過了森林你就知道了�！辈灰粫覀冏叱隽松�。天哪！這兒簡直可以和美國相比：地勢平坦、房屋高大、交通方便、資源充足。參觀了一會兒，我便累了，隨便坐在一個廣寒宮里休息。
我對他們說：“你們兩個人呆在這里不孤單嗎？”“當然孤單了，但是沒辦法�！薄拔铱梢宰尯芏嗳藖磉@里和你們一起生活哦！”“真的嗎？那太好了！”“真的，不過這里的紫外線太強了，我怕～～”“沒關系，紫外線在９９年９月１日就被我們用法力擋住了一部分�！薄澳翘昧�，我馬上就去接他們來�！�
我坐上光速電梯迅速來到了通話器前，告訴了地球人這個好消息，這里宜人宜居的好環境，讓地球上一半的人都來了。我和大家幸福地生活在這里～～～～
突然，我從床上滾下來，我才明白這只是一個遙遠的夢境。
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